一節(jié)現(xiàn)友情的品社課作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的一節(jié)現(xiàn)友情的品社課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
前些日子，莊校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)展現(xiàn)友情的品社課，現(xiàn)在我就給你娓娓講述那天的故事吧！
午睡課結(jié)束以后，班上喧鬧了起來，顧老師坐在小桌子旁，對(duì)著同學(xué)們說：“一會(huì)兒校長(zhǎng)要來我們班上品社課，同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備。”頓時(shí)，班上鴉雀無聲。不過之后大家又喧鬧了起來，有的人到別的班去借書，有的人很坦然地拿出品社書，放在桌角。不一會(huì)兒，莊校長(zhǎng)就來到了我們班，上課鈴響起來了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
你看，莊校長(zhǎng)開始上課了。她告訴我們：這是一節(jié)不一樣的品社課，我們要找到自己的新同桌，再開始上課，我和離我較近的張子涵組成了同桌。接著，莊校長(zhǎng)問我們：“你們的同桌是自己的好朋友，還是臨時(shí)組合起來的'呀？”我們齊刷刷地舉起手來，莊校長(zhǎng)隨便選了一個(gè)人，他回答道：“是我的好朋友。”校長(zhǎng)問：其他人呢？你們是不是呀？大家異口同聲地回答：“是。”然后我和張子涵選出了：讓我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。還寫了有關(guān)友誼是什么地一首小詩。最后時(shí)，莊校長(zhǎng)對(duì)我們挑撥離間，要我們對(duì)對(duì)方說自己的功勞是最大的，還要說明原因。于是我和張子涵齊聲說道：“我的功勞是最大的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要我這么說的。”然后我們兩個(gè)都大笑起來。
雖然校長(zhǎng)在我們和伙伴之間挑撥離間，但是我們都沒有拋棄對(duì)方，這種友情才是深厚的，這是不會(huì)被一些小人扯斷的友情。
【一節(jié)現(xiàn)友情的品社課作文】相關(guān)文章：
一節(jié)難忘的品社課作文750字05-12
別開生面的品社課優(yōu)秀日記11-09
品社課程教學(xué)反思01-13
上品社課作文08-30
冷眼看品生品社課堂教學(xué)02-27
參加市品社的研討心得01-12
友情像個(gè)易碎品 -作文01-01