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描寫街舞的作文

時間:2022-11-26 10:58:19 作文寫作 我要投稿
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描寫街舞的作文(通用49篇)

  街舞是年輕人喜愛的運動,動作的節奏會讓你放松,解除煩惱增添快樂。下面我們來看看描寫街舞的作文(通用49篇),歡迎閱讀借鑒。

描寫街舞的作文(通用49篇)

  描寫街舞的作文 篇1

  新的一天,新的太陽,新的開始,今天會變得更美好!

  我新接觸一件新鮮的事物,帶著好奇心走進室內,我有點緊張又有點興奮,只見屋子的一面墻都是明亮而光滑的鏡子,鏡子里出現了一個害羞的我。

  老師開響了音箱,音樂響起,跳起了完美的舞姿,我看著驚呆了。我的心里幻想著如果我有一天我會像老師一樣酷就好了!我下定決心要用心地學好這舞蹈。一開始,我不好意思放開手腳,不知先跳左腳還是先跳右腳。老師放慢了動作,把一個動作分成幾個步驟,我跟著老師的動作跳起來。慢慢地,慢慢地,我隨著美妙的音樂的節奏找到了感覺。

  老師一個一個的動作教我們,我們跟著老師的舞步,甩開雙臂,一切是那么隨意,那樣自然,即使老師沒教動作,自己也會隨著動感的.音樂舞動。學了幾次之后,我也學會了一點舞蹈的基本動作,可以自己跳一點街舞了。沉浸在動感的音樂中,心里想著自己的動作是做的那么精彩,我的心飛揚起來。鏡子里那個跳街舞的我也不那么害羞了。

  街舞可以放松心情,也可以鍛煉身體,我有什么理由說不學街舞呢?

  描寫街舞的作文 篇2

  每一個星期六,媽媽都會帶我去學街舞。因為在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了,跟著音樂節奏,盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。于是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這么積極,就爽快地答應了。

  今天,我又要去學街舞了,抑制不住高興的心情,興奮極了!一路上,我興致勃勃,不停地對媽媽說,自己已經學會了什么,而今天又要學什么。媽媽見我興趣這么濃烈,摸摸我的頭,語重心長地對我說:“既然這么喜歡,你就應該好好學,知道嗎?”我高興地點點頭。

  剛到那兒,我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉,戴著一頂時尚的帽子。一看他這個架勢,我們就知道他是一位舞蹈老師。

  首先,我們練習了一些基本的舞蹈動作,看起來簡簡單單的動作,在我們這些“菜鳥”的手中,變得格外變扭,各個都叫苦不迭。瞧!我那笨手笨腳的樣子,可把我的那些同學和老師樂壞了。但是,在老師細心的指導下,我學得有模有樣的',還受到了老師的表揚。我們大家心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣得甜。然后,老師又教了我們一些較難的動作。這時,我們就學聰明了,一邊找動作要點,一邊進行分解學習。整堂課下來,我們學習了十幾個舞蹈動作,基本上可以把它串連成一個舞蹈了。

  我迫不及待地想表演給媽媽看看,但是我想給媽媽一個驚喜,打算學完整個舞蹈課程,在表演給媽媽看。媽媽,您等著我吧!

  描寫街舞的作文 篇3

  我愛你,街舞,我愿和你時刻在一起,你是我生活最重要的一部分。

  每當我聽到音樂時,我總會情不自禁地舞動起來,雖然我沒有理解舞蹈的含義。但每個舞蹈中的動作對我有著強大的吸引力。等我長大一點時,爸爸給我看了一段外國舞者的視頻,告訴我這就是街舞。從此我就瘋狂的熱愛上了街舞,之后,爸爸媽媽找到了一個街舞班,讓我到那里學習我心心念念的街舞。

  第一節課,我只是學到了幾個基礎動作,我心里很奇怪,便問媽媽:"媽媽,怎么我學到的動作和爸爸給我看的視頻里的動作不一樣呢?""你現在只是初學者,需多積累。才能做高難度動作",媽媽握著我的頭,溫和地說。我聽了這番話,很受鼓舞。以后每次都把學到的`動作認真地練習,時間過得很快,我已經從初級班到中級班,到高級班,現在到了校長的門徒班,這之間韌帶斷裂,磕破膝蓋,晚上腿會抽筋,我經歷了無數挫折,但這些都打消不了我對街舞的執著與熱愛。

  終于,在今年的暑假中,我與國外大師同臺演出,又遠赴俄羅斯,在游學才藝表演中,讓俄羅斯的哥哥姐姐們了解了街舞文化。

  街舞,你能帶給我歡樂,能激發我去追求快樂的人生,能揚起我自信的風帆,能讓我開心快樂地成長,在緊張的學習節奏中獲得難得的放松,讓我載著希望,勇往直前!我愿你陪我一同感受那生活的精彩!

  描寫街舞的作文 篇4

  暑假里,我看見電視上的大哥哥跳街舞簡直帥呆了,酷斃了,令人眼紅,我也就跟著電視上學了起來,我先學倒立。后來媽媽給我報了街舞班。

  終于開課了!我興高采烈的進入訓練,我們的老師叫李宏亮,我們叫他李老師。李老師教了我們A字步,側范,扣步,六步,三步,二步,倒立,哈,這些都是我在家練過的'。

  拉腿的時候我怎么也下不去,李老師語重心長的對我說:我可以幫助你,就看你能不能吃苦。我說:"不管怎么辛苦,我都要練好街舞。這使我感覺學任何東西,都是要付出努力的。俗話說得好,臺上三分鐘,臺下十年功。李老師壓著我的腿,關節咯咯的響,疼的直冒冷汗。但我咬緊牙關堅持著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘我終于學會了壓腿,心里比蜜還甜。

  回到家里我天天練基本功。功夫不負有心人,我參加了省內街舞比賽,獲得了第一。

  街舞使我明白了一個道理:最辛苦的汗水就是最快樂的淚水。和我一樣的街舞迷們,加油。

  描寫街舞的作文 篇5

  每個人的人生都有許多的第一次:第一次學滑冰、第一次學畫畫、第一次學寫字……今天,我作為贛州晚報的小記者來到瑞爾街舞學校第一次學跳街舞,感受街舞的魅力。

  教我們跳街舞的老師是年輕帥氣的版納老師,據說他還是"版納小王子"呢!首先,老師帶我們做了一組熱身運動,版納老師告訴我們,做熱身運動是為了活動關節,以免身體受傷。接著,隨著動感的`音樂,我們開始學習跳街舞了。老師先教了我們幾個簡單的動作,然后喊著口令:"左、右、上、下……"我們跟著老師的口令,歡快地跳起來。

  音樂的節奏越來越快,我們的手和腳都不聽話了,動作也有些亂。這時,版納老師提醒大家:跳街舞的時候,要學會聽音樂的節奏和節拍,動作要隨著節奏和節拍舞動。聽了老師的話,我認真地聽起音樂的節拍,手和腳變得更聽話了,動作也更協調了。學跳街舞還真有意思啊!

  通過這次學習,我知道了跳街舞不僅能強身健體,還能讓我們更加快樂、自信。最后,有十幾年街舞經驗的金魚老師告訴我們:學任何東西都要堅持,要有始有終。這次街舞培訓真是讓我受益匪淺!

  描寫街舞的作文 篇6

  今天,我去上街舞課了。第一次學街舞,好緊張,好興奮呀,不知道會發生什么事情。街舞學校有兩間教室,一間寫著A,一間寫著B。A教室都是男生,B教室都是女生,我走進B教室,看了一面特別大的鏡子,幾乎和一面墻一樣大,只見一位漂亮的小姐姐站在鏡子前面,她看到我微笑地打招呼,我心想這個老師看起來很好,很溫暖。

  課上老師一共教了我們六個動作,每個動作看起來很簡單,但是練起來就感覺很難。為什么老師跳起來就很好看,我們跳得就不好看呢?老師說這個需要多練習才行。一上午兩個小時,我們練了二十多遍,最后腿像灌了鉛一樣,身上出了很多的汗。

  雖然今天練街舞很累,腿很疼,但是我學會了好幾個動作,還交到了一位新朋友,叫康涵,心里也是很高興的.。也讓我明白了,干什么都不容易,都需要努力。

  描寫街舞的作文 篇7

  今天,我要大聲地宣布:“街舞我最棒!”

  每一個星期六,媽媽都會帶我去學街舞。因為我在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了,跟著音樂節奏,盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。于是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這么積極,就爽快地答應了。

  每次一路上,我都興致勃勃,不停地對媽媽說,自己已經學會了什么,而今天又要學什么。媽媽見我興趣這么濃烈,摸摸我的頭,語重心長地對我說:“既然這么喜歡,你就應該好好學,知道嗎?”我高興地點點頭。

  記得第一天剛到那兒,我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉,戴著一頂時尚的帽子。一看他這個架勢,我們就知道他是一位舞蹈老師。

  首先,我們練習了一些基本的舞蹈動作,看起來簡簡單單的動作,在我們這些“菜鳥”的手中,變得格外變扭,各個都叫苦不迭。瞧!我那笨手笨腳的樣子,可把我的那些同學和老師樂壞了。但是,在老師細心的指導下,我學得有模有樣的`,還受到了老師的表揚。我們大家心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣得甜。然后,老師又教了我們一些較難的動作。這時,我們就學聰明了,一邊找動作要點,一邊進行分解學習。整堂課下來,我們學習了十幾個舞蹈動作,基本上可以把它串連成一個舞蹈了。

  現在我已經學了半年的街舞了。我已經能跳六支舞蹈了,并且已經是舞蹈班的佼佼者了。我可以說是一個小小的舞蹈家了。我為自己感到驕傲!

  描寫街舞的作文 篇8

  終于盼到了星期五,只要到了晚上,我就可以去跳街舞啦!真開心,我最喜歡的課余生活就是街舞啦,因為街舞可以給我帶來快樂。

  時間到了,我踏進街舞教師,聽著音樂聲,我的身體放松了下來,跟老師做起了熱身運動。隨著節奏,我舞動著的身體沒有了白天的疲勞,反而充滿了活力,F在老師開始教新動作了。之間老師舞動著身體,喊著節拍,給我們做示范。他交叉著雙腳,伸直手臂,突然身體轉動了起來,那樣子帥呆了!我們也跟著練習了好久。看著老師跳街舞的帥模樣,我想:我也要跳的像老師這么出色,一定!

  這時,只有翔翔不會,他著急的`直掉眼淚。我們都在鼓勵他,他鼓起勇氣,練習了好久時間,終于能順著跳了。我們大家都在心里為他高興。兩人一組跳時,我和翔翔被分到第一組。我們配合得天衣無縫,老師表揚了我們,我倆可高興哩!

  描寫街舞的作文 篇9

  人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對街舞更感興趣,我對音樂方面也很感興趣。

  我從小就喜歡音樂、街舞。小時候,爸爸教我唱歌不計其數,我一有空閑時間就哼哼著小曲,就沉迷于音樂之中。

  有一次我正躺在床上看電視聽音樂,卻不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是明星大腕,明星正在唱歌…………媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看得那么清晰,似乎聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲,還有熱情的鼓掌聲……媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我問到了一陣芳香,原來那真的是一場夢啊。

  為了聽音樂、跳街舞,我可以放棄一切。

  記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,接著就去聽音樂、跳街舞了。跳著跳著,不知不覺便和邁克爾·杰克遜有一樣的感覺似得,我跳得正帶勁……不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。媽媽正好回來了,急忙把水灌進了水壺。

  媽媽語重心長的對我說:“你聽音樂可以,但也不能三心二意的`去做每一件事呀/”想一想:媽媽說的也對,做事不能三心二意,要做就做得更好/

  雖然我的愛好是我受到父母的責備,但對聽音樂、跳街舞更多的讓我懂無盡的快樂快樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收獲。

  描寫街舞的作文 篇10

  我正在看書時,忽然聽到節奏強烈的音樂,探頭一瞧,不得了了!姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動地著身子。瞧!她頭發一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,來了個360度大轉彎。哇塞,酷斃了!一曲跳完,姐姐見我看的入迷,便趁熱打鐵:“麗麗,跳街舞吧,它會使你越來越帥。來!姐姐教你!

  我開始跟姐姐學跳街舞了,為了讓我更扎實地學會基本動作,姐姐把碟片調到交分解動作的畫面。電視里的教練是個外國男孩,他示范的第一個動作是右腳邁出一小步,右手舉在胸前,然后左腳、左手交替進行。看了一遍,我心想這么簡單的動作,我保準行!

  隨著節拍聲的響起,我也跳起來。姐姐在旁邊大笑道:“你這也叫街舞啊?簡直像木偶戲,全身關節硬邦邦的。不行!先放松放松,跟著節拍再來幾遍!蔽乙宦,深深地吸了一口氣,又和著節拍跳起來。我就不信,這么簡單的'動作我都學不好。姐姐又發話了:唉,還是不行,像做廣播體操,沒有街舞的味道,街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧,老姐是怎么跳的!苯憬汶S便擺了幾個姿勢,的確很輕松,很瀟灑。

  “慢慢來,我肯定也能達到這種境界!蔽覄裎孔约,我又仔仔細細地看了老姐跳街舞,她的動作自在隨意而又一氣呵成,真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來,聽著音樂,看著畫面,我越來越放松,頸、肩、腰、臀,盡情的扭動起來。慢慢的,我舞出了興致,一邊跳,一邊大喊:“one,two,three,four!”

  舞曲結束了,我也停下來,高呼:“哇!太過癮了。”明天,我就要向同學們隆重推出――街舞!

  描寫街舞的作文 篇11

  今天,我便開始了我的街舞“生涯”,所以,今天是一個值得慶祝的好日子。

  教我跳街舞的老師姓楊,又瘦又高,長得白白的,使人很容易聯想起‘‘蔥’’來形容他。

  剛開始,只是練一些基本功,什么轉頭呀,扭胯呀,對我而言都是輕而易舉的,可是到了最后,可就有點難度了。楊老師教我們打pop,腳上的pop還好說,就是動一下膝蓋,導致全身顫動一下。接下來可就是手上的的pop了本來我們就是剛開始學,在加上我的勁兒本來就不大,所以pop總是體現不出來。

  楊老師來到我的身邊,來“察看民情”,我緊張極了,心里“怦怦”地跳個不停。還好,楊老師發現了我的不對,他安慰我說:“不要緊,你慢慢來,你是個女孩子,勁兒本來就比男孩子小一些,所以你要把勁兒慢慢地給練出來!甭犃藯罾蠋煹脑捴,我緊張的心情馬上放松下來了。

  最后一個環節就是跳popin舞了。因為我們學的.街舞是最基礎的機械舞,所以跳起來感覺有點兒像機器人。

  楊老師對我們說:“要想把popin舞跳好的同學就要感覺頭,身子還有腳都分節了!

  最好玩的事情還在后面呢!楊老師把機器人生銹的音樂播放之后,讓我們感覺自己好像真的變成機器人了。

  每做完一個動作之后就要打一個pop,而且動作非常緩慢,做完一個動作之后就要停頓一下子,這就是我們正宗的機械舞哦!你要不要也來嘗試一下跳這種機械舞呢?

  快來一起跳舞吧!12345678,22345678,打pop哦!

  描寫街舞的作文 篇12

  街舞是年輕人喜愛的運動,動作的節奏會讓你放松,解除煩惱增添快樂,在假期我去學了街舞,一來鍛煉了生體,也增長了見識。

  第一天去,對一切還很陌生,陌生的同學,陌生的老師,可是在同學里我認識了一個比我矮的男孩,他是我們年級11班的黃騫,大概在六點的時候,老師開始作準備,做完準備后,開始了街舞的學習,雖然認識兩個人,但是心里總覺得不舒服。

  第一天一切陌生心里也緊張,那一天感覺一點都不爽,也不是心中的那么快樂。但是慢慢的也就好了。

  在電視里看的那些人跳,覺得很容易,學了之后才知道要跳好一個動作要費很大的勁才能跳好。

  教的動作容易但是就是越容易的動作,感覺就越不容易找到,老師告訴我們一個秘訣,閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了,跳得好看極了,可是我還是那樣。老師讓我們一起做,一邊喊拍子,一邊看同學的動作,不知怎么的.老師看見我了,走到我面前看了看說:“動作放輕松點!痹诳纯,就站在我面前做,要我在后面學,過了一下,老師說:“好多了,在放輕松點!笨墒俏覠o論怎么想辦法,都無法放松下來?赡苁堑谝惶斓木壒剩T外的走廊上站滿了同學的爸爸媽媽。

  終于到了休息的時候,媽媽告訴我,這里要怎么放松,休息的時候有十分鐘,但還是感覺過得很快,又做了幾遍,快八點了,老師下課了,同學們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了,只有我沒做好所以被媽媽說,心中一點也不高興,哎,原來街舞也這么無聊!也開始打了退堂鼓的主意,可是為什么他們做的那么好呢?

  我在家里琢磨,終于找到了感覺,慢慢的做順了,覺得街舞也是很好玩的!漸漸的也就打消了主意,慢慢的喜歡上街舞,覺得街舞只要放松,只要把動作坐標準,再把節奏掌握好,街舞就不難了。

  描寫街舞的作文 篇13

  講了我第一天的感受,第二的感受,哎!!也不會太好。你會問:“你不是找到了感覺嗎?怎么又不好了?”

  哎,其實我講的都是表面的,即便是你都掌握了那些技巧,街舞也沒那么容易學,今天的感受就知道!

  今天到那里,只有五點半,一進門向四周望了望,冷靜靜,還沒來幾個人,可是離還有半個多小時才上課,大家交流了一下動作,交流了感受,動作的感覺找到了許多,也就這樣半個小時過去了,同學也都來了,并且同學都來得比較早,上課了,我習慣性的向窗外看了看,除了我媽媽以外,好像沒有別人的家長了!

  “來,我們現在點名”“黃騫”“到”……,名點完了,開始作準備活動,“來我們把上次學的動作練習一次,一,二,三,開始”啊!完了,我怎么又做不好了呢?老師看見我了!皝恚R幌,我們看這位同學的'動作!”是我?!嘿難到是我做得好?我做了,一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”,什么他們都在笑我!哎,真丟臉。

  但是,也不知到怎么,接下來做,老師好象很注意我,但也沒說什么!

  今天的動作比昨天要難很多,大家也都沒有做的很好,我們一遍又一遍的做,可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見我了,心想,肯定沒什么好事。

  “我們在來看看他的的動作!弊鐾旰螅蠋熜α,但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了!”

  哈哈老師表揚我了,男同學都纏這我做。呵呵,這感覺太爽了!!

  于是,這一節課也就差不多結束了。開是感覺不爽,可后來還是好了,別說,后來的感覺是我從來沒有感覺到的!

  描寫街舞的作文 篇14

  現在我以習慣了街舞,好象做什么是都要做一下動作似的,連走路都不知不覺的動了起來。動作也放開了,手臂放開到說不出的大。

  下午又要上課了,可是今天同學都到得晚一些,還有曠課的,今天老師可沒要我出丑,但是,也沒表揚我。今天的程序好象沒有太大的變化,但是又有一個新同學加入了我們。她的動作,要比我們好得多,所以老師經常要她做示范。

  沒意思,老師今天教了三個動作,前兩個動作實在是簡單?墒恰谌齻動作嗎,嘿嘿,可把我難住了,站在那,有不知道做,看別人的也學不會,哎!可把我為難死了!

  不過,也是有人不知道的',可是老師沒讓我做,可是我左邊的就沒那么幸運了!老師專點他做,一邊看他還一邊對我笑了笑?隙ㄊ撬o了我面子。

  這一兩天的課可實在是沒意思。

  描寫街舞的作文 篇15

  今天在我們街舞班里真可以說是個大日子,因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動作------頭定。

  首先由我們的老師來示范,只見老師先把五指張開,平行放在地面上,再用偷得正頭頂頂在地面上,要讓頭和雙手組成一個三角形,因為三角形最穩定,不容易摔倒。這些準工作做好之后,接下來就是最難的地方了,只見老師先把背挺直,讓腳離頭盡量近一些,然后雙腳微微一抬,腳就騰空離地了,頓時,全場都歡呼起來了。

  看完老師的示范,我基本已經掌握了這個動作的要領,但是回想起老師的做出的'頭定,我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動作,但我轉念一想,既然我已經報名了這個街舞班,已經站在這個教室里,就應該練習好每一個動作,即使困難再大也應該突破。這么想著,我就開始按照老師的要領練起來。在練習的過程中我一次次地摔倒,但每次我都是堅強地爬起來,就這樣不知過了多久,終于練成頭定了。當時我的心情簡直無法用語言來形容,心里像吃了蜜一樣甜。

  愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,什么都一樣,要想成功只有努力。

  描寫街舞的作文 篇16

  每人都有自己真實真愛的藝術,我最喜歡的藝術是街舞,我和它發生了很多酸甜苦辣的事。

  那一天,我看見鄧超跳的`街舞很酷,很羨慕他,于是我決定學習街舞。

  我到了學習街舞的地方,彩燈閃爍,夠勁爆!但是我學習一會就覺得好累呀,所以我不想學了,但是我爸爸不讓,怎么辦?胳膊扭不過大腿,沒辦法,只好接著上。過了一段時間,老師說:“學習舞蹈不是一天兩天就能學的會,而是要天長日久的努力,才能取得成功,如果你不愛學就不用學了。”我聽了很氣惱,于是就想學了。但是我又不甘心就這么半途而廢,于是就堅持下來了。之后不論風吹雨淋但我必到,終于功夫不負有心人,因為努力,我第一次登臺表演,那個感覺太美妙了。

  此后,我又上臺了幾次,被評委給予了很高的評價,多虧老師的教導我才有今天,如果當初半途而廢,那我就沒機會成功了。

  這個故事就是這樣了。

  我很感謝我的舞蹈老師給我的教導,讓我悟出了這個道理:做什么事都不能半途而廢,要持之以恒。

  描寫街舞的作文 篇17

  別看我看似文靜,我可是超愛街舞的?吹絼e人在跳街舞時,那種超men的畫面,使我羨慕不已,于是在我四年級的暑假參加了“街舞育樂營”!

  剛上第一堂課時,心中充滿了不安,不知自己有沒有跳街舞的天份,幸虧老師不會很兇,同學也很好相處,老師還會適時指導每一位同學的動作及舞步。上課前,我們會做紅綠燈、鬼抓人和定點之類的活動,我們可不是在玩的呢!這是我們街舞社的.“暖身”喔!在課堂中,會先復習上一堂課所教的舞步,每次上課都會教四個八拍,在放學前,老師會教我們回家用熱水沖腳,叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說:“如果不好好練習這四個八拍,就等于把這四個八拍還給我了”。這樣練習的日子一直持續到五年級上學期結束,直到老師要去別的地方實習。

  五年級下學期,換別的老師來教我們街舞,雖然舞蹈很酷,但還是很不習慣。雖然我的志愿不是當個街舞高手,但還是會持續學習街舞。除了我會參加街舞的活動外,還會自己編舞、多練習,才不會將我對街舞的這份興趣和愛,從此遺忘掉,現在我最想做的事就是——教不會街舞的人跳街舞,讓他們更了解街舞。街舞是我的副業!

  描寫街舞的作文 篇18

  那是一個有陽光的日子,我正在和同學們一起練習街舞。這時負責大班的陽春老師來到了小班,她選了我在內的三位同學,去跟著大班哥哥姐姐們一起學習街舞。那時的我欣喜若狂,我覺得自己很幸運,同時也覺得自己挺厲害的。

  學習街舞的.過程畢竟是很辛苦的,才上了一節課,其他的兩位同學就打退堂鼓了。那時的我,心里暗暗下定決心:“我一定要堅持到底!庇谑牵看谓治枵n前,我早早就來到健美操房,纏著哥哥姐姐們教我以前沒學過的動作。平時只要一有空,我就反復練習這些動作,爭取把它們練得滾瓜爛熟。

  所以,當老師說要挑選十二位同學去參加比賽的時候,我滿心歡喜地想:“我肯定能選上!

  那是一個陰雨天,天有點冷。老師開始一個個挑選去參加比賽的同學。當名額只剩下一個,要從我們六人當中選出時,我的心一下子提到嗓子眼了。萬萬沒想到的是,我落選了。那一刻,我難過極了,不禁流下了眼淚。見到媽媽時,我更加難受了。可媽媽說:“在這個排練的過程中,你已經非常努力和認真了,結果并不是非常重要。在生活中,你除了要享受成功帶來的快樂,也要學會去承受失敗帶來的痛苦!

  徐老師知道后,在我的本子上寫了:“彩虹總會高掛在風雨之后的云端,你會成為那個看見彩虹的女孩。”

  這真是一次漫長而難忘的經歷。我想只要我一直堅持和努力,成功肯定會離我越來越近。

  描寫街舞的作文 篇19

  沒有一個人沒有一些“獨門特技”的,每個人的“獨門特技”都十分有特色。在這里,我要介紹一下我的“獨門特技”——街舞。

  街舞,我想大多數人都知道,并且了解。不過,我的街舞是與眾不同的,不然怎么能叫“獨門特技”呢?大約六七歲的時候,我就開始學跳街舞了。剛開始,我還不知道怎么跟上音樂,不知怎么增加舞步的時候,是老師不斷地演示給我看,告訴我其中的步驟,讓我自己深刻領會這街舞的“秘訣”。

  第二次,我親自上陣,自己領會跳街舞的方法,鍛煉自己跳街舞的步法。首先,我把音樂、手機、音響等等打開,只要是能放出聲音的,都調到最大聲,然后在心中數著節拍,一直跳到熟能生巧,能踩到每一個停頓點的上面才算結束。然后,感覺累的`時候,出去走一走,活動活動,回來后就繼續練習。節奏是最關鍵的一步。要是節拍跟不上,你跳的所有東西都是前功盡棄。大約過了七八個小時,就這樣,還沒有達到爐火純青的境界。老師說:“下次再練吧!都這么晚了,早點休息,睡醒了再過來練吧!”我慚愧地低了頭,意志堅定地說:“好,明天一早就來訓練!”我就整理整理,跟老師再見了!回到家,別提我有多高興了,我興奮得一蹦三尺高,心里一陣喜悅。

  漸漸地,我開始在跳舞中不斷加入新舞法,不斷創新,不斷思索,終于練出了“獨一無二”的街舞絕技,這可是我的驕傲。要是朋友們來,我一定會跳給他們看,這是一件多么令人高興和自豪的事!

  “獨一無二”的舞步,我的街舞,我的驕傲,我的“獨門特技”!

  描寫街舞的作文 篇20

  在我們班上,許多同學都有自己的特長:有人會彈鋼琴,有人會吉他,有人會架子鼓,還有人會速轉魔方身為班干,怎能沒有點才藝呢?第一是增加才藝,第二是將我吃的東西消化掉。所以,我開始學街舞,來看看我的成長史吧!

  第一天踏入舞房時氛圍就不一樣了,伴隨著動感的音樂以及學長們一個個炫酷的動作,就情不自禁的想跟著動起來的沖動。教練正在糾正學長們的不足之處。我上下打量著這位又胖又斯文的教練:頭戴著一頂帽子,身穿一件夾克,穿著一雙運動鞋。他轉過身來,發現他還戴著眼鏡。心想:他會跳街舞嗎?但是,他給大伙示范的時候,突然就變成一個靈活的胖紙,一些高難度的動作他都輕而易舉!

  但是我只是看到了街舞表面上的炫酷,想要練好可不是嘴上輕易說說的。因為我去的晚,跟不上節奏,教練就讓我練習基本功:俯臥撐、蛙跳、平板撐因為我力氣小,所以每一節課都是煎熬,別人都下課了我還在開小灶。但我不灰心,課堂外每天我都堅持練習,無論是刮風還是下雨無論平時還是周末我都不曾間斷,來增強我的力量與肌肉的`記憶力。

  功夫不負苦心人:終于在暑往寒來的練習中,我的平板撐已經能堅持11分鐘,不僅跟上了大家的學習進度,還讓教練和同學們刮目相看!街舞讓我的抵抗力強了,一滴滴汗水總算得到了回報!

  我愛街舞,街舞不但培養我的興趣愛好,還讓我的生活更加豐富多彩。

  描寫街舞的作文 篇21

  你最喜歡什么特長?畫畫、舞蹈還是唱歌?你們知道我最喜歡什么特長嗎?

  六年前,我家的樓下開了一家街舞培訓班,媽媽帶我出去的時剛好碰到培訓班做宣傳,聽他們介紹說“2007年在登封創辦的街舞班”,回到家媽媽對我說這個街舞班和我同年“生”。六歲時我還不懂什么是街舞,只是看到備份跳街舞的時候很酷,非鬧著讓媽媽讓她給我報個街舞班,媽媽沒有辦法只好帶我去報名,媽媽想:正好樓下有一個街舞班,比較方便。接著媽媽帶著我去樓下的街舞班,剛走進教室一個介紹街舞的老師就走過來說“歡迎小朋友加入”!媽媽咨詢了街舞的一些情況,然后,那個老師帶著我和媽媽去教室里給我們介紹都有哪些舞種,老師說“這里有機械舞、技巧舞......”,其中我最喜歡機械舞,因為我喜歡機器人,機械舞的動作就是模仿機器人的,所以我喜歡機械舞。

  雖然我喜歡街舞,但是膽小是阻礙我發揮的一大問題,剛開始出去表演時我都不敢跳。2017年的暑假,老師讓我參加了集訓,每天練六個小時的舞蹈,一天下來我累的筋疲力盡,腿疼的站都不想站,有好多次我都想放棄,經過媽媽和老師的鼓勵和我認真的思考,我還是堅持了下來,光陰似箭,歲月如梭一個月的'集訓很快就結束了,這一個月我大大提高了我的舞蹈水平,也鍛煉了我的膽量,經過老師的指導和我的恒古不變的決心,我終于可以大膽的在舞臺上揮灑自如的發揮自己的能力了,雖然還有些不盡人意......

  通過這件事我懂得了“無論干什么事情都要堅持不懈”,這樣才能學會一門技藝。

  你們知道我為什么喜歡街舞嗎?因為跳街舞又帥又酷!

  描寫街舞的作文 篇22

  星期六,媽媽帶我去少年宮學街舞。媽媽說跳街舞可以讓我性格開朗、活潑、肢體動作變得靈活。我起初不想去,但是媽媽硬要我去,我只好去學了。

  開始,我跳得很不好,肚子該收的不收,該挺的不挺,壓腿壓不下去,節拍也跟不上,比老師的動作差多了。我有點灰心,媽媽鼓勵我說:“只要花時間去 練,就可以跳得很好!”于是我按照媽媽的話,每天練,果然有進步,但是動作還是不標準。正好,老師有街舞DVD賣,我就去買了一盒。我每天晚上都學著 DVD跳,常常跳得滿頭大汗。在我的堅持和努力下,我跳得越來越像模像樣。在期末的'街舞考試中,我跳的動作一招一式非常標準,和剛學的時候差別太大了。到 后來,我跳的動作幾乎和老師差不多,老師也夸獎我跳得好!

  我要是沒有聽從媽媽的話來學街舞,那我現在還是一個不愛動、性格內向的小朋友,但是,我現在是一個性格開朗、活潑可愛的小朋友了!

  通過這次學跳街舞,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要你花時間去學習、多練習,不怕苦,你就一定能成功地學到自己想學的本領。

  描寫街舞的作文 篇23

  在實驗基地里,我們班正在上街舞課,不一會兒 老師讓我們和十一班進行街舞表演。

  我們班的班長搶先回答:“我們班先表演我們班先表演 !”話音剛落 馮玉琦和紀東辰立馬沖向舞臺“要不要老師帶頭?”老師笑瞇瞇地問。“不需要!”馮玉琦和紀東辰大聲地喊:“有我們兩個就夠了!Music !”音樂一響,紀東辰一只手抵著腦袋,一只手放在背后 走起了太空步,好像腳下有輪子似的;馮玉琦也開始了他的表演,他的頭一直在360度旋轉,手臂張開,大開大合扭著身子,像一只肥肥的大孔雀!肮 !” 我笑得肚子都疼了,大家笑得一個比一個厲害。后面的`同學也學著他們的樣子,有的在轉圈 像一個風車,有的搖頭晃腦,像一個不;蝿拥拇蠊麅觯械脑诓煌5嘏ぶ,仿佛有個呼啦圈在他身上……

  十一也開始了表演。他們想要老師在前面做示范,他們都學著老師的樣子,老師拍腿,他們也拍腿;老師搖頭,他們也搖頭;老師揮手,他們也揮手……他們就像是把老師打印出來一樣!

  嘿嘿!兩個班合起來的街舞一定很熱鬧吧。我們班的馮玉琦,紀東辰朱朋帆都上去了,十一班也上去了三個人。他們的動作五花八門千姿百態什么樣子都有:有的像老鷹撲騰翅膀,仿佛能飛到我們頭頂展現他的舞姿,有的像球在走路一搖一擺;又像熊貓站起來走路,有的像一只調皮的小猴子竄來竄去……

  這次的街舞課真令我難忘啊 !

  描寫街舞的作文 篇24

  今天早上十點半我去跳了街舞。

  我到了那里以后,我先上了個廁所,喝了一口水,接著,街舞課馬上就開始了。

  我們開始的時候總是先要活動一下身子,我們做了半節課,在這些活動身體的動作里面,我最喜歡滑步,先把右腳抬起來,踩下去的同時把左腳往左邊滑,滑到位置的時候,把左腳抬起來,踩下去的同時把右腳滑過來,等很靠近左腳的時候,把右腳抬起來,接下來動作跟我上面所說的一樣。

  接下來就是學一些動作了,老師先把上節課教的動作復習了一遍,我們前面學的動作非常非常難,老師教到一半就不往下繼續教了,可是,我覺得,前面的動作很簡單,只不過我們街舞同學跟不上,復習完以后,就開始教新的`動作了,我們先要把右腳抬放十二次,接著,把右腳交叉在左腳的前面,然后轉一圈,把右腳放回去,然后,手上的動作是兩個手交叉,腳上的動作是右腳往外踢,然后,我們手上的動作是右手往外擺,然后收回來,腳上的動作是左腳往外踢,再到地板的同時,把右腳抬起來。

  描寫街舞的作文 篇25

  每當我看到大哥哥們在舞臺上,跳著炫酷的街舞時,我被那優美的舞姿深深地吸引住了。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽,渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛街舞,就給我報了街舞興趣班,這可把我樂壞了。

  對于這個特別熱愛的藝術,我表現的執著而勇敢。不管是春天,還是夏天,我都會如期去上課,從不遲到半分鐘。不管多苦多累,我都感到無比快樂。

  有一次,我的膝蓋不小心碰傷了,媽媽勸我不要去上舞蹈課了,但我堅決要去跳舞。課堂上,老師教我們六步,我們都專心致志地學著老師的.樣子,一只手撐在地上,另外兩條腿進行旋轉。忽然,旁邊的同學驚訝地說:“你的腿上流血了!”老師見狀趕緊過來,一邊幫我處理傷口,一邊關切地說:“這節課你就好好休息吧,下節課再跳吧!”我果斷地說:“老師!我可以堅持跳的,這個新動作是我一直想學的!”我忘記了疼痛,又很快沉浸在舞蹈的海洋中。

  我迷戀街舞,因為街舞使我充滿了活力,充滿陽光,帶給我無限的快樂。每當我心情失落的時候,我放上一段音樂,跳起街舞來,讓汗水盡情流淌。這樣,很快就能讓我忘掉一切不愉快,又重新振作起來。

  街舞是這么地炫酷,鍛煉了我的意志,放松了我的身心,收獲了快樂。我愛街舞!

  描寫街舞的作文 篇26

  年難留,時易損。一陣風吹起,一片葉落下,又是一年秋天,時光流逝,可他的模樣仍在我腦海中揮之不去。

  那年秋天,我靜靜地站在窗外,看著窗內一位熱血少年在那兒不斷練習著街舞動作,他有著一頭齊耳修剪的短發,黑劉海下是一雙帥氣的杏眼,黑暗幽深的瞳孔,高挺的鼻梁,兩腮間彎出尖尖的'嘴角,連著泉眼般的梨渦,非常迷人。

  櫥窗內,音樂開始了,那一聲聲優美和快速的曲子布滿練習室,他從容而舞,形舒意廣,開始的動作,像俯身,又像仰望;像豎立,又像傾斜;即像來像往。是那樣雍容不迫,又是那么惆悵。我站在櫥窗外看著他在那兒舞動身姿,半小時過去了,一小時過去了,兩個小時過去了……他仍然在練習著劇烈的舞蹈動作。此刻站在窗外的我雙腳是已經麻木了。

  看到這,我的心頭不禁勇起感觸的思緒,他為了夢想,不畏疼痛,堅持每日練習街舞,夢想的力量是有那么強大,竟可以使他這樣瘋狂投入街舞。我決心向他學習,學習他為了夢想不怕困苦、堅持不懈的精神!

  秋葉如同細小的音符,拼接在一起,拼接成一張張婉轉、強烈的樂章,伴隨街舞者那帥氣的舞姿。街舞者你總在我惆悵時前來鼓勵,鼓勵著我堅持、不畏困苦、奮發向上!

  描寫街舞的作文 篇27

  很多人都有自己的愛好,可我最愛跳街舞了,它一直是我最喜歡的娛樂活動之一。

  四年級的時候,媽媽給我報了街舞班,沒學幾次,老師就讓我當班長。因為我記性好,跳得有感覺。剛開始時,學得非常簡單,就是練基本功,我很快就學會了。后來,動作越來越復雜,越來越難學。比如說,那一次練三角撐,是以兩只手和頭為支撐點,身體向側傾斜,雙腿抬起。一開始,我練了幾十次都沒成功,有時還會閃著腰,或是弄得腿疼,甚至手抽筋……可就算再辛苦,我也不放棄,反而會更加努力。因為既然我選擇了跳街舞,就只有堅持,這樣才能成功。功夫不負有心人。經過我的.不懈努力,我練會了。

  老師看見了我的努力,表揚了我,說我練動作時很認真、堅持不懈。我聽了,十分高興,心里甜滋滋的。有時我還能把三角撐跟別的動作連在一起,露一手呢!同學們也都羨慕得直夸我!跋瓤嗪筇稹边@個詞果然沒說錯,F在,我的舞蹈由于三角撐變得更加帥氣了。

  跳街舞的過程中,我嘗到了苦頭,也得到了很多快樂,更使我明白,有付出才有收獲!

  描寫街舞的作文 篇28

  平時懶洋洋的爸爸,如今,卻迷上了街舞,簡直不可思議!

  一天,我和爸爸在看電視,突然聽見一陣節奏強烈的音樂,跑進房間一看——不得了!姐姐又在跳街舞!瞧,她頭發一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,來了個三百六十度大轉彎。哇噻!真是帥呆了,酷斃了!爸爸發話了:“爭銳,教四姨夫跳跳?”“你得求我!薄扒竽懔耍裉焱砩蠋愠院ur!辈豢赡馨,要學街舞的會是我爸嗎?真讓人想不到。

  于是,爸爸跟著姐姐學街舞,隨著節奏跳起來,“不行,不行,姨夫,您是在演木偶戲吧!”我在一旁也給逗樂了。“全身硬邦邦的`,放松,放松,跟著節奏再來一遍!苯憬憧烧嫦罄蠋煟职稚钌畹匚艘豢跉猓瑴蕚涮治。跳了幾下,姐姐又說:“再放松,老沒街舞的味道,到有點象做廣播體操。瞧我。”老姐隨便擺了個姿勢,是那樣輕松,那樣瀟灑。“姨夫,您跟著我跳!One,Two,There,Four,go!”我驚呆了,原來老爸跳起街舞來也蠻酷的嘛。

  老爸天天練習,在奶奶過壽時來了一段,奶奶看著入迷了,說不定呀,過幾天奶奶也會“瘋狂”起來。跳街舞,成為我家又一件新鮮事。

  描寫街舞的作文 篇29

  說到學到了什么,我就特別好奇心要寫寫,怎么學會了街舞?說到這一點,精武的許多都是基本動作,最后上一次寫的“我是明星”靠的也是街舞。

  這一次,我就要寫一些我是怎樣學會街舞的。

  這就要說,我第一次進入街舞教室,那一這次我很緊張,因為那是我第一次來,慢慢的學著基本動作,在慢慢的考上班長,而且是小班的,然后就馬上考上了明星班,也是在“我是明星”里出現的`,明星班是一個特殊的班級,那是一個可以出名的班級,但是在那個班我就不是班長,因為那是一個全新的班級,在全新的班級里,在全新的班級里,不但任務多,而且要求,是以前的好幾倍。

  再簡單的動作里,我都很在行,可是動作一步一步,一天一天的變化,可是我知道日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事和其他名言,只要我們努力天天練,沒有什么難題,能困住我們的,也沒有做不到的事。

  這一次馬上也要結束了,我不光學會了街舞,還有畫畫,走路,還有街舞動作,頭頂三角上倒立等,還有一些日常生活,我都無法想象,我竟然會,那么多東西。

  描寫街舞的作文 篇30

  去年暑假,我和媽媽在外灘逛街的時候,看見幾個大哥哥在表演街舞,他們個個都帥呆了。我興奮地對媽媽說:“我也想學街舞!眿寢屛⑿χf:“好啊,只要你有興趣,能堅持下來,我們就去學!”

  剛開始學習的時候,老師教我側手翻。第一次,我狠狠地摔了一跤,當時,我的屁股疼死了。我站了起來,繼續翻。第二次,又摔了一跤。很多同學都嘲笑我,我心里可難受了。我垂頭喪氣地對媽媽說:“我還是不要練了。”媽媽堅定地說:“孩子,你要記住,做任何事情都要堅持,不能半途而廢,媽媽相信你。”我把這句話牢牢記在了心上。我回到隊伍中,繼續練習,沒多久,我的側手翻就翻得很好了。老師夸獎了我,回到家媽媽也獎勵了我。我心里別提多高興了!

  后來,老師又教我倒立的動作,我摔了好幾跤,身上青一塊紫一塊的。但我不放棄,堅持了幾節課,我終于學會了。我又看了看當初那些笑話我的`同學,他們竟然都做不好呢。我為自己的付出感到值得。

  現在,我的街舞已經跳得很好了。老師帶我們出去表演的時候,我還站在最前排領隊呢。

  通過學習街舞,我認識到:任何事情,只要下定決心去做,堅持不懈,無論多大的困難都是可以克服的!

  描寫街舞的作文 篇31

  跳舞是我的愛好,我非常喜歡跳街舞。因為跳舞可以給我帶來快樂,當我聽到音樂時,我就會不自覺的跳起來。跳舞還可以讓我有自信心。

  街舞我已經堅持跳了7年,我的成功背面后流下了成千上萬的汗水。我參加過很多表演,贏過許多的獎杯,同樣也受過很多的傷,有句話:“只有付出,才有回報!蔽蚁矚g街舞,是因為我熱愛街舞,我向往著自己也能代表鄭州的街舞團去參加比賽,因為鄭州的街舞是最強的,F在街舞節目有很多,看了熱血街舞、新武林大會,我才知道我要走的路還有很長,因為我喜歡,有再大的困難我都會去追逐我的'夢想。如果不奮斗就沒有希望。所以堅持夢想才會成功,堅持就是勝利。

  以前我很渴望每次的比賽都能贏,但現在我才知道,關鍵不是輸贏,只要是自己努力了,得到觀眾的認可才是最成功的。就像一只小鳥,一開始不會飛,甚至路還走不穩,但它堅持每天去嘗試練習,終于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥兒有蟲吃。我們堅持每天練,就會每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發熱力,自己不僅可以魅力四射,還可以讓別人熱情有勁。

  描寫街舞的作文 篇32

  去年媽媽要帶我學街舞,媽媽說跳街舞可以讓我性格開朗、活潑、肢體動作變得靈活。我起初不想去,但是媽媽硬要我去,我只好去學了。

  開始,我跳得很不好,肚子該收的不收,壓腿壓不下去,節拍也跟不上,也沒有力氣,比老師的動作差多了。我有點灰心,媽媽鼓勵說:“只要花時間去練,就可以跳得很好!”于是我按照媽媽的話,每天晚上練習,果然有進步,但是動作還是不標準。老師把街舞音樂發給媽媽,媽媽把平時我跳街舞的視頻錄了下來,我看我平時跳的視頻,就能看出哪里跳得好,哪里跳得不好,我就用心的練跳的不好的'地方,常常跳得滿頭大汗。在我的堅持和努力下,我跳得越來越像模像樣。在街舞考級中,我順利地拿到了2級證書,我跳的動作一招一式非常標準,和剛學的時候差別太大了。到后來,不管什么音樂我都能跟得上了,老師也夸獎我跳得好!

  我要是沒有聽從媽媽的話來學街舞,那我現在還是一個不愛動、性格內向的學生但是,我現在是一個性格開朗、活潑可愛的學生了!

  通過這次學跳街舞,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要你花時間去學習、多練習,不怕苦,你就一定能成功地學到自己想學的本領。

  描寫街舞的作文 篇33

  瞧,學校的操場上怎么會聚集著這么多人?他們在干什么呢?讓我們一起去看看吧!

  原來,是我們的學校在舉行街舞比賽呢!馬上就到我們班上場了,同學們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張,腿也抖個不停。我們一定要拿到一等獎啊,不然我們之前的努力都白費了!我默默地祈禱著。

  終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐,走了上來。這時,我的'心就像只頑皮的小兔子似的,咚咚跳得飛快。就在這時,音樂響了。我們便跟著音樂和節奏,跳起舞來。大家都在盡情地跳著,一點兒也不拘束,一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節奏感的音樂聲中,就像我們那N多次的練習一樣。動作是那么的協調,那么的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現給了評委老師們!

  音樂停下來了,我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲,似乎只有彼此的呼吸聲。忽然,全場爆發出了雷鳴般的掌聲!我們興奮地尖叫著,跳躍著,將頭上的頭巾拋起來:我們勝利啦!我們勝利啦!我也和大家一起叫著,跳著,整個小操場變成了一片歡樂的海洋。

  真是一場激動人心的街舞比賽!

  描寫街舞的作文 篇34

  同學們,你一定不知道我喜歡什么吧?今天就讓我來告訴你們吧。

  我喜歡做的事其實有很多,可我最喜歡的還是跳舞。我是6歲開始練舞蹈,開始只是為了好玩,但是我漸漸明白了跳舞能給我帶來很多好處。比如可以鍛煉身體,我小時候經常生病,練了一年的舞蹈以后,我就覺得身體健壯多了,再也沒有進醫院打針了。

  你們還不知道吧?跳舞還可以增強我的信心。有一次,湖北電視臺來我們小區搞活動,一位阿姨說誰要是上臺去表演一個節目,就可以得到一個禮品。我看了看周圍,除了一位叔叔上去唱了一首歌以外,沒有一個人上去。我特別想上去,可是我不敢去,去吧,我又怕大家笑我,不去吧,又不能得到禮品。正在我猶豫的時候,臺上的阿姨說:“快點啊,快點啊,沒有的話我就進行下一個節目了!蔽曳潘尚那椋s緊舉手,上去跳了一支舞,沒想到不但贏得了大家的掌聲,還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞,跳舞還可以讓身體變得更加苗條,真的可以減肥呢,尤其是對那些胖乎乎的.人特別有效。哈哈哈,那些胖子們看了可別生我的氣呀!

  跳舞的好處有很多,只要時間允許,我一定將這項喜歡的事情堅持下去!

  哦,對了,你們喜歡什么?也說來聽聽吧!

  描寫街舞的作文 篇35

  街舞,是現代流行舞種之一,很受年輕人青睞,許許多多的明星都會跳不同種類的街舞。我呢?在這個暑假,也想嘗試一下。

  剛放假,媽媽便說:“放假了,你準備怎樣安排自己的假期,想學點什么?”我給媽媽說:“我想學街舞,行嗎?”媽媽欣然同意了,同時也通過了爸爸的同意。于是,爸爸和媽媽便帶領我和弟弟去了街舞室試課。進入街舞室,里面很大,不一會兒,老師來了,他首先帶著我們做了一些關于頭部,胸部,腿部等部位的.運動。“開始上課!”老師一聲令下,我們立刻站好了隊形,老師接著說:“今天我先教你們一些簡單的韓舞!蔽液偷艿鼙闩d致勃勃的做老師教的動作,連貫起來是一段非常漂亮的舞蹈。我高興地跳著,不知不覺的汗流了下來,我擦干汗,又繼續跳了起來。終于,一個半小時的時間像流水一樣很快就過去了。放學后,我們回到家,已經很累了,草草的洗了澡,便倒床睡覺了。到了第二天,麻煩來了,平時沒做過劇烈運動的我,全身酸痛,不過我心里還是美滋滋的,因為我嘗試了。

  第一次真的很好,哪怕很累,只要嘗試了,也將成為你最美好的回憶!

  描寫街舞的作文 篇36

  我們班有不少能人,比如考試能手汪精翰、飛毛腿崔雅杰、籃球高手吳嘉浩……但我今天要介紹的是街舞王子——丁文杰。

  說起丁文杰,他各方面都很優秀,但最出類拔萃的還是街舞。有一天,我們班里另一個學街舞的同學竟然不自量力向他發起了挑戰,說要跟他斗舞。

  開始斗舞了,只見丁文杰先跳了一段“鎖舞”,那舞姿簡直帥呆了,時不時定在原地,好像真的被鎖住了似的,真的好符合這種舞名!對方見了,便跳了一段機械舞迎戰。但丁文杰不甘示弱,也跳起了機械舞,最后還加上了一段地板舞,特別是最后的動作“單手倒立”最讓人注目。頓時,觀看者都激動地鼓起掌來,我更是打心眼里佩服他。再看看當初要跟他斗舞的對手,似乎也被“舞王”的氣勢給征服了,驚嘆得合不攏嘴。

  還有一次,在中交美廬城有一個全大豐的街舞大賽。丁文杰報名后,順利地通過了面試、初賽。在1000多人參賽的`情況下,他勢若破竹,戰勝眾多強手,竟然闖進了前十。決賽時,他雖然只奪得第九名,可你要知道,那是和許多訓練有素的大人一決高下啊,真的非常了得!

  我真佩服街舞王子——丁文杰。

  描寫街舞的作文 篇37

  今天下午6點,我們就早早來街舞訓練開始彩排,因為7點鐘我們要去——耀達跳小蘋果街舞演出!

  時間過得很快,六場彩排后就7點了,我們坐車來到耀達靖江店門口布置好場地后就開始了。先是韓國成品舞蹈老師和她的學生先把氣氛帶動起來,只見她掏出“剪刀手”放在眼角與雙腳一樣有規律地擺動著,當音樂放到:“JUMPING ,JUMPING”時老師與學生有間隔地跳著,觀眾不約而同地拍起手來。下一個是跳POPING的小男孩,他手和腳緩慢行動,還時不時抖一下,象是機器人身上斷了一下電,觀眾都說:“真象一個有生命的機器人啊!”

  我正看得興奮,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“下一個該你們啦!”我愣住了,緊張的感覺油然而生——前面的人都跳這么好!輪到我們了,我不敢直視觀眾,一直看地面,音樂響起,我是領舞的.,手指向天空,腳時不時跺著,又做了走你的手勢。到跳到“你是我的小呀小蘋果”時我漸漸自信了,來了一個頭頂地,觀眾拍手稱好,又來了一個完美結束——沒有一個跳錯的地方。

  我十分開心,后來亮亮老與DER老師來了段街舞,用一個360度空翻結束演出,實在是太精彩了,你們想來嗎?

  描寫街舞的作文 篇38

  今天下午兩點鐘,我們街舞團隊精英班的老師帶領我們九人,一起去參加簡陽——城市齊舞對抗賽。聽老師說有:德陽、資陽、眉山、洪雅、簡陽等等隊伍參加。

  我們四點半到達簡陽比賽場地,我看見有很多參賽選手正在練習地板舞,準備和對手單挑。老師們趕緊給我們化妝,化的是小老虎的模樣,穿的是一身豹紋衣服,因為我們跳的是《Tiger》這支舞,講的是一群小老虎被獵人用槍打傷了倒在森林里,它們堅強地站起來,團結一心,兇猛地進行反擊,最后小老虎們勇敢地趕走了獵人的故事。

  我們馬上要彩排了,方老師小聲地對我們說:“先不要用力地練習,只要記住節奏和動作,否則會讓對手看出我們的實力,就會超越我們的',等到比賽時再用力地跳,爭取取得好成績哦!”

  一共是十支隊伍參加比賽,我們是第七個上場,該我們上場比賽了,我們九個人用最大的力氣,最帥最酷地跳完了這支舞,臺下面響起歡呼聲和掌聲,不一會兒,評委打分出來了,分別是:90分,97分,98分,100分,99分,去掉最高分和最低分,最后我們得分294分。

  比賽終于結束了,在頒獎的時候,主持人宣布我們德陽團隊獲得冠軍,評委給我們每個隊友頒發冠軍獎牌和證書,大家開心地笑了。

  描寫街舞的作文 篇39

  昨天,我放學的時候,我從同仁幼兒園去到同仁小學經過那里,我看見有人在那里練街舞我很好奇,所以我和媽媽看了一會才走。

  一共是45分鐘,我們看了28分鐘就走了。在走之前我和媽媽說:“我想練街舞!”媽媽說;“我去問問教練。”問了教練之后,教練說:“可以,但是不能來這里混日子,混日子的回家去!苯叹毜奈⑿盘柦惺^街舞教練。我在看的過程中他們練的第一個是踩步點,他們踩步點踩得可有節奏感了,而且踩得特別好。

  第二個是撐地頭。為什么叫撐地頭呢?因為是用手撐著肚子把頭放在地上撐著,所以就叫撐地頭。明白了什么?

  他們練的'第三個是倒立。倒立是第二難的,因為倒立要倒很久。有的倒一分鐘,還有的甚至三到四分鐘。我在想他們太厲害了,為什么可以倒那么久。

  最后一個是最難的,那就是后跟翻。他往后翻的真是帥呆了。還有一個小朋友真是斜著翻的太搞笑了。我還在想:要是我能那么優秀的話就好了。

  還有我長大了要做什么職業呢?我很喜歡街舞,那我就做街舞演員吧!

  描寫街舞的作文 篇40

  我報了一個街舞班,從幼兒園大班開始就學習街舞了,這個暑假我參加了街舞班的暑假集訓班。每天都要去跳舞。

  我們班都是女生,大多數都是和我一樣大的,只有一個大姐姐她已經五年級了,但是她也對我們很好,不會欺負我們,有時候還會教我們舞蹈,我在舞蹈班有個好朋友,她叫甜甜,也上一年級。她每天來上課的時候都會在家給我帶好吃的。有時候我也給甜甜帶禮物。

  我們最近要參加舞力全開的比賽,這個比賽是集體的.,所以我們班的同學都要齊心協力好好練習,才能晉級,進入決賽。課間休息的時候,我們會和舞蹈老師坐在地上做游戲,休息。我喜歡街舞,因為街舞很酷,節奏感很強,我每天回家后還會認真練習舞蹈,我非常喜歡我的舞蹈老師,孟老師,是個女老師,她非?幔^發都是彩色的,就像電視里的小魔仙一樣,孟老師跳的街舞特別棒!老師每次跳舞的時候我都驚呆了,老師太酷了,我也想有一天我的街舞能跳的和老師一樣厲害!

  馬上就要比賽了,我希望我們小組可以取得一個好成績!

  描寫街舞的作文 篇41

  我最喜歡的興趣一個是畫畫,另一個就是街舞了。畫畫能讓我安靜下來,街舞卻能讓我充滿活力!其實幼兒園開始,就有接觸到街舞,但是也只是在六一表演的時候,真正開始學習是一年級的暑假。一個暑假的.學習下來,感覺很不錯,但是剛上小學,學習又不穩定,開學媽媽就給我停了課。等到二年級的暑假,才又開始繼續學習街舞,這個時候的我學習相對穩定了,媽媽就決定讓我繼續學下去,所以算起來,我真正學街舞也才兩個暑假加一個學期。

  學了街舞以后,我感覺整個人變得有自信了,特別是得到老師的肯定,讓我更有干勁了!學校有表演機會,老師也讓我上去展示,雖然有時候有那么一點點兒緊張,但是聽到旁邊的歡呼和掌聲,我心中有了小驕傲,我會覺得我好帥氣好牛啊,哈哈!

  媽媽說,學習雖然重要,但對她來說,最重要的是我們性格的培養,她不求我們變成學霸,只求我們開朗健康,自信滿滿。所以,我會堅持學好街舞的,每滴汗水都會是我努力的見證,為我加油吧!

  描寫街舞的作文 篇42

  今天下午,我一回家就趕緊把書包扔在一邊,沖進了房間,把步步高點讀機和劍橋三級的全真模擬題練習書拿出來,趕緊背英語單詞。一、是因為明天就要考劍橋三級了,害怕明天考不到十個盾牌。二、是因為今天晚上我要去跳街舞,害怕單詞沒背完,媽媽就不讓我去學街舞了,我是那么的喜愛街舞,因為街舞讓我干掉不愛說話的“毛病”。

  光陰似箭,日月如梭,一會會就到了五點鐘,我的英語單詞也背完了,就是,不是 特別熟練。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,“是糖”(唐夏妍)唐夏妍說:“你的英語單詞背完了嗎?”今天晚上可以去跳街舞了嗎?可以嗎?可以嗎?“我說”等我媽媽回來再說吧!反正我的英語單詞已經背完了!“我和糖都掛了電話。這是,媽媽 也回家了。我憧憬地對媽媽說:“我把所有的'英語單詞都背完了,可以去跳街舞了嗎?我飯已經吃好了,可以嗎?”媽媽嚴肅地說:“不行,你還得在讀,不然明天就靠不出來了!”

  我很難過地沖進房間里哇哇大哭,哭累了,我就跑出房間給糖打電話,說我不去了……

  描寫街舞的作文 篇43

  眾多課外班中,只有一個是我自愿的,也是最愛的,那就是——街舞。這個課外班就在我家樓下,起初,我還以為是一個新的'快遞店或水果攤。

  老師每次會用PSP連接到音箱里,放出動感音樂。我就會隨著音樂舞動。為了穩住重心,都要扎馬步?上攵,馬步可不容易,馬步一做久,我就會有下身即將散架的感覺,小腿肌肉疼酸;大腿完全麻木。還有甩頭,雖然前面速度慢比較容易跟上,但隨著速度變快,好好的“上中下、左中右”卻被我做成了“瘋子式甩頭法”,脖子上的筋似乎被藏在脖子里的幾十個小人,當做秋千、沙袋、滑梯玩,那邊一下痛,這邊一下酸,那邊又一下麻……

  接著要“定點轉圈”,就是一只腳定在地上,另一只腳往轉的地方甩一下,然后騰空在半空中,地上那只腳轉動。這項目讓我高興的是不用扎馬步,可讓我頭痛的是我平衡力不好,怎么“定點”啊?果然不出我所料,其他同學都輕松自如地轉了幾圈,我呢?一圈還沒轉到,便摔了個“狗啃泥”,撲到了一位同學旁,那同學剛要落腳便馬上停了下來,我喘了口氣,還好,還好,如果他踩下來,就會把我的頭當西瓜踩碎了?磥斫治璨粌H累,也很危險咧!

  終于等到了課間了,我拋掉一切苦累,迅速奔到自己存包旁,抽出巧克力一口解決;拿出飲料喝了半瓶。街舞不是想象中的輕松啊。一個小時里,汗水濕透了我的衣裳,差不多快成透明的了。

  描寫街舞的作文 篇44

  今年五月一日勞動節,大家都在歡慶節日,但是我卻有點緊張,因為我要去參加一場街舞比賽。

  在去比賽的路上,我和同伴們都有點緊張,但是又有點期待,我們是在同一個地方學習街舞的,大家學的時間都不長,這還是第一次參加比賽。

  剛到目的地,就聽見勁爆的`音樂聲,看到高高的舞臺上已經有些選手在跳了,這場面讓我們都熱血沸騰起來了,一個個都顧不上緊張了,都有點摩拳擦掌想上去試試了。

  老師教過我們,街舞的動作可以隨心一點,但是一定要跟著音樂的節拍,他還叮囑我們不要太緊張,放松自己去跳就好了。

  這時,比賽已經正式開始了。我們少兒組的選手就有七八十人,大家分批上臺表演。我的順序比較靠后,就先欣賞對手們的表演。舞臺上,有些選手年紀比我還小,但是舞蹈動作非常漂亮,抬腿伸手,轉身翻騰,像一只輕快的小鳥;看那個大哥哥,以頭頂為支點,倒立著旋轉了好幾圈,引地觀看的人們一陣陣驚嘆;還有的選手腿部動作非常靈活,簡直看得人眼花繚亂。終于輪到我上臺了,我深呼吸了一口氣,踩著音樂節拍,舞動身體,又以手撐地,做倒立動作,時間過的很快,我的表演時間結束了,走下舞臺,我發現身上汗都出來了。

  比賽的結果很快出來了,我并沒有取得很好的成績,雖然不甘心,但是“人外有人,山外有山”,別的選手跳的更好;厝サ穆飞希蠋焼柶鹞覀兊母惺。我說,我要更努力,取得更好的成績!

  描寫街舞的作文 篇45

  要說我們班的小能人,我先推薦孫浩文同學,他的街舞跳得可好了,瀟灑的動作多次把大家都迷住了!

  一次聯歡會上,主持人報幕:“請大家欣賞孫浩文同學表演的街舞!”大家立刻鼓起掌來,孫浩文上臺了,鎮定自若地站好以后等待音樂的響起。同學們靜靜地坐著,聚精會神地注視著他,期待他精彩的表演。只見他伴隨著激昂明快的音樂賣力地跳起了街舞,音樂在教室里回蕩,他的動作非常嫻熟,令同學們眼前一亮!你看,他跳得多好啊,一會兒把手向后一抬,一會兒身子猛地向后一轉,一會兒坐在地上猛地用腿帶動身體旋轉,一會又快速后退擺出酷酷的造型,我們都看得如癡如醉,不停地大聲叫好、鼓掌。他聽到我們的`掌聲,依然很淡定。突然,孫浩文做了一個高難度、高危險的動作——倒立,只見他用雙手猛地撐著地,把頭頂在地上,然后用力一撐,雙腿便輕快地甩到了空中,高高地揚了揚又快速落了下來,整個動作非常流暢熟練,同學們再次歡呼起來,連劉老師都頻頻給他翹大拇指,并給他照相。

  孫浩文學街舞已經好幾年了,他從一開始學習就特別喜歡,從中獲得了自信和快樂。聽說他每天都刻苦練習,有時候動作不到位,摔了跤,身上摔疼了,他也不在意。課間,也經常見到他擺pose,有時候一個大叉下去,他輕松得很,讓同學們都驚訝不已!

  孫浩文真是個小能人,我很佩服他!

  描寫街舞的作文 篇46

  一天中午,我和我的媽媽去街舞班上課,我們要表演,我們都穿上了漂亮的衣服,表演是下午五點的,我們很緊張。

  我們開始訓練了,首先是:“高抬腿跑到教室對面,在一個同學抱著另一個同學的腿夾在腰上,另一個同學雙手扶著地面往前走。”另一個訓練是:“高抬腿跑到教室對面,讓后,再有鴨子步一個腳一滑,一個腳收回去,再一個腳一滑,一腳個收回去......”老師問我們說:“你們都出汗了沒有?”我們異口同聲的:“沒有!”老師說:“好的,再繞教室跑十圈!蔽覀兌急г沟剑骸鞍。O!”老師說:“不要,呢、啊、NO的,好好的'給我跑!”我們心想:早知道不說沒有了,。

  我們終于跑完了,我們汗流浹背,臉上汗流滿面,老師說:“出汗了沒有啊?”我們筋疲力盡的說:“出汗了!蔽覀兺瑫r心想:老師我們留這么多汗了,你沒開見嗎?但我們也知道老師是對我們好,老師叫我們出去休息了,外公看我這么多汗水笑著的對我說:“看吧,要減肥呀!”

  我們開始訓練舞蹈了,首先是;“up,down!弊尯笸炅耸牵骸扒昂笠苿觰p,down!边有:“箭部,滑步,.......”

  我們去表演了,到了五點,該我們上場了,我們跳了1分鐘,27秒,0.51秒,我和我媽媽都想到了,臺上一分鐘,臺下十年功,功夫不負有心人!

  描寫街舞的作文 篇47

  在我們班有許多小能人,但我最崇拜的是街舞達人——包明亮。

  包明亮從一年級開始學習街舞,到現在已經學習了五年。他剛學街舞的時候,就在一場小型街舞比賽中取得十強,得到了500元錢的獎金。他曾經在WIB中國嘻哈少年大賽中取得四強,得到了2000元的獎金。

  每次學校舉行聯歡會時,總能看見包明亮和他的“兄弟”李彥含的身影!八麄冮_始表演了!”我旁邊的一位同學喊道。這時,所有人的目光都聚在舞臺上,他們先是表演“擦窗玻璃”。

  只見他倆各站在舞臺一邊,手不停移動,就好像真的`在擦窗玻璃一樣。接著他們表演了爵士舞。他們的兩只手慢慢地張開,然后一只手向上彎,一只手向下彎,再轉了三圈,最后將雙手收回,再把頭倒立在地上,轉了三圈,人再猛地一下跳站了起來,接著一個帥氣的POSS亮相,臺下的老師和同學們目瞪口呆,拍手叫好!

  包明亮不但跳舞好,學習也好。從三年級開始,他每次數學期末考試都是100分,或是99分。不過,他也有調皮的時候。有一次,他和胡愷宸喜歡“欺負”李彥含。一次,李彥含被他倆弄得“生不如死”,隨即就是一陣狂笑。

  包明亮也很關心其他同學。有一次在體育課上練習跑步時,班上一位同學扭到腳走不動了,包明亮看見后,把他扶到樹下坐著休息。

  街舞達人包明亮教會了我們要認真學習,關心同學。我祝愿他長大后成為一個舞蹈家,為人們帶來歡樂和美的享受。

  描寫街舞的作文 篇48

  動感的節奏,帥氣的動作,整齊的步伐,在臺上我們的'精彩表演換來了喝彩、掌聲和尖叫聲,站在臺下的我們卻付出了汗水與淚水、精力、還有大把的時間。

  為了練好街舞,我每天都要以最快最佳的效率做完作業,然后才能來到舞房。在每次熱身過后,我們都會學習新的技巧,但是學習時卻十分艱難。

  “這次我們練習倒立。”老師發話了,“首先雙手著地,雙腳墊起來是彎曲,雙腳一跳保持平衡就可以了。”老師給我們示范了一次,我們看得很認真,生怕漏掉了一個細節,我們紛紛開始練習了,按照老師的要求一步步去做,我試圖將整個身體豎起來,一不小心沒把握好我的身體,往后倒過去,“咚。”地板發出了震耳欲聾的聲音,“哦不,痛死我了!”我哀嚎著,老師跑過來問:“沒事吧,練舞就這樣,難免會磕磕碰碰,加油!起來繼續練!蔽颐杏X斷了骨頭的背繼續起來練習,只聽耳邊又是一聲慘叫,原來又有一位同學摔倒了,他的腿頓時一片淤青。

  我嘗試倒立起身子,立住了!但是精彩不過三秒,我左手一彎整個人滾了過去,只覺得天搖地晃頭腦發暈。我坐在地上,胃里翻江倒海,很不舒服,我學聰明了,爬起來雙手著地,一只腳落地,一只腳輕輕踮著,嘗試學著尋找平衡感,但這樣非常累,過不了多久,我就累得氣喘呼呼滿頭大汗了。

  我在體力耗盡時,尋找到平衡,身體豎了起來,成功了!我倒在地上大口大口地喘著氣,練街舞不容易啊!

  描寫街舞的作文 篇49

  今天是我第二次學街舞,我非常興奮,因為我們要學習更難的動作,不過更炫!

  我們的刑老師因為有事,所以今天換了一位老師,他姓王,以前教過我們一次。在我們玩的時候,王老師把我們召集起來,問我們:街舞在你們腦海里是什么概念?我擺出一幅超人的模樣,說:是一種很帥的舞蹈。老師會心地笑了。接著又和顏悅色地給我們講了街舞的概念。并告訴我們街舞好比一個大家庭,有Hip-hop,還有特別為卓別林定制的'舞,中文名字叫鎖舞,英文名字叫locking。老師又問我們:跳起來生動和死板,哪種最棒?我說:肯定是第一種。上課了,首先我們做運動,第一個是壓筋,我最怕這個了。不一會兒,輪到我了,我咬著牙忍著痛,老師一按,我覺得骨頭都要酥了,不由得發出了一聲慘叫,逗得同學們哈哈大笑。接著復習上節課的動作,老師叫我們先插空站隊,我們首先把up,down,復習一遍,復習的過程中,老師突然讓我們換一個動作,我不知所措。因為我學的動作多著哩!這時候最好的辦法就是看別人,我回過頭一看,原來是往左邁一步蹲一下,往右邁一步蹲一下。我剛回過頭來,老師沖我微微笑了笑,好像在夸我呢!時間過得真快,不知不覺中,一節課結束了。

  學街舞很累,不過它也給我帶來了很多樂趣。

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