描寫較勁的作文五篇

　　1較勁

　　“哎，這題怎么這么難呀！”今天我又和數學題較上勁了。我偏科，這次期中考試，我的語文考了全班第一，數學只考了70多分，數學學得不好，因此我常常會讓數學題給絆倒，這不，今天我又在寫數學題時遇到了一個絆腳石。我真想一下子將這個絆腳石踢開，可是它非賴在我的作業本上不走。

　　我急得抓耳撓腮，一遍又一遍地讀題，可就是想不出來。怎么辦？怎么辦？心急吃不了熱豆腐，于是我靜下心來念題，還是無濟于事。這下我惱了，“楊夢倩，你怎么那么笨呀，這么小的題你都做不出來，你還能干么呀！”我一邊自言自語，一邊用手使勁打著頭。嘿，這數學題倒好，死活不認輸，還沖我嬉皮笑臉：“嘿！你不會吧。我可是有智慧的題，不是輕易就能做出來的，你還是做我的手下敗將吧！”

　　“哼！抬高自己，貶低我，你把我當成什么人了！看我不把你打得稀巴爛我就不叫楊夢倩。”

　　我再一次的讀題，畫線段圖，冥思苦想，終于把絆腳石踢開了。

　　2較勁

　　沉舟側畔，千帆賽過；病樹前頭，萬木爭春。

　　于是，我想到人的一生就是為了沖破一層繭，為了能得到人生的升華就自己與自己較勁!“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”，曹雪芹的這一生，只是為了與世俗較勁；“紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知”，林黛玉的這一生，只是為了與一段纏綿的愛情較勁；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，李太白的這一生，又只是為了一份赤子之心而較勁……

　　較勁，讓生活留下太多殘缺的美好。達人秀的冠軍------劉偉，便是依靠“較勁”二字讓自己原本殘缺的生命變得絢麗精彩。不會有人想到：一個失去雙臂的男孩，是怎樣駕馭一臺鋼琴，駕馭一段殘忍的現實的。銀屏前，他靜靜坐于琴椅上，緩緩抬起雙腳。腳趾輕柔地觸動，如水花迸濺于琴鍵，如綢帶舞躍于音符。我不能想到，一首曲子竟能如此美妙地從他的腳趾尖流出，這，又何嘗不是一去靈性至極的生命之曲？演奏完畢，臺下掌聲四起，他默默站起，鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的臉龐，透著一股向日葵的氣息。我嘆息：如果不是失去了雙臂，他的一生會何等完美，不聊，他抬起頭，堅定地說：“我告訴自己，我的人生只有兩條路：要么趕緊去死，要么精彩地活!”

　　這樣一句話，震撼了多少人的心靈？這種對坎坷命運的較勁，堅強了多少人的心靈？

　　較勁，讓人生留下太多美好的回憶!運動會上，多少人奏響一曲鑲嵌在青春歲月里的無悔之歌；多少人鐫刻一首澎湃在心底的波瀾壯闊？我不是運動員，但太多的較勁令我感動與鼓舞!

　　還記得，最后一場女子接力賽，那(7)班的女生不知怎的竟搶拿到了幾只話筒，便“以勢欺人”，廣播里刺耳的尖叫一聲比一聲來得囂張。(4)班的一隊人馬“刷”地站起，異口同聲地張開嘴：“(4)班加油!(4)班加油!”血腥味充滿咽喉，他們個個躬著背，叉著腰，雙拳攥緊，歇斯底里地吶喊。前面班級的人紛紛扭頭，注視著我們。我暗自竊笑，只聽得廣播里德尖叫聲越來越倉促，越來越慌亂，漸漸失去節奏感，我想此時站在話筒前的幾位女生，一定是被逼瘋了，她們一定惡狠狠地盯著我們，她們開始亂叫，企圖蓋過我們的加油聲。可惜，她們終是沒得逞，大概是知道寡不敵眾，尖利得叫聲終于銷聲匿跡。

　　我又一次竊笑，我們是(4)班，想敵過我們，怎么可能？這種一瞬的較勁，我覺得值得，至少，很光榮!

　　面視未來，我笑。掙脫我前世的繭，將迎來光明一片。

　　3較勁

　　“好啊，竟然說不要我管，那么從今以后我在也不管你了，看你以后怎么辦!”媽媽怒氣沖沖地說。那時，我正在氣頭上，竟又回了句：“我就不用你管!”“不管就不管!”媽媽狠狠地擱下了一句，回自己房間了。就這樣，我和媽媽較起了勁。

　　第二天一大早，我起床后，便習慣地喊了起來：“媽，我的……”話剛出口，我猛然想起昨晚的誓言，便來了個“急剎車”。我自己打開衣柜，東翻西找，很快找到了自己滿意的衣服。看著鏡子中的自己，穿得漂漂亮亮，我暗自得意：哼，看來沒有媽媽的照顧，我照樣活的瀟瀟灑灑!

　　中午我去玩回到家，媽媽正在津津有味地吃著豐盛的午餐。媽呀，今天怎么都是我最最愛吃的菜!那燒得黏糊糊油汪汪的紅燒豬蹄，那誘人的鯽魚湯……饞得我口水直流。不過，我還是猛咽口水強忍饞蟲，心想：用這招對付我，沒門兒!我徑直走到樓上，從儲錢罐中取出3元錢，跑到樓下的餐館里要了碗面吃。雖然面的味道挺香，可我心里卻像打翻了五味瓶，吃得不知是什么滋味。

　　晚上，我泡了一碗方便面解決了晚飯問題，然后便開始做老師布置的暑假作業。誰知遇到了一道數學題不會做，任憑我絞盡腦汁，也沒解出。老師說過碰到實在不會解的難題，允許家長輔導。這可怎么辦？不問媽媽吧，作業這關過不去；去問吧，自己的面子上又磨不開。真是騎虎難下啊!算了，豁出去了!

　　我輕悄悄地來到媽媽的房間，“媽，那……那……”還沒等我把話說完，媽媽就“撲哧”一聲笑了：“人家說大丈夫能屈能伸想不到我們家的大小姐也能屈能伸呀!”我聽了，說：“媽，昨天是我不好，您大人不記小人過，好嗎？我向您請教來了。”說著，拉過一把小椅子坐在媽媽身旁。經過媽媽的指點，問題迎刃而解了。

　　哎，才較了一天的勁，我就乖乖兒地“投降”了。知道嗎？較勁的滋味可真不好受啊!

　　4較勁

　　常聽大人說：“女兒乖，女兒巧，女兒是父母的小棉襖。”但我和爸爸卻是“水火不容”，經常較勁。

　　就說那一次吧，有幾篇日記我寫得很短，爸爸拿著日記本走到我面前，一開始還溫和地說：“你這寫的是什么？”“是日記呀!”“日記就這樣寫？這么短也配叫日記？”爸爸的怒火上來了。“比以前好多了……”我反駁，“寫長了就不叫日記了，叫作文!”“哼!那也不應該寫這么短呀!”我說：“文短但內容精辟。”“還‘精’什么‘辟’，寫得也太短了!”爸爸生氣了。“爸爸，日記寫得好不好與長短沒關系，重要的是一天過得有沒有意義呀。”“你……你……不行，反正以后給我好好寫!”哈哈!爸爸說話明顯有點底氣不足。

　　還有一回，是在三年級，有一段時間我的成績下降了。爸爸說：“期末考試你準考不了90分!”我聽了很不服氣，心想：哼，別把我看扁了，我一定考個90多分給你看。從那以后，我努力學習，暗暗和爸爸較著勁，利用點滴時間積累著知識，匯集成智慧，很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試，我以語文99分，數學100分的成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看，爸爸激動地說：“你……真是好樣的!”

　　和爸爸較勁，其樂無窮。

　　5較勁

　　有一天，大象明明出來散步，他老遠就看見大象棋棋在和別的大象吹牛說：我是大象村最有力氣的大象。明明看著可不順眼，明明趕上前去趕快打斷了他的話說：我不信你是大象村最有力氣的大象，我要和你比一比，誰是勝利者誰的力氣就最大棋棋說：好，咱們就在星期四中午三個樹樁那里比掰鼻子；明明說：行，咱們不見不散。

　　星期四，他們兩只大象都如約來到三個樹樁那里進行比賽。比賽開始了，他們兩只大象都使出了全身的力氣，棋棋說：我頭痛。明明說：我肚子疼。他們這才知道自己中暑了，他們趕快跑到樹蔭下涼快涼快。過了好一陣子才好一些。他們想：有力氣應該用到有用的事情上，不應該與同伴較勁。從此以后，全村的象都不跟同伴較勁了。成為象界的文明象村。

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