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秋游游記作文

時間:2023-05-02 04:03:24 游記 我要投稿

秋游游記作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的秋游游記作文,歡迎閱讀與收藏。

秋游游記作文匯編15篇

秋游游記作文1

  這個星期三,剛剛經(jīng)過期末考試的洗禮,老師馬上放出一個重磅炸彈,這周四去秋游。頓時,教室內人聲鼎沸。老師說了兩邊安靜,我們才停了下來。

  目的地是辰山植物園,我去過一次,影響極深。先集體活動,在分組活動。我的小組長是丁佳良。由于組內人員過于“活潑好動”,我們被老師劃分為“重災區(qū)”。

  經(jīng)過一路途中,我們終于到達了目的地,先是集體活動,我們沿著路過,走過了礦坑花園。導游帶著我們,走過一座座大橋。看到水的耀眼,山的迷霧,我們不禁吟出蘇軾的一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”吟完,我們都笑了。

  終于自由活動了,我們小組的成員由于我的建議,放棄去溫室展覽,直奔辰山。我們一路找辰山,終于功夫不負有心人,我們找到了爬山的`入口。

  山很陡峭,我郁悶自己為什么不帶根拐杖出來。迷迷糊糊的到了山頂。和組員以及一班的王鑫和一位說不出名字的同學一起吃了午飯。吃的時候,有一個大人路過我座位旁。我脫口而出:“老師好。”說完我自己也嚇了一跳。那人說:“你好。”組長問我:“你怎么知道他是老師的?”我搖搖頭,表示自己也不知道。旁邊那位老師的朋友告訴我們。原來那位老師不是我們學校的。

  我們下了山,找人聊天。于是席地而坐,和其他同學玩起了“三國殺”我不會玩。就和旁邊的人聊了起來。后來,我們又閑著沒事干,走了一遍礦坑花園,又上了一遍山。山有兩個出口。這次我們從另一邊下,但是由于孫博杰的離隊。我們找不到他,手機關機。于是我們找到了老師,向老師說明情況。上山找他去了。又走了一遍第一次走的路線。從第一次的出口下。沒走幾步,就找到了他。

  集合了,我去紀念品商店買了兩包種子。上了車,導游讓我們唱歌。姜安綺自告奮勇唱起了歌。一曲結束,外面下起了雨。我和后面幾位同學一起唱流行歌曲。曲終人散。一場秋游就這樣結束了……

秋游游記作文2

  今天,我興高采烈的,因為要去秋游了,目的地是沂山風景區(qū)。我們用最快的速度來到學校,上大巴,在路上,心里充滿了盼望和高興。到了那里,我們先拍張班級合影,拍完了,就去爬山了。

  在爬山之前,我就和仇子菲說好了,我要和她一起爬,一開始,我們兩個走在大后頭,可是,經(jīng)過我們的不斷努力,就跑到隊伍的中間了,我們心想:“加油,一定要堅持到底呀!”仇子菲她的媽媽都快走不動了。走到半路,我都比仇子菲快了,我先上到山頂,媽媽和仇子菲都在上樓梯呢!我說:“媽媽,仇子菲,你們快點!上來就是英雄了!加油!”我們到了山頂,一看,那間小屋子里有樓梯,上去看看!我們上去看到了大鼓,覺得再往上就太危險了,就下去了……最后我們還是爬到山頂,看到風景了。一路上,我們看到石頭上的七星瓢蟲,還聽到機器在響,吵得我們都快耳聾了……

  吃中午飯了,我就簡單的吃了一碗米飯,就和仇子菲去玩了,我們去了二樓,咦!往下看還能看到我們那一桌呢!還有一間屋子,進去瞧瞧!好黑呀!我發(fā)現(xiàn),還可以通道二樓的`另一邊呢!呵呵真好玩!吃完飯了,我們就繼續(xù)旅游。

  下午的景點是百丈瀑布,哇!好威風呀!我突然想起“飛流直下三千尺。”來了,真符合呀!仇子菲說:“聽說這是通往瀑布的樓梯,咱們上去瞧瞧?”“好!”我說。輕風吹過我的臉龐,就像是媽媽撫摸著我一樣,真舒服。媽媽在那里拍了幾張照片,就到時間了。

  游玩結束了,我們有坐著大巴回學校了,我依依不舍的告別了仇子菲,仇子菲也依依不舍的告別了我……

  我們倆真是太幸福了,可以出去玩,下次,去泰山玩玩吧!

秋游游記作文3

  今天,我和媽媽廠里的同事去蘇州玩。我們先來到虎丘,在臺階上,我們拍了好幾張漂亮的照片后,來到了沒有臺階的地方,可怕極了,而且到處可見拐彎角,轉得我頭暈目眩。來到山頂,眼前呈現(xiàn)出一座斜塔,已經(jīng)斜了2米多,屬于危險建筑物,不再允許人們爬越。繼續(xù)往前走,出現(xiàn)了一座兩個弓形的拱橋,劍池里還有很多條紅鯉魚,漂亮極了。

  坐在橋邊觀賞了一會鯉魚,我們又來到了景色宜人的拙政園,讓人眼前一亮的要數(shù)鴛鴦了,它們有的灰褐色,有的'色澤艷麗,聽大人們說那些灰褐色的大多數(shù)是雌鴛鴦,色澤鮮艷的打部分是雄鴛鴦!繼續(xù)往前漫步,導游向大家述說著地面上美麗的花紋以及瓶子的圖案,讓我們先踩花后踩瓶,我和妹妹們就像跳格子一樣,跳來跳去的,玩得可開心了。正玩在興頭,眼前出現(xiàn)了一個幾十平方米的小屋子,里面全都是名人看過的書和用過的東西。

  參觀了拙政園,我們又來到了寒山寺。這地方令我想起了唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”我興沖沖地跑去欣賞這美麗的景色,結果卻看到了一大堆人圍著扔硬幣,聽說可以求得好運,有位熱心的叔叔遞給我?guī)酌队矌牛移磷『粑芯瘢矌懦鋈チ耍瑓s在最后一刻偏離了目的地,試了好幾次都是這樣,我就泄氣了。但是小小的挫折并沒有打消我游覽的興致,我們又來到了求簽的地方,期待自己的好運能夠到來……

  為了記住這美好快樂的一天,我們還拍下許多值得回憶的照片。啊!這里的景色真令我流連忘返呀!

秋游游記作文4

  今天秋高氣爽,我們全校師生一起背著好吃的食物,排成隊在大街上前進著。咦,這是要干什么呢?讓我來告訴你吧,今天,我們要去人民廣場秋游,眼饞吧?那就跟我們一起向人民廣場進軍吧!

  到嘍!我們班選了一塊“風水寶地”安營扎寨。新鮮的空氣中彌漫著清香的水果味和甜美的糖果味。大家坐在地上,邊吃著甜美零食,邊參加游戲。其中,讓我最喜歡的游戲是胡老師組織的“找地雷”。胡老師讓一個同學把事先準備好的寫有地雷的紙藏在了附近的竹林里,然后讓大家去找。“開始!”我和鮑怡宇手拉手一起沖進了竹林。我一邊把茂密的竹子和野草撥去,一邊仔細地觀察著周圍。突然,我的眼睛緊緊盯住了前方的一張白色紙片。這難道就是地雷?我不管三七二十一,一個箭步?jīng)_了上去,猛地向前一撲,生怕被別人搶先一步。我懷著不安的心情小心翼翼地打開了白紙包,上面清清楚楚地用藍色的圓珠筆寫著“地雷”兩個大字。“耶,我找到一張了!”我興奮地大叫著,周圍的同學馬上向我投來了羨慕的'目光。我想再接再厲,再來一個好運氣,于是又認真找了起來。前面有張紙,會不會是……走過去一看,唉,只是張?zhí)羌垺N易屑毜卣抑叵隆⒅褡永铩⒉輩怖铮墒前雮“紙影”都沒見著。正當我覺得無聊,想坐一會的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一個綠色的箱子外面,被塞進了一張長方形的紙。真幸運!我走過去想把它拿出來,可是,它塞得太深了,拿也拿不出來。“想幫忙嗎?”一個男同學“不懷好意”地向綠箱子里面的紙條瞄了幾眼。我才不上當呢!我用力一擠,紙條出來了!打開一看,嗨,是地雷!我用找到的二個“地雷”換來了四粒糖。仔細一嘗,嘿,比蜜還甜!……

  今天的秋游真讓我難忘!

秋游游記作文5

  星期五,艷陽高照,晴空萬里,我們六年級全體師生去云棲竹徑和五云山秋游。在那兒,我真正領會了課文《綠》所描繪的那種意境。

  走到門口,過了一塊刻有“云棲”二字的牌坊,我們就進入了綠色的海洋——竹子的世界。只見道路兩旁一片密密麻麻的毛竹蓋住了陽光,縷縷的光線透過竹葉的空隙,灑在青石路上,留下點點光斑,隨著竹子的移動而不斷交換著位置,仿佛舞池里耀眼奪目的燈光。在竹子的頂端竹葉呈淡綠色,越往下顏色越深,快到根部,便是濃濃的一片墨綠了。一陣風吹來,竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,一些無名小蟲也跟著聯(lián)噪起來,像在歡迎我們這些遠道而來的小客人。走了一段路,看見了一塊石碑,碑上有“云棲竹徑”四個蒼勁有力的大字,我們知道自己已經(jīng)進入到這“西湖新十景”之一中了。

  我們走過了那一片片幽靜的竹林,欣賞了郁郁蔥蔥的參天古樹,不一會兒就到了五云山腳下。五云山真高啊,一層層的石階向上延伸著,像天梯似的,我才爬完一半就大汗淋漓了。等我氣喘吁吁地爬上山頂,向下一看,毗鄰的山巒變小了,我不由想起了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的佳句。山下其它美景也盡收眼底:浙江的母親河——錢塘江像一條玉帶,泛著粼粼波光,彎彎曲曲平靜地伸向遠方;忙碌運輸著的船只,遠遠望去像鑲嵌在玉帶上的`寶石;梅家塢的茶園,似一片片綠地毯,鋪在黃土地里;茶農(nóng)們像蜜蜂采蜜一樣辛勤地勞動著,顯現(xiàn)出一片繁忙的景象。

  下山走出云棲竹徑,在車上回望那蒼翠的五云山,層層疊疊的綠竹林,我由衷地贊嘆:哺育我的家鄉(xiāng)多可愛啊!我們的祖國是多么美麗!

秋游游記作文6

  星期天,我和小伙伴王子奧約好一起到大伯家玩。他家住在皇甫山腳下的一個小山村。

  來到村口,放眼望去,“秋爺爺”已經(jīng)給村莊換上了另一種盛裝:成片的樹林不再是單一的濃綠,摻雜著黃、紅、灰,儼然一件色彩斑斕的外衣;碧綠的池塘,倒映著湛藍的天空,顯得池塘跟天空一樣藍;路邊的草叢里夾雜著一些叫不出名字的野花,在隨風搖曳,給我們展示她們優(yōu)美的舞姿。遠處的皇甫山連綿起伏,籠罩著一層藍色的煙霧,好一個青山綠水,好一幅水墨丹青畫啊!

  鄉(xiāng)下的空氣清新怡人,鳥兒在叢林中歡快地飛舞,秋天豐厚的果實讓它們精力充沛,鳴叫的聲音響亮又清脆;叢林的'下面突然竄出一只可愛的小野兔,我們都被它嚇了一跳,它轉身就跑,而且跑得飛快,一溜煙就沒了蹤影。

  我們來到大伯家的院子里,看到了幾棵高大的板栗樹,許多葉子都變黃了,還有一些被蟲子咬得片甲不留,枝頭掛著零零星星的板栗,就像一個個穿著盔甲的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著板栗樹。

  我們先嘗試爬到樹上去摘它們,上去之后才發(fā)現(xiàn)根本夠不著。我想了一個辦法,找來兩根竹竿去敲打它們,一會兒就打下來很多,但很多都是空的。栗子有的自己滾落出來,有的還牢牢地夾在里面,好像舍不得離開自己的護身盔甲。我們就用手去掏,結果王子奧被板栗“盔甲”上的刺扎了好幾下,痛得齜牙咧嘴,我卻笑得前仰后合。

  通過一下午的努力,竟然收獲了一小袋板栗,夕陽西下,我們滿載而歸。今天真是太高興了,也讓我明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

秋游游記作文7

  今年的秋游,我們學軍六年級去的是運河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸,順利來到了目的地。

  走進大門,映入我們眼簾的是一個以黑白灰色調為主的大廳,我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道,刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的,而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進了四個展館,分別是:刀劍、剪、傘、扇。

  傘的博物館給我印象較深,不光是因為我喜歡館內的設計,更重要的是我比較喜歡傘。

  走進館內,就讓人感覺到眼前一亮,兩邊,是玻璃,中間還有幾道曲折的白線。腳底下,是黑色的一片,偶爾還會躍出一兩個小白點,抬頭向上看,許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上,密密麻麻的,像許多紅色的`小精靈正在擺pose。我仔細一看,就明白了,哦,是在下雨的場景,不過為什么不把雨傘正著放,那樣才像很多人在撐著傘呀?

  走過這條長廊,通向第一個主題,中國傘的起源,我首先望見一個小娃娃正撐著荷葉在躲雨,在看了看墻上的文字,大概明白了傘的進化與起源,有荷葉變成斗笠,接著便成油紙傘,最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

  很快,我們來到了下一個展廳,油紙傘與油布傘。我們的大部隊匆匆走過了幾個玻璃展柜,有余杭的,湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘,那是一把紅色的油紙傘,整個傘面全被大紅給包圍住了,匆匆看了,下面的標簽上注著:四川瀘州。

  直到最后一個展廳,形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時候的傘,也不是我們現(xiàn)在平時用的傘,而是一些高科技的傘。比如說:沒有傘柄的傘,情侶傘,LED傘……每一個都有它的特色,但我想,這些傘都是通過最基礎的荷葉變成現(xiàn)代傘,最后利用高科技和我們悠久的傘文化結合而成的高科技傘,我很期待幾年后,或幾十年后,中國研制出的高科技傘,這些傘不單單只是代表高級實用,也是我們中國傘文化歷史的代表。

秋游游記作文8

  就在昨天,我們班迎來了秋游,這可是我們期待已久的活動,同學們在很久以前就已經(jīng)有行動了,這次我們的目的地是科技館和濕地公園。雖然這兩個地方我們以前已經(jīng)去過,但是能離開校園體驗一次秋天的美景,同學們還是很樂意的。

  我們出行的這天我很早就起床來到學校,焦急的等待著出發(fā),班主任老師帶著我們走上了大巴,在車上,同學們都十分的興奮,議論科技館里面的各種新奇好玩的科技成果。我們有說有笑,大半個小時的路程不知不覺地就已經(jīng)到達,我們先是到了科技館,一下車,就看到靜靜停放在科技館展廳門口的一輛老式火車頭,這還是一輛蒸汽機火車頭,年代久遠,做工粗糙,略顯笨重,再看看我們現(xiàn)在的動車,做工是哪樣的精美,速度也是有了質的飛躍,雖然只有短短的幾十年,但是科技進步已經(jīng)日新月異。

  我們排著整齊的隊伍走進了展廳,只見有兩個高達十幾米的恐龍骨架呈現(xiàn)在我們眼前,他們是那么高大,那么雄偉,看著他們,仿佛讓我也回到了那個年代,一個充滿了恐龍的年代,有的在伸長著脖子吃樹葉,有的在草原上悠閑地散步,他們曾是那個時代的霸主,經(jīng)歷了幾千萬年如今我們就只能在展廳里看到他們的模型。我們繼續(xù)向前走,到了二樓,進了展廳,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,比如人體發(fā)電,聲音是如何傳播的,利用離心力讓自己轉起來等十分有趣,同學們都議論紛紛,贊嘆不已。接著又來到了三樓,這里是一些發(fā)明,比如地鐵的演變,和汽車的'框架結構,同學們都可以體驗。其中最有趣的就是開車了,你可以體驗開車的感受,車內的震動等都十分真實,同學們都非常喜歡。

  馬上,我們又向濕地公園進發(fā),到了哪也是人山人海,我們班選了一個亭子休息,一陣微風吹來,感到十分愜意,同學們也餓例,就拿出自己的零食津津有味的吃了起來。好不快活,馬上就到了下午,我們都戀戀不舍的回到了教室,以后我還會來的。

秋游游記作文9

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,同學們迎來了盼望已久的秋游,而這次目的地與以往不同,是參觀省科技館。

  一踏入科技館大門,呈現(xiàn)在我眼前的是寬敞明亮的大廳。大廳兩側矗立著兩根碩大的大理石柱,右邊是4D電影廳,左邊是售票處。在老師的帶領下,我們直奔三樓的“水樂園”。這個“水樂園”是以水為主題的'戲水項目,整體外形為一條S形的生態(tài)河流,包括:瀑布、水壩、運輸碼頭以及水流轉盤等。我和同學們迫不及待想試試這些工具,我試了水壩和轉輪水車,可我并不會真正地掌握這些工具的使用方法,稍一用力,水就濺到身上,狼狽極了。但是這些工具讓我們了解了古代人在科技不發(fā)達的時代同樣能用他們的非凡智慧制作出這些方便的工具,真就讓我們嘆為觀止。

  接著,我們游玩了三樓室內的“拔河”、“和自己握手”、“測視力”等趣味裝置。其中“拔河”可讓我虛驚一場。我原以為可以我一人之力將繩子拖動,沒想到繩子紋絲不動,我冷汗直冒,難道我將這個裝置弄壞了?直到我看到另外三位同學用合力將繩子拉動,才明白原來是自己力量太小了。或許這簡單的裝置還蘊含著許多科學道理,等待我們去發(fā)現(xiàn)。

  當然,最讓我和同學們的感興趣的是4D電影。當天為我們播放的是《迷離太空城》,以消滅外星入侵生物,拯救地球為主題。同學們各自駕駛著“戰(zhàn)斗機”,隨著電影的跌宕起伏與怪獸展開殊死搏斗。激戰(zhàn)中,只見一只“蜘蛛怪”抬起大腿向我襲擊,準備將我撕碎時,一道火光閃過,“蜘蛛怪”應聲倒地。這時我才發(fā)現(xiàn),原來是同伴們用激光槍將其制服,讓我“死里逃生”。真是驚心動魄的一幕啊!在大家的齊心協(xié)力下,終于擊退了外星生物,維護了我們家園。4D電影讓同學們身臨其境,驚險、緊張、刺激。

  這次秋游讓我們領略了科技的魅力,了解了許多科學知識,開闊了視野,更激發(fā)了我探索科學的興趣。

秋游游記作文10

  秋天是一個五谷豐登的季節(jié),是一個瓜果飄香的季節(jié),更是我們踏青郊游的好時光。今天,學校組織我們到岳廟去秋游。

  我一早就起床了,背上媽媽早已準備好的零食包,興致勃勃地來到學校。教室里同學們非常興奮,每個人臉上都掛著愉快的表情。上車前,朱老師耐心地給我們講了有關岳飛的簡介和他的小故事:有岳母刺字、三拒詔書、直搗黃龍、十二金牌和莫須有……,我們聽得津津有味。

  “出發(fā)了!”只聽朱老師一聲令下,我們高興地排好隊伍,坐上了一輛大汽車。經(jīng)過了將近半個小時的路程,到達了目的地——岳廟。

  一跨進大門,便看到“心昭天日”四個醒目的大字,我心里一怔,好有氣勢。向前走去,是忠烈祠,里面擺放著岳飛雕像——他穿著盔甲,手里拿著寶劍,一雙炯炯有神的.眼睛注視著遠方,非常神氣、威武。接著解說阿姨帶著我們,根據(jù)墻上的圖案,述說著一個又一個岳飛的成長故事。其中讓我印象最深刻的是岳母在岳飛背上刺“精忠報國”四個字,使我對這位抗金大英雄更加佩服。

  出了忠烈祠,我們來到了一個亭子的長廊。順著長廊,我們紛紛拿出地毯,席地而坐。大家迫不及待地拿出自己的美食,一起分享一起品嘗,朱老師還給我們拍了許多珍貴的照片。

  之后,我們來到了岳飛墓前,只見墻邊的兩個角落里,各放著兩個鐵鑄人像。他們就是害死岳飛的壞人:秦燴、王氏、張俊和萬俊咼,他們反綁雙手,面向岳墓而跪。看著奸賊秦燴夫婦讓我想到了一個民間故事:有個專賣油炸的人按捺不住心中怒火,用面條捏了秦燴和王氏兩個小人,并將他們背靠背,丟進油里一炸,來消解老百姓對他們的憎恨。這就是流傳至今的“油炸燴”,也就是現(xiàn)在的油條。

  這次秋游不僅讓我了解了名將岳飛的更多知識,還增進了同學間的濃濃友誼,真是一次有意義的活動!希望下次不要下雨,那我們就能玩的更開心。

秋游游記作文11

  金秋十月,菊花綻放,陽光明媚,萬里無云,在這個完美的星期六中,學校組織了秋游,秋游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無錫。

  經(jīng)過了兩個小時的長途跋涉,咱們來到了美麗的大花園。

  一進門,美麗的花草樹木便吸引了我,修剪整齊的樹木,千姿百態(tài),色各異的花兒們竟相爭艷,讓人目不暇接。

  當咱們進入動物園中的時候,更是眼花繚亂。憨厚可掬的小熊貓,機靈的猴子,兇猛的老虎,獅子,各色各樣的鳥兒們,都充份展示了動物們的精彩,

  瞧!大黑熊們正在玩滑輪呢!小金猴們也在玩滑輪!它們的動作多好玩啊!踉踉蹌蹌,似乎要摔下去了,轉眼間卻又站起來了,讓人看得心驚肉跳,卻又頻頻叫好。

  看!在艷陽的照耀下,鳥兒們慵懶的躺在地上理解著陽光的洗禮,鳥兒們還不時的發(fā)出陣陣的愉快的'嘶鳴與嬉戲聲。

  遠眺,魚池里的金魚們是多么的歡快啊,悠閑自得的在水中游動;長勁鹿們也閑適的躲在樹蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準備的干草;驢子們則是一擁而擠的搶奪?為數(shù)不多的午餐,發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細細的咀嚼聲……動物園內都是一派懶散的風格,舒適,賢雅,淡泊。

  走出動物園,公園內的樹蔭下正在野餐的同學們,小路上散步或嬉戲的同學們,正在忙碌的商販們;以及不變的,仍然如昔的植物們,都透露出那一股股的來自秋天特有的氣息,令人癡迷其中,不舍它從指縫中慢慢溜走……是啊!秋天好,秋游更好,讓咱們充份的感受到了秋天特有的一切,讓咱們領略了大自然的純態(tài)之美,在此我想說一句~

  我愛秋游!

秋游游記作文12

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”

  大家真開心啊,原來是要出去秋游了。教室里已經(jīng)熱鬧非凡,像一個菜市場一樣,大家都在興奮地討論著這次秋游要去哪里,要怎么玩。這時,突然有人大叫一聲“老師來了!”頓時,全班安靜了下來,一個個伸長了脖子看著門口,等著老師來安排秋游活動。

  “這次我們要去蜂兒山莊,請同學們準備好物品,我們到操場集中。”陳老師話音剛落,同學們以迅雷不及掩耳之勢沖出教室,跑到操場,迅速排好了隊伍。

  “出發(fā)!”隨著老師一聲令下,在鮮艷的隊旗的帶領下,我們雄赳赳氣昂昂地上路了,活像一個個上戰(zhàn)場的士兵。

  走在路上,大家都很激動,有聊天的,有唱歌的,有拿著手機拍照的,還有活蹦亂跳的,有的同學可能是過于激動跑得太快把腳扭了,幾個前后的同學一起扶他。大家走了很久,看到路上一塊大牌子,上面寫著:前方蜂兒山莊,2.5公里。天哪!沒有想到都快走斷腿了,才走了約2.5公里,我們都快絕望了。可又有什么辦法呢,自己想要的秋游,爬也爬到啊。大家又走了好長一段路,來到一條隧道前方,老師告訴我們只要走過這條隧道,就可以到山莊了。我們都很高興,經(jīng)過隧道時,里面比較昏暗,只有頭頂上不多的幾盞燈亮著,我們一進來感覺是盜墓電影中的情景,讓人惶恐不安。

  但是一走出隧道,眼前就一片光明了,再走了沒幾步,我們來到了“蜂兒山莊”。一到目的`地,同學們有的玩手機,有的打卡牌,有的聊天,還有的在欣賞秋天美麗的景色。我和我最好的同學也開始吃帶來的零食,吃了一些零食后開始玩抓人游戲。

  我們玩著玩著就到了吃午飯時間,我去買了兩瓶飲料和一些小吃打算路上吃的。美好歡樂的時光總是過得太快,在你追我趕的歡聲笑語中,秋游活動接近尾聲,老師過來宣布今天活動結束,就這樣大家依依不舍地回家了。

  今天真是無比開心的一天啊。

秋游游記作文13

  秋高氣爽、涼 風 習習,我們又迎來了這個學期的秋游。

  早晨,我們早早地到達了操場。每個同學的心里都懷揣著興奮與激動,雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學們還是七嘴八舌地議論著。兩個年級九百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

  在楊校長的帶領下,我們按年級,由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛去。

  一路上,和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市啊!

  經(jīng)過半小時的路程,終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來高聳入云。這座建筑為整個公園添色不少。

  我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。

  補充了能量后,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的`美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。

  歡樂的時光總是過得非常的快,當我們還沉浸在陽光湖的美麗之時,老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

秋游游記作文14

  這是初中最后一次秋游。

  有些同學已經(jīng)轉走,人數(shù)一少,無奈就被拆成七零八落,一撥一撥分開跟其他班同乘而去,班主任也因為身體狀況不能來了,這樣一個開始,注定留下遺憾,留下感傷,留下不完整的回想。

  “可是畢竟,這是初中最后一次秋游。”

  本來我不打算去,尚且不論參觀科技館聽上去多么無聊,光是歡笑天地屈指可數(shù)的游樂項目,就很讓人失望。然而,當我詢問其他人的意見時,得到的回答竟是驚人的一致。所以,面對有些同學臉上自然流露的不滿,我用同樣這一句話勸慰他們。

  幸好這段插曲并沒太多影響我們的心情,科技館的展品也出乎意料地新奇,引起我們熱烈討論,更為重要的是,下車會合之后,我們都在盡量共同活動。若在以往,定然各自分散,結伴進行項目,最多運氣好些碰上,一起去吃午飯。這次,每一個人都是那樣令人感動——膽小的同學鼓足勇氣,去陪膽大的同學挑戰(zhàn)極限;膽大的同學懷著耐心,去幫膽小的'同學解除顧慮。不完整的結局,我們照樣可以投入一顆完整的心,收獲一個完整的過程,于是充實填補遺憾,愉悅沖淡感傷。

  回校路上,我沉沉睡著。一個急轉彎下,我驀地驚醒,窗外正自下著霏霏的雨。怎么先前還是一個晴朗的天,現(xiàn)在突又如此陰沉。我怔怔地望著這雨,下得沉默,下得堅決,帶著一股不可阻擋的力量。沒有靡靡小雨的溫柔,沒有浩浩大雨的爽快,好似一場沒有盼頭的等待,一段沒有風景的路,漫長、乏味、瑣碎,偏偏最能消磨意志。我仿佛能夠聽見雨珠砸在地上四處飛濺的聲音,聽見雨中樹木枝葉亂晃窸窸窣窣的聲音,聽見一聲一聲來自內心的嘆息。

  我知道,這是生活的洪流襲來。

  請別忘了,這是初中最后一次秋游。

秋游游記作文15

  “去秋游啦!去秋游啦!”一路上隨時能聽到這樣的聲音,終于到白龍?zhí)读耍?/p>

  白龍?zhí)兑郎桨松饺撕!D抢锷矫魉悖荷江h(huán)抱,風景真是別樣美。一進里面,就看見熙熙攮攮的人們,整個樂園沉浸在各種喧嘩聲中,格外熱鬧。

  白龍?zhí)犊捎腥ち耍∥覀內ヅ懒硕盖偷纳椒澹瑢W們緊緊地握住鐵鏈,一步一步艱難地往上爬,生怕自己會掉下去。還劃了船,船緩緩地開著,微風拂過臉,還真有幾分乘風破浪的氣勢呢!同學們還拔了河,加油聲、呼喊聲此起彼伏……但讓我最難以忘懷的`還是燒烤了。

  開始燒烤了。你瞧,分散在各處的煙霧在樹林上空,更使這里披上了迷人的霧紗。火苗像一個個小舞蹈家似的跳著歡快的舞蹈。我拿出香腸,插上竹簽,把它放在烤架上。烤架下的炭火紅紅的,不斷向上冒著熱氣,烘舔烤架上的食物。不一會兒,香腸從紅彤彤的臉蛋變得有些暗了。可我左看右看,總覺得沒熟。漸漸地,飄出了香味,我咬了一口,哇!真好吃啊!

  接著我又烤起了雞翅,放在烤架上,可放了很久,雞翅也沒有變色。看著別人正津津有味的吃著,甚至有同學還吆喝了起來:“賣燒烤啦!”我不由得急了起來。“呀,忘了加調料了!”怪不得不會熟呢!于是,雞翅穿上了“油”衣服,撒上了胡椒味的香水。過了一會兒,雞翅慢慢變色了,還不斷地往下滴油,油透過烤架,滴在炭火上,發(fā)出滋滋的聲音。火上添油,炭火更旺了。雞翅熟啦!咬一口,又香又脆,這是我吃過最美味的雞翅了。

  燒烤還在熱火朝天的進行著,同學們的笑聲也一陣陣地傳來……

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