學工記作文

　　【第1篇】

　　“學工嘍！學工嘍！”不知什么時候，這一消息傳遍了校園。學工，這是我們最喜歡的，僅次于春游秋游的活動了。很快，校園便沸騰起來了。

　　這一天的早上，天氣顯得格外好，襯托著我們的好心情。我們也顯得格外精神，朝著少年宮出發了。來到少年宮，集合之后，我們很快進入第一個活動——多米諾骨牌。這是一個考驗人耐心和協作能力的游戲。一進教室，老師先給我們放了一段視頻，我們看得驚呆了。許多同學躍躍欲試，當老師布置我們自己開始玩時，我們立刻撲向積木。開始，我們有些心浮氣躁，擺了兩次都失敗。第三次，我們努力使自己的心平靜下來，一個同學遞積木，一個同學搭積木，越搭越穩，似乎一切都在慢慢好轉。然而，就在這時，出現了一個險情：那個搭積木的同學由于過渡緊張，手不小心抖了一下，積木沒搭平，差一點前功盡棄。到了老師來檢查的'時候，我的心一下子懸到了嗓子眼。只見同學輕輕一推，一排多米諾骨牌就倒了下來，緊接著是高塔一排排倒下，我認為，之前所有的辛苦都在這一刻綻放。

　　接下來，我們來到了“能工巧匠屋”。一走進屋子里，滿屋的作品使我們目不暇接。老師剛講完流程，我們就開始迫不及待地制作。先把棒冰棍兩頭打上一個小洞，再把小圓片牢牢固定在木板上，接著把螺絲和螺帽擰緊，然后在綠色卡紙上畫出小鳥的輪廓，把它剪下來，貼在棒冰棍上，最后剪下這棵樹做點綴。這樣，就大功告成了！雖然這木頭玩具沒有電動玩具好玩，但這畢竟是我們自己做的呀！

　　后來，我們參觀了“奇思妙想屋”。

　　【第2篇】

　　我朝思暮想的學工日終于來臨了！今天，我覺得天格外藍，陽光格外燦爛，空氣格外清新，我們邁著輕快的步子上了車。

　　來到那里，新鮮有趣的“步調一致”就立馬開始了，我們興奮地一下子就進入了角色。所謂“步調一致”就是四個人站在同一塊木板上，每個人的兩只拉住木板上的繩子，然后一起齊步往前走。我們對于哪一組最先到達終點特別感興趣。老師給我們設定了“練習”、“半決賽”、和決賽三個回合，第一回合和第二回合，我們小組都沒有奪得第一。唉，真是太遺憾了，不過我沒有泄氣，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李曄濤和盧憬崎太重了，他們在后面會導致我們拉不動，還會不住地磕絆，這樣豈不很慢？我果斷地讓組員調換了一下位置，相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”。決賽開始了！我和隊員們的眼睛死死盯前終點，信心十足。起先，孟可雨和陳淡小組都在我們組前面，但是，不知怎的，陳淡組絆倒了，大好的機會來了！我們信心倍增，步調越來越一致，速度也越來越快，孟可雨組居然也絆倒了，冠軍非我們莫屬了！我們順利地超越了他們，最終取得了最后一個回合的勝利！

　　老師發給我們組每個隊員一個精致的小獎品——一個水晶做的公雞，看著這個勝利品，我們都不由地體會到：一個集體中，只要大家齊心協力，團結一致，做任何事都會成功！

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