以榜樣為話題的作文(精選30篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以榜樣為話題的作文,歡迎閱讀與收藏!
以榜樣為話題的作文 篇1
她叫尚玲華,今年12歲,是我的同桌。她性格溫柔,聲音甜美,一頭烏黑的秀發,楚楚動人。小巧玲瓏的.鼻子上,架著一副粉紅色的眼鏡,更增添了幾分可愛。
她是一個樂于助人的同學。上學期的期中考試,我忘記帶圓規了。她大方地從文具盒里拿出一只新的圓規遞給我。我擔心影響到她,她卻說:“沒關系,你先用著,我馬上再用!”她還很會為別人著想,王雨萌上個星期生病了。尚玲華就替她做筆記,放學后去她家給她補課,還替她交送作業。每次打掃衛生的時候,她總是沖在最前面,干最臟最累的活兒。
她還有一個特點,就是拾金不昧。有一次,我們放學后一同回家。我們看到路邊有個錢包,撿起來打開一看,里面有一百多塊錢。我說:“走!快點回家!別讓人家看到了!”她搖了搖頭,堅定地說:“我們等一會兒吧,說不定有人來找呢?”“這些錢留著買文具和零食,不是很好嗎?何必要還呢?又不是偷的?”我不以為然地說!澳且膊恍,老師教育我們多少次了,拾到東西要歸還,如果等不到,我們應該交給老師!怎么能變成自己的東西呢?”她的這番話讓我啞口無言。我們等了一會兒,果真有人來找了。她問清了情況后,才放心地把錢包交給失主。
她就是這樣一個好少年,也是我的好榜樣。今后,我要向她學習,努力成為她那樣的好學生。
以榜樣為話題的作文 篇2
說起榜樣,說起我應學習又讓我心服口服的榜樣,那可就要非我的英語高老師莫屬了。
看!課上,高老師神采奕奕的講著課。看!一眼掃去,哪一個人不是那么認真?!那一個人不是充滿著學習的干勁?!老師也更來勁,這樣的課堂,哪個老師不想維持呢?
看!課間,一向嚴肅的高老師也放下了嚴肅,綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題,邊解題邊給同學們舒展心情,真是讓我敬佩老師對教師這份職業的重視和理解。
其實,榜樣就在我身邊,高老師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”,老師我敬佩您,這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上,老師謝謝您!
老師,您就是我的.榜樣,我不會辜負您對我的期望的!
以榜樣為話題的作文 篇3
我身邊的榜樣有很多,但是惟獨一個很特別,我很想和她在一塊學習,不知怎么回事,我們卻玩不到一塊去,我想盡辦法和她討論問題,終于成功啦!她就是我們班的班長,也是我的同桌——楊麗莎。
她學習非常的用功,老師剛布置的作業,我們甚至還不知道在哪?可人家早就復習過啦,也早寫完啦,看人家那種精神,以后不正是清華北大的`料嗎!
她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的媽媽不認字,她也不用她媽媽管,成績自動就上去啦!為什么人家學習就那么好?因為人家會自己給自己上課,自己管住自己……只要這樣,很多人的成績都會上去的,只不過看你學不學啊。
班里沒有比她再這樣用功的人啦,我經?粗鴹铥惿墒裁,我就干什么,就是時不時的,還是控制不住自己,經常會管不住自己,但是楊麗莎自己有自己的分寸,學多長時間,玩多長時間,自己早就計劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣,特別是楊麗莎。
你身邊有沒有榜樣?如果有,請寫出來和我們一起分享!
以榜樣為話題的作文 篇4
我的外公是一個退休多年的醫生,他七十多歲了,他擁有一顆樂觀的心。每次我和爸爸媽媽去外公家,他見到我們都會非常開心地哈哈大笑,說個不停。他熱愛生活,無論是什么品種的花都被他種得特別漂亮,楊桃樹和荔枝樹上結滿了大大的果實,就連小鳥也被他訓練得會說話了;他還熱愛音樂,常常拉著二胡搖頭晃腦地自彈自唱。
外公曾經說過我是早上八九點的`太陽,讓我要好好學習,天天向上。一年級的時候我考到了雙百,外公開心地祝賀我打響了第一炮,并鼓勵我以后要再接再勵,取得更好的成績。無論我表現得好或是不好,外公從不責怪和挖苦我,相反他總是給我信心和支持,讓我努力面對困難和挑戰。
可是,有一年外公卻因為意外而失聰了,醫生都說不太可能恢復。我們都為他感到難過和擔心,他卻反過來安慰我們,不讓我們因為擔心他而影響工作和學習。失聰的那段日子,外公并沒有放棄自己,而是努力嘗試用各種方法提高聽力,他還是象以前一樣微笑著面對每一天。奇跡終于發生了,令我們驚訝的是他的聽力竟然漸漸地在上升,我們大家都感到無比地開心和激動。
外公用他的堅強教會我要懂得珍惜人生,要樂觀地面對生活,他是我最好的榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇5
每個人都有一個自己的榜樣,或是一個勇敢的英雄,或是一個普通的陌生人,或是一個閃耀的明星,或是一個在我們身邊的親人。我的偶像就是一個在我身邊的親人,她就是我的姐姐。
我的姐姐住在洛陽。每次我來到她家時,總是看見她在書桌邊認真學習的背影。我的大姨姨姐姐的媽媽,總是跟別人自豪的夸姐姐很自覺,學習從來不需要家長管。每當媽媽跟我說起來姐姐的事,也都不免要加幾句夸姐姐或是要我向她學習的話。也許是因為媽媽的原因,從很小的時候,我就把姐姐視為我學習的榜樣。
姐姐要考大學的那年,她來到了鄭州,來這里考試。當時,聽到這個消息,我不免有些激動,期望能盡快見到自己的榜樣。幾天后,她終于來了。當她出現在門口時,我仔細的上下把她打量了一番:她穿著一個簡單的并沒有什么花式的T恤(那時正是夏天),下面是一條寬松的牛仔褲,背著一個雙肩書包,書包向下垂著好像裝了很多東西我猜應該都是要復習的資料吧。即使背了一書包的書,她的手中仍抱著幾本。見我來開門,她笑著跟我打了個招呼。我呆呆的看著她,一時竟不知該做什么好。直到媽媽喊我拿拖鞋,我才回過神來,忙替姐姐找了一雙拖鞋。
這幾天,姐姐住在我家,我和她卻總保持著一種距離,不知道為什么,她讓我無端的'生出一種敬畏感。每當她在書桌旁專心致志的學習時,我總是在一旁呆呆的望著。我們并不多說話,她的大部分時間都是在學習上度過的。幾天后,考試結束了。但她好像并沒有要放松的意思,仍經常趴在書桌旁,只是眼神中少了一絲疲憊,多了一絲期待。不久,她便走了,回洛陽了。
幾個月后,姐姐接到了北京大學的錄取通知書。
她來到鄭州的這幾天并沒有留給我什么特別的記憶,只是她端著的坐在書桌旁學習的背影。但對我來說,這已是給我的最好的禮物了。
以榜樣為話題的作文 篇6
榜樣,是我們模仿參照的對象;榜樣,是道德品質模范的代表;榜樣,更是我們奮斗前進的動力。我們在榜樣的熏陶下,探索成長,期待成為別人的榜樣。
幼稚園時的榜樣
我第一次接觸學校,哦,也不算學校,只是另一個玩耍的樂園罷了。在媽媽熱切、充滿期望卻又布滿擔憂的目光下,蹣跚而入,我上學了。那時的榜樣是,可以自己獨立吃飯,能乖乖在自己的板凳上坐好,不哭不鬧。這樣的“乖寶寶”能得到一個紅花貼紙。第一次離開父母,面對一張張雖然和藹,但依舊陌生的臉龐,我盡情釋放孩子的本性——哭。開學以來,經一個貼紙也沒有得到。倘然一副“懷寶寶”的'形象,可我的同桌卻是一個“乖寶寶”的典范,耳熟能詳的媽媽的嘆息聲,:“看人家多乖,不哭不鬧,乖乖的!本枚弥,我決定轉型,悄悄跟隨我的“榜樣”,她不動,我就乖乖坐好,竟再也沒有哭,貼紙一個個出現在我的臉上,在“榜樣”的帶領下,我成功轉型。
上小學時的榜樣
正式上學了,“聽話”不再是優秀的代名詞,而關乎到道德品質。一天放學后,我跟著媽媽回老家看爺爺奶奶,上了車,大家都是摩肩接踵,根本無法移動了。幾站過去了,車上的海洋終于少了部分
浪花,我趕緊找了個空位坐下。突然公共汽車來了個緊急剎車,一位老人一時沒站穩,險些摔倒在地,好在一個梳著馬尾,一雙水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人,并把老人扶到自己的座位上,不然這位骨瘦如柴的老人鐵定會摔骨折。不知不覺,車已到站了,這個善良的大姐姐與這位老人早已相繼下車了,那一幕卻仍然停留在我的腦海,我學到了助人為樂的好品質。
我成為了別人的榜樣
在“榜樣”的陪伴下,我在學習上、行為上、道德品質上都得到了成長。如今,我也成為了別人的榜樣,可我的前面仍有連續不斷的“榜樣”等我去學習、超越,所謂“人外有人,天外有天!庇星斑M的方向、目標,才會有動力。我會做得更好。
“榜樣”是人生中必不可少的東西,沒有它就像是沒有說明書的機器,不知怎樣運行。我們在榜樣下學習、前進,學會很多高尚的品質。讓我們在“榜樣”下有目標、有方向勇敢的向前沖!
以榜樣為話題的作文 篇7
天還蒙蒙亮,大街上空蕩蕩的沒有一個人。空氣中還彌漫著濕氣,路有點滑。
這時,從遠處走來一個人,是她嗎?那個每天起早摸黑的阿姨,為城市的魅力而奉獻全部的人嗎。她那雙粗糙但充滿著對社會的愛的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗,熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開了,溫暖的陽光照著大地,微風徐徐,急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜,忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地,眨眼間,又是塵土飛揚。無奈,她只能再彎下腰繼續不停的掃。他們就是這樣一遍一遍地掃著。不管是嚴寒還是酷暑,不管是頭頂烈日還是寒凡凜凜,只要是有垃圾的地方,就有清潔工人,他們一直不怕臟、不怕苦,坐下休息一會兒,喝口熱水,他們就笑呵呵的,阿姨那忙碌的身影,穿梭在人群中,穿梭在大街小巷,但他們的精神卻永不消失。
我油然從心地產生一種敬佩感,那位阿姨為了城市的清潔,不論春夏秋冬,不論炎寒酷暑,始終能讓我看見她那身影。
記得,上次的一場大雪過后,我探出頭來,只見大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑,我四處觀望,忽然看見阿姨走在馬路上,一點一點清掃著積雪,風吹著她眼睛都張不開,但她還在繼續,還在為了社會做出奉獻,那飽經風霜的臉上露出了艱難的神情,但手依然在忙碌著。
夕陽西下,天色漸漸暗了下來,那位阿姨的.背影也漸漸遠去,消失茫茫的夜色中。她人雖然走了,可形象永遠留在我心里。是她,一位普普通通的清潔工人,讓我明白了應該怎樣保護環境,也讓我明白了要怎樣愛護我們的家園。是她,為我做了一個好榜樣!
阿姨,你為城市的美麗做出了那么大的貢獻,你是那么的勤勞,你已不止是個清潔工人,也同樣是一位優秀的城市美容師呀!
以榜樣為話題的作文 篇8
說起榜樣,這一類人在歷史長河中比比皆是……蘇軾,一生被貶無數,卻揮毫寫下“一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句;王羲之,刻苦習練書法,以至于將衣物都磨破;鐘南山院士,85歲高齡的他時隔十八年后,又一次穿上白大褂,重回“戰場”。
而我要說的,是一位平凡得甚至有些平庸的女人。
在她人生第一次懷孕的時候,正在為自己的夢想而努力著。當別的孕婦半靠在床上,看著漂漂亮亮寶寶的照片,吃著各種補品以給寶貝多一些營養的時候,她給了腹中的孩子不一樣的胎教——她自考漢語言文學本科。
一個科目又一個科目,她每天都晨起背書,知識從她口中念出,隔著肚皮傳到孩子的耳朵里。她說:“我要和孩子一起進步。”
就這樣,孩子在她肚子里一天天成長,她也終于如愿以償——拿到了漢語言文學本科的證書。
時光匆匆如白駒過隙,十二年過去。當年她肚子里的孩子已出落成了一個小姑娘。而她,又一次成為了一名孕婦。
這一次,她依然在努力著。不過參加考試的人,變成了她的女兒。
那年暑假,適逢私立學校小升初提前招考試。那時候,她們住在民房,懷孕已有七八個月的她,每天從四樓走到二樓,陪孩子學習。
說實話,面對那些復雜的數學題,她其實也常是一頭霧水,不太會做。然而,她還是堅持坐在女兒身旁。遇上難題時,她抓過草稿紙說:“我先研究研究!比缓蟮皖^計算,試著去理解那長長的解析。
每每女兒有些喪氣時,她便鼓勵道:“沒事,媽媽陪你一起學!畠蓚臭皮匠’也是可以頂一個諸葛亮的`嘛。”甚至為了女兒,她挺著大肚子推開校長室的門與校長交流。她對女兒說:“媽媽是不會放棄任何一個機會的,為了你!”
功夫不負有心人,她終于在一個晚上接到來自私立學校電話——她的女兒被錄取了!
說起來,她只不過是千萬母親,千萬女人當中的一個。但我就是覺得她是我的榜樣,值得我去學習。我也要成為像她這樣的人!
以榜樣為話題的作文 篇9
天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當我看到《周易》的這句話,我的內心仿佛被什么東西猛猛地撞擊了似的,從內而外的散發出一種感染人的精神——雷鋒精神。
“3·5”學習雷鋒紀念日。我們應該好好的學習雷鋒的釘子精神,不管做什么事情都應該堅持到底!鞍谆▍仓羞^,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏“是文人不屈的美德。“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
那么,什么是美德呢?古今無數的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。他們被世人萬代傳頌的美德和偉業散發著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺好遙遠,盡管我對他們滿懷崇敬,卻不知道渺小的自已能否與那樣的美德有任何關系。
而雷鋒,用他的一生證明了什么是“堅持”!其實,做一件好事并不難,難的是堅持下去。曾經有一個故事,讓我們充分的理解了“堅持”的涵義。
開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下哪個同學堅持了?”有90%的`同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只有八成。
一年過去了,蘇格拉第再次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數人。成功在于堅持,這是個并不神秘的秘訣。
其實“堅持”聽著或許很簡單,但是你真正做起來還是那么簡單嗎?
我們可以從身邊的小事做起,一句貼心的小提示、一份溫暖的早餐、簡簡單單的一個動作,都是我們日常生活中不必要的小事,但是對他人卻是一份幫助!耙蝗招幸簧啤边@不難做到吧?
雷鋒精神,盡管簡單,盡管質樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心,一個一心為他人奉獻的心。如果你是一個勇于奉獻的人,你就不難理解屈原的剛毅,關羽的忠義,魯迅,朱自清的錚錚鐵骨,你和他們一樣,只是奉獻的大小不同罷了。
道德是值得人用一生的時間去完善的,而雷鋒精神只需你用一點心去理解,何樂而不為呢?
以榜樣為話題的作文 篇10
一天早上,父親和兒子一起去醫院看牙醫。兒子由于天天吃糖,牙齒被牙蟲咬得七零八落,爛了七八顆。父親平時也不注意口腔衛生,也爛了一顆。
他們來到牙科,醫生穿著白大褂,帶著眼鏡,拿著聚光燈,板著臉,從辦公室走了出來。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒,說:“有幾顆牙齒爛掉了,需要馬上拔掉!眱鹤右宦犚窝,便帶上口罩,朝醫生擺擺手,對醫生說:“我不要拔牙,我不要拔牙……”坐在后面的父親,看兒子這么淘氣,皺起眉頭,想:如果兒子的蛀牙不被拔掉,那別的牙齒也會爛掉,我要為兒子做個榜樣。便對兒子說:“連拔牙都這么怕,又不是很痛,忍一忍,來,我為你做示范吧,讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的。”
醫生看了看父親的牙齒,對父親說:“你也有一顆牙爛掉了,馬上幫你拔掉!
父親一聽,強作鎮定地說:“沒事,拔吧。”當醫生拿著鉗子,準備拔時,父親實在忍不住了,害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿,擋住醫生,說:“不要拔,不要拔……”站在后面的兒子笑嘻嘻的.望著父親。原來爸爸也怕拔牙啊!他想。父親滿臉通紅地走下椅子,對笑嘻嘻的兒子說:“看來,我這個榜樣做得很失敗啊!”
沮喪的父親和得意的兒子手牽手回家了。
榜樣的力量是無窮的,要求別人,首先要管好自己,為別人做出一個好榜樣,別人才會聽從你的要求。如果你連你自己也管不好,就沒有資格去要求別人。
以榜樣為話題的作文 篇11
窗外的雨越下越大,雨停后路可就難走了。這使我又想起了她——一個值得我學習的同學。
她是從農村來的,長得矮而瘦,扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子,衣服總是土里土氣的,看往一副十足的“農村樣”。她沒有朋友:男同學愛譏笑她,捉弄她;女同學愛在她身后指指點點,議論她的“土”,議論她身上的怪味兒。這時,她總是縮起身子,低著頭,默默地任由別人說。她的學習也不怎樣,各科平平。一句話,她是個盡不起眼的“土同學”。但有一天,卻改變了我對她的看法。
她聽了我們的譏諷,看了我們一眼,又低下了頭,臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的,我隱隱感到一絲愧意。
我們一伙繼續走著,她默默地跟在我們后面。沒多久,我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上滿是泥漿,爛稀稀的。一個同學建議道:“找些磚頭來,一塊塊展過往就行了。”最后還少不了諷刺那站在一邊的她兩句,“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔,哈……”我們笑著,散開往尋找磚頭。她仍站在那兒,一動沒動,定定地看著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒,可這兒除了泥漿和雜草,一塊斷磚也沒有,我們只有干著急。
那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學,路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她,于是低著頭,默默地閃在一邊。我往她身上一看,嘿,真個發現新大陸了!我嚷嚷起來:“喲,今天‘土同學’怎么‘新潮’起來了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服,雖是新的,但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋,對她來說,可是最好的了。
一直沒有出聲的她,一腳踩進泥漿中,又左右挪了挪,“你們隨著我走吧!”啊!她是為我們踩出一條路,為的'是我們在后面走時,腳印的空間大些,不輕易沾上泥?伤请p鞋,那雙她剛穿的新鞋,卻變成了“泥鞋。我們驚呆了,沒想到她竟會這樣做。好一陣子才醒悟過來,便隨著她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時,她忽然腳下一滑,跌坐在泥漿中,新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動。不知是一股什么氣力,促使我不顧泥漿,走到她眼前,伸出手往拉她。她正要把滿是泥的手遞給臥冬卻又猶豫了,忽地縮了回往。她憨笑道:“我……我的手太臟了。”
回到學校,大家見她下半身全是泥,越發譏笑:“你可真是個名副實在的‘土鄉巴’呀!”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時,我的心頭升起了一種異樣的感覺。
以榜樣為話題的作文 篇12
秋天的十月,我和一個男人一起走在通往學校后面的小路上,男人挎著我的單肩包,和我并肩而行,遠遠看去,儼然一對兄弟。黑夜里男人的眼睛仍明亮如炬,背筆直的挺著,長長的頭發在風中亂舞。在校門口,他將書包遞給我,我對他說夜里不要開快車,他輕輕地笑了笑,拍拍我的肩膀,轉身離去。這,就是我的父親。
父親是我的榜樣,他是屬于我的“巨人”。父親沒有貝克漢姆的帥氣,也沒有比爾蓋茨的機智,但他仍然是我生命中,我唯一的榜樣,因為他一直在生活中對我言傳身教,慢慢地改變我,讓我漸漸的成長起來。
父親是認真的,他在工作中從來不會偷懶,他總是盡著自己的最大努力去完成各項任務,這一點,他贏得了所有認識他的人的尊敬,在他的單位里面,許多人都稱他為“導師”。我還記得有一次出游,我和父母還有他們的同事一同前往海南,那時有人曾對我說:“小子,你老爸可是個牛人!”當時的我看著父親挺拔的身影,心中沒由來的涌起一種名叫驕傲的情感,從那時起,我就決心做一個像父親那樣的人。
父親是頑皮的,可他只在該頑皮時頑皮,他和我搶電腦玩,搶游戲機玩,拉著我和母親去逛商場。他極少在休息時間談起工作,他總是奉行著自己“一天的工作不去用二天的時間完成!彼愿赣H活得很愉快,也很充實。
父親是堅強的,2006年的夏天,他被驗察出良性腦垂體瘤,必須做開顱手術將其割除。“開顱”多么可怕的字眼,可是父親卻笑得淡然,滿不在乎。他選擇去北京進行手術,他和我母親臨出門前,我抱著他,眼圈通紅,可是他卻抬手幫我理了理衣領,對我說:“你要堅強,人生總會有考驗,這也是對我們的`歷練。”然后向我招招手,就好像只是和我媽的蜜月旅游一樣,歡快的關緊了門,我愣在原地,過了一會,許久未曾流過的眼淚不爭氣地滴落下來……。
父親手術前10天,我每天都會用電話和他聊天,他完全不像個快大手術的人,他愉快的和我談論各種趣聞,還會被我講的笑話逗得哈哈大笑。父親的手術凌晨4點進行,我在教室里坐立不安的熬過了四節課,在午休時間就拔腿沖回了家,我顫抖地拔了父親的手機,半天以后,母親接了電話,她輕輕的和我說:“父親的手術成功了,可是還不能說話!蔽衣犞犞念^好像有一塊千斤重的巨石落了地,我平靜地掛上電話,半晌,房間里傳出我歇斯底里的狂笑聲……。
10天以后,母親扶著父親回家了,父親看見我,笑嘻嘻地說:“臭小子,想你爸不?”我走過去,輕輕地擂了他一拳,然后,用他臨走時我抱他的姿勢,再一次抱住了他,埋在他肩頭的臉飄出聲音“很想很想……!
父親總是這樣,在不知不覺間教會我許多課堂上學不到的東西,讓我站在他的肩膀上,越望越遠。
以榜樣為話題的作文 篇13
在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學習,只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德,為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽。有了他們,我們就應該振作起來,陪著他們一起進步,這就是中華民族。
每天早上,第一縷陽光照到大地,他們就開始忙碌。每當我們每家每戶推開門的那一瞬間,整個世界似乎變得潔白無瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動換到的結果,他們是那么設身處地替人著想,那么無私奉獻著,明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因為他們相信:“贈人玫瑰,手留余香”。正是因為他們的付出,整個中華民族才能煥發出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把,推著沉重的三輪車,穿梭在各個大街小巷,默默奉獻。我想:這應該是一個人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。
不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著風,冒著雪,堅持盡到自己的職責,一絲不茍。他們這樣是為了錢財?是為了自己?那你就錯了,他們是為了我們,為了我們能快樂度過每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的氣息。正是因為這樣,才能讓我們覺得快樂,也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會到,只有無私的人才能感覺到,這就是我們中華民族。
這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現在我們的國家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會越來越多?傆幸惶,我們的民族會發出更加耀眼的光芒,威震整個世界,使中國越發強大,超越一切?傆幸惶欤澜绲娜硕紩蔀槲业陌駱,包括我自己。希望全中國的人民,為了自己的國家,為了民族的榮譽,振作起來,從小事做起,讓我們現在開始珍惜清潔工的勞動果實,從現在開始保護環境吧!
榜樣在我身邊,在世界的.每一個角落,要善于觀察,取長補短,好好學習榜樣們身上的優點,使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發現你的優點,向你學習。如果這樣,你也會成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息,這樣人民都會以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!
以榜樣為話題的作文 篇14
榜樣,每個人心中向往的那個目標,我為了那個目標不斷地努力著,奮斗著,直到有一天能夠實現它……
我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當時,海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時候,由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力,5歲的時候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業生————莎莉文小姐給予了海倫母愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。在海倫和老師的不懈努力下,海倫學會了與外界溝通,她學會了說話,這給了她無比的希望和信心。后來,海倫到各地和曾經的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時,海倫也圓了她的大學夢,她以自己的實際行動告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!
海倫說:"知識給人愛,給人光明,給人智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。⑹堑模R的力量是無窮的,正是知識給人類創造奇跡。海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識,才令她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通……經過了老師和她的努力,海倫開始閱讀認字,像海綿一樣地汲取知識,她在常人無法做到的情況下學會了多國的語言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫生詮釋了生命的意義!
海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。海倫的88個春秋生命居然有87個春秋是在無光無聲無語中度過的,她做出了常人無法做到的事情。
她,海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的`偉大女性。能夠創造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心。她笑對人生,接受了生命的挑戰,她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界,擁抱人類。她以樂觀的態度面對人生,她以驚人的毅力面對困境。
海倫·凱勒,我愿像你一樣,在知識的海洋里奮力拼搏,長大后造福于人類!海倫·凱勒,我的榜樣,我人生的指明燈!
以榜樣為話題的作文 篇15
孔子曰:“三人行必有我師焉。“意思是說:“幾個人一起走路,其中必有值得我學習的老師,必有我學習的榜樣。
而我,也有學習的榜樣:陳東
有一次,我和他出去玩,在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了,陳東趕忙把它拾起。我興奮的:“這會發財了!天上掉下一個大餡餅,竟叫我給碰上了,真是太棒了,哈哈哈!我對陳東說:“怎么樣?去肯德基吃一頓?”吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給叔叔去。“陳東說。這句讓我憤怒極了!我氣沖沖說:“你腦子進水了?這是多好的`事呀!标悥|說:“做人要誠實他拔腿往前走我正想拉他,他卻把錢包遞給叔叔,說:”叔叔這是你的錢包,給你。“只見叔叔笑瞇瞇的說:“你真是一個拾金不昧的孩子。阿姨再見!”陳東說完拉我走了。陳東,真我的榜樣,我要向他學習。
以榜樣為話題的作文 篇16
她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年夏天,我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領著茶壺,一面微笑著向旅客問好。很快便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來,細一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去,使人一看便知道,這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來我在端詳阿姨的時候出了神,把杯子碰翻了,剛好砸在阿姨的皮鞋上,又滾到了地上。我呆住了:這下可得了!都怪我太粗心。
正在看書的爸爸一驚,像觸電一般猛回過頭來,一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對不起,正對不起。這孩子做事就是這么粗心!睕]想到阿姨聽了并沒有出聲,臉仍舊笑瞇瞇的。更沒想到,阿姨吧茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說:“同志,沒關系。我把這些撿起來,免得在傷人!”
她撿起碎片,沒走幾步,又回來了,忽閃著那對迷人的眼睛說:“噢,你們的杯子打碎了,沒有了吧?”不一會兒,阿姨那熟悉的'身影又出現在我面前,她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進心田。
杯中雖是普通茶,但比昂貴香甜汁。
以榜樣為話題的作文 篇17
一個人的力量是有限的,但如果他用自己的全部力量想做好某一件事,成為了榜樣,他所激發的群眾的力量是無限的!}記
一學期一屆的運動會又開始了,只是多加了一個項目:一千米。這無疑對于當時還是小學生的我是非常困難的,而我長跑成績也并不拔尖。因此老師登記這項項目時,我也是理所當然地認為與我無關。而有些令我吃驚的是,連那些平時長跑成績最好的同學也有意躲避著老師的目光。老師皺起了眉。
忽然,瘦小的她,目光閃爍著,猶豫著舉起了右手。同學們不禁竊竊私語。她的臉更紅了,左手用力捏著裙邊,右手也似乎將要放下。老師眉頭稍微舒展開來,說:“還差一名同學,還有哪位同學愿意參加?”見沒人舉手,老師便說:“視情況而定吧。”老師頓了頓,對她說:“那你要加油了!這次全靠你了!”平時不起眼的她被老師這一番鼓勵增強了信心,漲紅了臉,堅定地說:“嗯,我一定全力以赴!”
比賽當天,槍聲一響,便看見她瘦小的身軀沖了出去,我想起她說過的“全力以赴”。比賽結束,她是最后一名。她扶著欄桿慢慢走過來,面色蒼白,額頭上全是細密的汗珠。我趕忙迎過去,扶著她。她似乎是用盡全部力氣將自己身上的8號牌號扯下,放在我手上,虛弱地說:“剩下的,靠你們了!蔽业男睦锼坪跞紵还苫鹧,熾熱地沖騰著。我拿走她手中的牌號,轉身向老師奔去!
“老師,我要參加下場比賽!”我大聲說。周圍的同學也紛紛說道:“老師,讓我去吧!”老師微笑著點點頭,對我說:“你去吧,加油!”我用力點點頭。
我站在起跑線前,身上帶著8號牌號。閉眼,深吸一口氣!芭椤,我邁開步伐,沖了出去。斑駁的樹影縱橫著在眼前交錯,周圍的樹木、人群像被人拉扯著迅速后退。我的氣息逐漸沉重起來,到最后一圈時,我已經邁不開步,腳上如同灌了鉛般沉重,只是機械地挪著步子。汗水迷了眼,我看不見為我加油的同學,聽不見他們的.加油聲。腳步慢了下來。忽然,腦海中她臉色蒼白的畫面清晰起來。我加快腳步,閉眼,張開雙臂,用自己的全部力量沖向那條鮮艷的紅帶,浮現在腦海里的是她說過的那句“全力以赴”
以榜樣為話題的作文 篇18
在大浪中行進的船,需要有航標的指引才能駛向遠方;在風中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發芽,望得一片碧水藍天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環境之下內心仍飽有開闊和豁達,于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己,也達到了至高無上的`思想境界的頂峰。試想一下,若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養料,蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內心,完成自己理想的生活嗎?結果不言而喻?梢,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學,這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫療環境,毅然放棄了高等學位,和妻子一起創立了醫院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動,將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心,開始了自己在科學道路上的探索之旅。當他為日復一日的實驗感到厭煩時,史懷哲就會如陽光般激起他內心的熊熊斗志;當他因無數次的失敗而垂頭喪氣時,史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅動機,他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標,并源源不斷地給予他前進的動力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學的顛峰。
在當今文學界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學習到了寫作的方法和學習的態度。于是他不斷地汲取榜樣身上優秀的品質,并將其付諸實踐,通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態度,把榜樣作為自己的太陽,從而實現了一步一步的突破和超越,一位優秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現嗎?
回到現實生活中,我們也需在學習中樹立一個榜樣,他會給你無窮的力量,讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前,何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請堅信榜樣的力量,并將其作為自己的動力,為自己撐起一方璀璨星空!
以榜樣為話題的作文 篇19
人生因有夢想而精彩,因實現夢想而偉大。生活在物質日益富足的今天的我們,是幸福而幸運的,每個人的夢想都應和國家的、民族的命運聯系在一起,做新時代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘,“敲鐘人”的生活很舒適,也很愜意,卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄,人要學會“居安思危”,順境時不得意,逆境是不失意,保持昂揚向上的進取心,不斷攀登人生高峰,在攻克人生困境中實現價值。不要長時期讓自己在溫水煮青蛙的.環境中沉淪。國家的發展、名族的進步,需要每一個人都強化自身責任感,勇挑肩上重擔,為社會的發展貢獻自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有時晴有時雨,但總是要向前的。每個人都有自己的社會角色,并且都要扮演好。如果是一名教師,就立德樹人,率先垂范,讓祖國大地的優秀學子在廣袤大地上生根發芽;如果是一名醫生,就救死扶傷,把挽救生命當成人生最大樂事;如果是機關工作人員,就把為人民服務做到極致。
螺絲釘再小,飛機的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼,但它也裝點了春意。作為新時代的“筑夢人”,要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強盛而驕傲,明天國家也能因為我們的存在而多了一抹色彩!爸静涣,則天下無可成之事。”每一個致力于實現夢想的新時代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”,奮進而不守舊,踏實而不激進。
以榜樣為話題的作文 篇20
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的道路,讓我不再迷茫。
我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行,必有我師焉”,每一個人都有我們需要學習的地方,而我們也應該多向別人學習,改正自己的缺點。每個人的身邊都有著許多這樣的榜樣。
他們有許多優點,如:助人為樂、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律……這些好的品質都是非常值得我們學習的。
張澤菲就是我身邊的榜樣,她有著一頭烏黑亮麗的長發,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,更顯得她溫文爾雅、博學多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂于助人、尊老愛幼、幽默風趣……生活中的她是那么的愛師敬友,平靜中折射出堅韌不拔的目光;學習上的她是那么的思維敏捷,思考中使人感到她的深不可測;活動中的她是那么的積極投入,已進入了超越自我的忘我境界。
她的成績名列前茅,有這樣的成果當然是她付出了許多努力。她每天都與時間賽跑,因此她不僅很快且認真的做完功課,還預習了下一課要學的內容,她還教了我們許多學習的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學的內容,以加強對知識的印象和理解。她還給我做了生動形象的比喻,她說:“知識好比高樓大廈,地基不夠穩的話,到頭來還是收工回家,此樓就成了危樓,搖搖欲墜!
張澤菲的成績很好,所以我們都夸獎她,但她只笑著說:“這不算什么,天外有天,人外有人,我會加倍努力的!敝t虛也是她的一大特點,謙虛使她不滿足于現在,放大目標,使她攀得更高,我受了她的影響也逐漸學會了謙虛,這將使我受益終生。
還記得初一時,一次一道數學題將她難住了,她思考了很久,仍然一頭霧水,她急忙請教其他同學,但是誰也解決不了,大家紛紛放棄了,可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了,此題仍然無法解答。天色不早了,同學們一個個回家了,但張澤菲還在奮斗,見此狀,我和幾位同學都勸她慢慢想,不著急,總會有解決的辦法的。她雖不情愿,可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天,她找到我,并毫無保留地告訴我那到題目的解決方法,我聽得十分清楚。原來,那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經歷了這件事我更加了解她了,我要學習她那種堅持不懈的'學習態度。
張澤菲不僅學習勤奮,還熱愛閱讀。她說,讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔,猶如魚兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情奔馳。對她來說,讀書是其樂無窮的。記得有一次我去拜訪她,但走進她的臥室我立刻就被驚呆了,嘴巴里都能塞進8個雞蛋了——沙發上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍,比如《上下五千年》《史記》《論語》《詩經》……據她媽說,張澤菲一捧起書,就被書中主人公的喜怒哀樂所吸引,而忘了時間。為此,還常常會招來阿姨的責備,“吃飯了!書能當飯吃?一天到晚地捧著它!薄皶蔷袷臣Z嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯,但一放下飯碗,就又開始在書中淘金了,全然忘記了我這個小客人;蛟S正因她在閱讀時那忘我的境界以及那豐富的藏書,才使得她文采飛揚、才思泉涌……想到這兒,我更加佩服她,我要學習她的孜孜不倦。
榜樣好比人生的坐標,前進的向導。它給我們的是:無盡的朝氣;是必勝的信念;是永無止境的力量源泉。
以榜樣為話題的作文 篇21
榜樣是什么?榜樣是一盞明燈,指引我們前進的方向;榜樣是一場甘霖,滋潤著我們久旱的心田;榜樣是一泓清泉,幫助我們洗滌心靈上的污垢。我的表哥就是我的榜樣,他給了我前進的力量。
一個星期六的下午,秋高氣爽,風和日麗。秋季的天空是獨特的,有著與眾不同的美,那么明朗,那么純凈,仿佛被水沖洗過一遍,不同于大海的深邃,秋季的天空藍得發亮,沒有一絲云朵。表哥和我來到人民公園,這里人聲鼎沸,人來車往,喧鬧聲此起彼伏,到處是小孩奔跑、玩耍的身影。
我和表哥準備買點零食。正當我們付款時,只感覺背后被人撞了一下,我扭頭一看,原來是個穿黃色夾克衫和深藍色褲子,戴淺綠色帽子的小弟弟,看上去不過四五歲。他是跑的時候不小心撞到我們,他朝我們笑了笑,又跑去玩了。
大約過了一小時。我和表哥正在打撲克,不遠處傳來摩托車的聲音,一名男子大喊:“走開,快走開!”表哥和我不約而同地望去,只見之前那個小弟弟在馬路上玩,一輛摩托車正快速向他沖來,不過十幾米,眼見剎不住了。小弟弟被嚇得不知所措,呆在了原地。
“小心!”表哥一聲大喊,只見他像箭一樣沖出去,向前一躍,撲住小弟弟,把他護在身旁!芭尽保麄z同時倒地。慶幸的.是,摩托車沒傷到他們,從他們身旁呼嘯而過。表哥的手臂和小腿被碎石地面擦出了一條條傷痕,鮮血滲了出來。遠處,小弟弟的媽媽趕了過來,她拉著表哥的手,不住地說:“謝謝,謝謝,太感謝你了!”表哥搖搖頭說:“這是我應該做的。”
事后,我問他:“那個小弟弟跟我們沒關系,你不救他別人也會說你,又何必冒這個險呢?萬一撞傷自己就不值了!薄霸捠侨绱。”他說!翱墒潜Wo別人就是保護自己,總有一天,別人也會回報你!愛因斯坦曾說過:‘生命的意義在于設身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。’保護弱小也是一種美德!”他說這話時眼睛放射出堅定的光芒。我深深被他的話震撼了,心中涌起一股敬佩之情……
表哥還很愛學習,每次我叫他出來玩,他總是說:“不了,作業還沒寫完!
他還是一個拾金不昧的人,有一天,他撿到一個錢包,里面有幾百元錢,他在原地等了足足兩個多小時,直到把錢親自交給了失主。
表哥就是這樣一個保護弱小、熱愛學習、拾金不昧的人,難道這樣的人不值得我們學習,成為我的榜樣嗎?
以榜樣為話題的作文 篇22
有時一些人會說,榜樣太難找。找榜樣時就有種不遠萬里,從鄉之先達執經叩問的感覺。其實榜樣就在身邊,只是我們沒有發現而已。
就我們市一中為例吧。在之前一中組織過很多次外出學習,在衡水、北京、上海、南京等地都留下了足跡。后來在謝老師和其他老師、校長、主任的推動下,我們開始向一中分校這個平均分高于我們近70分的學校學習,畢竟分數高肯定是有原因的。于是我們學習了“實時監控”這一方法,以幫助我們更好的自律。
他們的跑步只能用12個字來形容:尊號令,步伐齊、口號響、動天地,其次,他們的讀書聲也特別響亮,這也正是我們正在學習的'地方。
這兩所學校離一中不遠,連濮陽地界都不用出。尋榜樣何須千里行?如果大家留意的話,就會發現,十班的支慧兒同學經常借張笑語同學和趙宇軒同學的隨筆本。令人震驚的是,她竟然是年級第38名,語文分數與趙宇軒相當,如此優秀的同學還在努力學習,我們又有什么理由不努力呢。
之前我的字寫的不太好,于是我就開始描字帖,但發現效果不好,還會產生厭煩情緒。今天我想到了個好辦法,可以借別人的隨筆本來看和學習;其次,我們必須要有這個意識,拿起筆就要告訴自己,我要寫好字,肯定對自己會有很大的提高。
榜樣就在身邊,何須千里行?
以榜樣為話題的作文 篇23
一個大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時活躍起來。迷迷糊糊的視線中,有個“雪人”在動;細一看,原來有個老爺爺在風雪中推著小三輪車啊!不過,老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風直逼我卷縮在家里。
不知不覺間,小路上多了一個人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當他越來越靠近老人時,我在想:這會不會像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒說,剛才那縮著的身子立刻不畏寒風、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來老人是因為雪太大,推不動車),當她準備離開時,老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來的!”姑娘點來點頭:“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的.幾個字,使我內心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠了,但是,風雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風景線。驀然間,我感覺自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個世界!
這場雪讓我的心變大了!現在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
以榜樣為話題的作文 篇24
小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課,F在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當中的一員,普通。善良。敬業。
記得,老師曾經說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養餐,很有營養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的`有營養的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。
我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不夸張,優美的環境布置,良好的衛生環境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!
以榜樣為話題的作文 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學習雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應該都不陌生吧!
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學習的'精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。
我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
以榜樣為話題的作文 篇26
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的'個子,很瘦,戴著一副眼鏡,看上去像個風度翩翩的學者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當人們看到他來送奶時,也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說:“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。
一天早晨,我剛從睡夢醒來,代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,睜眼一看,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個小水花,又順著窗子淌了下來。雨密密地下著,織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開門看個究竟,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天啊!他成了怎么樣r我甚至認不出他來,我接過牛奶對他說:“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧,不用了,我還要送牛奶呢!”
我目送著黃叔叔的身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個社會里,有多少個像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無聞地干著,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴啊!他們不正是我學習的好榜樣嗎?
以榜樣為話題的作文 篇27
許閩是我班的中隊長。他長得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個熟透了的紅蘋果。許閩不但學習好,而且樂于助人,是我們學習的好榜樣。
今天下午第一節課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來,教室里頓時彌漫著那種難聞的氣味。同學們七嘴八舌,扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室,一邊討厭地說:“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺上看著范葉。
許閩見此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說:“沒事吧,范葉。來,喝口水漱漱口。我幫你清掃臟物!狈度~呆呆地看著許閩,半響才漱起口來。只見許閩從樓下的操場上鏟來一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把,干凈徹底地把臟物掃進了簸箕。然后拿著簸箕,把臟物倒進了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長長吁了口氣,擦了擦額頭的.汗。范葉感激到許閩說:“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來不知怎么辦才好。”“這是我應該做的,你不用謝。”許閩笑了笑,謙虛地說。
看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無緣無故地幫助范葉呢?我去問了許閩,他說的話讓我自愧不如:
趙昊,人與人之間應該互相幫助,更何況今天是同班同學有困難,難道我們不應該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會幫助你。
以榜樣為話題的作文 篇28
表哥是我的榜樣,他教會了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭,一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴,一有機會就能把你說得心服口服。
那是去年暑假,我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球:“表哥,快點,現在有一大片烏云,正好沒太陽,機不可失,時不再來!”
表哥看了看我的飯碗,皺了皺眉頭:“怎么還有米粒啊?”
我吐了吐舌頭:“沒什么啦,不就是幾粒米么?偶爾浪費兩粒沒什么的!
“哎,怎么能這么說呢?背過李紳的‘憫農’嗎?‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’!我們怎能這樣浪費呢?雖然現在糧食產量增高了,農民伯伯也沒以前那么辛苦了,但這都是農民伯伯的勞動成果,我們不能隨意浪費!再說了,就算兩粒米沒什么,每個人浪費兩粒米,世界上這么多人,浪費的米有多少?而且還有些吃不上飯的人,我們怎能浪費呢?……”表哥嚴肅地說著,我的臉火辣辣的.,對自己的行為感到羞愧。
還有一次,我正在玩電腦!氨淼馨。愣冀暳,還玩電腦?走,一起打球去!北砀缫姷轿揖妥屛彝!暗鹊瓤!蔽也惶樵,表哥又發話了:“表弟,電腦可以適當娛樂,不能老是呆在電腦前啊,對你的體質有害的,懂不懂?……”這一說,說得我心服口服。
榜樣的力量是無窮的,我愿追趕表哥腳步,成為榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇29
科﹒達勒維耶說過:“榜樣的力量是無窮的。”羅﹒阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨!蓖q亞歷山大說過:“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!薄
最近,學校開展了“學習榜樣我進步”的活動,大家都找到了自己的榜樣,并向他學習。我也不例外。我今天要給大家介紹的榜樣是笛福小說中的一個人物,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。魯濱遜從小熱愛航海,長大后,他放棄了舒適而富裕的生活,單獨離家去航海探險。沒想到第一次航海就遇到了暴風雨,他飄流到了一個荒蕪人煙的小島。但魯濱遜并未因此而沮喪、失落、自暴自棄,而是選擇勇敢地獨自生活。他自己在島上開墾荒地、搭建房屋、飼養家禽、與野人斗智斗勇。不但在島上頑強地生活了下去,還馴化了野人“星期五”。最終,魯濱遜靠著堅忍不拔,鍥而不舍的精神終于在二十八年以后,成功返回了英國。
魯濱遜的`堅持不懈,獨立自主、自力更生、勇敢堅韌的精神不正是我們要學習的嗎?當我們在碰見困難的時候,我們能不能向魯濱遜學習一下他的獨立自主?而不是直接求助。當我們力不從心堅持不住地時候,我們能不能向魯濱遜學習一下他的堅持不懈?而不是選擇輕易放棄。當我們在面對學習壓力的時候,能不能向魯濱遜學習他的勇敢堅韌?而不是因為害怕而自暴自棄。讓我們大家都成為一個像魯濱遜那樣勇于克服困難,戰勝自我的人吧!
以榜樣為話題的作文 篇30
中國是文明之邦,從古至今都講究文明和禮儀。可是到了現代,經過了幾千年的洗禮,不文明的現象反而增多了,正確處理不文明的現象已經迫在眉睫。
王小海之所以發出這樣的感慨,是由于上學過程中所見而引發。
早上,王小海和往常一樣,背著書包,來到公交車站。過不了五分鐘,一輛公交車駛了過來,王小凱習慣性的揮揮手,排著隊擠上了公交車。
剛開始,公交車上并沒有多少人,可是兩站過后,人越來越多。后來,公交車上來了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態龍鐘,走一步停半步,晃晃悠悠的好像隨時可能摔倒。王小海馬上從座位上下來,給老奶奶讓座,老奶奶連聲道謝。
然而,王小海的內心卻非常難過,因為他發現車上的人都在低頭關注自己的`手機,耳朵一戴,眼睛盯著屏幕,人和人緊緊挨著,卻又仿佛與世隔絕。見到年級大的人,也沒有人想要讓座。王小海讓座的舉動,大家更是視若不見,并沒有人贊許。
想到這里,王小海突然一拍座椅,吐出幾個字:這個世界沒救了,我要改變它。
整整一天,王小海都無精打采,甚至上課都在想著,要怎么樣改變現狀,為這個社會做點什么?
后來,王小?吹缴鐣洗骷t領巾的愛心人,他們成群結隊在做好事,指揮交通、撿垃圾、攙扶老人,王小海見到了,立即加入了他們的行列。
不久,王小海的事跡在各個媒體報道出來,成為大家各個學校學習的榜樣。
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