悲傷逆流成河作文700字（精選38篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的悲傷逆流成河作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　悲傷逆流成河作文 篇1

　　我的奶奶不識字，沒什么文化，飛機只在天上見過影子，可卻自強的要命。她總愛說：“俺的錢俺自己掙，俺不要你們的。”

　　奶奶有四個孩子，每月的生活費一人給一千也是夠她花的，但她卻總是省吃儉用。

　　每每回家，都見著她坐在自己的小屋里默默地數著零錢，從未見過有數額超過二十的.錢。直到后來我們才知道，她的子女給她的錢全部被她偷偷攢了起來。

　　那是一年秋季，天空中飄落著雨絲，我與目前一起回家看奶奶。已是到了家，卻不見她的身影，聽爺爺說，她也許是出去逛了，目前著急了：“下著雨她能去哪啊？”便同我出去找。整個吸取噢愛都逛遍了，仍是不見身影。最后在一個破臭的垃圾箱邊看到了老人熟悉的身影。這個景象讓我永生難忘：奶奶頂著飄落的雨絲，在臭氣沖天的垃圾箱中奮力的探索著空飲料瓶子，生怕留下什么。聽到有人叫自己，顯示一怔，又慢慢轉過身來。夕日白凈的臉上已布滿灰塵。

　　我緩緩向前走著，我不相信，也不敢相信那是奶奶。那個愛穿漂亮衣服，每每都洗得干干凈凈的奶奶。

　　奶奶被發現后，像個犯了錯的孩子，低著頭：“俺，俺不想要你們的錢。俺就是想自己攢錢給俺小孫女買吃的，俺看俺小孫女那么瘦，俺，俺想……想讓她吃胖點……”聲音越來越低，甚至已被雨聲淹沒……

　　從那一刻起，我不再想去看奶奶，童年的我，只是明白一物換一物，總是覺得奶奶給我買的東西時從垃圾箱里換來的，覺得臟，覺得惡心。我甚至還認為奶奶身上有著垃圾箱中的臟水。

　　從那以后，我去看她的日子越來越少，我越來越躲著她。直到，她的去世……

　　依然是秋天，夜里的風呼呼的刮著，我的心不知怎么有絲絲痛楚。后半夜傳來噩耗，奶奶去世了。我木然、愕然地坐在床上，不知所措，回憶占滿了腦海，可出現在眼前的卻只有那具冰冷的尸體。冷風吹過，悲傷帶著淚水慢慢滑落……

　　記憶中那個不識字的女人，那個惡臭的垃圾箱以及從前點滴的歲月都好似變得模糊，悲傷在記憶的洪水中逆流成河……

　　悲傷逆流成河作文 篇2

　　我是一個仰望天堂的孩子，常常，眼睛莫明其妙的潮濕，卻沒有水漣漣的淌在臉上。只是一種細細的悲傷，緊緊地糾動著越來越酸的心，慢慢地逆流成樂一條河。一股水清清地流動，清澈里卻看見魚那憂傷的眼睛。常常，靈魂漂泊著，不停地尋覓著那些可以讓我擁有充盈卻在浮華之后僅僅望著一個永遠的迷茫著沒有形體的影子在亂闖，在黑暗中無法看清方向。黑夜給了我一雙黑眼睛我卻無法用它來尋找光明，終于在紅塵中沉淪卻又悲哀地發現自己被世人排斥。只是個沒有停留的靈魂，遠遠地飄在天空，無法飛上天空也無法降到深愛的大地，在一年又一年的沉浸于淪中，我逐漸地遺失著自己，放棄了那些曾經擁有的簡單和美麗，卻怎么也不肯拋棄夢想在一片蔚藍色洞里。用憂郁點亮了青春，在一片荒蕪的田野里。滿目的瘡涼，卻依然在遠方有一束金黃的稻，是希望的縮影。我在這個精神逐漸缺乏的.年代，挺直了雙肩。不想向現實妥協，所以那些應變的人離開了我，只剩下孤獨的我用刻薄的語言來批判自己。

　　我用黯淡的色彩告訴紅色，我渴望安定，向往漂泊。只因為我無法停住腳步，本來以為她也是一個為靈魂行走的人，卻只得到堅實的一句；“我喜歡漂泊，過著流浪不安的生活”。

　　其實我又何不想停在一個溫暖的臂灣來幸福地微笑，可我要尋找無意中失落的自己，只為那悲傷逆流成河……

　　終于才明白，年少時的夢變的很空虛。一切都不像我們想象中的那樣簡單。越長大，就會越無奈，就會有太多太多讓我們去承受。我們，卻無法選擇，只能繼續漂泊，往前走當承受的越多，就會感覺越孤單，越寂寞。那些曾經的事都變成了回憶。

　　一個人，寂寞的時候總會想起。

　　忘記了……

　　不在想起，也就這樣說再見了。

　　就這樣，那條悲傷的河流深深埋藏在我心中，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日沒夜絕望的歌唱。

　　我的悲傷逆流成河……

　　悲傷逆流成河作文 篇3

　　不知道是怎么回事，這個夏天除下雨就是停電。老天總是單調、重復地眷顧著這座小城。

　　又停電了，從中午一直到晚上到第二天，電對人們都是那么的遙不可及。

　　下了晚自習，暗月下的校園沒有了往日的喧鬧，在輕悄的月色下更顯得幾分靜謐。在多彩的霓虹下過久了喧囂浮華的生活后，忽然發現原來自己對這安靜、輕悄的月夜更加喜愛和向往。

　　我沒有回宿舍，直接去了操場。如水的月色下，諾大的操場竟然出奇地沒有一個人，只有各種不知名的小蟲自顧自地鳴叫著，匯成了一曲最唯美、最原始的交響樂。我安靜找了一個角落，輕輕地坐下，生怕打破了這一場百蟲鳴唱。

　　獨自享受著微涼的月色，遙望著遠方的星空，聽著最原始的交響，沉寂在自己的世界中，自思忖、自思量。習慣了抱怨人事滄桑，事態炎涼，殊不知是社會太荒涼還是蛇吞了大象。

　　忽然，一顆星星從高高的夜空墜落，拖著長長的尾巴發著暗淡的`紅光漸漸遠離了天際……

　　我忍不住想：也許星星也是有生命的，他一生平凡，在漫天星光中沒有任何人注意過他，直到生命的最后一刻才發出了細微慘淡的一縷紅光。也許直到墜落后注意過他的人也只有我一個罷了。這許是一種悲哀。

　　聽人說，一顆星星墜落就會有一個人永遠的離開了這個世界，那么今夜又是誰離開了?

　　又是誰前往了那遠方的碧落黃泉?這個夜晚，又是幾家歡喜幾家憂?

　　幾天后，冷冷的黑色的泥土埋葬了他，同時埋葬了他的絕望，覆蓋了血色憂傷……從此世間就再無此人。

　　而多年后，滄海桑田，那荒冢中無名白骨又會是誰家青春笑顏?

　　“誰在哭啊哭暗了天狼……誰在哭啊哭殤了城墻……誰的青衫被暮色埋葬，誰安靜的不用在說話……”一首河圖的《伶仃謠》詐然響起，驚醒了我，原來是電話鈴聲響了。

　　我整理心情、收起思緒，才發現月已斜倚、天已微涼。原來早已夜深夢深，時間過去了好久好久。而我早已淚流滿面，悲傷逆流成河。

　　悲傷逆流成河作文 篇4

　　一張離婚協議書，讓我的心跌入谷底。悲傷，侵襲了我的心。

　　小時候，我對父親這個詞基本沒有概念，只知道他叫什么，長什么樣。一直到小學，他每天都是白天六點左右出門，晚上十二點多才回來。

　　一年級，總是母親接送我，或者是爺爺；二年級開始，沒多久的時候，我有段時間是自己上下學；后來，父親才開始送我，但也從那時起，父母的爭吵不斷了，幾乎每月、每周，甚至是每天。

　　半夜里，我被父親的吼聲亂醒了，隔間傳來了爭吵聲，我捂著耳朵，蓋被子，獨自哭泣，不知什么時候，哭累了，又睡著了。

　　到了后來，我甚至開始有些適應他們的爭吵。我的勸解，也只是起到一時作用，不過多久，還會繼續，我也就不自討沒趣了。有一次，白天的時候，母親找我談話，我才知道，我有一個姐姐，自從她去世，原本母親對父親早出晚歸的.不理，早已無法接受，兩人的矛盾也是從這時候加劇的。

　　我12歲搬家的時候，找到了一張離婚協議書，那是我2歲半時候的，正是姐姐去世沒多久時的，但那是一份沒有簽字的協議書。后來我問母親，她說：“當時本來是要簽的，可后來你爹離開了那兒，他不愿意簽……”

　　我看著那份協議書，我十分害怕，我怕他們再起草一次離婚協議書。可是，天不如人愿，六年級時，他們領了離婚證，我記得那一天，星期四，陽光十分明媚，可我的心卻烏云密布。

　　當我以為這一切結束了，爭吵又開始了，父親是我的法定監護人，母親卻因放不下我，一直照顧我。當他們兩個說話，就會越來越激烈，但，我已經麻木了，甚至有些厭煩，我不去理會他們。直到后來，二人就不再說話，如同對方是個透明體一樣。

　　我揚起臉，不讓眼淚流下，因為，我不想讓他們看出我的軟弱。可我的心里，悲傷逆流成河……

　　那是只屬于我一個人的悲傷。

　　悲傷逆流成河作文 篇5

　　夜里，想起你，不哭了，也不流淚了。因為淚流夠了，姥爺你也走了。

　　小時候，我和姥爺最親。鄉下的夜，有姥爺陪著，真好。我總是拿稻草墊鋪在院子里，和姥爺躺在上面，數著那僅存的幾顆星星。那樣的夜晚，點綴著我樸素的人生。

　　姥爺拿起手電筒，用小石塊在院子角落的墻上刻了一個小標記，悄悄地告訴我：“這是咱爺倆的暗號，以后你要是上學走了，姥爺咋在身邊保護你呀？以后誰欺負你了，你回來后，就在上面壘一塊石頭，等壘多了姥爺就去城里找你，好不好？”我年幼，啥也聽不懂，從頭到尾只記得讓我壘石頭了。所以長大以后，只要我回姥爺家，就在那標記下壘上一塊塊小石頭。姥爺看見后，總是憤憤地掂起他的棍子問我：“乖孫兒，誰又欺負你了？姥爺幫你打他！”

　　我卻指著姥爺：“你！你欺負我，你不來城里看我。”逗得姥爺哈哈直笑：“是，我該打，我該打。”

　　上了小學，不能再像幼兒園那樣，一周還能見一回姥爺。好久沒有見到姥爺了，只知道，姥爺的腿也不很便利了，曾經用來“保護”我的棍子也成了拐棍。聽姥姥說，他成天守著那堆石頭，跟寶物似的。因為這對破石子還跟姥姥吵過架呢！

　　到后來，舅舅、姨媽不再把好東西給姥爺了，因為他們知道，給了姥爺就等于給了我了，可是又有誰知道，到我手里的，是他刻意堅守，甚至是腐爛了也不肯扔掉的東西呢？

　　時光飛逝，姥爺的'病日益加重，最終未能敵過病痛折磨，被迫走向另外一個世界。

　　姥爺生病那段時間，家里氣氛格外沉重。

　　奔喪的那一天，我以為姥爺睡了，因為等我等的太累，才會睡。唉，那時我是真小啊，不管在旁邊哭的死去活來的媽媽，我拿起姥爺的鞋，拽著他的衣角，喊著：“姥爺起來，起來穿鞋……”當然，姥爺沒有起來，但那時，從他的衣兜里，掉出了幾顆院角的石頭。

　　每個夜晚，想起姥爺，我都會止不住的哭，讓悲傷，逆流成河。

　　悲傷逆流成河作文 篇6

　　今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最后把自己哭的很傷心。

　　在電影中，作為觀眾可能會從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。

　　顧森西的形象，可能每個學校都會有這么一個人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的`事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時間只是暫時的。另外，真的看得出他是真的想保護著，給易遙呵護。雖然時候事情總會讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時候的他，可能有想過，他相信易遙不會做傷害她姐姐的事，但他那時候的他也是最糾結該怎么辦的。就連最后聽到易遙要跳河的消息時，都猶豫了幾次。而最終還是戰勝了當時猶豫的心情跑去。當看到易遙站在河岸邊，我想，那時候的他是感受到了易遙當時的無助和易遙的認真。所以最后追著易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……。看到顧森西看向易遙落淚那一樣，是真的很觸動我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護起來，不想讓她受傷害，給她認為好的一切，讓她開心。

　　其實在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實也傷害著易遙，可能在我的感受和認知中，日久是會生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的會有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認為對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現之后，看到顧森湘才會心動。

　　不管怎么樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。

　　最后說一下，其實初中就知道這部小說，只是當時看到第一頁就放棄了，現在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動了我。

　　悲傷逆流成河作文 篇7

　　記憶的天空下起了滂沱大雨，悲傷的雨滴墜落這土地，積在心田別無選擇，無奈之下逆流成河。

　　江南的七月，細雨綿綿，我站在窗前讀著小四的;，我喜歡讀小四的文字，小四的文字總給人一種特別的感覺：清新、唯美、憂傷。“青春是道明媚的憂傷”，“一整條安靜的走廊，消失了聲音，消失了溫度，消失了光線，消失了那些面容和動作，變成了恨，變成了痛，變成了委屈，變成了密密麻麻的藤蔓，刺穿著心頭的每一個細胞”，一直愛著小四的'文字，深深的，沉沉的。

　　雨滴灑進窗臺，劃過明靜的玻璃，像玻璃流下了眼淚，緩慢流淌后是快速地墜落，瞬間消亡。墜落的瞬間，我用最快的反應問天空：飛是否還會回來。天空無聲，依舊灰蒙蒙的一片，偶爾有幾只鳥寂寞地飛過。看著遠方的風景，那些記憶的碎片一片一片涌上心頭。

　　去年夏天，天空像現在一樣細雨綿綿，我問你：“飛，我們畢業后去讀同一個學校吧?”你沒多思考，一聲回應“好啊”，于是我開始努力，因為我想趕上你，想和你去讀同一個學校。經過一個月的努力，我終于考上了我們約好的那所學校，你考得比我還好，可你卻沒報那所學校，你在那個七月不打一聲招呼就離開了，讓我在那個學校苦苦地找了你兩個月，只到兩個月后，我才收到你的來信，你的信很簡單，只是說要和我做朋友，那一刻，我真的不知道該哭著笑還是該笑著哭，于是我回信，我說：我也要和你做朋友。寫下那句話，其實很不容易，寫后，我淋了一個下午的雨，哭了一地的碎眼淚。

　　然后，我就盡力地去適應和你做朋友的日子，我每天做一疊厚厚的數學試卷，每天下午在教室做作業，不去看男生打籃球，我開始學會一個人靜靜地看天空，開始孤獨，香樟花開了，我也不去看，我不是不想看，而是盡力討避看，討避過去，因為我想重先生活，我還擁抱著我最初的夢想。

　　此刻，窗外又是綿綿細雨，我想起了你，我覺得我就想是一只落水的小狗，明知會淹死，卻還執著著要過江。

　　此刻，小四的文字又讓我落淚零零。

　　此刻，江南的煙雨又打濕了我的眼臉。

　　此刻，大雨濕透了江南，你的面容在我心中逆流成河。

　　悲傷逆流成河作文 篇8

　　最近一次的送別，大抵是在一個冬天。那也是我最悲傷的一個冬天……

　　北方的天氣一如既往的寒冷，風呼嘯著將行人吹得瑟瑟發抖。又一陣寒風吹來，調皮的風鉆進我的衣服，我不由得打了個哆嗦。一旁的父親輕輕拉過我的手，放在了他的掌心，揉了揉。我感覺到了父親手上的`老繭——那是為一家生計所留下的歲月的痕跡，那是光榮的印記。

　　“還冷嗎？”父親樸實的話語回想在耳邊。我，輕輕搖了搖頭，依舊筆直地站在父親身邊，等待著空車的駛來。

　　旁邊的父親好像嘆了口氣，松開我的手，脫掉他的大衣披在我身上。我抬頭一看，對上了一雙滿是寵溺神色的眸子。

　　我的心顫了顫，相繼無言。

　　父親的這件大衣，不知跟隨了他多少個歲月，我只知道，這件大衣上，有汗水，有辛苦，有對家庭對妻子兒女的愛，更有離別時的悲傷……

　　記得父親喜歡抽煙，這件大衣上也或多或少地染上了他獨特的味道——淡淡的煙草味道。

　　“抽煙有害健康。”但我并不阻止他抽煙，因為我不知道，倘若沒有了煙在他身邊，他將如何度過這么多沒有親人陪伴的孤獨歲月。

　　雪，不合時宜的下了起來。我不希望去躲雪，因為如果躲雪可能會錯過一輛空車。但我又希望去躲雪。因為如果錯過了，也有可能會讓父親多陪我一會兒。

　　父親這一次出差，可能要兩年才會回來。一想到這里，我就止不住的悲傷起來，為了防止眼淚往下順流，我只得裝作抬頭看天的樣子。

　　一片精致的雪花闖入了我的視線。我的目光追隨著它，看著它落在了我父親的頭發上，一根根扎眼的白發露了出來。我一陣哽咽。“爸，你蹲下來我給你弄弄頭發。”父親聞言詫異，卻仍是順從的蹲了下來。我用手撥弄著他的頭發。那一根根銀絲，是歲月給他的“贈禮”。

　　一輛計程車緩緩駛過，在我們面前停了下來，爸爸上車，和我揮手告別，仍是無言……

　　風依舊在吹，雪依然在下，計程車依然在跑。我和父親同時轉身。我在轉身的瞬間，眼水模糊了視線。我相信，父親也是。

　　那一瞬間，分離的悲傷已經逆流成河……

　　悲傷逆流成河作文 篇9

　　每個人小時候都盼望著自己能快快長大，我也不列外。可當我真的長大時，我才發現，長大原來是一件令人悲傷的事。

　　我的悲傷不是來自于老師，也不是來自于同學，而是來自于爸爸媽媽。長大的我開始有了心事，可我從來都不愿意告訴我的爸爸媽媽，只是偶爾向好朋友相互傾訴。因為他們不愿意聽，他們認為那是我幼稚的想法。有時我會莫名的煩躁，可是爸爸媽媽并不懂得我，他們會很不合時宜地打擾我。我就是從這個時候發現我和他們之間產生了代溝的。在別人眼里，我是一個很時尚的女孩，我扎了耳洞，拉直了頭發，戴上了鴨舌帽。我喜歡HIP—POP，所以總是一副嘻哈風格的裝備。雖然這樣很不符合中學生的穿戴，但由于我一直沒有下過年級前三名的成績，老師們都不大約束我，這一點讓我感到了老師對我的理解。我有許多朋友，初中的，高中的，成績好的，成績不好的，還有網上的。他們總是對我說“小卿，你身上總有陽光的味道”“這有什么難，只要總是面帶微笑就行了。”我告訴他們。其實誰也不知道我心里的'那條逆流成河的悲傷。其實我也很羨慕那些和爸爸媽媽像朋友一樣無話不談的同學，但是這一點，我想我永遠都做不到了。他們總是要求我穿格子裙，走路要慢，笑不露齒，我知道他們想把我培養成傳統的大家閨秀，可是我一點都不想。

　　記得有一次，我在客廳放上了后弦的CD并開大了音響，然后就回房做作業去了。爸爸從外邊回來，二話沒說就“啪”地一聲關掉了CD，并生氣地說“你看你聽的是什么歌，一點素質都沒有，像和尚念經一樣”我沒有爭辯，唯一的感嘆就是爸爸老了。

　　當我屢次發現我房間未上鎖的抽屜里的日記被人動過時，當我接到男同學的電話他們在另一間房里偷聽時，我開始沉默，我開始一個人躲在房間發呆，我不敢面對他們，我怕他們對我進行“苦口婆心”的教育，所以我能沉默就沉默，能逃避就逃避。

　　橫在我和爸爸媽媽之間的代溝越來越寬，悲傷的河流也越來越大。可好像誰也沒有想過去填那條河。那么多的悲傷，逆流都可以成河了，順流應該就要成海了吧！

　　悲傷逆流成河作文 篇10

　　小時候，奶奶對我最親，每次有什么好吃的，都會給我留著。還記得，老家有個石榴樹，結果后奶奶摘下來就放在柜子里。等我回去吃，可是我回去時，那石榴早已壞掉……

　　石榴樹下，奶奶笑意盈盈看著我。紅花，白發，成了我永遠的回憶。

　　還記得3年前，在老家的爺爺告訴爸爸說：“你媽啊，最近總是難受，發燒，你快回來看看吧。”爸爸接到電話后，立馬放下手上的工作，回家去。

　　回老家，爸爸把奶奶帶回安陽，去醫院做了檢查，查出是惡性腫瘤。爸爸的面色立刻就變了。經過一段時間的治療，奶奶的病就是不見好轉。

　　我去看奶奶時，奶奶笑得很開心。她招手讓我過去她身邊，對我說：“這柜子里有蘋果，你吃一個吧！”雖然當時奶奶說的模糊不清，但是，奶奶自己已經在病床上躺著飽受病痛折磨，還關心我。在一旁的爸爸對奶奶說：“媽啊，您就別關心她了，想想你自己行嗎。”我轉過身，默默的流下了眼淚。想想奶奶還在后面，我趕緊擦擦眼淚，怕她看見。我轉過身微笑地對奶奶說：“我沒事，現在您要做的，就是好好的治病。”

　　可是不久后，醫生對爸爸說：“她這個已經……”醫生無奈地搖頭。“唉！”爸爸也嘆了一聲。爸爸對我們說：“先不要告訴她，先辦轉院，讓她回老家吧。最后的一段路，讓她安心地走，”爸爸對奶奶說：“媽，咱們回家吧，咱們回家。”

　　可是……就在回老家的途中，奶奶，永遠地離開了人世。我和媽媽知道這個壞消息時，很傷心。世界上那個最愛我的人，就那么默默去了，我很難過。

　　回到屋里，我坐在床上默默地發呆。回想著與奶奶經歷過的點點滴滴。可是這些只能變成回憶……

　　再回老家，是為奶奶奔喪。奶奶準備火化，我看見一旁的.大人們都在哭，我也不知道為什么默默地流下了眼淚。爸爸在旁邊沉思著什么，我依稀看到爸爸的臉頰上兩行淚痕……

　　現在，奶奶已離去3年，我們依然沒有忘記她，沒有忘記她臉上的笑容；沒有忘記她忙碌的身影；沒有忘記她為我的關心和付出。

　　不知不覺，眼淚已默默流下。

　　心里，悲傷逆流成河。

　　悲傷逆流成河作文 篇11

　　星期一晚上我失眠，星期二晚上我失眠，星期三星期四星期五星期六星期天我一直失眠，還好沒有人看見我的憔悴，這無聲的夜，我只是需要有人來陪。習慣了，一個人點燃寂寞的焰火，把謊言都燒成灰，蛻去偽裝的臉龐，或許這個時候才是最真實的我。我看見緣分的燈已經滅掉，眼前是一望無盡的大海，毫無顧忌的扎進海里，享受窒息的感覺，心里的枷鎖始終解不開，我愛誰，我寂寞，我孤獨，我自醉。

　　為什么我聽到的都是別人的天長地久，而我的故事只有一個人的`孤單寂寞。我問過朋友，也問過陌生人，更多的時候我在問自己，愛，到底是什么？每當寂靜的午夜我一個人躺在床上望著天花板，那是我最胡思亂想的時刻。我的心里有種說不出的滋味，那是一種渴望，一種奢求，一種讓我日日夜夜備受煎熬說不出的感受。我討厭孤單，討厭陪我入睡的總是空氣，我的心好亂。

　　天真的我總以為黑夜是釋放悲傷的時刻，卻不知道我早就踩入寂寞的陷阱。如今，我再也不敢相信黑夜的誘惑，那是比夢更真實的痛。當故事結束后，我也沒有什么可以依戀的。不變的依然是一個人，淡淡的憂傷，不再等待安慰。我想，“華麗”的愛情已不適合我，嘴上說的愛情再怎么美也不如進到一個人心里去感受，閉上眼睛也能看得清，不管是黑夜還是白天，心里的溫度也應該像夏天的太陽，隨時隨地都能充滿力量。嘗多了傷悲的味道，我很想嘗試快樂的滋味，讓我看清自己。

　　我有好多的夢，我們相愛著，一起變老，只是女主角已經消失，就像心痛時流下的淚，揮發不見。等了很久，我也意識到等待不是唯一的辦法。與其等一個人來撥動我的心跳，不如我自己主動去打動她的心，可是我的“懦弱”影響了我，我怕傷害，更怕受到傷害。我的心里一半是海洋一半是火山，寂寞如雪，熱情如陽，好糾結。一直在等待有人能夠找到我，可是我累了，我只是明白，沒有等來的愛情，只有不主動的錯過。

　　悲傷逆流成河作文 篇12

　　或許，人生就是一場漫長的旅行，沿途充滿了各種美麗的“風景”……

　　一

　　冬日的陽光透過窗簾照入房間，好像充滿了溫暖的氣息的風，吹過我的臉龐。我揉了揉惺忪的睡眼，翻過身繼續睡覺。這時，爸爸一把推開沉重的房門，大吼一聲：“起床了……”我抓住一個枕頭籠在頭上。爸爸見我半天不起床，便徑直走到窗邊一把拉開窗簾，打開窗戶。這下，原本柔和得如同母親的手的陽光剎時變成了熊熊燃燒的魔爪向我抓來。爸爸掀開被子，寒冷的風躥入被子，頓時，我像一下子落入了冰天雪地。爸爸笑著說：“小懶豬，起床跑步啦——”哎，我真悲傷。

　　二

　　夕陽西下，余暉染紅了云朵，我背著沉重的`書包回了家。一進門，母親就熱情地擁抱了我。我驚訝地問：“媽，你怎么了，這么熱情？”媽媽陰險地笑了笑，說：“今天任務很多喲！”說著，媽媽把我推到書桌前，又說，“快寫作業哈！”“媽，你饒了我吧，我不做其他的作業！”我哀號道。無奈中，我抽出作業本開始奮筆疾書，時間如流水般過去。“媽，我——”“哦，寫完啦？書快去寫奧數！”“不要！”“快去！”“不！”……在媽媽的軟磨硬泡下，我又傷心地坐回了書桌前，又開始埋頭苦干。兩個小時又過去了。“媽，我能——”“又寫完啦？快去背英語單詞和語文古詩名言。”“絕不！”媽媽瞪著我：“去！”“不去！”……又一番討價還價，我又敗在了老媽的石榴裙下。終于，我又寫完了。“媽，我能去玩兒了——”一個“嗎”字還沒有出口，媽媽卻已盯了我一眼，丟給我一根跳繩。“媽，你饒了小的吧！”我徹底悲傷絕望了。“不行，去跳！”好不容易跳完了，媽媽笑了笑，說：“該跑步了喲——”“不——”我撕心裂肺地吼了一聲。哎，我真悲傷……

　　到現在，我好像更忙碌了，“悲傷”地奔波在一個又一個補習班之間，但我似乎更加充實了，我再沒有浪費時間，相信悲傷“過后總有”快樂“在向我們招手。

　　這“悲傷”，應該珍惜！

　　悲傷逆流成河作文 篇13

　　失敗，是強者的階梯；是弱者的淚水。時間飛逝，當努力朝著理想進發時，一切的痛苦都將成為生活的調劑。時間不會善待每一個人，但，若只顧在風雨中哭泣，那么悲傷便永無逆流之時。

　　一如發明出炸藥的諾貝爾，一次次的失敗和弟弟的離去，無論哪一個都可以將人生打敗，畫上失敗的`句號，但堅持卻成了他心中的亮光，因為他明白，如果就此放棄，不單是對自己的辜負，也是對逝去弟弟的辜負。

　　他不曾為時間悲傷，也不曾為逝者哭泣，而是一次次尋找成功的方法，失敗的原因，并最終取得了成功。

　　一如命運之主貝多芬，一生也算命運多舛，晚年雙目失明，兩耳失聰。但即便如此，他也沒有被命運打到，而是，扼住命運的咽喉，一次次向生活發出挑戰。

　　身體上的缺陷不足以讓他駐足悲傷，生命中的坎坷亦沒有讓他嘆息，而最終的命運交響曲卻讓每一個世人為他喝彩。

　　一如我們強大而富饒的祖國，八國聯軍，日本侵華，十四年抗戰，三年自然災害……在歷史的長河中，當初的四大文明古國，唯留華夏依舊屹立在東方，與時代同行，與世界比肩。每一個打擊都是巨大的，但每一次轉型都是成功的！

　　她不曾被時間打倒悲傷，不曾為痛苦哭泣流涕，而是在中華民族的齊心協力中愈加繁華昌盛。

　　不是不傷心，而是不甘心；不是不曾嗚咽，而是每一次嗚咽過后會留下更大的悲傷；不是不悲傷，而是我們知道，悲傷，挽不回時間，換不回成功！

　　當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。每一個成功的背后都離不開鮮血淋漓的奮斗，都離不開一次次失敗重行，生活永遠都無法將我們打倒，但只有我們可以打倒生活！

　　用血與淚走下的征途你怎舍得放棄？一路向前才是對自己與理想的真正肯定！別哭泣，別嘆息，別呻吟；悲傷喚不回流逝的時光。

　　悲傷逆流成河作文 篇14

　　我說，時光飛逝。沐沐說，時光還在，飛逝的是我們。

　　我不敢認同沐沐的話，但不得不承認，是我們飛逝的太快，亦恐怕消逝的太快。十幾個春秋，幾千個日日夜夜，在我們不經意間就這么遠去了，還來不及看清它的面容，描繪它的形狀，它便揮手向我們說再見。如果我說后悔了，不該流逝大把大把的時光，那禁錮時光的盒子，能帶我們回到從前嗎？我們都是躲避時光的孩子，但終究是躲不過，我么漸漸的長大，而有些至愛的人卻漸漸老去，很久以后，還會有人不斷踩著時光的年輪飛速成長，而我們卻垂垂老去，我不想做無謂的.掙扎了，過去的就讓它過去吧，我在意的只有以后，也只剩下以后。接受現實的我向世界宣告，我已長大，但世界冷眼看我，說我不過是只螻蟻，我接受不了它極其鄙視的眼神和輕蔑的語氣，倔強的和它對視，最后我還是妥協了。是，我輕微得像一只螻蟻，我的肩膀棰嫩得不足以挑起任何重擔，但無論是什么樣的生命，都在竭盡全力活著自己的時間。卑微的我帶著高傲的夢想，以倔強的姿態執著、前行，那時受大腦指揮，唯一不曾妥協的信念。我想，我是一只迷失的蝶，在公轉前行時，還在不停地在原地轉圈，只為尋找一絲溫和的陽光，緊緊的把它我在掌心，連自己都看不見，于是聽見有人說，這個世界殘酷的只剩下陰暗。我便信了，開始防范所有，夜與晝的邊沿成為我的桎梏，徘徊不定的我整天焦慮不安，知道沐沐對我說，傻孩子，你該試著攤開雙手，然后，在這里種下一株向日葵。她指了指心的位置，我微笑著回應。終于跨進了晝的世界，從此與陽光為伴，日子突然變得簡單。

　　我的改變不是頓悟，只是許久不曾有人再喚我孩子，只是不曾有人教過我向陽而生。在事情變得簡單，人變得善良的時候，像個孩子一樣做回自己，不再隱藏，不再偽裝，帶著追快樂的夢想，背著行囊開啟一段新的旅程。陽光埋沒悲傷，北半球的夏季是晝長于夜。

　　悲傷逆流成河作文 篇15

　　成長路上，我遇到各種各樣的老師，有的令我快了，有的令我強壯，也有的讓我悲傷。

　　六年級的時候，我們最敬愛的數學老師兼班主任要生孩子，暫時離開我們。取而代之的是一位年輕的數學老師。她帶著眼鏡，看起來挺博學的。她來了以后也直接當上了班主任。我們對她很好奇，經各方調查，我們才知道她是因為在初中部被家長投訴，才調到小學部的。一想到這里，我們都很悲傷，這樣的'老師值得我們信任嗎？

　　不過她課講得不錯，人有些冷冷的，對我們說不上好，也說不上不好，就在我慢慢接受她到時候，發生了一件事讓我對她敬而遠之。

　　體育課上，我們都喜歡打羽毛球，女生也不例外。但學校的場地又不夠，于是操場每天都在上演“占場風波”——經常有人拿球拍放到場上，表示這個場地被人預約。大家也都認可這種占場地的方法。

　　那次，我們去打球，發現有一塊場地沒有人，球拍也沒有放在場子中間，于是就在那里打球。后來有一群初中生來了，說場地是他們用球拍占好的，讓我們立刻離開。我們當然不會讓，所以與他們爭吵起來，后來他們吵不過我們就走了。

　　但當我們回到教室的時候，我們卻被班主任叫到了辦公室問話。一進辦公室，竟然看到了跟我們吵架的初中生。頓時，我們所有人都明白了。

　　接著，班主任就開始“復述”事情的經過，然后就指出是我們不對。可她的話音剛落，我們所有人都舉高了雙手，異口同聲地說：“您說的不對。”

　　老師看著我們，再看看那些初中生，甚至沒有給我們任何解釋的機會，一句“他們可是我當時班里最城市的孩子”就把我們打發了。想到這里我有些傷心，心里更是像堵著一塊大石頭，我們也知道多說無益，就垂頭喪氣地離開了辦公室。

　　我多希望老師能靜下來心來，聽聽我們的真實想法，雖然我離開了小學，可每每想這位老師，我就忍不住悲傷。

　　悲傷逆流成河作文 篇16

　　不知從什么時候起，寂靜的小城變得嘈雜，那一片無暇的凈土，似乎增添了幾分放蕩的色彩，放下高傲的身調、拋下凡世的紛擾。兩旁的身影多了起來雜了起來，心中的感情匯了起來亂了起來，那座城墻上豎起了一面又一面的旗幟。上面赫然寫著“朋”與“友”大字，旗下站著的是千姿百態的士兵，這些士兵與小城一起，過了些許時日那是一種復雜的感情：似親情卻比親情更加獨特，似友情卻比友情更加濃厚。小城愜意的享受著這樣的生活，他已經很久沒有如此愜意地享受這樣微妙的感受了。小城很樂意放下吊橋，外界的游民便進入到了小城的生活，小城的生活頓時更加豐富多彩。人員流動時間推移，但人們對小城的感情卻始終不變。人們依舊對小城飽含愛意，小城也竭盡所能默默地無聲奉獻。可外界的紛擾終打破了小城的歡樂世外桃源被一個個兇神惡煞闖入，小城里的人們與小城同仇敵愾。可花言巧語之下、威逼恐嚇之下、糖衣炮彈之下，小城里的'人終把持不住，放下吊橋。使兇神惡煞、魑魅魍魎霸占了小城的生活。漸漸的、一個又一個士兵被蠱惑，一個又一個居民被誘惑。那一面面旗幟如今顯得那么扎眼。

　　小城無奈了沉默了流淚了。默默地望著城中的人民走向墮落小城心痛了焦急了悲傷了。悄悄地用心靈去感化那些朋友，可得到的卻是一次又一次地失敗，小城無數次地在黑夜向上帝祈禱，可換來的卻是冰冷的答復。小城逐漸失去了往日的繁榮：貪婪、自私、懶惰充斥著小城民風渙散、民不聊生，人們被利益沖昏了頭腦，因玩耍喪失了志向，因感情迷失了方向，因金錢忘記了情誼，因恐嚇丟失了良心……小城心碎了。

　　人們為了金錢無止境地開發、無節制地利用，使小城傷痕累累、滿目瘡痍。小城不愿拒絕曾經朝夕相處的朋友，只是竭盡所有默默付出。一座溫馨的陽光小城哺育了城中的人，城中的人卻親手斷送了小城，直到那一刻、小城的心臟被掏空。小城沒有了一絲生機，那城上高掛的旗幟轟然倒塌。

　　城中的人們不知似乎否還會覺悟……

　　悲傷逆流成河作文 篇17

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕的來；

　　我輕輕的招手，

　　作別西天的云彩。

　　——徐志摩

　　從古至今，多少文人墨客寫下告別的千古名篇。而其中，大多是抒發不舍的離別之情，蘊含了淡淡的憂傷，惆悵與不舍在心中彌漫……

　　我縱然喜歡傷感，但終究也會醒悟。陽光，劃破云層，照耀。心中的陰霾，總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情，洋溢著美好。

　　因此。我更喜歡“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達心態。

　　告別幼稚

　　告別幼稚。時光荏苒，歲月如梭。不經意間，我已經度過了數載春秋。我不再幼稚，我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業的孩子，我不再是挑食的學生，我再也不是在下課時瘋跑的調皮鬼。

　　告別了幼稚，意味著自己要承擔新的責任。意味著長大，我們再也不能隨心所欲。但是，我們從幼雛變成雄鷹，在空中自由地飛翔。

　　告別朋友

　　小學到初中的這一個過程，我損失了友情。

　　多少朋友離我而去，各奔東西。我曾經極度悲傷。朋友宛若那天邊的風，吹散我的`憂愁。

　　而現在，我不再悲傷。我堅強地拾起電話，雨他們聯系著，臉上的笑容越來越盛。朋友的臉龐，越來越清晰地出現在我的腦海中，在電話兩頭，不時發出笑聲。

　　何必悲傷？悲傷何用？讓我我們珍惜這份友情，永遠珍惜，時常品味其中的甘甜，回味無窮。

　　告別，不是悲傷。

　　告別自傲

　　一次次的失敗，令我無顏抬起我的頭，我只能暗自悲傷。

　　我直到，不能驕傲，這絕對是人生的大忌，而我卻正好犯了它。我決定重新來過。告別了自傲，有何嘗不好呢？

　　漸漸地，我走出了陰影，我開始自豪，卻又不同于驕傲。我不想名落孫山，我想，用成績便是最好的解釋吧。天，放晴了，擱著一道美麗的彩虹。

　　告別，不是悲傷。

　　雄鷹告別母親，是為了搏擊長空；秋葉告別樹丫，是為了去孕育希望；艦艇告別港灣，是為了駕馭海洋。

　　告別，永遠不是悲傷……

　　悲傷逆流成河作文 篇18

　　當夕陽緩緩西下時，我的心涼絲絲的，仿佛感覺太陽永不升起，而事實呢，不是的，太陽依舊放射光芒；可人呢，死了不能復生，我想對九泉之下的爺爺說：“我愛您！”我佩服您，您字寫得好，是虎城醫院的`院長，又是書記。讓人意想不到的是您只讀了初中。

　　爺爺做事認真、很樂觀、慈祥、愛開玩笑。“月底船”（微笑）總是掛在臉上。那次，爺爺在門診部，我和姐姐們在花壇玩，爺爺給我們幾個一人5角錢，。我們想回家了，可從虎城醫院到家有6公里，打車才行，我們繞著圈問爺爺從這兒到家打車5角錢夠嗎？爺爺眼睛瞇成一條縫，嘴巴往上翹，說：“不夠，拿給人家還不要呢！呵呵！”這本是玩笑話，我們信以為真，便對爺爺說我們回去了。他工作太認真，似乎沒聽見。我們也顧不了了。路好遠，不知不覺腳都麻了，姐姐脫掉鞋子，光著腳丫走，看她走得那么輕松、那么快，我也脫下下鞋子走，不料這路好粗糙，好難受……剛到家門口，就聽到奶奶在接電話，原來是爺爺，爺爺發現我們不在，很擔心，打了幾十次電話了。坐在椅子上，把腳輕輕地抬起來，放地大腿上。呀！起泡了，一會兒爺爺回來了，他把藥拿來，替我上藥，很是心疼，而我只是坦然一笑。

　　人們常說：好人長命！可為什么不是這樣呢？一個老實，不貪圖富貴，愛身邊每一個人的人不算是好人嗎？警察叔叔機智勇敢，對敵人從不心軟，可還不是有很多傷亡。上天對人太不公啊！

　　爺爺，奶奶和爸爸以及所有的親人、朋友們都思念您，您死了多可惜！奶奶常常以淚洗面，嘴上常常念叨您。現在，您不在了，有很多人都不開心，看照片成了我們唯一見您的方式。

　　爺爺，我愛您！您安息吧！我想念您，希望您幸福，希望您保佑我們全家。爺爺奶奶平時最疼我，同樣地，我也喜歡你們！太陽又升起了，帶著我的祝福、一片思念升起來了！

　　悲傷逆流成河作文 篇19

　　星期五真是我的悲慘日，一件事情我特別生氣，一件事情我特別開心。

　　這個星期五，我早早就起了床，然后吃完早餐，我就被爸爸送去學校了，我過完馬路，就來到了學校，向右走，走到三樓，然后走進教室里去了，我們在教室里排隊交作業，交完作業我就回到了自己的位子上，趙賢杰就拿著單元作文本對我說：“走，一起去老師辦公室里改作文。”我就從書包里掏出一本單元作文本，跟著趙賢杰一起去老師辦公室改作業去了。

　　中午我一吃完飯，就待在教室里看書。到了下午，第一節課就是體育課，在下課的時候，體委人就讓我跟他好跳繩，出去排隊，提前下去，上課了，老師讓我們先圍著操場跑五圈，有人落隊的'話就多加一圈，所以我們后面的人就不敢落下隊伍，只能好好跑步，不然就得跑一節課了，我們慢跑完了五圈之后，老師就說讓我們測試短跑，老師說按學號排成一排，哦，原來是按學號測試，我的學號排在最后幾個，所以我就先在那里休息，跟輪到我了我在上場，我以為我和是和殷鵬飛比，我就對殷鵬飛說：“虐你還不如分分鐘鐘的事情。”他就回答我說：“那可不一定。”最后，我才發現我竟然不是跟他比的，我是跟楊可比的，最后的結果出來，我還是比他跑得快，還超越了我的記錄。最后一節課，老師說給我們用來建紙塔，我前的那個人就跟李哮天換了個位置，李哮天坐在她位置后，他就說他有習慣整理病，就把她的東西整理了一遍，他整理的時候，發現她抽屜里有一本書夾著一部手機，被我們周圍三個人發現了，我們當時大吃一驚，李哮天還把她擦過鼻涕的紙塞進她的書包里，我們就在那里哈哈大笑，我前面那個人轉過頭來看我們哈哈大笑，以為我們三個人在搞怪，就給我們三個人每人扣了五分，最后我跟她解釋說：“是李哮天干的，她就是不相信。”就給我們扣了五分，我們真是什么都沒干，就白白的被扣了五分。

　　生氣的是我白白被扣了五分，開心的是我又超越了短跑紀錄。

　　悲傷逆流成河作文 篇20

　　“哎，好好的人怎么就死了呢？”這是奶奶聽到爺爺說的話后發出的感嘆，“就是啊，過年的時候還見了呢！”爺爺一臉肅然地回答道。

　　我仔細聆聽，原來是鄰居家的大爺去世了。“剛好放假，我們回家看看吧！”奶奶向我提議道。

　　回到老家，我看見地上到處飄落著人死后燒的白色紙錢，此時的路邊放著幾個大花圈靠在墻邊，幾個人，正在拆搭好的大棚，周圍的空氣中的死氣沉沉，我走進去鄰居大爺家，家里的幾個大人全哭成了淚人，幾個懵懂的孩子卻在一旁一臉疑惑地詢問大人們發出了什么事，而和我一起玩的女孩，坐在角落里。

　　她的眼睛微微紅腫，目不轉睛的看著手里拿著的三張照片，一張是她爺爺與她奶奶旅游時的照片，她的`爺爺笑的十分燦爛，她的奶奶依偎在爺爺的懷里，像是初戀愛人一樣浪漫。第二張照片是她爺爺在地里干活，田地邊上放著一雙長靴，她爺爺手里拿著鋤頭，在割玉米，雖然拍的不是很清楚，但可以清晰的看見肩上披著一張白色毛巾，還正在擦臉上的汗。第三張是他們家的一張全家福，所有人都站在一起，穿著大紅衣裳，前面有幾個小孩坐在她爺爺和她奶奶的腿上，后邊排成排站著從大到小，整整齊齊的，她的手不停的撫摸著照片上的爺爺。我剛起身卻發現還有一張照片，而這張照片只有黑白色。

　　“啊！”我大叫一聲，引來了人群的目光，嚇得我恨不得找個地縫鉆進去，我趕快說了一句：“沒事、沒事……”他們也不解的轉過頭。

　　此時的我才明白，她手里拿的是她爺爺的遺像。頓時，我看見她的眼珠在眼眶中打轉，抽噎著說：“我的爸爸媽媽還沒有回來，（因為她的爸爸媽媽在外地打工沒有趕回來）我不能哭，不能讓奶奶擔心。”尤其是最后一句，像是在給她自己下命令一般有力。

　　看到這里，我輕輕地拍了拍她的后背，然后轉過身走了，此時的我也有些傷心！我多么的希望她的爺爺健在，她還能每天開開心心的和我玩，不再那么憂傷！

　　我希望世界上所有的家人都能開開心心在一起生活，永不分離！

　　悲傷逆流成河作文 篇21

　　保護河水，人人有責。紹興為水香，橋鄉，魚米之鄉，水對我們來說是很重要的，但還是有些人在河中洗衣服，排泄污水，很不文明，河水也因此十分悲傷，畢竟誰也不愿被污染。

　　天空瓦藍瓦藍的，太陽在天上烤著大地，王奶奶一看，心想：“今天天氣那么好，正好可以去曬洗衣服。”她帶著要洗的床單衣服，慢慢地走向小區旁邊的一條河，這時陳奶奶見王奶奶要去河邊洗衣，就攔住了她說：“王奶奶，你不知道這幾天不能洗衣嗎？”王奶奶不屑地說：“沒關系沒關系，有啥好怕的，他們管不著。”說完來到了河邊。

　　河水清澈見底，在太陽的照射下，顯得更加波光粼粼了，風一吹還漾起一圈圈的波紋，河水正享受著太陽浴，卻被一波動打擾了，原來是王奶奶在洗衣服，只見她右手提著衣服，左手倒上洗衣液開始揉搓起來，不一會一件衣服上便全是白色泡泡，她把衣服往下一浸，白色的泡泡便開始向河水沖去，剛才還是清澈見底，現在卻變的渾濁不清，河水十分的悲傷，不經流下了眼淚，它真希望有人來解救它，“快來救我！”它暗想。

　　這時王奶奶的孫子小明正哼著歌，走在回家的路上，看見清澈的'小河突然變得渾濁不清，不經皺起了眉頭，他跑下橋，居然發現自己的奶奶正在洗衣服，臉一下子紅了，他跑上前，對奶奶說：“奶奶不要洗了！”奶奶一看是孫子便說“小明呀！為啥不行？我都洗了那么多年了！”“奶奶，您不知道這樣是污染河水？家里有水，您就別洗了，”“哎！我知道了，被孫子這么一說，王奶奶不經臉紅了，漲得像個大紅蘋果，祖孫二人走在回家的路上，河水終于松了一口氣，它終于被解救出來了。

　　其實在生活中，像王奶奶這樣的不止一個，還有好多人呢！而且有些人臉皮厚得跟一千張紙一樣厚，不知悔改，這讓河水很悲傷。

　　文明，從你我做起，不要再使白皮膚的水變成黑皮膚，不要再讓河水它哭泣，保護環境，人人有責。

　　我覺得，大家都應該保護河水，做文明的人，不要只因一時的方便，而使河水變丑，讓我們一起保衛環境吧！

　　悲傷逆流成河作文 篇22

　　今天下了一場雨，把我的心澆得淋漓盡致。仰望空中殘留的朵朵云兒，在山的那一頭，彩虹絢麗。

　　記憶中的那個下雨天，是個滿溢悲傷的季節。漫漫的雨淚滴落在桌上的筆記本，細細傾聽那個屬于感傷而帶來的幽怨。去年的夏天，自己經歷了太多太多，似乎有點承受不住是非帶來的痛楚。生活的殘酷現實，上天的冷落不公，親朋好友懷疑的眼神……讓我喘不過氣。他們對我學習的質疑使我不時感到心酸，努力了什么也沒有收獲，所謂的真理存在嗎？聽著窗外滴答的.雨聲，不禁又憶起往昔刻苦奮斗拼搏的點滴，那些滿載希望的執著追求……

　　我不懂，一個人為了理想而奮筆疾書，最終得到的卻是一個又一個得打擊，那樣公平嗎？看著某些同學因不真實而得意洋洋時自己不知不覺會淚流……冰藍色的淚水打在一張張打著鮮紅分數的考卷上，任它化作一團“污垢”。當老師再次向我投來諷刺的眼光，當拿著成績單顫巍巍地交給父母，當朋友在電話中說：你怎么會這樣時，我真的崩潰了，每每都是強作歡顏，其實內心很掙扎、很痛苦。

　　黃昏落日下的夏季傍晚，陣陣蟲鳴次第奏起，閃閃螢蟲飛布夜空，忽然——一顆流星墜下星空……我知道，一切又會重來。藍色璀璨的星球，給我們太多的無私，只有一次的生命，為何不好好活著？人生道路上，從來不會停止荊棘的阻礙，而如果你很細心的話，你還會發現，其實荊棘叢中一直開滿美麗的鮮花。失敗和成功，都是人生的必須，只有真正經歷過那些風風雨雨才能蛻變。

　　這個春天的某場雨停止了流瀉，過往的悲傷都隨著它匯進江河，我永遠無法尋找到它們了，因為它們已伴隨著我逐漸成長的步伐遠去，留下給我的，是彩虹盡頭的美麗和歡欣，我的夢還在，快樂還在。所以，如果在不遠的未來我還會重復昨日的挫折，我再也不會悲傷，因為我懂了，我在成長，快樂的成長。

　　悲傷逆流成河作文 篇23

　　每當看見同桌的手不經意地放到我桌子上時，我都想起那一次……

　　記得那是一節自習課，教室里鴉雀無聲，同學們都在聚精會神地學習。不經意間，我突然感到有一點“壓逼感”。我抬頭一看，啊，原來是同桌的手跨越了桌子的中間線，放到了我桌子上。當時我真的很氣憤，但為了不打擾大家，我拼命壓抑自己的情緒，輕聲對她說：“把你的手放好！”可是她好像沒有聽到樣子。我又對她說了一遍，可是她卻仍然無動于衷。頓時我火冒三丈，想了很久，我突然想到了“報復”。

　　于是，我以很快的速度，把桌子向外一拉，在此同時，她的手被狠狠地往下甩，差點從椅了上跌倒！

　　“你很有時間嗎，這很無聊！”她沒好氣地對我說。

　　“是你把手放在我桌子上，提醒你，你卻當作聽不見，我無聊，我看你是霸道！”我竭盡全力地反駁地。

　　“但你也不應該這樣做！”另一個同學為同桌打抱不平！

　　隨著這個同學的話語，有了更多的同學為同桌辯解了！面對眾人對我的指責，我真的是被那嚴厲的`指責嚇得毛骨悚然，被那無數的聲音弄得百口莫辯！

　　“鈴鈴鈴！下課鈴聲響了，同桌和另外幾個同學出去了。當每個人經過我身邊時，沒有關心，沒有憐憫，那種眼神只是仿佛對我的責備！”

　　當教室只剩下我一個人時，我感到了什么叫孤獨，什么叫悲傷，什么叫無奈！

　　一陣陣嘲笑聲、責備聲再一次向我襲來，不；那不是人們的聲音，我抬起頭，仿佛看到了黑板、墻、風扇、椅子、桌子都在責備我！我緊緊地捂住耳朵。當時在我身體里流淌的幾乎已經不是血液了，那里已經被恐懼、悲傷、后悔占得滿滿了！

　　但在這一刻，我知道后悔已經沒有用了！因為我錯過了那個時刻，我已無法挽回！心里暗暗地罵自己，為什么自己會那么幼稚，那么沖動！為什么自己做錯卻不肯承認……

　　通過這件事，我深深懂得了友誼的可貴。在心中徘徊的永遠是悲傷，沒有人會理會你！更沒有會理解你那無聊的做法！那種悲傷會讓你無法忘卻！

　　悲傷逆流成河作文 篇24

　　懸崖邊絕壁上，有一個大大的鷹巢，里面有一枚還未孵出小鷹的卵，鷹媽媽百合花正在巢里孵小鷹。從它那凄涼的眼神中可以看出它好像很悲傷。原來，它的丈夫和兒子都死了。

　　事情是這樣的`。雌鷹百合花原來有一個幸福的家庭，直到有一天，山下村子里的獵人聽說這地方有一窩鷹，就氣勢洶洶地向鷹巢走來，百合花的丈夫和兒子發現了，連忙上前阻止，一場力量懸殊的人鷹大戰徹底爆發了。面對有槍有弓箭的敵人，兩只鷹毫無還手之力，但它倆還是用尖尖的爪子和鷹嘴進行了凌厲的攻擊，因為巢里還有百合花和一枚鷹蛋，百合花聽到動靜，趕快叼著蛋飛入了云際。

　　打那以后，她的丈夫和兒子便再也沒有回來，百合花也不知道它們怎么樣了，或許是被獵人抓走了，或許是摔下深谷，尸體已經被其他動物吃的只剩骨頭了。

　　所以百合花便把希望寄托在了這尚未孵出的小鷹身上。

　　一個月過去了，小鷹孵了出來，漸漸長大了，媽媽給它取名為小金鉤，因為它的嘴像一個鉤子很尖。

　　但幸福的背后往往隱藏著危險，這只小鷹得隨時警惕，不然就有可能成為其他食肉動物的晚餐。小鷹開始學飛翔了，百合花將小金鉤狠狠扔入深谷，它還沒有學會飛翔，驚慌的鳴叫著把翅膀給磨傷了。百合花上去把它救上來治好，但第二天就又將它扔了下去。

　　就這樣日復一日，小金鉤差不多學會了飛翔，就在百合花又一次將小金鉤扔入深谷時，意外發生了，小金溝落到一半的時候，忽然被一張大網網住，怎么也掙脫不了。原來這就是當年想要抓它們的獵人，獵人的頭說了一聲：“真是意外收獲呀！”說完就大笑起來，露出了他的那顆大金牙。

　　百合花在懸崖上方發現自己的孩子正被抓走，它長鳴一聲，盤旋在捕獵隊伍的上空。

　　河南省沁陽市第一小學五年級郭銘澤

　　悲傷逆流成河作文 篇25

　　節日有節日的熱鬧和意義非凡，而平常的日子雖然看似平淡，也總有值得銘記的故事。有一天，我感到莫大的喜悅；有一天，我怒發沖冠；有一天，我忽然領悟了一個道理。可是那天，我真悲傷呀！是因為什么呢？聽我細細道來。

　　那一天，我從家早早地出發去了學校，因為老師說今天發期中考試的試卷了。到了學校，我放下書包，等待老師和同學們。不一會兒，同學和老師都來了。同學們端端正正地坐好，聽老師念分。老師微笑著說：“你們的考試成績出來了，你們考得很好！"同學們都高興地說：“太好了！”

　　老師拿著那一摞試卷，讓課代表發了下去。我瞥了一眼同桌的試卷，哇，他竟然考了個98分，考得太好了！他平時上課聽課也不太認真，竟能考這么好，一會兒，我的試卷也發下來了。我翻到正面一看，只有92分，我差點大叫一聲：“為什么？”想想我為了學習費盡了心血，才考這么一點分，這不可能是真的，我用力地在臉上打了一下，一片紅印擴散開，好痛呀！這不是做夢！我真想痛痛快快地在房子里哭一次，或者找一個地洞鉆進去……

　　我的眼淚就在眼眶里打轉，我仿佛看到了過年時親戚朋友知道我的分數后，嘲諷的眼神，仿佛看到為了考出好成績，媽媽日日夜夜陪我學習，每天我加緊復習，除了完成學校的作業，還要做媽媽買的試卷……可是這一切的辛苦，都讓一個“92分”給否定了……我實在太悲傷了！

　　這時，老師站在講臺上，對我們語重心長地說：“這次考好的.同學，不要驕傲，要再接再厲，沒有考好的同學，也不要灰心喪氣，只要在以后的學習中，繼續加油努力，相信下一次考試，一定會考好的！”老師的話剛說完，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。我豁然開朗，我一定要努力學習，爭取下一次考出理想成績！

　　那一天的悲傷情緒讓我記憶猶新，激勵我更加發憤學習，努力上進！

　　悲傷逆流成河作文 篇26

　　那年，那日。空曠的屋子里只我一個。靜靜的，夕陽里有了些哀傷；散落在陽臺上的那束光，也許是美好的。“它可能只為姍姍來遲，想散落在這世界里，僅此足矣。”

　　從前的我，悲傷的不近人情，幾乎沉醉在自己的世界里，唯我獨尊。那年那日，她的出現，是我那灰色的生活里，有了些光彩。

　　她經常讓我出去走走，多看看這世界，多領略萬物的光彩。這年夏天，天熱的讓人上氣不接下氣。她說，讓我去一個村莊，也許會改變那個如泡沫的我。

　　一路上，遇到過開心的，不開心的。正說著，我們到了一個開滿櫻花的林子。這花場的場主是一位和藹可親的老頭，他給我講了些他年少時所做的事，他說他喜歡看花骨朵綻放的瞬間，為此，他喜歡研究花，特別是櫻花。“不但是喜歡櫻花的美麗，還有櫻花的說走就走，說來就來。”他瞇著眼說，好像在回憶以前的快樂...... 我是知道的，櫻花是一個厭世者。不想多看看這世界，只喜歡早點離開這世界。但她不知道，許多人都是為了看她綻放的美麗。可她卻不領情......

　　老頭又說："我年輕的時候啊，喜歡搞文學，喜歡獨處，不喜歡與人有太多的接觸。自從看了那場櫻花雨，對這個世界有了些渴望，有了些希望。”

　　詐一想，這櫻花不正是我嗎？不喜歡讓別人看開放的瞬間。那個時候的我，幾乎對這個世界失去希望，對這個世界失去信心。可現在的.我，不像櫻花那般悲傷，也許在我的世界里，只容簡簡單單，不容悲哀。

　　是這櫻花，改變了我，改變了從前的我。是她告訴我：縱使卑微到塵埃里的一棵草，也要笑對路邊的鮮花。與其痛此失彼，不如振作起來，明天的陽光更明媚。

　　對以前的我說聲再見，對現在的我說聲你好。悲傷可以放手。而對于現在的我，不再悲傷。

　　春寒以料崤，萬物已萌發；夕陽雖短暫，何能故我情？讓悲傷如風拂葉不留聲，讓悲傷若燕經寒潭過不留影。

　　悲傷逆流成河作文 篇27

　　古人說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在生活中誰沒有脆弱不堪的時候，或悲傷，或難過，亦或是懊悔，但面對旁人時卻又將自己的滿身狼狽藏了起來，使人不輕易發現。

　　那一個早上是難忘的又是悲傷的，面對著爸爸媽媽冷漠又滿不在乎的態度，憤怒的種子在我心中萌生。我再也壓仰不住，和爸爸媽媽大吵了一架，卻因為這一件微乎其微的小事使我上學遲到了，在匆匆趕往學校的一路上，雖然有后悔但更多的是如何面對同學，若他們問起是如實相告，還是含糊地躲避，我不清楚該如何做選擇，心中好似有一團毛線繞在一塊怎么也解不開。

　　從校門口我一路小跑進教室，生怕被別人看見，剛一坐到座位上打開書本，但有同學轉過頭來問我，為什么會遲到了半個多小時，雖然這是意想之中的局面，但心中仍有點不自在，只是笑了笑，“沒什么！”說完便急忙轉過頭去，假裝沉浸在英語老師精彩的講解之中，心思卻飛到了九霄云外，真的沒什么嗎？明明很難過，受了莫大的委屈，卻要努力地強顏歡笑，只是想將自己脆弱不堪的一面藏在那個不起眼的角落，這是為那好勝的.虛榮心，又或是一個做錯事的孩子在掩蓋著自己的過錯，到底是因為什么，我也無法用語言形容。

　　課后在面對最好的朋友時，也只是輕描淡寫，嘴上故做輕松，但有時鼻子一酸，臉上浮現出一絲傷感，轉眼一看她也渾然不覺，為什么那么好強，跟朋友聊一聊，不再去掩飾內心的悲傷，是不是會好一點。

　　再強的人也有悲傷的一刻，何況是小小的我，是因為內心的害怕嗎？

　　那一天很艱難，時不時想起早上的情形又有一絲愧疚，不該對父母發火，但在伙伴們的聊天中我又感到了快樂，也許是朋友的力量戰勝了悲傷吧！在這樣的時刻，嘗試著融入一個集體，會讓你不再沉浸于一個人的負面情緒，能有伙伴們來陪伴著，就不要再獨自悲傷了。

　　悲傷逆流成河作文 篇28

　　2月20日，一個失蹤已久的影子讓我重遇了。此時，耳邊奏起了這首睡眠曲。

　　在2月19日的最后幾秒鐘，我認為從明天開始就是幸福的日子。

　　20日的凌晨，我似呼在悲傷。孤零零的窗子透露著一雙無奈與沉寂的雙眼。

　　中午，陽光并不歡愉。陰沉的依然陰沉，憂傷的依然憂傷。

　　氣氛隨夕陽的離去而變得凄清。我牽著狗在公園里徘徊。踏著凹凸不平的小路，不時發出“咯嘰咯嘰“的響聲。是我踩痛了光滑的鵝卵石了吧！真的不好意思。漸漸到了公園的小亭，我無助地依偎著亭柱，感覺好冰冷。四處無燈，月亮皎潔的光芒似呼遺忘了我。雙眼疲倦了，想抹去眼前死寂的景物。可是，閉上了雙眼卻是漆黑的靈魂在游蕩。被繩索拴住的狗也試圖掙扎出陰間般的氣息。可憐巴巴的小狗啊，我只有踏上回家的路。

　　一路上，不知是路長了，還是時間的流沙停歇了。

　　回家后，忽而想起了美妙的鋼琴曲。漫無目的`的我卻下載了許多憂傷的歌曲。

　　后來，我上了QQ。一邊聽著歌，一邊與我15年來最得意的知心好友聊天。

　　時間走得匆匆。一切過得異常安靜。

　　晚上11點50分，曾經愈合了的傷口再次在網絡中破裂了。

　　欲逃避的我，聽著今天的新歌，抱著蹺幸的心，希望一切都是場夢！

　　鮮紅的傷口一直在隱隱作痛。

　　一首首伴隨著孤寂的鋼琴曲，對我來說，也只能是一瓶失去甘醇的純凈水！

　　唯獨，這一首能伴我入夢的睡眠曲在我耳邊繚繞著。

　　我閉上了雙眼，忽而感受到–這首歌曲就是一支毒箭！狠狠地穿過疼痛著的傷口。

　　燈，熄滅了。音樂，依然響著。我緊緊摟著朋友送的洋娃娃–小MIKEY，蜷縮在床頭。無意中，我感受到了可愛的小MIKEY在流淚，它眼睛濕潤了。

　　在創網中，我想起了利用鍵盤敲響2月20日的心情。

　　悲傷逆流成河作文 篇29

　　偶爾會孤獨，沉浸在自己的小世界，外人不能進，自己不想出，莫名的落寞涌上心頭，有點情不自禁。祝福說，要每天快樂。哪能啊!有時因快樂的事太多，偶爾的不快樂才記得更清楚。每天都開心太難，難得好比年底每個回家過年的人都不能從從容容的買票，然后不堵車、不擁擠、不延遲的.回到家一樣，有時候，悲傷幾天也挺好。

　　我不能時刻都保持樂觀，做不到佛門中人所說的六根清凈，忘卻七情六欲，做不到摩訶迦葉尊者面對佛祖講經時的拈花一笑，我悲傷，但我沒有看破紅塵，不食人間煙火，要我每天晨鐘幕鼓、青燈黃卷，夜夜在喬達摩。悉達多的蓮花座下打禪念經，我做不到，我只想單純地悲傷幾天而已。我不是文藝青年，所以我不必用文藝的方式來表達我的悲傷，不拍單只或雙只的帆布球鞋，不拍以45度仰望天空逆光的側臉，不拍所謂幸福的代名詞------三葉或者四葉的草。在我悲傷的日子里，關掉電視，關掉網絡，不用像蹩腳的電視劇里一樣低頭抱膝、蜷在一角，然后看風吹起窗衫。是躺著，是坐著，是站著，只要舒服就好，既然只是單純的悲傷幾天，那就讓自己悲傷得舒服一點。是翻書還是看和煦的陽光，無所謂，但少不了那些輕柔的音樂。因為有了這些直達我此刻悲傷心靈的輕音樂們，寧可待在房間，也不肯出去走走，與人談聊。說我矯情也好，說我做作也罷，我笑一笑從容，你在外面活得千般精彩，也改變不了我此刻的萬般“無可奈何”，何況我只是想悲傷幾天而已，悲傷過后，我還是我。

　　我悲傷，但我不沉淪，不頹廢，，因為我也懂得生活。悲傷，只需幾天就好悲傷過后，我將仍是我 。沒有什么事能悲傷一輩子，除卻遺憾，人還是要向前看，就算是天塌下來了，也會有崗長替我們頂著，所以好好悲傷幾天，然后好好的活著，明白面朝大海，春暖花開。

　　悲傷逆流成河作文 篇30

　　哭喊聲、雷聲、雨聲，地震、海嘯、洪水，這一切都太可怕了，昨晚的尖叫聲，還鳴響在我腦中。沒有綠樹，沒有紅花，沒有歡笑，沒有幸福，只有一連串的噩夢。人類。難道真的要滅絕了嗎？世界，真的不能原諒人類的所作所為了嗎？“是的，不能原諒，人類，只能滅亡。”——光明給了我絕望的答復。如果人類能將這些錯誤彌補回來呢？“已經不可能了，人類的命運，已經在他們的行為中被鎖住了。”被鎖住了？被什么鎖住了？“被一連串的錯誤，被看見大地哀鳴卻不知悔改的絕情。”大地的哀鳴？是嗎，是大地的哀鳴啊。向天空望去，黑色的天空，黑色的云朵，黑色的雨滴，難道，已經無法挽回了嗎？人類，已經為進入捷徑而付出代價了嗎？為了人類的方便，為了世界的.繁華，人類做這些是錯的嗎？“在人類滅絕環保時，世界，已經被黑暗吞噬了。”——光明給了我悲傷的定論。吞噬？黑暗？這是什么東西？“世界，已經陷入黑暗了。”如果我用我的生命彌補，你會再次給予世界光明嗎？“我不會。”為什么？“我要的是，所有人類的悲傷與痛苦。”那么，你注定不能原諒人類了。“孩子，你很聰明。”我向前走著，沒有任何表情，只是看到路邊滿身傷痕的人，他們，在哭泣，在為自己的錯誤而哭泣。前方，黑暗越來越逼近了，我想逃跑，卻被什么東西抓住，掙不脫身，只能看著黑暗，將我吞噬。

　　當我醒來時，我正躺在床上，整齊的家具擺列著。這是，我家？房間里出現了一個人，她，是那么美麗。他拉開窗簾，我走下床，向窗外看去，那是一片美麗的世界，是沒有一丁點污塵，被綠色包圍的世界。她開口了：“如果我再給人類一次機會，你滿意嗎？”“光明，謝謝你。”“昨夜的那一切，世界會悲傷嗎？”我聽了，帶著臉上的淚痕：“是的，悲傷。”

　　人類，醒悟吧，世界，已經被黑暗包圍了，不要一錯再錯了。——光明給你的提醒

　　悲傷逆流成河作文 篇31

　　牽掛，是一道明媚的寄托，也是藏在心里的一抹深沉的悲傷。

　　牽掛，就像是“離愁漸遠漸無窮迢迢不斷如春水”一樣綿延無邊，那滾滾長江淘盡的不是英雄，而是離人。離人，本不是離人，只因那無常的'世事，好似一把利刃將他們從中劈開，毫不留情。從此以后，他們之間便有了牽掛，從此以后就成了多少世人唏噓的對象。取出一把桐木琴，送友人到楊柳岸邊，替他披上一件蓑衣，是誰，又將琴彈的如此用心，弦弦掩抑聲聲思，如怨如慕，如泣如訴。那琴聲飄到尋常百姓家，有人歡喜有人悲。可不管是離人還是旁的人，都無能為力，任牽掛藏著，把心割得鮮血淋漓。

　　“十年生死兩茫茫不思量難相忘”。這首巜江城子·乙卯正月二十日夜記夢》是蘇軾悼念亡妻王弗之作。作此詩時王弗已病逝整整十年，蘇東坡期間雖娶過別的女子，可王弗就像一場季候風一樣，席卷而來，在他的心里，經久不散。十年，蘇軾對王弗的牽掛從來未停止過，盡管那十年，物是人非，滄海桑田。常人眼中的那楊花點點，在蘇軾心中已成淚跡斑斑。可就像歌中唱的那樣用盡天下的藥石，難解人間的相思。蘇軾的相思之情，溢于言表，牽掛之意，難舍難斷。

　　徐再思曾說過，“平生不會相思，才會相思，便害相思。”相思，即是牽掛，便是一部已經寫好前言的悲劇，無論牽掛到盡頭之后，是否善終，到那曾經的悲傷，依然會刻骨銘心，不再遺忘。

　　伊人去后，歸有光依然植蘭于庭，賞竹品茶，可他對亡妻的牽掛卻日復深沉，那棵在妻死之后植的枇杷，如今已亭亭玉立。歸有光用最輕松的狀態，生活出了最絕望的心情。在那明月高掛，獨倚項脊軒的時候，那入愁腸的烈酒便化作點點相思淚，模糊了明月。那卻真是道是無情卻有情。

　　“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。長跪讀素書，書中竟何如，上言加餐飯，下言長相意。”牽掛，卻真是一道深深的悲傷，奔著傷人而來，如不及防。

　　悲傷逆流成河作文 篇32

　　這一天，陽光普照大地，光芒四射。天晴，心晴。每逢這樣的天氣，我小小的心就像被快樂漲滿的船帆，飄得好高，好高！

　　于是，大課間時分，我就熱情奔放地和同學們在大操場上瘋跑、跳躍。“王迎！王迎！”奉張老師之命的楊曉大聲喊著我的名字。邊走，邊想：“張老師找我有什么事呢？莫非，我姥姥……”？頓時，一種不祥的預感涌上心頭。“不可能！”隨之，我又否定了自己。

　　就這樣，我帶著滿腹的疑問走進辦公室，一進門，就感覺氣氛有些壓抑。張老師面色有幾分凝重，她試探般地對我說：“你媽媽讓你回家，知道什么事情了吧”？我強忍住淚水，使勁點了點頭“一會兒，你舅舅來接你，別太傷心了。”不幸的事情還是發生了，最怕的這天還是來了。

　　周末返校時，姥姥已經病得奄奄一息了，好像一口氣喘不勻就會要了她的.命。可單純的我，總以為姥姥還會好起來的。可……“姐姐，我們為什么要請假回家啊？”一起被舅舅接著的還有我的表妹。毫不知情的她急于知道答案。盡管我心知肚明，可為了不讓她過早傷心，我也佯裝不知。可我那顆拒絕接受現實的小心臟似乎碎得四分五裂。

　　“姥姥……”回到家，我直奔停放姥姥的靈堂，看到滿是穿著孝衣的親人，我哭得滿臉是淚。最后，在眾親人的安慰下，好一陣我才止住悲聲。事已至此，我只能接受姥姥已經不在的事實。從此，人世間又少了一個疼我的親人。

　　以后的日子里，我只能靠回憶留住姥姥了。我不能丟了姥姥，再丟了記憶。于是，我拿起手中的筆，把我和姥姥一起度過的日子寫成一篇回憶錄。我想，這一定是最珍貴的祭奠方式了吧。寫的過程中，我時常鼓勵自己：“王迎，你要堅強，姥姥會在天上看著你，她會活在你的笑容里”。

　　姥姥離世后，我不再喜歡艷陽高照的日子，反而希望每天都陰天，仿佛，我感覺那是姥姥在為我遮擋炎熱的陽光。她在天上看著，她祝福我健康快樂地成長。這樣想來，我就不再悲傷。

　　悲傷逆流成河作文 篇33

　　失敗加痛苦等于什么，她不知道，因為她的心也是跟著流淚。眼睛模糊了，前方的路也不再清晰。其實，失敗+痛苦也可以等于忘卻。

　　——題記

　　雨水打濕了她的頭發，幾縷遮住了她的雙眸。路旁的蟬忘我地叫著，她忍著，卻還流著了淚。鮮紅的85分在眼前閃過。她飛快的奔跑，想甩掉她的煩惱。而那愁。卻如大網般束縛了她的心。她不再進步，而迷迷糊糊地墮著，墮著。那往是的朝蓬勃的太陽，已經落到了地平線。

　　她是一個有著輝煌歷史的學生，一直霸占著第一名。她所經歷的除了成功，就沒有什么別的了，可不知什么時候，成功好像耐不住了，失敗如同病毒般侵襲而來，奪走了成功的領土，并日漸強大。如今，已經超越了她的'底線。她似乎絕望了，她除了分數，什么也看不見。

　　躺在公園的草地上，小草如許多不知名的野花都煥然一新，變得水靈靈的。但她看不見這些花草，她只能看到布滿陰霾的天空，風使她打著寒戰，淚水順著臉頰滑落，落到花瓣上，她看了看天空，她看見了華，華里紫外紅，雖然比暈還小，卻美麗極了。華由小變大，天氣趨向晴好，她的心情也好了許多。這時她想起了朋友說的一名話：“你總站在山頂上不孤單嗎？下來和集體在一起難道不好嗎？”是的，那不算什么，人也不能總是成功的，那個考試，小插曲罷了，何必那么看不開？忘了吧。分數并不能代表一切，“她又恢復了往日的快樂，太陽升起來了，她又拾起了自己的愛好——唱歌。

　　她一路小跑，離開了那塊草地---那個神圣的地方。天漸漸暗了，她看著墻角一點點黃昏的光，烘托出一片安靜而又平和的夜。“我怎么沒注意到燈光照著那個角落，光線竟然那么美！”

　　她翻開沉封的日記本，她在日記上寫上這樣一段話：輕輕的風，吹開我緊鎖的眉頭，讓所有的愁向后飛去，我應該向前奔跑，因為快樂在前方。

　　悲傷逆流成河作文 篇34

　　我每天都在笑，笑容時我最好的符號，即使遇到了不開心的事我也能很快把情緒調整好。陽光滋潤大地，樂觀洋溢在臉上，嘴角掛著笑，捧腹大笑，含蓄地笑，呵呵地笑，總之，我的表情包里沒有悲傷在招搖。

　　但最近發生的一件事，還是讓我的表情包差點進行了轉換，幸好，樂觀的情緒戰而不倒。那是因為，我們進行了期中考試，一向成績不錯的我，這次依然感覺自我良好。考試完回家的路上我背著書包蹦蹦跳跳，連嘴里的小曲都像小貓在叫，樹上的鳥兒向我點著頭，嘰嘰喳喳在問好，小草兒隨風擺，陽光在葉子上跳，一切都是那么美好。

　　隨話說，過猶不及，不知道那朵云里就會夾著雨來到。過了三四天，考試卷子發了下來，粗心大意，自以為是，最終讓成績顯得有些糟糕。看著那紅紅的批改過的痕跡和評語，我再也沒法穩當下來，眼里的世界也突然變了顏色，陽光明媚卻顯得刺眼，天空飄過一朵云卻覺得瞬間會風卷殘云一般，就連鳥兒的叫聲都好像在嘲笑我一樣。

　　我陷入了思路的迷茫，仿佛從高山墜落到了低谷，從自以為是到變得惴惴不安。沒有了信心，沒有了勇氣，卻又找不到問題所在，不知道出路在哪里，是該復習的地方沒有復習？是老師讓我背的東西沒有背？是我上課沒有集中注意力？還是……

　　放學時，我無精打采地走在回家的路上，想著怎樣跟媽媽說這次考試的事。突然有人拍了拍我的肩膀，原來是我的好朋友，他是老師的兒子，只不過這學期不在一個班。他說這次試題出的`有點難，很多同學都沒有考好，但他從老師那里看到了年級排名，我的名字進入了年級前一百名！聽到這個消息，我瞬間蒙了，思路就像跳閘了一般。

　　然后，我又唱起了歌，微風吹拂著我的發梢，我看到了秋天里東倒西歪的狗尾巴草，這種草很普通，但卻將根深植在地下，不引人注意，卻活出了自己的驕傲。我笑了，展現出一個樂觀的表情包，它是微笑的，里面看不到悲傷的影子。作者：汪子奧

　　悲傷逆流成河作文 篇35

　　皎潔的月光似水般幽幽，寂靜的夜仿佛吞沒一切。正值少年的我正陷入無數人都煩惱的事‘成績’，從小一向成績倒數第一的我，馬上就要上中學了，并且還報了個尖子班，那個班的學生都是從班干部選取出來的，而我小混混一個，到了班里也只能拉他們的平均分……

　　清晨，太陽仿佛也唾棄了我，顯得黯淡無光。進入初中的第一天就倒霉透了，唉！

　　我向來最怕考試，卻每天都有不同的考試，“29分”“13分”“46分”“12分”……“每次都這樣，連及格都考不了，真丟人！”“倒數第一，不知羞”“背著書包滾蛋吧！”“拉分鬼。”……聽著同學們的嘲笑，我的心仿佛也隨著笑聲飄向遠方。

　　從那以后我就努力想要表現自己，不想事事做“第一”了，每天我都計算著怎樣超過別人，不管什么我都盡力表現，可他們卻仍不喜歡我。

　　慢慢的、慢慢的我喜歡獨自一人在一起，和心中的自己道續苦悶，雖然內心的自己并不真實，但是虛幻的自己帶給我無限的快樂。

　　我和自己分享苦悶，讓苦悶一分為二，分一半給內心的自己，這樣就不會太過悲傷。

　　自從我學會忍耐悲傷，我的心情一下變好了許多，悲傷被我鎖進大衣柜里了，臉上的笑容也漸漸多了，我不在自甘落后，變的活潑開朗、樂于助人。我要把最好的自己展現出來。

　　忍耐其實也是一種本領，我慶幸自己用有他，我更慶幸自己收藏了他。

　　自從心情變好了以后，我有把那封閉在大衣柜中的.悲傷流放了出來，我把悲傷化為一支寫詩的筆，來紀念自己逝去的悲傷：

　　寂靜的夜，無限的悲傷在我心中蔓延，那皎潔的月亮有怎么知道我悲傷的過往，悲傷，你仿佛一把尖利的刺刀，深深把我刺傷，鮮血流落下來，那是你無盡的功勞……

　　收藏悲傷，忍耐悲傷，意想不到的事就在眼前，不要沉浸于悲傷懷中，我們正值少年又有什么能將我們打倒，悲傷？不！是我們的心，戰勝自己的心魔，想小鳥一樣展翅飛翔。

　　我學會了忍耐悲傷。

　　悲傷逆流成河作文 篇36

　　我是一個讀書狂，很喜歡讀書，經常讓媽媽在網上給我買不同類型的書。我因為喜歡讀書而喜歡每天早晨七點多中央十套李潘主持的《讀書》欄目，因為那里面她會介紹很多有意義的好書。

　　其中，我最喜歡那一本書——《佐賀的超級阿嬤》。我和媽媽聽了介紹之后，覺得這本書很好，便在網上買了一本。

　　幾天后，書到了，我拿到書就津津有味的讀了起來。這本書很精彩，講了“我”八歲時因母親無力撫養，被送到阿嬤家，雖然日子很艱苦，但樂觀的阿嬤總有辦法，讓生活充滿樂趣。

　　“阿嬤”帶給我的快樂

　　阿嬤是一個樂觀，智慧，幽默的阿嬤。“我”的成績很差，經常對阿嬤說“阿嬤，我不會英語.”“那你就寫你是日本人”。“我也討厭歷史”。“那你就寫你不拘泥于過去”。“我”這樣寫了之后，被老師揍了一頓。每當我讀到這里，就會捧腹大笑。更好笑的是，有一次，來收水費的大叔說：“大媽，水費三個月沒交了”。外婆聽了立刻說：“昭廣，三個月沒喝水了吧？”我只能點頭，心里卻想，怎么可能？大叔笑著說：“哦，那我下個月再來。”大叔走后，我對外婆說：“三個月不喝水，你當我是蜥蜴嗎？”阿嬤眼眶泛著淚光繼續笑。我不禁為阿嬤的聰明與幽默喝彩。

　　“阿嬤”帶給我的.悲傷

　　阿嬤家很窮，“我”的媽媽每月都會寄來五千元錢。一天，母親的信來了。我和阿嬤已經把信拆了，外面突然有人敲門。阿嬤去開門，我無意中看到了阿嬤的信。母親這個月少寄來三千元，“我”很懂事，晚飯時就少吃了。不料被阿嬤發現了。阿嬤以一種似怒似悲難以形容的表情說：“飯還有的是，吃吧”。每當我讀到這里，就會哭起來，為阿嬤家的貧窮流出憐憫的眼淚。

　　這是一本笑中有淚，淚中帶笑的好書。我把這本書送給了劉老師，也向同學們推薦了，希望大家都來感受阿嬤的樂觀，智慧和幽默！

　　悲傷逆流成河作文 篇37

　　歲月匆匆，往事如片片玫瑰花瓣，在凄冷的風里，飄然落下。時光如梭，我還未脫去昔日歡樂的大衣，那一份份不能不說的悲傷，便似浪潮翻滾，涌上心際……

　　冬·離別·酸

　　窗外的風呼呼地刮著，似脫了鏈的野狗，撞得玻璃發出“咿咿，呀呀”的啜泣聲。被褥里的我睜開了睡眼，一探出腦袋，便撞見匆匆收拾行李準備遠行的父母，心里頓時像打翻了五味瓶，有說不出的滋味。本想就這樣看著他們遠去。卻還是被心細的媽媽發現了“詭計”：“小丫頭，早醒了吧。”媽媽聽似調侃的話語卻摻雜著莫名悲傷。“你在家要聽姥姥話，學會照顧自己，有事打電話……”平時沉默寡言的爸爸接過話茬婆婆媽媽絮叨起來。聽著聽著，我心頭一緊，鼻子一酸，淚珠滑落臉龐，嗓子眼像堵住硬物似的，只能“嗯嗯”作答。“嘀……”聽著窗外遠去的鳴笛聲，內心的悲傷若滿天云翳滾滾而來，壓得我喘不過氣，淚水浸濕了枕巾，更酸徹我的心扉。

　　那份離別的悲傷，似一棵檸檬果，酸酸的，在我成長的畫卷上揮下濃濃的一筆。

　　夏·誤解·苦

　　陽光很好，明晃晃地，宛若四處彌漫的輕音樂。從外閑逛回來的我，心情頗佳，朝忙碌的姥爺高聲呼叫道：“回來了！”“嗯！”他頭也不抬地應道：“今天出成績吧！”“啊！”我微微一怔，極不情愿地點點頭。他興沖沖地拿出手機，像中了頭彩般詢問成績：“喂，湯老師……”漸漸他的臉色暗下來。我的心“咯噔”一下提到嗓子眼里，暗道不妙。剛才那股興奮勁早拋到九霄云外。果不其然，他放下手機就劈頭蓋臉地嚷：“天天玩，不知學！十七名！你對得起誰！對得起我對你的期望嗎？”我的心跌入低谷，是玩？是學？你不知道？出于尊敬，我生生吞下溜到嘴邊的'話。淚水卻早已在心中泛濫成災，苦澀澀的……

　　那份被誤解的悲傷似一片黃蓮，苦苦的，在我成長的道路上踩下重重的腳印。

　　成長的過程中并不像想象中那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁……也許正是有了那一份份不能不說的悲傷，它才更加多姿多彩！

　　悲傷逆流成河作文 篇38

　　“表情包”這個詞想必在大家的眼中并不陌生吧。然而，人生的道路充滿曲折，不可能總是一帆風順的。經過那一次難忘的經歷，它不僅在我心中點亮一盞燈，更讓我的“表情包”里不再出現“悲傷”二字。

　　“請參加演講比賽的同學馬上到美術室集合，請參加……”廣播再次響起，而現在的我早已站在美術室的門口，此時此刻，我的心情是萬分緊張，心撲通撲通地跳著，仿佛都快跳到嗓子眼了。最終，我還是鼓起勇氣，邁著“沉重”的步伐踏進教室。

　　只見，每個同學的臉上都好似寫著“自信”二字，一副胸有成竹的樣子，我又不由自主地緊張起來！

　　在主持人井然有序的安排下，比賽正式拉開了序幕。很“榮幸”地，我不爭氣地抽到了3號，在我看來這可是最不好的號啊，我在心里默哀：“哎呀！看來我今天注定倒霉！”

　　“3號同學，該你上場了。”要不是一旁的一位同學及時提醒我，估計，我又要在眾人面前鬧出大笑話，出盡洋相了。我走上臺，清了清自己的嗓子后，才開始回答主持人的問題。雖說是演講，但這一次的`比賽因為是決賽，賽制與眾不同——由主持人出題，選手回答。

　　從剛站上臺的些許緊張，到漸入佳境，直至最后的對答如流。我以為穩操勝券了，直到主持人的這個問題：“請問，你為何要來參加這次的比賽？”我一時語塞：“我……我……”我竟然在這個關鍵時刻掉鏈子，于是，剛放松的心情又立刻緊張了起來，臉紅得就如同一顆熟透的蘋果。就這樣，這次比賽只好宣告“失敗”了。

　　這一次的“失敗”也讓我成長了不少，長了不少教訓。俗話說：“失敗乃成功之母”，一次小失敗不足以打敗我。同時，我不會因此傷心，難過，甚至是悲傷，反而，我把它當成我前進的動力。

　　不氣餒，不悲傷，我的表情包里沒有“悲傷”二字！

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