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秋思的作文

時(shí)間:2024-06-13 09:35:19 作文寫(xiě)作 我要投稿

秋思的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的秋思的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋思的作文

秋思的作文1

  連老師讓我們背了一首張籍的詩(shī)——《秋思》。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)同意背這首詩(shī)的話,我就不用寫(xiě)這篇作文了!我是在這里開(kāi)玩笑的,老師,你可別生氣呀!

  張籍老家在南方,生活在北方。所以他就特別特別地想念自己的家鄉(xiāng)。

  有一天,他終于走出了辦公室,看了看外面的景色,他發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉都落了下來(lái),樹(shù)葉也變黃了。不是有一個(gè)成語(yǔ)叫“一葉知秋”嗎,他看見(jiàn)樹(shù)葉就知道秋天要來(lái)了。他就想起了晉朝張翰的故事。張翰也是一個(gè)住在北方的南方人,一到秋天就想念家鄉(xiāng)的.好吃的。什么好吃的呢?是莼菜和鱸魚(yú),一說(shuō)我也有一點(diǎn)流口水了。可是張籍跟他一樣也想念南方的莼菜和鱸魚(yú)。

  他除了想南方各種各樣的好吃的,他還想自己的親人、妻子和孩子。于是他就回房抽出了一張白紙和信封,開(kāi)始給家人寫(xiě)信。他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們過(guò)得還好嗎?我很想念你們。你們?nèi)辈蝗卞X(qián),我稍后給你們寄過(guò)去一些。你們有沒(méi)有用我買(mǎi)的保健品呢?”這時(shí),他把信封交給送信人,他又說(shuō):“你一定要親手送給我的家人,不要讓我失望。”可是,送信人已經(jīng)走了一段了,張籍又想起還有話要說(shuō),邊跑邊喊著,“等一等,我還有話要說(shuō)……"

  這就是張籍寫(xiě)《秋思》的故事了。

秋思的作文2

  走在回家的路上,心里空蕩蕩的,透過(guò)窗戶看見(jiàn)別人家一家團(tuán)圓,飄去歡聲笑語(yǔ)。忽然,一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉,金黃的樹(shù)葉紛紛飄落,我隨手抓了一片葉子,想著:哎!我就象這些葉子,離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,一個(gè)人四處漂泊,何時(shí)是歸期?想著想著,想起了明天就是老母親的生日了,可我卻不能回家陪老人家過(guò)生日,我得趕緊回家寫(xiě)封信回去。我一路小跑趕回了家。

  坐在凳子上,點(diǎn)亮油燈,拿起筆剛想下筆又馬上收了回來(lái),不知從何寫(xiě)起,我寫(xiě)了又撕,撕了又寫(xiě),墻角垃圾桶里已堆滿了一張又一張的`紙,不知不覺(jué),有一點(diǎn)困意,我不經(jīng)意望了望明月,那彎彎的娥眉月已慢慢向西落去,東邊絲絲晨曦已露去,隱約看見(jiàn)一群大雁向南飛去,飛回它們溫暖的地方。我又埋頭苦寫(xiě),不一會(huì)兒,一陣急切的敲門(mén)聲傳來(lái),原來(lái)是捎信的人來(lái)了,我急忙收筆把信給他,他剛上馬,我又馬上把他喊下來(lái),又仔細(xì)看了看,看是否還忽略了些什么。

  哎,此刻,我真想變成大雁飛回家鄉(xiāng),飛回母親的懷抱。

秋思的作文3

  秋天來(lái)了,洛陽(yáng)城里涼颼颼的,張籍的心里也涼颼颼的。因?yàn)榇藭r(shí)的他游歷在外,和家人相隔千里,不能相見(jiàn)。

  他想了許久,決定用書(shū)信表達(dá)對(duì)親人的.情感,也給親人報(bào)個(gè)平安。不過(guò),張籍覺(jué)得自己想表達(dá)的情感太多,不知該從何說(shuō)起。

  當(dāng)他思前想后開(kāi)始寫(xiě)時(shí),便覺(jué)得自己想表達(dá)的根本寫(xiě)不完便匆匆地把這封信寫(xiě)完。不過(guò)他反復(fù)擔(dān)心,擔(dān)心家人不理解他的意思,也擔(dān)心自己表達(dá)的情感不足當(dāng)張籍把信交到送信人手中時(shí)還三番五次把信拿回來(lái),拆了又拆,看了又看,封了又封。送信人很快便不耐煩了,說(shuō):“你到底是寄還是不寄,我又不是你自己一個(gè)人的,我還要給別人寄呢!”張籍急忙說(shuō)到:“對(duì)不起,給你,給你。”

  張籍看著送信人遠(yuǎn)去的背影,心里想:秋風(fēng)啊!你把我的思念帶走吧!

秋思的作文4

  秋天到了,洛陽(yáng)城里。不知不覺(jué),蕭蕭的球風(fēng)時(shí)而灌滿了整個(gè)洛陽(yáng)中的大街小街。一朵朵美麗而揚(yáng)眉吐氣的花兒都枯萎了。因?yàn)榍锲鹆耍途訕侵械脑?shī)人想寫(xiě)一封信,給遠(yuǎn)方的'親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說(shuō)的話太多了,竟不知從何說(shuō)起好。經(jīng)過(guò)思考后,便落筆疾書(shū)。過(guò)了幾時(shí)刻,信寫(xiě)好了,又擔(dān)心寫(xiě)的信能不能把自己的意思表達(dá)出來(lái)。第二天早晨,他小心翼翼的把信遞給送信人。可是當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),"等等,我再看看有沒(méi)有遺漏的。’’又把已封好的信拆開(kāi)來(lái)查看,一句一句的讀著。再次把信遞給送信人,千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“一定要送到我家人的手里。”看著送信人的背影漸漸消失時(shí),眼中滿足淚水,一陣秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),吹落了淚水。此刻,他的心兒也隨著送信人回到了遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)…。

  原詩(shī):

  秋思

  【唐] 張籍

  洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),

  欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,

  行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思的作文5

  我從遠(yuǎn)方趕來(lái),一路風(fēng)塵,落滿車(chē)轍,用盡了一夏的光澤;誰(shuí)在這里,寧?kù)o以歌,喚醒了一秋的寂寞。

  ——引子

  一粒蟬鳴,偶爾從那干枯的枝上滾落空中,敲響了空中懸浮的微塵,蟬鳴瑟瑟,抖動(dòng)著夏的余溫,一種渴望,四散飄零。

  風(fēng)中,誰(shuí)的紅酥手采擷落葉如荼,沏一杯茶溢香菊蕊,又無(wú)語(yǔ)對(duì)塵埃?秋草連天,看滿眼,盡是天涯,數(shù)不盡的'寒意,從破碎的羽翼滲透出來(lái),浸濕了高空最深的那片藍(lán),安靜而憔悴。

  沒(méi)有人知道,那深秋的夜色,會(huì)冷冷地撩動(dòng)多少人的思緒。腳步聲近,干葉破碎的聲音,如遺落的夢(mèng)囈。斟一杯琥珀色的月光,搖晃在寒氣漸濃的夜色,指尖偶沾的那滴,旖旎瞬息,仿若記憶中零碎的璀璨,沿時(shí)光散落,輕靈,如塵埃落定。

  黑暗處,一卷秋風(fēng)的隨意弄姿滿足了一朵花飛翔的欲望;靜止處,鋪墊的嘆息被壓成了希望的形狀。

  一剪鶴影,飛渡寒潭。

  一枚詩(shī)魂,沉寂冷月。

  而我就站在這光影交接處,靜默地等候,整理所有遺落的孤獨(dú)。

秋思的作文6

  從前有一位詩(shī)人叫張籍。他出生貧寒,四處漂泊,后來(lái)寄居在了洛陽(yáng)。

  這年的秋天又見(jiàn)秋風(fēng),處處是一片凄涼之景。忽然,心頭涌起了千頭萬(wàn)緒,便想給十年未見(jiàn),住在家鄉(xiāng)的父母寫(xiě)一封信。張籍取出了硯盤(pán),開(kāi)始構(gòu)思,可是過(guò)了半天,竹卷上還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),因?yàn)橐f(shuō)的話實(shí)在是太多了,都不知道從何說(shuō)起了。

  這封信寫(xiě)了整整一天,信的內(nèi)容是:

  爹、娘你們還好嗎?籍兒這幾天在洛陽(yáng)過(guò)得很好,只是耳邊沒(méi)有了娘那喋喋不休但充滿關(guān)愛(ài)的嘮叨,沒(méi)有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘,這是籍兒離家的第幾年了?這幾年,爹、娘身體好吧?籍兒想爹、娘,想必爹、娘也想念籍兒吧……

  第二天,張籍在街上遇到了自己的'老朋友,張籍對(duì)故人說(shuō):“老朋友,勞駕你幫我捎封信到我家去吧。”朋友馬上就答應(yīng)了,張籍輕輕地將信遞出,朋友接過(guò)信正準(zhǔn)備出發(fā),張籍卻又叫住他打開(kāi)信,仔細(xì)地檢查了一遍,在確定沒(méi)有任何錯(cuò)誤下,慎重地將信封封好遞給了故人,并囑咐他說(shuō):“你一定要送到啊!”故人出發(fā)了,張籍目送故人遠(yuǎn)去,直到故人消失為止,張籍的眼淚又奪眶而出。

  張籍低著頭回到家,寫(xiě)下了《秋思》。

秋思的作文7

  萬(wàn)物都將在這個(gè)季節(jié)沉醒。秋季,這個(gè)讓人有些感傷但又讓人歡喜的季節(jié),這個(gè)同樣充滿生機(jī)的季節(jié),這個(gè)惹人喜愛(ài)的季節(jié)。

  楊柳似乎在述說(shuō)著什么傷心的往事,她們的眼淚一片一片的落下來(lái),隨著秋風(fēng)向遠(yuǎn)方逝去,眼淚(樹(shù)葉)不是好少的,她們的淚落到了楓樹(shù)旁,楓樹(shù)知道了她們的事,十分的.生氣,正所謂怒發(fā)沖冠,它的頭發(fā)都變成了紅色,火一樣的顏色,似乎急著要為她們討回公道,這時(shí)以公正自稱的松對(duì)來(lái)主持公道,他的臉還是一樣的四季常綠,他們述說(shuō)著、評(píng)論著,好不熱鬧。

  有人憂就有人喜,稻田中的稻子與麥子獲得了大豐收,他們開(kāi)心地笑著、笑著,一直笑彎了腰,但還在不停地笑著,他們看起來(lái)很相配,紅與黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)一樣的季節(jié),畫(huà)一樣的美麗,秋的畫(huà),讓人無(wú)法去形容,秋的美,讓人深深的陶醉,秋的美,讓人無(wú)法去忘記。

  秋真的很美,不是嗎?

秋思的作文8

  洛陽(yáng)的清晨,朝陽(yáng)染紅天際,調(diào)皮的“風(fēng)姑娘”在灌木叢、樹(shù)林中與“初秋大哥”玩捉迷藏。瑟瑟的秋風(fēng)帶走了炎熱,送來(lái)了清爽。張籍這時(shí)站在屋檐下,看著秋風(fēng)掃落葉,不禁想起了家鄉(xiāng):現(xiàn)在,家鄉(xiāng)與洛陽(yáng)是同一個(gè)樣子嗎?家人都還好嗎?

  張籍準(zhǔn)備寫(xiě)一封家書(shū)給遠(yuǎn)方的家人,可鋪紙執(zhí)筆之際,心中卻涌起千千萬(wàn)萬(wàn)的思緒,寫(xiě)也寫(xiě)不完,一時(shí)竟不知從何寫(xiě)起,來(lái)向遠(yuǎn)方的家人傾訴。

  思緒未定的`張籍雖已寫(xiě)過(guò)幾次信,可每次都是寫(xiě)了撕,撕了寫(xiě),總覺(jué)得這封信還沒(méi)有完全表達(dá)出自己的意思。終于,一封自認(rèn)為滿意的信大功告成了,所以。張籍就開(kāi)始在家門(mén)前等待著捎信人的來(lái)到。

  終于,捎信人趕來(lái)了,張籍將信交于捎信人,可當(dāng)捎信人整頓好馬匹,準(zhǔn)備出發(fā)去張籍家鄉(xiāng)時(shí),張籍又?jǐn)r住捎信人,拿回信封,拆開(kāi)查看數(shù)次后,又封好信,將信交于捎信人。

  此時(shí)已是黃昏,捎信之人騎著馬,向遠(yuǎn)方奔騰而去,張籍目送著捎信人,直至捎信人與馬匹消失在夕陽(yáng)的懷抱里,可張籍仍然久久地凝望著捎信人消失的地方,不肯離去。這時(shí)的張籍是多么強(qiáng)烈地盼望著家人早點(diǎn)回信啊!

秋思的作文9

  秋夜,張籍獨(dú)居異地。

  張籍正在院子里看著皎潔的月亮,聽(tīng)見(jiàn)鄰居家里的人正在吃月餅的歡鬧聲,這時(shí),他不禁想起今天是中秋佳節(jié)。

  這是張籍突然想了一個(gè)好主意,可以用寫(xiě)信的方式給家人問(wèn)候。他一邊著急不知道從何而寫(xiě),想來(lái)想去才寫(xiě)完一點(diǎn)點(diǎn)。他覺(jué)得一點(diǎn)也不好,有些很偏差。從頭來(lái),在寫(xiě)一遍。他一共修改了二十多次。他覺(jué)得基本滿意了。才讀了一下。家書(shū)如下:

  爹,娘,妻子你們身體健康嗎?籍兒不能回來(lái)陪你一起過(guò)中秋佳節(jié)。妻子,你要照顧好爹娘和孩子,孩子好嗎?孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

  張籍小心翼翼地用一粒粒香噴噴的米飯把信牢牢地封好。

  第二天清早,涼風(fēng)習(xí)習(xí),張籍把信交給一位遠(yuǎn)處來(lái)的`朋友,讓他一定把信帶到家人手里。當(dāng)朋友急匆匆要走時(shí),又從朋友手中拿回了信。拆開(kāi)信,再改幾次,看看有什么不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后才念念不舍的交給朋友。并叮囑好幾次一定要把信安全的帶到。

  朋友終于出發(fā)了,張籍遠(yuǎn)送著朋友的背影漸漸地離去。

秋思的作文10

  枯葉。

  深秋。

  當(dāng)最后一個(gè)葉兒落下時(shí),我親愛(ài)的姥姥那生命的最后一根弦也斷了。

  漫步在這深秋,心里無(wú)限的愁思。

  秋,一個(gè)傷感的季節(jié)。去年的.夏天,姥姥還曾領(lǐng)我到小廣場(chǎng)歡快的游玩。可是去年秋天,就患上了嚴(yán)重的炎癥,一個(gè)七旬老人,一輩子沒(méi)享過(guò)福,臨了,還是這么痛苦的死去。

  夜。

  不寧的心緒無(wú)法散盡,只能靠散步來(lái)緩解。依舊走著。發(fā)覺(jué)月兒那么慈祥,多像姥姥的笑臉。

  星星,微弱的閃爍著。即使病了,也要盡自己最大一分力,奉獻(xiàn)自己的光芒。

  “琦兒,姥姥不能再陪你了,好好學(xué)習(xí)吧,聽(tīng)爸爸媽媽的話。”

  淚,已無(wú)法再克制,終于如洪水般涌出來(lái)。“不,琦兒不要。琦兒要姥姥。”

  窗外的風(fēng)聲寧了。姥姥也安詳?shù)拈]了眼,世上唯一留戀的,只有琦兒。

  楓樹(shù)。

  紅如血。

  那么美,卻又那么可怕。

  不!我不要想了!越想,我越傷心。

  也許,幾十年后的秋天,我會(huì)再次來(lái)到這棵樹(shù)前,任其淚水般的落葉打在我的身上。

  姥姥,還會(huì)久嗎?

  風(fēng),

  冷了。

  深秋將去,寒冬即來(lái)。

  秋,愁。

  秋,求。

  秋思,秋感。無(wú)限悲,無(wú)限愁。

秋思的作文11

  秋風(fēng)溫柔撫面,秋葉也隨著它舞動(dòng),空氣中夾著秋的氣息!這一切都勾起了我心中對(duì)秋的無(wú)限眷戀。

  楓葉笑紅了臉,菊花笑彎了腰,稻谷光芒四射。一個(gè)漂亮的信封,隨著秋,帶著秋,飄到我身邊,它發(fā)出一種誘人的香味——秋香。接過(guò)信我連忙打開(kāi),心“撲通,撲通”直跳,打開(kāi)信的那一瞬間我深深地感受到,我是世上最幸福的人,因?yàn)橛型瑢W(xué)的牽掛與懷念!這是我在“洲小”時(shí)的同學(xué)寄來(lái)的,雖然只有薄薄的一張紙,但它卻見(jiàn)證了我們的友情天長(zhǎng)地久,不管兩人在何方,我們的心是連在一起的.。讀著我們“友情的見(jiàn)證”,淚水在眼中徘徊……秋風(fēng)又在閑游,涼颼颼地?fù)崮χ遥谖倚睦锬枪膳骶镁貌荒芷届o!

  秋啊,請(qǐng)把我的思念寄給朋友們;請(qǐng)把我的問(wèn)候捎給朋友們;請(qǐng)把我的快樂(lè)分給朋友們!落葉仍連綿地飄著“秋近江南,衰草凋零”,整個(gè)世界都是那么幽靜,只有遠(yuǎn)處那大雁集隊(duì)的呼聲……金色,讓我思念;金色,讓我沉醉!

  在秋的季節(jié)里,我對(duì)同學(xué)的懷念更深,更廣,更闊!

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