取之有度作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的取之有度作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　丹麥人釣到魚后常以尺度量，放小魚歸河繼續生長，這與我們對眼前之利照單全收的行為相異，我國孟子曾說過：“數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；”要做到數罟不損，魚鱉可食，應如張居正所言：取之有制，用之有節則裕，得前須思度。

　　用短鏡頭看生活個人時，取之有度是個人正確的價值判斷。人的短淺目光和狹窄眼界對自身的價值判斷影響巨大，可憐如哀溺文中的永之氓，扭曲如對金錢的瘋狂將葛朗臺異化成鬼。正如屠格涅夫所說，意志薄弱的人永遠不會自己結束，總是等待結局的'到來。那么意志薄弱的人也不會自己停止對外物的索取，或是醉生夢死而后大廈將傾，或是欲望橫流至自己的生命盡頭，自私的密網連接纏繞，拿不起，放不下，空余一身累贅。

　　用長鏡頭看時代團體時，取之有度是精神的導向。人類也不過是日月下的生命，可我們卻違背了這一恩澤，堂而皇之地將大自然視為盤中餐。究其根本，是人精神圖譜中拜物的顯赫和敬畏的萎縮。自然的感召和注視下，文化與天地共棲。科技的膨脹與利益的誘惑下，我們在自然萬物面前愈發驕傲，不知收斂。想起《拿來主義》中所描述的場景，幾百年后，地下的煤已掘盡，我們化為魂靈而子孫只討得些殘羹冷炙。所謂食后毀器，不節而乏，此時耳畔傳來的巨響正是世界消亡的嗚咽。

　　為做到取之有度，首先我們的欲望要是高貴而綿長的，我們通過外物界定自己的索取是否合理正當，閱歷增長而眼界也隨之不斷拓寬，是以讓我們懂得索取遠利而不是沒有欲望。其次，保持對物的永遠敬畏，池中魚，山間鶴，陽光下它們都是蒙恩的生命，僅只屬于它們自己，我相信意識非人類獨有，生殺予奪非人的權利職責所在，且以深深的謙卑與虔敬與之相處，心靈自此擁有度的衡量和姿態。

　　步入新世紀，經濟發展雖是世界主流，實現與人自然和諧相處仍刻不容緩，可持續發展理念要求我們取之有度，有長遠而科學的規劃考量，不走過度索取的極端，也不陷入絲毫不取的停滯，“綠水青山就是金山銀山”“美麗中國”即是“天人合一，仁民愛物，取之有度，參贊化育”的梳理發展。

　　正是在自然的孕育下，人類印證自身的足點，確立無限和有限。取之有度，從而完成從“占有”到“節制”的過渡，無論是為了舍小利而謀大利，或是為了遠方的風吹向更遠的遠方。

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