- 相關(guān)推薦
運(yùn)球接力賽作文(通用39篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)球接力賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)球接力賽作文 1
今天,我們舉行了一場激烈的運(yùn)球接力賽,最后我們以一個人多的優(yōu)勢,贏得了比賽,單這也是我們訓(xùn)練的成果。
我們那天聽說了要比籃球,我們就開始練習(xí)籃球了,我們有好“臺上一分鐘,臺下十年功。”雖然我們沒有像那樣說的,但是我們絕對努力了,我們既沒有天時(shí)也沒有地利,但是我們有人和,就像課文上說的,天時(shí)不如地利,地利不如人和,所以說人和是最重要的,當(dāng)然訓(xùn)練成果也是必須的,就這樣,我們今天下午就展開了我們四班第一場運(yùn)動型比賽。
一上場,大家都緊張的很,每個班的體委就上去抽取參賽的名次,我們很開心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有了人和,還有了地利,真是天助我也。開始比賽了,我看了,二班和一班的比賽,還有三班和五班的比賽,我們現(xiàn)在為對方加油,我們老師把我們叫了過去,問我們從上邊學(xué)習(xí)到了什么,我們說:“五班雖然有全年級最強(qiáng)的水平,但是因?yàn)樗麄兲o張了,所以丟掉了很多時(shí)間,所以就算你要快,但也要保證我們運(yùn)球的速度,不要太快也不要太慢,要時(shí)刻保持著勻速。物理老師說過,高速運(yùn)動的物體,突然剎住車,物體將會受到慣性,所以我們要保持勻速。我們該上場了,首先是二班,我們在跟他們比的時(shí)候,我們只有女生失誤了,我們男生都很好,除了······我們以一個人的優(yōu)勢贏了。后是一班,這會我們可要小心了,我們一開始沒有失誤,但是我們后面失誤連連,最后我們似乎知道了人心所向的'意思,最后我們每個人都拿出了最好的實(shí)力,最后我們超越他們一個人,最后王虎和我傳球的時(shí)候,有可能是太想贏了,把球傳給我的時(shí)候沒有接住,但是我們最后還是贏得了比賽,我們雖然是新成立的班,但是我們的團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)的。
運(yùn)球接力賽作文 2
今天下午,我們初二年級組進(jìn)行了分班后的第一次集體活動——運(yùn)球比賽。
在這次比賽中,我們獲得了第一名。這個獎是我們分班后一起獲得的,這也可以說明雖然分班了,但是經(jīng)過兩個多星期的相處,我們同樣可以變的團(tuán)結(jié)。
這次的運(yùn)球比賽,崔老師非常重視,同樣的,我們也非常重視。所以在老師說完有這次比賽的時(shí)候,同學(xué)們都積極報(bào)名參賽,我也不例外。我們差不多每天都記得這場球賽,幾乎天天都練習(xí),連周六、日也不放過。
在比賽前,我們幾個女生都很緊張,再加上天氣冷,我都已經(jīng)開始發(fā)抖。在其他班在比賽的時(shí)候,我都為他們加油,在看到我三班的好朋友們上場比賽的時(shí)候,我感動不已;在看到她們不小心失誤的時(shí)候,我也感到非常的沮喪。終于輪到我們班比賽,當(dāng)球落到我手上的時(shí)候,我腦子一片空白,可能是因?yàn)榫o張的緣故,但還是比較順利的.回來了,但是當(dāng)我把球給下一位同學(xué)的時(shí)候,手滑了一下,球掉在了地上,這樣就耽誤了好幾秒,我差點(diǎn)沒哭出來,但還好有那幾位男生,才挽救回來。
在我運(yùn)球的時(shí)候,我聽到了好姐妹為我加油的喊聲。令我非常感動。
還有在比完第一輪的時(shí)候,我因?yàn)槔溥有剛剛比賽緊張的緣故,身體一直都在發(fā)抖,王蕊看到后吧她那件衣服脫下來給我穿上了,這令我非常感動,雖然才認(rèn)識幾個星期,可是她對我這么好,令我感動不已。
最后一場是我們班和一班比。這是決勝局,所以我們表現(xiàn)都還不錯,尤其是那幾個男生,令我佩服不已。
后來李老師給我們說了很多道理。這次的比賽也讓我知道了很多比賽規(guī)則。而這次比賽也讓我看到了,雖然現(xiàn)在的四班是原三、四、五班的人組成的,但是我們也是很團(tuán)結(jié)的。
運(yùn)球接力賽作文 3
今天上午第一節(jié)課,老師帶我們到操場上進(jìn)行運(yùn)球接力賽。這可不光比速度了,重要的是技術(shù)和團(tuán)結(jié)。說完比賽規(guī)則后,正式比賽開始了。
第一輪是孔得花和羅銳陽那兩組比,可是,可能因?yàn)橄掠甑鼗乔蛳褚粋不聽話的調(diào)皮孩子,左跳右蹦,怎么也拍不好,王加偉運(yùn)球時(shí),像跑”S“,球到左邊,他就到左邊,球跳到右邊,他就跟著球到右邊。旁邊的觀眾哈哈大笑,孔得花那一組隊(duì)員們急得直跺腳,不停地喊:”別著急,穩(wěn)住呀!“后面的隊(duì)員情況好一些,順利完成了比賽。
很快輪到我們組和李文瑾那組了,只見我們的隊(duì)員精神煥發(fā),胸有成竹,全體隊(duì)員們圍成一圈,相互鼓勵。他們也躍躍欲試,沒有一絲懼怕。比賽開始了,我們組王一浩跑第一棒,動作迅速,節(jié)奏規(guī)律,很快傳給了仝宣智。對方也緊追不舍,雙方的啦啦隊(duì)也在高聲的加油助威。輪到張楚了,此時(shí),我們的嘴巴仿佛被封上了膠布一般—發(fā)不出聲來,隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,瞪圓了眼,心里默喊:張楚加油呀,不快也行,一定要穩(wěn),一定要穩(wěn)。啊,太好了,張楚一點(diǎn)差錯也沒有,順利地返回。一個,又一個,該我了,李夢雨說:”放松點(diǎn),你一定行的!“我心里暖暖的.,又穩(wěn)又快地把球運(yùn)了回來。剩最后一棒了,李楊全力沖刺,他仿佛是離弦的箭,急速奔向前奔去。”加油,加油!“比賽到了白熱化,雙方的拉拉隊(duì)也在大聲的吶喊助威,李楊離終點(diǎn)越來越近了,我們也緊張地屏住了呼吸。”耶!“,我們贏了,我們以微弱的優(yōu)勢取得了勝利,太驚險(xiǎn)了!
后面的比賽同樣精彩,沒有一個同學(xué)放棄比賽的。我們的隊(duì)員一邊看著比賽,一邊計(jì)算著成績。最激動人心的時(shí)刻到來了,當(dāng)李老師宣布:”第一名,李楊小組!“我們沸騰了,歡呼雀躍。
比賽時(shí),大家都在努力,都在為小隊(duì)努力,每個組都是那么團(tuán)結(jié),比賽的結(jié)果已不重要,重要的是小組成員之間的團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)了,才會取得成功!
運(yùn)球接力賽作文 4
星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了籃球運(yùn)球接力賽。為了取得好成績,各班同學(xué)都積極準(zhǔn)備著,我們班更是摩拳擦掌,一定要爭得第一名。
體育單老師一聲令下,激烈的比賽開始了,操場上立刻熱鬧起來。比賽隊(duì)員們真像是一匹匹奔騰的.小馬,他們的眼睛一邊盯著籃球,一邊瞄著前方,籃球在他們的手里跳躍著。我們拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲地喊著:“加油!加油!”突然,籃球一下子變成了淘氣的兔子,不停地從比賽隊(duì)員手里逃走,我們觀看的同學(xué)恨不得馬上跑過去把它捉住。
比賽結(jié)束了,學(xué)校公布比賽結(jié)果,第一名三五班,第二名三二班……當(dāng)念到我們班時(shí),已經(jīng)是第五名了。我們班同學(xué)全都垂頭喪氣,忍不住傷心地哭了。
不過我相信,不快樂只是暫時(shí)的,只要我們不氣餒,一定還會取得第一名。
真是一場難忘的運(yùn)球接力賽呀!
運(yùn)球接力賽作文 5
今天的體育課很有趣,我特別喜歡。
體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們怎樣運(yùn)球跑的技巧。我們聽的時(shí)候覺得很簡單,到自己練的時(shí)候,就完全不是這樣了。有的同學(xué)是一直低著頭看球,光顧著拍球,不會跑;有的是手和球配合不到一起。勁小了,人已經(jīng)出去了,球還在后面;勁大了,球跑的老遠(yuǎn),人還沒跟上。我就是后面的這種類型,看來以后還要好好練習(xí)。
要開始運(yùn)球接力賽了。大家都躍躍欲試,暗地里憋著一股勁想得第一。隨著老師的'哨音一落,我們大家一同沖出了跑線。開始,大家跑的都差不多。后來在往回跑的時(shí)候,有幾個撞在一起,亂成一團(tuán)。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球,再跑的時(shí)候,已經(jīng)被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
我今天玩的真高興!
運(yùn)球接力賽作文 6
唐老師終于改口味了!不讓我們跳繩,而是讓我們練習(xí)運(yùn)球接力。知道這個消息的同學(xué)們就像一條吃了很多肉的狗蹦蹦跳跳著。
唐老師把我們分成兩組,唐老師說:“你們兩個組比賽,哪個組輸了,那個組就做十個俯臥撐。”這段話讓我們更加有了動力。
“開始!”唐老師一聲令下。我們組用最快速度把球傳到最后一個人的手上,“原來是鐘奕沫。”我說,局勢已定,果然鐘奕沫領(lǐng)先,我大聲叫道:“快呀!快呀!我們領(lǐng)先了!”正在我們高興的時(shí)候,對方的戴博文已經(jīng)開始跑了,緊接著,我們組的'張浩然也掉球了。
該我跑了,我剛抱到球就往后一轉(zhuǎn)開跑,我離對方的人有三米遠(yuǎn),我想一定能追上。我用了我自己創(chuàng)造的方法,先把球推出去,然后用最快的速度去追,就在這時(shí)劉沁鑫出發(fā)了,他走一步就掉一個,我回過頭對他說:“謝了。”然后就跑開了。等劉沁鑫跑回來后,我們已經(jīng)剩三個人了,此時(shí)我們已經(jīng)歡呼雀躍起來。
最后,他們組只好做起了俯臥撐。
運(yùn)球接力賽作文 7
上個星期四、星期五我們學(xué)校開了運(yùn)動會。我的項(xiàng)目是運(yùn)球接力,是在星期四下午。
只要我一有空兒,我就練運(yùn)球跑,因?yàn)槲遗挛医o我們班丟了臉。
終于盼到了星期四下午,上學(xué)的時(shí)候,爸爸千萬遍的.囑咐:“兒子下午運(yùn)球的時(shí)候千萬別掉了球!”我果斷地說:“我知道了!”終于該三年級比賽了,我和我們班其他運(yùn)球接力的運(yùn)動員站好了隊(duì)。此時(shí)此刻,我的心情非常興奮,也非常緊張。過了一會快該我了,對面的女生向我奔來,我連忙接住球,就飛快地運(yùn)著球向?qū)γ娴呐既ァN乙豢次覀儼嘁呀?jīng)領(lǐng)先了,第一、第二沒問題!可是萬萬沒想到的是楊逸卓竟掉了球。我們班同學(xué)有的罵她有的說:“這回可完了。”楊逸卓哭了。李老師說:“都別怨她了,她自己已經(jīng)很難過了,誰都難免會失誤。”同學(xué)們立刻停了嘴。
通過這件事讓我明白,要寬容別人。
運(yùn)球接力賽作文 8
星期一下午第五節(jié)課,我們年級舉行了同學(xué)們期待已久的運(yùn)球接力賽。
比賽前,老師幫我們挑了比賽的人,我們便開始了努力的練習(xí)中,我們在一起練習(xí)了很多節(jié)課,漸漸的培養(yǎng)了默契,比賽當(dāng)天,我們懷著興奮又緊張的心情,當(dāng)天我們班很幸運(yùn),是最后一個上場的,我們先跟五班進(jìn)行了比賽,我們贏了,然而又跟一班比,我們又贏了,最后的`結(jié)果當(dāng)然是我們班贏了,我們也很高興,也很感動,這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果當(dāng)然是我們班贏了,我們也很高興,也很感動,這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果,不光是我們,老師也付出了很多。同是也讓我懂得了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量,正是這樣的力量讓我們贏得了勝利,讓我感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量。
我們的得第一,我很高興。
運(yùn)球接力賽作文 9
“四年四,第二名。”當(dāng)聽到這幾個字,我就會想到這周舉行的運(yùn)球接力:
運(yùn)動員們按照速度快的在前后,中等的排在中間,因?yàn)檫@樣前面的同學(xué)拉了點(diǎn)距離,中間的又和他們一樣,后面的加速就贏了。
“準(zhǔn)備,開始。”聽到體育老師的喊聲,隊(duì)員們立刻跑了起來,眼看我們班的隊(duì)員要被追上了,我心里仿佛有一塊大石頭落不下來。這時(shí),我們班的救星來了,曾卓用火箭般的速度飛奔著,同時(shí)也不忘排球,在框的前兩步,他抱著球往前跑,他來了一個急剎車,兩手把球放到了框里,與“敵人”拉開了三米左右,他的出現(xiàn)讓我的大石頭放了下來,中間的'人如我所料,而到了最后階段,我又拼命的喊叫:“加油,加油。”而后面的前面的人還非常好,但是最后一個非常的讓我失望。
這次比賽讓我懂了做什么事要有堅(jiān)持不懈的精神。
運(yùn)球接力賽作文 10
“加油!加油!加油……”這是我們班在跑道上比賽運(yùn)籃球(男生和女生對比)。
在激烈的歡呼聲中,不知不覺的'已經(jīng)輪到我了,我心里暗暗的為自己加油:“焦琳琳,你一定行的,加油,相信自己就是勝利!”雖然心里是這樣想的,但還是很緊張,心都快提到嗓子眼兒上了。不料,我還沒有拍兩三下子球呢,球就像握在手里的珠子一樣從我的手心逃走了,當(dāng)球滾完一半路程的時(shí)候我趕忙把球抱了起來,又開始拍,還和上一次一樣,沒有拍兩三下子球呢又從手心兒逃走了,真叫氣人呀!當(dāng)球快滾完全路程的時(shí)候,我準(zhǔn)備撿起球時(shí),結(jié)果,撲了個空,惹得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)我狼狽地站起來時(shí),頓時(shí)臉上一片紅云,同學(xué)們都用嘲笑的目光看著我,好像在說:“真笨,連運(yùn)球都不會,笨死了!”
唉,下一次在加油吧!
運(yùn)球接力賽作文 11
唉!真累,練習(xí)都練了10分鐘了,才開始比賽。
我們組的第一個人出場了,她就是——小黃。
他拿起籃球往前一拍,開始運(yùn)球。她跑到中間時(shí),球像一位淘氣的小男孩,跑到別人的跑道,小黃立馬跑到別人的跑道上,把籃球拾回來,回到起點(diǎn)。
時(shí)間一分一秒地過去了,輪到蘇鈺童 了,還沒輪到她時(shí),她就說:“我好緊張啊!” 但現(xiàn)在看她的神情,好像非常有信心的樣子。
蘇鈺童緊緊地抱著籃球,做出起跑的動作,就嗖的一聲,拍著籃球,跑走了。
輪到我了,我那緊張的心情,就像火山一樣,隨時(shí)都要爆發(fā)。蘇鈺童回來之后,我馬上接過籃球,向前沖去。當(dāng)我沖到中途,我突然控制不住自己的'手,我的手一用力,球就像高興的小朋友,一蹦三尺高。就這樣我運(yùn)完了。
這次運(yùn)球接力賽,雖然得了最后一名,但我還是很高興。
運(yùn)球接力賽作文 12
今天下午第一節(jié)課是體育課。上課了,我們班的體育老師—程老師對我們說:“下面要進(jìn)行運(yùn)球接力賽。你們分成四組,每組一個籃球。第一個同學(xué)邊跑邊打,一直打到那邊的白線再打回來,第二個同學(xué)接上。比一比,哪組最快。聽懂了嗎?”我們異口同聲地回答:“聽懂了!”只聽“嘟”地一聲哨響,比賽開始了!
同學(xué)們卯足了勁兒飛快地向前跑,誰也不讓誰。但可能是太緊張了,有些同學(xué)跑著跑著,球沒管牢,籃球自顧自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滾開了,他們就只好跑上去撿回來再運(yùn)。這樣,他們隊(duì)就慢了些。我看到大家把球運(yùn)回來時(shí),有的人已經(jīng)腳步踉蹌,有的人已經(jīng)滿頭大汗,還有的人豆大的汗珠,順著臉頰滾了下來。終于輪到我了!在大家整齊劃一的`“加油、加油”聲中,我的心“咚咚咚”飛快地跳著。我暗暗沉住氣,穩(wěn)穩(wěn)地往前打。當(dāng)感覺技術(shù)熟練了點(diǎn)后,再加快速度,終于順利地把球運(yùn)了回來,交給了下一個同學(xué)。
最后,我們組得了第一名呢!
運(yùn)球接力賽作文 13
6月6日下午,我們中級E班的小記者在教室里進(jìn)行了一場精彩的運(yùn)球接力賽。章老師先介紹了比賽規(guī)則:四人一組,一路縱隊(duì)站好,第一個同學(xué)一邊拍球一邊向前跑,跑到墻邊再拍回來,傳給第二個同學(xué)。老師笑容可掬地說:“這次比賽三局兩勝,要比一比哪個團(tuán)隊(duì)最團(tuán)結(jié),配合得最好,運(yùn)球運(yùn)得最快。”
老師把我們分成兩隊(duì),我被分到了第一隊(duì)。隨著老師一聲令下,比賽開始了。第一個同學(xué)迅速拍著球前進(jìn)。哎呀,那個同學(xué)摔倒了,球從他手里滑了出去。我們心急如焚,嘴里緊張地喊:“快!爬起來!”那位同學(xué)連忙爬起來,撈起球往前拍。時(shí)間在一分一秒地流失,比賽越來越激烈。由于我方?jīng)]有配合好,前兩局輸給了對方。這時(shí)有的`隊(duì)員泄氣了,我趕緊站出來鼓勵大家說:“只要我們齊心協(xié)力,一定能反敗為勝!”聽了我的話,隊(duì)員們士氣大振,準(zhǔn)備再戰(zhàn)。第三局比賽開始了,隊(duì)員們來回奔跑著,動作越來越熟練。終于輪到我了,我輕松上陣,穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一邊運(yùn)球一邊跑,很快跑到了墻角邊,一個急轉(zhuǎn)彎,飛快地把球運(yùn)了回來。
這一局,我們終于勝利了,大家歡呼雀躍,互相擁抱。雖然我們只贏了一局,但是我們懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。
運(yùn)球接力賽作文 14
一年一度的運(yùn)動會到來了,我們班的運(yùn)動才子們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我也參加了一個項(xiàng)目——女子繞桿運(yùn)球接力賽。
下午,比賽快開始了。我們班的10位選手已自信滿滿地朝比賽地進(jìn)發(fā)了。可是,剛到場地,我就有點(diǎn)信心不足了,你看,1個五年級學(xué)生,正在繞桿運(yùn)球,只見球在她兩腳之間頑皮地跳躍著,一會兒往左,一會兒往右,一點(diǎn)兒也不聽主人的話。
終于,輪到我們了,我的心都快從嗓子眼里蹦出來了,隊(duì)伍越來越短,沒辦法,只能硬著頭皮往前沖了。接過湯樂恒的球,我不緊不慢地帶著球往前走,而求娃娃也挺聽話,我在心中長長地舒了一口氣,提著的.心慢慢放了下來。但好景不長,在我返回的時(shí)候,球趁著風(fēng)勢,也不等我,一溜煙地往前沖,把我甩得好遠(yuǎn)。我氣憤地跑了上去,一把把足球抱住,皺著眉頭跑回原處,但剛開始踢,裁判就說:“已經(jīng)比好了!”哎,真是好傷心:拖了班級的腿!
這次因?yàn)槲襾G球的原因,以至于我們班級沒有取得好的名次,我很慚愧,要是重新來一次,我一定會緊緊把握住機(jī)會,一定會勝利到達(dá)終點(diǎn),在下一次的運(yùn)動會中,我一定不負(fù)眾望,取得勝利。
校運(yùn)會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,真期待下一次充滿歡樂的運(yùn)動會啊!
運(yùn)球接力賽作文 15
今天的課堂與往日不同,老師讓我們在教室里玩了一個精彩的游戲——運(yùn)球接力賽。
老師先把我們分成兩隊(duì),并說了游戲規(guī)則:四人一組,一路縱隊(duì)站好,第一個同學(xué)一邊拍籃球一邊向前跑,跑到墻邊再拍回來,傳給第二個同學(xué),以此類推。老師還說這次比賽三局兩勝,比一比哪個團(tuán)隊(duì)最團(tuán)結(jié),配合得最好,運(yùn)籃球運(yùn)得最快。
同學(xué)們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試,紛紛做好了準(zhǔn)備。老師一聲令下,比賽開始了。第一個同學(xué)拍著籃球沖了出去,他的速度快如閃電,只用了幾秒鐘的.時(shí)間就把籃球拍回來了。第二個就輪到我了,我心里怦怦直跳,一邊拍球一邊往前跑,跑到墻邊,一不留神,籃球滾到了場外。我趕緊把球撈回來,繼續(xù)往前拍,傳給了第三個同學(xué)。她拍得又穩(wěn)又快,不一會兒,第四個同學(xué)就出發(fā)了。快拍回來時(shí),意外發(fā)生了,籃球“溜”出了她的手掌心,幸好她反應(yīng)快,又把籃球拍了回來。第一局比賽結(jié)束了,我們小隊(duì)雖然輸了,但大家并不氣餒。誰知第二局我們又輸了,大家有點(diǎn)垂頭喪氣。這時(shí)老師在旁邊為我們加油打氣。第三局比賽,我們終于反敗為勝。
這個游戲真好玩。雖然我們沒有獲得最終勝利,但是它讓我們懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)合作力量大。
運(yùn)球接力賽作文 16
昨天晚上,我們進(jìn)行了一場有趣的運(yùn)球接力賽。剛開始還興致勃勃的我一聽到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的”這句話時(shí),我就徹底掉到淘汰份子那邊去了,看來只能袖手旁觀了。
第一個比賽項(xiàng)目是:繞障礙運(yùn)球。規(guī)則是我們必須要拍著籃球,繞過障礙物跑到終點(diǎn),把球運(yùn)到對手手里,對方再拍下去……比賽開始了,我和同學(xué)一起玩耍,玩了好一會兒才去觀看比賽情況,剛好,是方立塬運(yùn)球跑了出去,只見他拍著籃球,邁開大步,飛快得向?qū)Ψ經(jīng)_去,一眨眼就跑到了,可真是神速呀!如果換了我,我肯定是抱著球跑,拍也會把籃球拍飛掉的。
第二輪是夾球跳。規(guī)則是要著球像青蛙一樣跳。可一輪到金崇榜時(shí),一下子就變了樣。你瞧,他拿到球后,并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過去的額,而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過去,顯得十分笨拙,我們都哈哈大笑起來。小籃球覺得自己被嘲笑,十分難為情,于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現(xiàn)球沒了,于是回來撿球,籃球好像很怕一樣拼命向起點(diǎn)方向溜,可最后還是被抓回去了。
第三項(xiàng)是雙人背球。同學(xué)們要兩個人一起背靠背,把籃球頂起來。我認(rèn)為這是最難的`項(xiàng)目了。因?yàn)閮蓚人必須十分默契才行,腳步一點(diǎn)不協(xié)調(diào)都會失敗。果然,很多同學(xué)都失手在這個項(xiàng)目。
今天的比賽結(jié)束了,可操場上的笑聲依然不斷。
運(yùn)球接力賽作文 17
這次的籃球比賽,我們班得了第一。結(jié)果很令人高興,而過程很短暫,但卻很激烈。可是,最讓我值得一提的是:比賽之前,我們的努力,費(fèi)的心思與精力,才是令我最感動的。這也證實(shí)了一句話:有付出才有收獲。
現(xiàn)在是冬天,每天都很冷,有時(shí):也會刮著6——7級的風(fēng)。但這還是沒有擊垮我們。
我們利用午自習(xí)讀書的時(shí)間去練球,大冬天的,誰會不冷?但是堅(jiān)持不懈,才是關(guān)鍵。練球時(shí),沒有人戴手套,把手露在外面,還要拍球。有時(shí),會看見大家利用課間的時(shí)間下樓練球。在班里,聊聊天,看會兒書,下下樓,多好啊。可是,大家沒有。同學(xué)們都利用了自己寶貴的休息時(shí)間去運(yùn)球。證明了不反對這次比賽上了心,而且還用實(shí)際行動贏得了比賽。所以,比賽結(jié)果與我們的努力程度是成正比的。
有付出就會有收獲,有努力就會有結(jié)果。
你付出多少努力,就會有多少收獲。這次的比賽。不僅證明了我們的實(shí)力,而且還表現(xiàn)了我們班的'凝聚力和團(tuán)結(jié)的力量。
比賽最后,李老師說的話,令我們刻骨銘心。我們四班是動搖最多的班級,但卻能在短暫的日子里凝聚了我們的力量。
正因?yàn)槲覀冊诒荣惽案冻鲞^努力,正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以才會有最終的結(jié)果。即使,最后的成績不理想,但是我們努力了。即使,最后的結(jié)果不符合我們想要的,但是過程才是最重要的。
希望四班不要因?yàn)橐淮蝿倮湴痢R院筮會有更多的挑戰(zhàn)在迎接我們。放下過去的榮譽(yù),付出今天的努力,共創(chuàng)明天的美好。
運(yùn)球接力賽作文 18
今天下午,我們年級舉行了一次激烈的運(yùn)球接力賽,而我有幸成為其中的一份子,參加班級的比賽,這次比賽是激烈的卻也是精彩的。
比賽很快就開始了,剛上場的是一班和二班的比賽二班頻頻失誤,而一班幾乎沒有失誤,毫無疑問,一班輕松贏得了比賽,在一旁觀賽的我們也不驚為對手的.強(qiáng)大而害怕。終于輪到我們了,這次的對手是二班,雖說二班第一輪敗給了一班,但我們誰也不敢輕敵,比賽開始了,剛開始上場的同學(xué)幾乎沒有失誤,輪到我了,誰知求卻不聽我的“駕駛”一下子滾了出去,這下可怎么辦才好,我趕緊把球拿回來運(yùn),這下子我可不敢在拼速度了,穩(wěn)穩(wěn)的把球運(yùn)回去。啊,好險(xiǎn)啊,終于過關(guān)了!最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
接下來,我們又于一班相比,要知道一班可是幾乎沒有失誤的強(qiáng)手呀,我一定要全力以赴,很快我們就領(lǐng)先了對手一大截,又輪到我了,這次我一定要加油,可惜人算不如天算,中間又出了一段小插曲,只聽見旁邊有人喊,加油呀,這是決賽,是呀,這是決賽呀,我一定要加油,于是我加快了速度,沖向了終點(diǎn),最終我們獲得了年級第一。
這次比賽對于我們每個人的意義是重的,更讓我們懂得了要想取得勝利,首先就要人和正所謂“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還有就是要穩(wěn)中求勝。更是懂得了四海之內(nèi)皆兄弟的道理,不管我們是不是同一個班,我們在一個學(xué)校,一個年級,我們就是同學(xué)。
加油,初二四班,相信勝利是屬于我們的!
運(yùn)球接力賽作文 19
這兩天的運(yùn)動會,是我在小學(xué)中最后一次的運(yùn)動會,這對我非常重視。
天空中飄著微微的夏風(fēng),操場上一片噪雜聲,我的耳邊一直纏繞著一句話,五二班,加油,五二班必勝。我班的拉拉隊(duì)扯破了嗓子為我們這些運(yùn)動員加油。全場運(yùn)動員都擺好了架勢,就等著裁判的一聲開始。
“五年級準(zhǔn)備,跑!”裁判用洪亮的聲音叫著。這一句話讓比拉開了圍幕,場上的.氣氛很加火熱。
我班第一球是牛江銘,她拍著球,猛的跑來,孔垂陽就依順雷不及掩耳盜鈴之示,過去接上了球,現(xiàn)在,我班的胖子也比以前靈力起來。
籃球來回在人群中彈來彈,“下一個就是我了,我要拍好點(diǎn),不要丟臉,我要為后面的人爭點(diǎn)時(shí)間,”我暗暗的想,對面的人猛沖過來,我上去拿住球就邊拍邊跑,我的耳邊又飛過為我加油的話,我手拍著球,眼睛看看前方,到了下一個人的面前,我把球傳給了她,我這運(yùn)球的短短的幾秒鐘的時(shí)間卻在感覺中,過的非常漫長。
又是加油聲,又是球擊打地面的聲音,我們贏了,但是周圍的同學(xué)卻一臉難看的表情,本來我們是第一,可是卻是第三……我班的同學(xué)皺著眉頭說。原來是我們班有三次把球弄出了跑道,但,對我無所謂,友誼第一,比賽第二嘛!
這次運(yùn)球跑是我第一次參賽,也是我在小學(xué)涯中的最后一次。我會深深的留在腦海中。
運(yùn)球接力賽作文 20
今天,我們又進(jìn)行了一場年級活動“運(yùn)球接力賽”對于我們班來說絕對是“掌上活動”,根本不用擔(dān)心,結(jié)果我們?nèi)缭敢詢數(shù)昧说谝幻?/p>
這決不是輕易得來的,需要每個人的凝聚力。賽前,我們苦練,從來沒人抱怨過;賽中我們拼盡全力,只求第一;賽后,我們滿懷喜悅,告訴老師我們得了第一。這一切離不開每個人的努力,有人拼盡全力比賽,有人做好啦啦隊(duì)員,有人默默祈禱……只為最后的'收獲,功夫不負(fù)有心人,第一名的大門只為初二四班開啟,當(dāng)然也離不開每個人的努力。
第一棒,劉舒奇與對手拉開了距離,第二棒羅俊杰與對手在此拉開了距離,第三棒,王蕊與對手幾乎持平,第四棒,李子燁與對手保持一致,第五棒,馬江琰與對手相隔絲毫,第六棒翁碧霞與對手相距甚遠(yuǎn),第七棒徐寧寧與對手持平,第八棒韓防振與對手差距甚大,第九棒申小帥與對手相距很遠(yuǎn),第十棒,班長與對手一決高下,獲勝,第十一棒,崔躍杰,掉球,真是捏了一把虛汗,生怕出什么亂子。第十二棒,小虎像鯉魚一樣躍了出去,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,第十三棒,翁建飛沒接有快速,絲毫不用擔(dān)心,第十四棒,劉坤以那泥鰍一樣,一會就花回來了,第十五棒,游龍樺完美結(jié)局。
在過程中,有激情、有淚水、有付出才會有收獲,團(tuán)結(jié)一心,即使失敗了也不要緊,畢竟友誼第一,比賽第二嘛,只要心里記住,平復(fù)心情,放松心態(tài),團(tuán)結(jié)一心,才能勇創(chuàng)佳績。
團(tuán)結(jié)一心,勇創(chuàng)佳績。
運(yùn)球接力賽作文 21
加油,加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五(1)班在舉行精彩的運(yùn)球接力賽。
在同學(xué)們的歡呼聲中,激烈的比賽開始了。我們班的男同學(xué)雙手握球,聚精會神地看著前方。一班的女同學(xué)也不甘示弱,全神貫注地作好準(zhǔn)備。噓,哨聲一響,兩位運(yùn)球手不約而同地沖了出去。我們班的同學(xué)運(yùn)球又快又穩(wěn),籃球乖乖地聽著指揮。而一班同學(xué)手中的球,一點(diǎn)都不聽使喚,像個頑皮的小孩跑來跑去,有時(shí)候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學(xué)跑到球旁邊,剛張開手想撿球,球又調(diào)皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍,怎么捉也捉不住。那位同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才把淘氣的小皮球抓了回來。
這時(shí)候我們班蔡潤寅出發(fā)了,起先他還運(yùn)得挺穩(wěn)。到半途中,竟然來了個高拋球,全場都沸騰了起來,我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進(jìn)行著,不出一會兒,輪到我了。當(dāng)丁王晨把球傳給我時(shí),我立即把球拋了出去,然后再去追球、拍打。快完成時(shí),我看到對手才剛剛出發(fā),便不免得意洋洋起來。一不留神,手中的球竟然悄悄地溜到對方隊(duì)伍里觀光去了。我費(fèi)了好大的`力氣,才把籃球大爺給請了回來,交給了隊(duì)友,這才深深地舒了一口氣。
最后,我們以快一人的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,戰(zhàn)勝了一班。
運(yùn)球接力賽是緊張的、快樂的,更讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我想,這也許也正是學(xué)校組織這次比賽的用意所在吧!
運(yùn)球接力賽作文 22
今天,我校迎來了一年一度的運(yùn)動會,請大家跟隨我的步伐,來到繞桿運(yùn)球接力賽的現(xiàn)場吧。
瞧!運(yùn)動員們各個摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都自信滿滿,把下巴抬得老高,眼睛盯著前方,眼神十分堅(jiān)定,一副自在必得的模樣。還有的人則在旁邊當(dāng)起了拉拉隊(duì),加油聲此起彼伏。
我們班的朱昊旻第一個入場,只見她臉繃得緊緊的,十分嚴(yán)肅的樣子。看!足球在她的腳下顯得十分聽話,像一個乖寶寶似的,一會兒往左,一會兒往右,不一會兒就走到了盡頭,朱昊旻的臉上露出了得意的神色。她把球迅速轉(zhuǎn)了一個彎,踢著球往回走,一路暢通無阻,格外順利,我們班情不自禁地歡呼起來。
而顧佳媛呢,嘻嘻哈哈的,嚴(yán)肅在她身上蕩而無存。足球并沒有剛才那么聽話,它像一個調(diào)皮搗蛋的`小鬼頭,顧佳媛只用一腳就把它踢得超限了,我們捧腹大笑起來。好不容易把足球擺好,顧佳媛小心翼翼地踢了起來,可能是足球想跟她賽跑,所以它滾得特別快,把顧佳媛弄得哭笑不得,最后,她只能重來了。
讓我們再看看張煜嘉,瞧!她用雙腳輕輕的踢著足球,開始時(shí)進(jìn)行得十分順利,可在返回的路上足球卻滾出了場外,所以,只好從半路重來。
運(yùn)動會已經(jīng)接近尾聲了,讓我們懷著激動的心情,迎接下一次運(yùn)動會的到來吧。
運(yùn)球接力賽作文 23
今天,操場上熱鬧非凡,原來是我們作文班即將舉行一次激烈的運(yùn)球接力賽。
紅隊(duì),藍(lán)隊(duì),兩只隊(duì)伍一拉開就有了明顯的差別。雖然每隊(duì)都是32人可我們紅隊(duì)男隊(duì)員少,只有5、6名。而藍(lán)隊(duì)卻有10多名男同學(xué)呢!我一看這拉開的.陣勢,心里就涼了半截,還抱怨著:“我們隊(duì)男同學(xué)太少了,這次輸定了。”
裁判員楊老師一聲令下,雙方一號隊(duì)員一邊拍球一邊往前跑,到了指定地點(diǎn),繞過對方監(jiān)督員,然后跑回來把球傳給本隊(duì)的2號。
“加油”“加油”。比賽在雙方“拉拉隊(duì)”的吶喊聲中進(jìn)行著。不好,我們紅隊(duì)出了問題,一個女同學(xué)把球給弄到花池子里去了。只見她快速地把球扔出來,可球卻像個調(diào)皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上,真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好,藍(lán)球被她當(dāng)成足球給踢回來了。就這樣,我們與藍(lán)隊(duì)的距離拉開了。
轉(zhuǎn)眼間,球傳到我的手里,這可輪到了我大顯身手了。我一邊拍著跑,一邊想:“我們紅隊(duì)雖然落后了,可我要快點(diǎn)跑,把與藍(lán)隊(duì)的距離縮短。追上去,追上去。”到了指定的地點(diǎn),我小心翼翼地繞過監(jiān)督員,因?yàn)槟莾河袀坡,有不少的同學(xué)都是到這兒球脫手了,而我卻順利地通過了,我回來后把球傳給了20號隊(duì)員。
“唉呀,”我隊(duì)又有一名隊(duì)員摔倒了,那位隊(duì)員聽到了我們的喊聲,爬了起了……我滿以為藍(lán)隊(duì)必勝,可后來情況突變,藍(lán)隊(duì)同學(xué)摔倒了,浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們紅隊(duì)乘勝追擊。最終我們紅隊(duì)勝利了。
大家都高興地跳了起來……
運(yùn)球接力賽作文 24
今天最后一節(jié)課,年級組織運(yùn)球接力賽,我們班榮獲第一。
回想起比賽的時(shí)候,真是心驚動魄!每個班的班主任在比賽前給運(yùn)球員做足了準(zhǔn)備。要知道!天氣很冷運(yùn)球員們穿的很少,然而他們并沒有因?yàn)檫@樣而士氣弱下來,相反士氣更旺盛了起來。各班的觀賽者更是激動,默念著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油!手與手的疊放,聲與聲的交錯,信念與自信的融合,就在那瞬間團(tuán)結(jié)之心爆發(fā)了。
比賽開始!參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對二班,一班皎潔的步伐和速度永超二班,比賽勝利!三班對五班,本是原五班的我一直為五班加油打氣,五班在開始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了,四班加油這個呼號在心里默念。我們班對二班,在平日里老師帶賽員們練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是勇者無敵了,雖有幾個失誤,可最終仍是補(bǔ)救了回來,四班!加油!快!加油!別著急!慢慢來!一聲聲呼喊在為四班加油,在這瞬間,團(tuán)結(jié)之心又再次爆發(fā)。
賽后我們四班獲得第一!老師與我們同樣高興開心,年級主任對我們的評價(jià)更是滿意說:在四班這個剛剛組成的班級里,第一次一起團(tuán)結(jié)起來,很值得我們開心!老師的'話中我聽到了一絲溫暖,沒錯!我不在是五班的人了,我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班,歡迎四班,年級主任說的團(tuán)結(jié)起來更多的只有快樂,收獲的只有更多不會少!在那瞬間,團(tuán)結(jié)之心又一次爆發(fā),而這次爆發(fā)將是代表比賽結(jié)束,新四班的開始。
三個瞬間讓我收獲甚多!團(tuán)結(jié);心在這三個瞬間爆發(fā)了。
運(yùn)球接力賽作文 25
加油,加油一陣接著一陣的歡呼聲和加油聲響徹云霄。原來這是我們班的同學(xué)們在上活動課。瞧,我們正玩得熱火朝天!
下午第三節(jié)課,我們排著整齊的.隊(duì)伍來到操場上,高老師興沖沖地跟我們說:同學(xué)們,這節(jié)課我們玩一個運(yùn)球的游戲!好!好!同學(xué)們,個個情緒高漲。聽到要做游戲,原本蜿蜒曲折的蛇隊(duì),立刻變成了一條直線。高老師將男女生合在一起,然后均勻地分成兩路縱隊(duì),接著宣布游戲規(guī)則:每位同學(xué)用一只手運(yùn)球過去,繞過障礙,然后用另一只手運(yùn)回來,將球傳給下一位同學(xué)。老師的話音未落,同學(xué)們就顯得有些迫不及待了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
開始比賽了,我們這邊由班長周于安琪打頭陣,別看周于安琪是個女生,面對對手潘一順,她卻毫不示弱,信心十足。開始,老師一聲令下,潘一順一馬當(dāng)先沖了出去,而周于安琪很快落了一大截!死定了!我自言自語道。當(dāng)潘一順繞過障礙返回時(shí),高老師卻莫名其妙地讓潘一順重來,我真有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦,哦,原來潘一順犯規(guī)了,來回都是用得右手。我幸災(zāi)樂禍地連聲叫好。終于,周于安琪先到了終點(diǎn),將球順利地傳給了下一位同學(xué)。很快就輪到我了,當(dāng)我接到球時(shí),便像一匹脫韁之馬,沖了出去,可好景不長,運(yùn)回來時(shí),球居然脫了手,我焦急萬分,眼看對方就要追了過來,我立即跑過去接住球,再次回到賽道,調(diào)整心態(tài)投入比賽中,此時(shí),對手也不慎將球運(yùn)飛了,真是虛驚一場,終于我先到了終點(diǎn)。最后,我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對方。
多么有趣的運(yùn)球接力賽,它不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到了放松,擁有了快樂!
運(yùn)球接力賽作文 26
大家都知道接力賽吧,但大家知道運(yùn)球接力賽嗎?有人會說:“不就是把接力棒換成籃球嗎?”不不不,不是這樣。運(yùn)球接力賽就是用單手拍著跑過去,再傳給另一個人,就這樣傳下去。今天,我們的春季運(yùn)動會里就有這個項(xiàng)目。我就報(bào)名參加了。
賽前,張老師讓我們早早地下來,讓讓我們站成一隊(duì),反復(fù)的么擬訓(xùn)練,還讓我們練拍球,是為了防止途中掉球。
比賽開始了,我們的10個男生10個女生站好了隊(duì)伍,時(shí)時(shí)刻刻等待著哨聲,我心里的石頭也懸了起來,一點(diǎn)也不敢放松。比比賽隨著哨聲激烈的.開始了,第一棒是我們班的高個子褚添一。他平時(shí)是我們班打籃球最厲害的,我們班誰都比不上他。他如閃電般地打著籃球飛奔過,他臉上露著非常輕松的表情,好像跟平常一樣,順利地傳給了第一位女生。
時(shí)間如流水,該到我了。當(dāng)李曉晨把球傳給我的時(shí)候,我就接住球,咬住牙,繃住嘴,雙腿大大的跨開,拼了命的往前跑,這時(shí)心里的石頭猛然的提到了嗓子。在途中,球被我越拍越高,傳球的時(shí)候不小心被我拍過了女生的頭頂。到這時(shí),我還覺得后悔。過去以后,我養(yǎng)在操場上,回想我做的不對。
到了我們班壓軸的同學(xué)——尹金碗兒,但這時(shí)我們已經(jīng)與別的班查了一趟了,我們把希望全都寄托在了她身上,但尹金婉兒也沒有辜負(fù)了我們對她的希望。他不顧一切,拍著球分離的往前沖,最后以他的速度成為了第四名。
雖然我們班只得了第四名,但我們沒有忘了一句話:“友誼第一,比賽第二!”
運(yùn)球接力賽作文 27
在運(yùn)動會上,看見同學(xué)們英姿颯爽的動作,但這是一場年級運(yùn)球接力賽的項(xiàng)目。
班會課上,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一場運(yùn)球接力賽。一共五個班,我們的體委抽簽決定誰和誰比。但是會有一個班直接進(jìn)決賽,但萬萬沒想到是我們。由于直接進(jìn)比賽,大家都認(rèn)為很幸運(yùn),便有了戰(zhàn)斗力。
哇!好酷啊!厲害!加油呀!快!拉拉隊(duì)小A說道。不會吧!真強(qiáng)!超過他們呀!快。拉拉隊(duì)小B說道。看著他們矯健的步伐,我不禁呆了。心想:完了!我們班比不過了,會不會輸呀!拉拉隊(duì)小C仿佛看出我的憂傷說道:真強(qiáng)!但我們班也很強(qiáng),敗給他們,開什么玩笑!你說是吧!我又找回了信心,嗯!就是!不可能!
下面是四班和二班的比賽,各就各位,預(yù)備——開始!加油!加油!加油!這震耳的喊叫聲,一聽就是別的班的'小D,但我也不甘示弱,于是一陣加油聲是更多同學(xué)也加入了啦啦隊(duì)。快!快呀!快超過了,厲害!超過了一個!漂亮!完美!超過了一個人了!
小E!加油!加油!
耶!贏了!贏了!太好了!一陣歡快的聲音由此而出!四班這局勝!裁判者說。還有一場,我們就能得冠軍了!我不禁沾沾自喜地說。各就各位,預(yù)備——開始!這是一陣風(fēng)吹過,我揉了揉眼睛,一看,天呀!好快,不行!我們也要加油!于是我又跳又喊地說到:加油!小心點(diǎn)!這是,籃球不聽主人的指揮,撞到桿上,我們慢了幾秒。我的心緊張的跳著。好!好!厲害!加油!小F喊道。這時(shí),我看見我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他們。四班勝!
雖然,有些遺憾,但是,結(jié)果不錯。最終在于大家的團(tuán)結(jié),不好好配合,怎能拿第一?贏了一場,獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團(tuán)結(jié)的一班,加油吧!
運(yùn)球接力賽作文 28
今天,我們年級舉行了運(yùn)球接力賽,是由每個班挑出5個女生,10個男生作為參賽選手,來進(jìn)行繞桿賽。
5個班的代表去抽簽,結(jié)果我們班一如既往幸運(yùn)的輪空了。所以,由一班對二班,三班對五班,再由獲勝的3個班進(jìn)行角逐,產(chǎn)生冠軍。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,他們就比完了,也就輪到我們上場了,我隊(duì)人員早已是摩拳擦掌,躍躍欲試是,心中除了興奮以外,還透露著緊張,不安。
可以輪到我們了,緊張也得硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲哨下,我隊(duì)先鋒一馬當(dāng)先沖了出去,三下二下便繞了回來,我愈發(fā)緊張了起來,他們都已平穩(wěn)歸來,到我出錯怎么辦?愈想愈慌,愈慌愈不穩(wěn)了。可轉(zhuǎn)眼已輪到了我,隨著韓防振的傳球,我不得不沖了起來,可是仍然是緊張萬分,慌里出亂,運(yùn)球中,我仿佛不再會運(yùn)球,手忙腳亂的,身體僵硬,可是,在運(yùn)到第三個球桿的時(shí),球滑了出去,我條件反射似的`飛速搶過球來,腦袋一片空白,我想的只是盡快運(yùn)球回去,不可以讓大家的辛苦毀于一旦。真所謂是傳說中的福無雙至,禍不單行。返回時(shí),我的球再次滑出優(yōu)美的曲線飛了出去,我又沖了過去撿球返回,真可謂是忙中出亂,一個球飛一般的迎向我的面門,我想躲卻躲閃不及,挨了一下后不顧得上傷痛又抱球返回,卻撞上了對方的選手,慌忙的說了聲對不起,便運(yùn)球返回。
我失誤了,雖然我隊(duì)扔取得了勝利,可是我扔難免自責(zé)。
今天的慌亂、緊張、失誤就讓我明白了以前的一個好似明白的道理,處事要冷靜,做事要沉穩(wěn),方可成事。明白道理后,第二輪我就沒有失誤,對我來說也就是成功。
運(yùn)球接力賽作文 29
“四年四班第二名,四年四班第二名,”聽了這話我頓時(shí)心灰意冷,好可惜啊!
比賽準(zhǔn)備時(shí),我們的眼睛瞪的圓圓的,脖子伸得長長的,腳跟踮的高高的`,譚老師一聲令下,開始,康澤國一鼓作氣,跑的真像離弦之劍,“砰”球一下就進(jìn)了籃子里,三班也不甘示弱,也一個勁兒地沖上來,輕如飛燕,啦啦隊(duì)的勢力一點(diǎn)兒業(yè)不差,在那兒拼盡全力,連吃奶的力氣都使出來了,由其是王佳怡,攥著拳頭,皺著眉頭,地都要震塌了。
很快,就到我了,我胸有成竹,廖琳林把就傳給我,我斗志旺盛,拿起球,放在右手上,拍起來指到中間,球不知道怎么的,就在賽道上左拐右彎,我心想:怎么回事?練習(xí)的時(shí)候還好好的,我恨不得把球撕成兩半,球好像變了個樣子,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我滿頭是汗,小臉兒漲的紅撲撲的。快到了,提前倆步收球,我把球放進(jìn)籃子里,啊,終于把這看似簡單做起難的任務(wù)完成了,我心中那快大石頭終于放了下來,歡呼聲響成一片。
李昱麒開始沖刺了,我們?nèi)嗟男亩己孟竦跗饋硭频茫瑧以诳罩校铌坯璋欀碱^,看起來特別緊張,仔細(xì)的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)李昱麒的腿都是軟的,“快啊,快啊”全班大聲的叫起來,歐陽老師卻面帶笑容,好像給李昱麒無限的動力一樣,頓時(shí)精神煥發(fā),到了,到了,全班歡呼起來,個個活潑開朗……
雖然這次得了第二名,歐陽老師說:“人生旅途漫漫,這只是你人生中很小很小的一部分。”回到家,我把情況告訴了媽媽,“得第二是小事,為此大家不再團(tuán)結(jié)、傷了和氣,這就是滔天大罪了,”媽媽說。我想了一會兒,覺得歐陽老師和媽媽都說的對,我便回到那個自信、開朗的我,是啊,第二名是小事,為了這個傷了和氣,這不值得,想起爸爸的一句話說得很有道理,人生旅途漫漫,因小事而悲傷,而一不值,想想,還真是這么回事,呵呵……
運(yùn)球接力賽作文 30
“噓——安靜,趕快坐好!老師來了!”教室里瞬間鴉雀無聲,我們靜靜等待老師的到來,因?yàn)榻酉聛砦覀円M(jìn)行運(yùn)球接力比賽呢!
倪老師走進(jìn)教室,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,精神狀態(tài)不錯,看來大家對比賽都很有信心。”接著給我們講了比賽的注意事項(xiàng),然后就排隊(duì)帶我們到操場集合。
這時(shí),三年級的比賽已經(jīng)結(jié)束,馬上就輪到我們四年級上場,我們到指定區(qū)域站好。隨著裁判的哨聲響起,我們班的第一個女同學(xué)拍著球飛快地跑了出去,可沒想到才繞完了第一個標(biāo)記桿,球就跑掉了,它像一個調(diào)皮的.孩子,怎么抓都抓不到。唉!真是“出師不利”啊,一開始就和別的班拉開了許多的距離。
第二個上場的是學(xué)過籃球的男同學(xué),只見他熟練地邊拍球邊跑,輕松自如地繞過了三個障礙物,順利返回。
第三個又是位女同學(xué),前半程還不錯,可是不知道是不是因?yàn)樘^于緊張,在她快到終點(diǎn)時(shí)球竟然又跑掉了。我忍不住大叫:“不會吧!”看著她笨拙的追球撿球動作,我急得直跺腳,恨不得自己能飛身上去幫她撿球。
伴著一聲聲響亮的吶喊加油聲,比賽繼續(xù)激烈進(jìn)行著,運(yùn)動員們一個接一個,爭分奪秒交替跑著。終于,馬上就輪到我了上場了,我雖然打籃球很厲害,可這時(shí)卻特別緊張,因?yàn)槲覀円呀?jīng)比最快的班級落后2個人了。我全神貫注地等待著,一接到球,就像旋風(fēng)一樣飛快地沖了出去。
一個樁,兩個樁……我控制著球,盡量縮小范圍地繞著樁運(yùn)球,不停追趕,終于追上了一個人,順利把球交給后面的人。我長長地吐了口氣:“還好,還好,趕上了一點(diǎn)點(diǎn)!”我們班后面的人個個都十分努力,跑得也比較快,漸漸地,距離越拉越近。最后,我們班得了第二名,雖然沒能拿到冠軍,但是大家都非常高興。
這次運(yùn)球接力比賽讓我懂得了,團(tuán)結(jié)一心才能克服困難,即使落后也不能輕易放棄。
運(yùn)球接力賽作文 31
在周一下午的管理班,我們六級部進(jìn)行了一場激烈的籃球運(yùn)球接力賽比賽。
“嘟-----”隨著裁判員一聲清脆的口哨聲,各班的領(lǐng)頭人迅速地沖出了起跑線,邊跑邊運(yùn)球,那個速度,簡直可以和劉翔有一拼了。我們的“頭領(lǐng)”胡越洋神色有些凝重,在啦啦隊(duì)員的加油聲中,他使出了渾身解數(shù),運(yùn)球的動作像極了阿倫艾佛森,籃球似乎是他身體的一部分,任憑他的控制。有節(jié)奏的雙臂,靈活的腳步,足以讓人眼花繚亂。特別是他那自信的面容,卓識給對手最大的壓力,無論距離有多遠(yuǎn)都能輕松的突破!看他速度越來越快,像一個“飛毛腿”。他憑著高高的個子和籃球校隊(duì)隊(duì)長的.經(jīng)驗(yàn),那矯健的身姿,那嫻熟的動作,為我班贏得了明顯的優(yōu)勢,博得了班里同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到女生接球了。女生一出場就逗得大家捧腹大笑,她們根本不是在運(yùn)球,而是在拍球,整個人像被球控制了一樣,追著籃球跑。哎,女生啊!平時(shí)不鍛煉,比賽時(shí)洋相百出,真是“比賽方恨鍛煉少”啊!接下來是段明濤,只見他面不改色心不跳,沉著地邊跑邊運(yùn)球。女生的拍球技術(shù)不是很好可是也堅(jiān)持下來了。再看男生,輪到了小個陳昊上場,他一把就接住了球,可是在跑到中間時(shí),球好像不聽使喚似的,一下像是被誰追趕一樣迅速“跑”賽場的邊緣拉拉隊(duì)這邊。還好有孔沫辰接住了球迅速遞給陳昊,由于此次失利我們班已落后別的班一段。看來單憑一人的努力是不夠的!
看看其他班的運(yùn)動員,奮力拼搏,你追我趕,不甘落后。啦啦隊(duì)員們瘋狂地扯著嗓子大聲喊著,加油聲、吶喊聲、助威聲此起彼伏,操場上成了一片歡樂的海洋。
在馬上面臨抽測的時(shí)期,我們六級部的老師為了豐富廣大同學(xué)的文體娛樂生活,在今天這個深秋的季節(jié)里,我們在賽場充分發(fā)揮同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和自豪感,雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績,但我相信,只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神,再加上一定的戰(zhàn)略,下次的比賽我們班一定會成功!
運(yùn)球接力賽作文 32
今天我們又上體育課,還是打籃球,可是今天的任務(wù)不是自由玩,而是給對方運(yùn)球。
運(yùn)球時(shí)在比賽時(shí)跑著打球,然后傳給隊(duì)員,更讓隊(duì)員順利的投入籃中。游戲規(guī)則是:把我們平均分成兩大隊(duì),每大隊(duì)分成六個小隊(duì),看哪個小隊(duì)能先運(yùn)完,在運(yùn)球中,不能拿著跑,不能用腳踢,看哪個小隊(duì)先運(yùn)完,就算贏。
在老師的一聲口令下,同學(xué)們?nèi)鲩_腿的向前跑,有的同學(xué)的球脫手了,有的'同學(xué)跟著球到處亂跑,有個同學(xué)讓我們驚呆了,只看他三大步就把球運(yùn)到了對方手里,他就是——趙一鳴。我們認(rèn)為他們隊(duì)要贏了,誰知后面的隊(duì)員讓他大失所望,我們隊(duì)看到后有了希望,心里有了信心,最后我們超過了他們,我們隊(duì)贏得了這場比賽!
這真是一場激烈的比賽!!
運(yùn)球接力賽作文 33
上午課間操,終于輪到我們班比賽了。
當(dāng)然我們的目的是拿得好名次,但這絕不是我們唯一的最終的目的,趣味體育活動嗎,就要體現(xiàn)出“重在參與、在參與中學(xué)習(xí)”的`宗旨。
最后,30個同學(xué)一共用了6分多鐘完成。這個成績不算好,有不少需要總結(jié)的地方,比如部分同學(xué)明顯自我估計(jì)能力過高啊,準(zhǔn)備不充分哪,傳接球有待練習(xí)啊,但同學(xué)們在比賽中的態(tài)度還是非常值得肯定的,而且我們玩得很開心,能看得出有的同學(xué)在比賽結(jié)束后感到很自豪。
下午在教室回顧這段視頻的時(shí)候,滿教室爽朗的笑。
運(yùn)球接力賽作文 34
今天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)球接力賽,隨著高老師一聲令下,比賽進(jìn)行得非常激烈。
馬上要輪到我了,我順利地接過球,慢慢地出發(fā)了,可好景不長,201班的`同學(xué)闖入了我們班的賽道,我頓時(shí)手忙腳亂起來,當(dāng)我回過神來,就快撞上障礙物了,怎么辦?
當(dāng)我走投無路時(shí),只能往左踢了,但是不行,會把球踢出去的,我突然穩(wěn)住球,慢慢地向前走去,可踩到了墊子,差一點(diǎn)就摔倒了,我立刻踩住球,慢慢地向前走,平穩(wěn)地運(yùn)到了下一個同學(xué)的腳下……運(yùn)球接力賽我們輸了,可運(yùn)球接力賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)球接力賽作文 35
今天,我們四三班同學(xué)來到操場做游戲,老師用響亮地聲音說;‘今天,我們來個兩個人合作的游戲,一聽做游戲。我們像沸騰的熱水一樣一蹦三尺高。’規(guī)矩是兩個人背對背,手拉手,把球放到兩個人的背中間,手不能拿球,橫著走,然后走到終點(diǎn)再拐過來走到起點(diǎn)給下一組人。兩個人一組。男 生和男生。女生和女生。
比賽開始了,我和朋友拎著球,橫著走。就像螃蟹過馬路,因?yàn)樘卑亚蚪o弄掉了。我們又開始運(yùn),這次我們把心情放松了一些終于走到了終點(diǎn),回頭一看男生,他們還在你爭我搶的'。我又和朋友緊緊靠在一起不讓球掉下來向起點(diǎn)運(yùn)去,雖然很累,但是我們成功完成任務(wù)了。
今天這個游戲告訴我合作很重要,團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)球接力賽作文 36
在這次比賽之前,老師也練過幾次在午間的時(shí)候,上一次的體育課也練過了一次運(yùn)球。
所以這一次比賽我不怎么擔(dān)心,唯一擔(dān)心的就是天氣太冷了,手又很冷而且還很僵。我在比賽之前一直把手縮在袖子里面很濕潤。一伸出去更冷。直到比賽開始我才把手伸出來,在輪到我運(yùn)球的.時(shí)候,我突然接到冰冷了籃球,當(dāng)時(shí)也沒多想什么,就跑了過去。幸好不是另一個球,因?yàn)槟乔虻臍猓柫恕S捎谑掷涞木壒剩缓每刂屏Χ取7凑贂\(yùn)球時(shí),只顧繞桿和運(yùn)球了也沒感覺到冷的氣息,而且兩次運(yùn)球一次也沒失誤。
運(yùn)球接力賽作文 37
從操場那邊傳來“加油”“加油”的吶喊聲,咦,這是在干什么呀,原來是學(xué)校在舉行籃球繞礙運(yùn)球接力賽。
輪到我們五年級段了,同學(xué)們哥哥精神抖擻,氣勢昂昂,“嘟”的一聲哨響,“打頭炮”金予哲像離了弦的箭似的沖了出去,為我們領(lǐng)先了一點(diǎn),我是第三個,接到馮寧給我的球后,我快速地沖了出去,雙手靈活地交換運(yùn)球,眼看五(3)班的.同學(xué)就要傳給下一個同學(xué)了,我也不甘示弱,飛快地繞過最后一個障礙,順利地把球傳給了鄭茹。之后,我就在旁邊觀賽,我們和五(3)班不分上下,我就和幾個同學(xué)一起喊:“五(2)班加油!五(2)班加油!”……我最擔(dān)心的是姜清馨了,她運(yùn)球的時(shí)候,球總是跟她開玩笑,要逃走。這不,她來了,運(yùn)球姿勢有點(diǎn)別扭,球拍得非常高,人跑不快,仿佛球會從她手心里跑掉似的,我的心也隨著她的球一上一下跳個不停,經(jīng)歷千辛萬苦,她終于把球傳給了下個同學(xué),我長長地舒了一口氣。正在比賽進(jìn)行順利時(shí),突然,一個“不明飛行物”飛過我們的頭頂,我定睛一看,哎呀,不好,劉承言傳球時(shí),把球扔得太高了,結(jié)果對面那個同學(xué)沒有接住,這下可把我們急壞了,我想:這回要輸了。但終于峰回路轉(zhuǎn),后面幾個大男生跑得飛快,追上去了,當(dāng)我們班的“打尾炮”陳柏源第一個跨過線時(shí),我們班立刻響起了勝利的歡呼聲,我們得了第一名,比賽在一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
雖然我們班得了第一名,但我們不能驕傲。通過這次比賽,我懂得了比賽不僅要靠實(shí)力,還要機(jī)智、靈活。
運(yùn)球接力賽作文 38
今天,我要參加學(xué)校運(yùn)動會的運(yùn)球接力賽。比賽還沒有開始,我坐在凳子上休息。心里卻非常緊張,怕自己拍不好會影響班級。
隨著一聲哨響,比賽開始了。我卻不那么害怕了,專心地拍起球來。剛開始,球很聽我的`話,在拍到第五十個球時(shí),我感覺手很麻,但我聽到班上的同學(xué)在大聲喊:“加油!”我又鼓起勇氣運(yùn)起球來。球隨著我的手有節(jié)奏地上下跳動,我心里想:球兒啊,你可千萬不能掉下來啊!不然我就輸了。球兒非常聽我的話,運(yùn)得很順利。
最后,我運(yùn)了一百四十二個球。我興高采烈地回到班級,老師和同學(xué)都夸獎我:“看不出來,你還運(yùn)得好哦!”我笑了笑,又投入到下一輪激烈的比賽中去了。
運(yùn)球接力賽作文 39
“加油!加油……”是哪里傳來的.加油聲?哦,原來是304班的小朋友在玩運(yùn)球游戲!讓我們一起來看看吧!
我們都是參賽隊(duì)員,大家個個精神飽滿,準(zhǔn)備大顯身手。張之琳特別棒,她穩(wěn)穩(wěn)地拿著球拍,乒乓球好像聽她的話一樣,紋絲不動地待在球拍上,她飛快地把球運(yùn)了回來。輪到我了,我真激動啊,心想:我一定要快速把球運(yùn)回來。我不緊不慢,把球運(yùn)到對面。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,球差點(diǎn)掉下來了,還好還好,我手臂一抬,球穩(wěn)住了,我緊張的心情一下子就平靜下來了。就這樣,我把球運(yùn)到了終點(diǎn)。
同學(xué)們玩得都很開心,加油聲此起彼伏。最后我們隊(duì)勝利了!“耶!”我們歡呼起來!
【運(yùn)球接力賽作文】相關(guān)文章:
運(yùn)球接力賽作文08-24
運(yùn)球接力賽作文05-11
運(yùn)球接力賽作文7篇02-25
運(yùn)球接力賽作文550字06-30
運(yùn)球接力賽大班體育教案09-18
大班體育教案:運(yùn)球接力賽10-19
大班體育活動教案:運(yùn)球接力賽08-26
幼兒園大班體育教案:運(yùn)球接力賽08-22
運(yùn)球比賽作文05-31