（優）樂觀的作文25篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的樂觀的作文，希望能夠幫助到大家。

　　樂觀的作文 1

　　我還想做樂觀自信的孩子，因為樂觀自信是來自心底的勇氣，是生活快樂的源泉，是人生前進的動力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。

　　曾經有一件事，我以悲觀消極的態度去面對，一直都沒有做好，它給我留下了深刻的`印象。

　　我從四歲半開始學習彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，四年就過去了。我學完了各種鋼琴基礎知識，學習完了巴斯蒂安，開始學習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂性，要表達出自己的真實情感，從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑，因為我怎么彈都表現不出所謂的音樂性，感覺音樂性就像空氣一樣，它看不見摸不著，我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網絡鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子，但總覺得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情，日子一天天過去了，終于迎來了比賽的那天，我心里就像打了個結，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒有表現出音樂性，還彈錯了好幾個音。結果可想而知，我失敗了。

　　面對這個結果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結經驗教訓，找出問題所在：當我們面對困難時，我們應該以樂觀自信的態度去戰勝困難，只有這樣才能獲得成功！

　　我默默的對自己說：“我一定要做一個樂觀自信的孩子”。

　　樂觀的作文 2

　　從小到大，真正對事情有感觸的沒幾件，也許見過世面不多，又或許無暇去體會，但總有一件事令我印象深刻，正是因為親身經歷，才如此熟悉。

　　小時候，我曾是運動好手，每當有短跑比賽時，班上同學總是推派我去參加。而我也爭氣地替班上拿下了輝煌的戰績。我很喜歡這樣，風光又榮耀，直到升上了小學四年級的那個暑假……

　　那天，我待在家里，一往如常地寫著功課，接著，我的雙突然快速地往下滑，腦部逐漸失去意識并昏迷，后來的一切都是由爸媽的口中輾轉得知。爸爸告訴我：“當時一旁的媽媽見狀急忙撥打電話將我送達成大醫院，經檢查后，醫生告知媽媽說必須得進行顱內手術，當他簽下手術同意書時，雙手仍顫抖不已。”而當我醒來后，我發現我的雙腳無法走動，只能倚靠著輪椅前進，當下知道腳有殘廢的可能，心情激動不已。聽聞醫生說只要復健一切都還有機會。于是我開始進行一連串的運動，從基本的動作到困難，縱使艱辛，仍永不放棄。如今的'我，腳已逐漸恢復正常，雖然不再像以前一樣如此會跑步，但至少我還活這世上。在復健的過程中，我還看到許多比我更不幸的人，從雙腳殘缺到四肢不健全的人都有，我想，我是幸福的。

　　從磨難中培養樂觀，不會很困難，完全取決于自己的心態。人生中有著無數的變數，希望在每一個變數下能磨練自己，使自己更加茁壯。

　　樂觀的作文 3

　　生活中，有很多人會夸我，如夸我聰明的，記憶力好的，形形色色，但最讓我高興也是我最記得清楚的就是爸爸夸我樂觀了。

　　起先，爸爸并不是夸我樂觀，而是教我不要樂觀。這么個由“愁”變“夸”還是有一段過程的呢!

　　有一次，我的數學考試沒有考出理想的好成績，我樂觀地笑笑，并沒有放在心上，每天還是那么快樂。這時，老爸身為一個父親，便來履歷父親的`職責了：“成績沒有考好不傷心當然是好事，但也不能完全沒有感覺，太過于樂觀哪!你聽說過關云長大意失荊州的故事嗎?”我似懂非懂地點了下頭，爸爸還是不放心，又說：“做人不能整天嘻嘻哈哈，盲目樂觀，你要好好總結經驗!”

　　從此，我認真地吸取經驗，每一次錯誤我都認真改正。過了一段時間，我迎來了又一次的大考。面臨大考，我依然是那么樂觀，只是比以前沉穩了許多。考試結果出來了，我得到了意想不到的高分。面對我的分數，我明白了，不盲目的樂觀的確是個好東西啊。正是因為有了樂觀，我們才有臨危不懼的勇氣，勇往直前的斗志，百戰不撓的信心;正是因為有了樂觀，人類才能解決那么多困難;正是因為有了樂觀，使絕處逢生的人看到生的希望，生命的美好。看來正確的樂觀才是真理啊!

　　自此以后，爸爸經常鼓勵樂觀，也一直夸我樂觀的人生態度。

　　樂觀的作文 4

　　周國平的小說中曾說過：生命是有限，我們為何不在這有限的生命里多一點微笑對待朋友、家人呢？

　　樂觀，就是在病魔纏身的時候仍然微笑；樂觀，就是遇到挫折的時候勇敢面對；樂觀，就是在厄運降臨的時候向最好的結果努力。

　　我們就拿樂觀主義來說吧，心中讓一切事物呈現出來最美好的狀態。你遇到了難題，你就要想我又多了一個鍛煉的`機會。

　　我讀過這樣一個故事：當一個人在開車時遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說前面的司機水平不好。這時，遇到紅燈他們剛好沒有通過，并且排在第一輛，這個人笑著對妻子說：為什么要抱怨呢，當紅燈變綠燈時，我們可是第一個出發的。

　　無獨有偶，有一名經理，他整天忙于工作，經常出差，非常的疲憊。一次，當他在候機室聽廣播通知飛機故障要晚點起飛，會延誤時間。面對周圍的一片責罵聲，他卻說：不要著急，飛機的晚點給了我們很好的休息機會，更重要的是排除故障會讓我們更安全，這樣不好嗎？

　　這樣的人，他們是樂觀的。生命本身也應該是樂觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。

　　學著擁有一個樂觀的生命，多一點微笑，生活會更多姿多彩！

　　樂觀的作文 5

　　我有一個好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發亮的短發，時而披下，時而扎起。她的嘴角時不時喜歡翹起，永遠擺著一個笑臉，她最喜歡說的口頭禪就是“呵呵”。

　　有一次她來我們家住，晚上快睡覺的時候才發現作文還沒有寫，換了別人一定都會慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀?”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過關的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開始一心一意地寫起作文。等她寫完作文，我忍不住問：“你為什么一點也不著急啊?”她笑著說：“這沒什么，我能發現沒寫作業已經很幸運了，有什么可著急抱怨的呢?”她可真淡定樂觀啊!

　　運動場上她的樂觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場的情況下，隊員們都不由得有些得意，都說驕兵必敗，果不其然，第三場比賽平了，而這是一場本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對那些抱怨的同學說：“他在場上連續踢了三場球，已經很辛苦了，你們不上場有什么理由抱怨他們?”她又跑去對比賽的同學說：“哭什么?連贏兩場比賽也該休息了。況且這場比賽也沒輸，至少還有一分加。后面還有兩場比賽，好好休息，我們照樣有希望呀!”大家在她的鼓舞下都振作了起來。我喜歡她這樣陽光樂觀的`心態。

　　這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂觀的態度。

　　樂觀的作文 6

　　樂觀，是黑暗中的一盞燈;樂觀，是茫茫大海上的一只風帆。在通往成功的道路上，請別忘了帶上它——樂觀。

　　今天，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。書中講述了這樣一件精彩的故事：相依為命的兄妹，想收養一個男孩兒，卻陰差陽錯的收養了一個女孩——安妮。安妮并不漂亮，一頭紅發，滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀。當她想到自己丑陋的面貌時，她不會唉聲嘆氣，而是用想象力來安慰自己。她的善良和真誠博得了珍貴的友情和關愛。憑著自己的努力考取女王學院，取得一級教師證書，并獲得大學獎學金。

　　讀了這本書，我不由的十分敬佩安妮，是她教會了我樂觀。不管發生什么事，我們都應該用樂觀的心態去面對，只要不放棄心中的信念，我們就能一步步走向成功的大門，勝利的曙光也會在不遠處迎接我們。

　　在生活中，有的人是殘疾的'，而他們卻走向了成功，站在了人生的巔峰，是什么讓他們獲得了如此大的成就，是樂觀。他們一直在用樂觀的態度面對生活，當他們想到自己不健全的身體和困難時，他們沒有唉聲嘆氣，而是花了比別人更多的時間和精力，不斷去嘗試超越自我，最終在茫茫人海中脫穎而出，而一些年輕人遇到困難的事就失去信心，放棄了目標，放棄了夢想，直至一步步走向毀滅……

　　上帝對每個人都是公平的，它給了每個人選擇的權利，有的人選擇了善良，有的人選擇了罪惡……請別忘了選擇樂觀，因為樂觀也是你邁向成功之門的一把鑰匙!

　　樂觀的作文 7

　　生活中的一點一滴的小事，都有可能蘊含著一個非常大的道理。

　　我們班的尹欣樂是一個非常愛笑的女孩，不管遇到什么事都永遠在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容，但這個笑容卻給了很多人安慰及鼓勵。

　　太陽悄悄地從云霧中慢慢地走出來，和世界打著招呼。“今天我要向大家宣布一件事情!”“什么事?”“難道我們班有人‘出名’了?”同學們在底下議論紛紛，全都在談接下來到底要宣布什么事情。“肅靜，肅靜。”全班立刻雅雀無聲了，大家都屏住了呼吸，仿佛宣布的`是我們生死的判決一樣。那一刻，是我們全班最安靜的時候，似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾。“我宣布明天考試。”大家聽后十分的絕望。可這時尹欣樂的傻笑聲傳了過來，大家目光一起向她投去。那天真無邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵。全班同學都驚呆了，現在還能坦然面對考試的只有她一個，雖然她的成績并不太優秀，但她依然保持著樂觀。

　　是呀，如果人一生多一些樂觀，少一些煩惱，就有可能會開心快樂。萬事應已樂觀態度去面對，即便是一個傻笑又如何呢?

　　樂觀的作文 8

　　我的好朋友，她矮矮的，但有一頭長發，那水汪汪的.大眼睛下，長著個立挺挺的鼻子，還有那小巧玲瓏的嘴巴，沒人不喜歡她。

　　她是一個樂觀的人，東西掉了也不會特別在意。那一次，我們一起去北京夏令營時，她特意為父母買了兩個小掛飾當禮物，但不知何時，它們卻“長腳跑了”，唉，她倒是不急，可把我急到了，我左手翻一翻，右手找一找，把她的床、包都翻了個底朝天，可就是沒找到，這可怎么辦。但她滿臉輕松，不為東西“失蹤”而煩惱。那樣不慌不忙，可真令人羨慕。在她眼里只要人沒事就行了。也是，人最重要嘛!樂觀是個好東西，她用多了。

　　新筆袋被女生畫了也不是個事。她今天帶了一個新筆袋來學校。但卻被張子傲用記號筆在上面畫來畫去。她見到了不但沒有生氣，反而還很開心呢，也拿起筆和她一起畫，她們拿著彩筆，左一筆，再一筆，左涂涂，右畫畫。把筆袋折騰地不成樣子，都已經不忍“直視”了。因為她們把想到的和想不到的全部畫了上去，雖說是一個嶄新的筆袋，但現在已經成了一個破舊的筆袋，在畫畫的過程中，很快樂，而且那筆袋自己喜歡就行。

　　樂觀是好事，因為樂觀了，才會獲得快樂，我喜歡她，這個樂觀派朋友，你感覺如何?愿意多個朋友嗎?

　　樂觀的作文 9

　　“向日葵，總是面對著太陽，這是對生活的樂觀，對生活的積極向上。”——題記

　　太陽火辣辣的，亭子里擠滿了人。而我，還在搖搖晃晃地向山頂爬去。

　　“回去吧!”他們勸我，“還有一大段距離呢!你爬得上去嗎?”我抬頭望了一下，山高高聳立著，令人望而生畏。我有點動心了，可是看著下面那美麗的景色，我搖了搖頭，繼續往上爬。

　　“加油!樂觀一點，不要灰心。”我艱難的邁著沉重的雙腿，鼓勵道。山崖邊鉆出的.花朵，是對生活的樂觀而生存下來的;蝴蝶破茁，都是對世界的渴望而鉆出來的。想著這些話，我的心仿佛被這幾個小小的信念填滿了。

　　我口干舌燥，真想喝杯冷飲，或是一杯水啊!望著山下的那些人，我真羨慕啊!我頭上的山好像變了似的，仿佛斜著眼嘲笑著我呢。“哼，可不能被山嫌棄呢!”我立刻勁頭十足，又繼續爬了起來。

　　離山頂只剩一點點了!我很興奮，可身體不爭氣，腿忍不住不停的顫抖著，頭上仿佛冒起了金星。“快到了，可不能放棄啊，不能半途而廢啊!一定要爬到山頂”。

　　終于到了山頂了。我長長的呼出了一口氣，喝到了甘甜的水。俯視著山下的景色，似乎比之前看到的還要美了!我對山下群人感到深深的遺憾：陽光總要風雨后，既然可以堅持下來，那何必放棄呢?

　　現在，我明白了，對于生活，要時刻保持著一顆熱愛的心。

　　樂觀的作文 10

　　琴聲凌動，而背后又有多少苦難。優雅旋律，而背后又有多少汗水與辛勞 ，困難接連不斷。人生遭受種種失敗，但是依然有人能夠挺起胸膛，直面笑對人生。

　　而樂觀也鑄就了一名傳世聞名的音樂家，從小他就喜愛音樂，對音樂有著癡迷的熱愛，但是，人生好似捉弄他一般過早地親人離世，自己淪為貧農，整天外出打工， 但仍對 音樂抱有極大的興趣，一次不幸他便喪失了聽覺 ，而這對一名向往音樂的人無意是巨大而沉重的打擊，而貝多芬依舊樂觀的去面對人生，最終貝多芬克服了種種困難，最后終于成為著名的音樂家，貝多芬以他的樂觀面對人生的態度，在前進的道路上克服了一個又一個的困難。

　　樂觀面對人生是一種境界，霍金讓世人所矚目的.科學家，而他背后經歷了許許多多 困難與挫折，從小學開始霍金便是一個頑皮活潑的孩子，但是人生并沒有如此，一帆風順的進行從此以后，身體狀況江河日下，各地尋醫問藥也不見什么效果，病情更加惡化，但是他對學習的熱情仍然沒有改變每天抽 取幾十個 休息時間去 學習去研究他喜歡物理，人生一次又一次的與他意圖相反，不久因為病情的惡化他不得不坐在輪椅上但是他還是沒有忘記對科學 的研究在輪椅上一次又一次的完成了常人不可能的任務，霍金樂觀面對人生，突破了一個又一個的難關，人生對于他多么的不幸，但是霍金并沒有說不，而是樂觀面對，直面 苦難，必將換來美好的人生。

　　樂觀的作文 11

　　生活如同一面鏡子，樂觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對生活就會十分沮喪，失去信心也失去了成功的機會。

　　同一件事情，不同的態度會出現不同的結果。有兩個皮鞋推銷員來到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂觀的人給他老板打電話說：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會很好。”而另一個卻很沮喪的說：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會有銷路的。”于是，樂觀的人留了下來，最后獲得了事業的成功。

　　樂觀不僅僅能夠獲得事業的成功，而且還能夠獲得生命的延續。有個人患了絕癥——癌癥，他心中的夢想是當一名作家，于是，他一邊把他的親身經歷寫成小說，一邊用心的`配合治療。最后他的小說寫成了，并且讓讀者很感動，也獲得了一個大賽的一等獎。此時，病魔也被他樂觀的心態戰勝了，他又獲得了生命。

　　樂觀能夠讓你快樂，樂觀能夠讓你走向輝煌，樂觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂觀還能夠讓你重新獲得生命。

　　樂觀的作文 12

　　剛剛在看別人的帖子，發現這樣一段話，覺得不錯，適合自己。“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對生活樂觀，充滿信心，生活就會賜予你燦爛的陽光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無所有。

　　悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途無量。

　　太陽每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來，努力向上看，努力向前看，相信我們每個人都可以創造奇跡！

　　那段時間，學校組織講課比賽，輪到我的.時候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環節也忘了，結果可想而知，我講的是一塌糊涂，評委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽課，當時我對自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應該這樣，我應該迎難而上，只有不斷的改進自己，才能有更好的收獲。

　　樂觀的作文 13

　　美麗的花兒謝了。

　　悲觀者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運。美麗的東西總是一瞬即逝。

　　樂觀者：花兒含笑離去，因為它曾展先過自己的美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。

　　樹上的葉子黃了，風吹過，有的飄在空中，有的落在地上。

　　悲觀者：葉子枯萎了，只能被北風呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的`塵土中，無聲無息地慢慢腐爛。

　　樂觀者：葉子隨風飄揚，一定是去尋找自由快樂的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著明年的蘇醒。

　　一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。

　　悲觀者：這一定是輪殘月，只殘留這絲兒光亮，輝煌早已不在。

　　樂觀者：噢！是輪新月啊！它會越長越圓，越長越亮，一定會長成神秘夜空里最美麗的月亮。

　　悲觀者傷心地嘆息，樂觀者欣喜地發現。

　　我不是完全的悲觀者，也不是絕對的樂觀者。傷感時，我是個悲觀者；快樂時，我又成為一個樂觀者。悲觀看世界，太過灰暗：樂觀看世界，又過于幻想。所以，大多的時候，我平靜地看世界，發現光與影子總想隨。

　　樂觀的作文 14

　　生活就像一個萬花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨，有的是煩惱……而樂觀向上就是最迷人的一個圖案。

　　假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個個小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!

　　“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會給你帶來重重煩惱……所以，我們何必杞人憂天?做個樂觀的人吧!

　　倘若你很樂觀，你會覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關愛無處不在;倘若你很樂觀，你會覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學會樂觀吧!

　　愿你揚起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的'“樂觀號”，駛向成功的港灣!加油!做個樂觀向上的人吧!

　　樂觀的作文 15

　　如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態。以前的`我比較情緒化，可有些事換個角度看看倒也不是那么糟糕，當然心情也會明媚起來。

　　一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因為不夠用力和認真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學都去喝水啦，還有一些同學在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。

　　剛做完就下課了，可是回教室的途中發生了一個小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個笑得最來勁的女生一拳。那個女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉。結果可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓，本應該垂頭喪氣的我卻一反常態，昂首挺胸走進了教室，老師批評我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時候，就可以避免發生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。

　　以后我會以更加樂觀的心態去迎接困難，面對挑戰。

　　樂觀的作文 16

　　俗話說“笑比哭好”，它的意思是說樂觀好。

　　“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。”它意思是說樂觀是一個很有用的東西。

　　今年的超級女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時曾說過：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會來，這是我們無法選擇的。我們能選擇的是如何去面對這些事。對于不好的事，如果我們樂觀的面對，那么我們就會多些快樂。”李宇春的話使我毛塞頓開，它揭示了樂觀的真諦，她教會了我如何樂觀。

　　一天，我還在放學回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過，差點撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發火，可那輛破車已漸行漸遠了。只見那輛車的后架上拖著一條長長的紙帶，就像風箏的`尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風箏嗎？想到這我不禁笑了起來。

　　我發現，原來快樂真的很簡單，只要你don’t worry，就可以be happy。

　　快樂很方便攜帶，因為它就在我們的心中，而樂觀是快樂的鑰匙。學會樂觀，放飛快樂，直到永遠。

　　樂觀的作文 17

　　聽了這個題目，你一定想明白我講的是什么吧！那就一塊兒看看吧！

　　在我小的時候，我很樂觀，總往好處想。放學回家，就想著：“奶奶已經做好飯菜，我回去就可以吃了；早晨去學校，就想著自己的作業會受到表揚；中午午休時，我心想，一定可以睡著，一會兒，就已經進入了夢鄉了；在我做錯事時，就認為如果道歉，爸爸媽媽和老師，一定會原諒的我。在童年，天真無邪的我，認為這是一個美好的世界，要現在，已經上小學校的我，心中充滿了苦惱。

　　現在，我很悲觀，對什么都很擔心。放學回家，就想著今天作業這么多，做不完了。早晨去學校，懷著忐忑的'心情走進校門，擔心哪樣作業沒帶，會被老師叫去打電話，盡管這沒什么，可我不愿意。中午休息時，就擔心會閉上眼睛準備睡時翻個身，被認為裝模作樣被記下。在我做錯事時，就認為自己一定“完蛋”了，會被老師和爸爸媽媽訓斥一番，感到天昏地暗，這個世界這么痛苦。

　　這個“樂觀”會讓我喜愛世界，這個“悲觀”會讓我痛恨這個世界。

　　樂觀的作文 18

　　如果說生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復一日的重復又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿希望，要對生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的一天都有機會去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態問題，保持良好的心態，就能讓你開心生活每一天，今天我要說的就是“樂觀”的生活態度，也是對生活的心態。

　　那什么是樂觀呢？其實很簡單，樂觀就是對任何事情都保持著一份清醒與簡單，把事情盡可能的往好的方向去想，不管事情后期發展怎樣，只要是你用心去做，用行動去證明，心有多大，舞臺就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡單，想的'很樂觀，做起來事情就真的會很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂觀的心態。

　　在這里我希望大家都保持著這樣的心態，并且把這一樣的心態帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂觀的人。

　　樂觀的作文 19

　　我的爸爸是一個樂觀向上的人，他的性格堅強，豁達，幽默。

　　我的爸爸身材高大，魁梧健壯，臉上一雙炯炯有神的眼睛，高挺的`鼻梁，留著一個小平頭，給人一種精明干練的感覺。

　　我的爸爸做事很堅持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時去游泳。

　　記得有一次，我和爸爸一起游泳時，發現只帶了一副游泳眼鏡。爸爸看著我，笑著把眼鏡遞給了我，說：“你先戴吧。”我卻堅決地說：“爸爸，您先戴吧！”爸爸卻不停地安慰我說：“沒事的，沒事的。”我看著爸爸被水弄得通紅的眼睛，心里暖暖的。爸爸真是太好了！讓我想起一件很深刻的事情，有一次我調皮搗蛋，往外婆家的空調遙控器里放了水和鹽，結果弄壞了。大家都以為爸爸會生氣打我，但爸爸卻輕輕地對我說：“寶貝，以后別這樣了。”爸爸給我的愛太多太多，我能夠回報給爸爸的卻太少。但我明白，努力學習就是我對爸爸最好的回饋。

　　人家說父愛如山，父愛似海，但是我覺得父愛如蜜，滋潤著我的心田。

　　樂觀的作文 20

　　每個人都是獨一無二的個體，不論是個性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。

　　“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發生，大家對我的第一印象就是：“你真是個樂觀的人啊！”沒有事能阻擋我，就算大風大浪試圖阻擋我，但風浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。

　　大概在小學三年級時，老師舉辦了一場“當一天的老師”的.活動，但就在活動三天前，因為一場意外而使我們這一組的計劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完。”我卻馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以交上一份更完美的計劃書！”因為這句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。

　　“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照，樂觀的心態是我灰心時的最大動力，“任何人沒有悲觀的權利。”這句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。

　　樂觀的作文 21

　　我擁有一個樂觀的媽媽，媽媽的鼻子里長了一個鴿子蛋般大的囊腫，要去上海五官科醫院進行手術，我為媽媽擔心：開刀時一定會很疼的，媽媽承受得了嗎？手術后媽媽如果難受怎么辦……，雖然是媽媽要開刀，但我的心里是十五個吊桶打水——七上八下，為媽媽擔憂著，而媽媽的行為卻讓我目瞪口呆，吃了一驚，在她的臉上看不見一絲黑暗與憂愁，依然像以前一樣，眨巴著如清澈泉水般明亮的大眼睛，咧著嘴，露出淺淺薄的`小酒窩，酒窩中微微泛著一圈暈紅，臉上也時時掛著快樂而燦爛的微笑，一點都不像馬上要去做手術的病人。

　　有一次，我終于按捺不住了，帶著疑惑的口吻問：“媽媽，你馬上就要去開刀做手術了，難道不害怕嗎？”

　　媽媽見了，撐著腦袋，瞇著眼睛，樂觀而輕松的訴說道：“因為我是向著明亮去想的，我有這么好的條件可以去上海治療，還有經驗豐富的教授為我主刀，會運用最新的科技，我應該感到慶幸才對呀！更何況手術刀只有圓珠筆芯那么大，我不怕！

　　聽到這兒，一股敬佩之情在我心中油然而生！

　　樂觀的作文 22

　　我叫小博，今年七歲半，已經是二年級的學生了！我是個活潑、樂觀的男孩。我個子不高，有點瘦，還戴著一副黑色的眼鏡，就像一個小博士。

　　我是個愛聽故事的小男孩，尤其是喜歡聽歷史故事，像《水滸傳》呀，《三國演義》呀，《中華上下五千年》呀，《中國歷史》呀等等，我都喜歡聽。就這每天晚睡覺前，我還要媽媽再給我講一些其它的故事，像《戰爭故事》、《童話故事》……

　　我還喜歡看書、打籃球；我也喜歡旅游；我還上過天安門城樓呢！我愛畫畫，就是畫得不好，不過我以后會努力把畫畫好的。

　　我有一些優點，也有些缺點。我會發揚優點，改正缺點，俗話說：“人無完人！”愛整潔、誠實，這是我的優點；慌張、粗心、不認真、驕傲，這些都是我的缺點。以后，我會改掉這些缺點和不好的習慣。

　　我的`理想是長大要當國家的主席，站在天安門城樓上講話，為人民服務，為國家做貢獻。這了實現我的理想，我要好好學習，天天向上。

　　這就是我，一個樂觀的男孩——小博。

　　樂觀的作文 23

　　樂觀，提起這個詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒有幾個人。

　　有兩個旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個人對著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀！但第二個人卻樂呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個人支撐不住，渴死在沙漠中。可第二個人倒是安然無恙的走出沙漠。

　　樂觀的人面對自己的缺點：長得矮的太好了，別人會讓著我。長的胖的我餓三天也沒事，長的黑的我很健康。

　　這些便是樂觀。看旅者的故事，為什么第一個旅者走不出沙漠，而第二個旅者卻可以，他們兩個都是只有半瓶水的。是因為第二個旅者有一顆樂觀的'心，他抱著積極向上的態度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對一切困難，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你擁有的，不羨慕你沒有的。現在的很多人因為生活壓力大，有困難的問題而想不開從而自殺，我認為這是懦弱的行為，就是因為他沒有樂觀的心態，害怕困難。而再大的困難都會過去，風雨過后總會有彩虹。

　　寫了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂觀，逆流而上。更加快樂的享受生活！

　　樂觀的作文 24

　　你不能改變現實，但你可以改變你的態度。不斷的失敗給了我們經驗和教訓，但我們應該樂觀開朗。有時候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個人都說笨鳥先飛，他們說的是真的。如果他們的表現不令人滿意，他們應該先飛。如果老師說，“請做兩次作業”。請不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業來加深你的印象？

　　一棵幼苗是如此樂觀，它沖破了種子堅硬的外殼，茁壯成長，不屈不撓。可以看出它在種子中含有多么強大的生命力。一棵大樹也有一顆樂觀開朗的心。秋天，樹葉變黃，盡管有陽光和雨水，有風和雨。但是那棵大樹仍然頑強地站在那里。

　　曾經，是這種經歷教會我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無精打采。回顧過去，有無數的責罵，嘲笑和諷刺。就是跳進坑太深，無法自拔。但還是要樂觀，也許你還有一點勝利的空間。

　　不要因為上帝的不公平而責怪他。每條路都是他自己的，一切都是他自己的！受苦的是自己，造成損失的`是自己，沒有人會受到責備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。

　　樂觀是每個人都必須具備的高尚品質，也是生活中必不可少的東西。沒有樂觀就沒有榮耀。每個人都必須冷靜地面對一切，樂觀開朗，不斷努力自我完善。

　　樂觀的作文 25

　　偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。

　　在很小的時候，他的父親就離開了他，母親和他前往了一點都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……

　　雖然高爾基的'童年遇到了很多冷酷無情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂觀地面對嗎？所以，不難看出，除了有社會的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂觀。

　　他在被外公打過、被同學嘲笑后，仍然笑口常開；在朋友離開、母親去世時，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點，在他那個年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學吵架，被老師批評，之后，她就不肯去上學了。無獨有偶，我上學前班時，班里有一個同學罵了別人，被老師批評，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂觀、不積極向上的表現。

　　所以，無論在什么場合下，我們都要保持樂觀的心態，永不放棄希望和努力。

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