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白馬澗游記作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的白馬澗游記作文,希望對大家有所幫助。
白馬澗游記作文1
在今年的4月3日,我和我的媽媽去白馬澗游玩。
剛到那里,就下起了綿綿細雨,遠處的山上一片青松,煙雨朦朧,別有一番詩意。老遠,我們看到有一瀑布正在下瀉,去那里,要走一條長廊,長廊每隔50米有一座橋,橋下流水淅瀝,遠處的湖中有著五顏六色的`小魚。一路秀色宜人,便來到云谷瀑布,此瀑布雖小但也壯觀,媽媽也給我多留了幾張照。
突然,我看見附近有一座山,就想嘗試爬一次,父母欣然同意,山上的路時有時無,可我很高興,這樣才有挑戰性嘛!我興致正起,腳就像失去了控制,一個勁兒地走,后面的爸爸媽媽似乎想和我比賽,比什么,誰更有體力,我不甘示弱,手腳并用,拼命爬,把父母甩在了后頭,我露出了快樂的笑容。不知是汗是雨,我已渾身濕透,鳥瞰山下,壯觀美景盡收眼底,山是青的,水是綠的,難得鳥語花香,令人心曠神怡。
“走啦!”只見媽媽正叫喚我下山呢?我這才明白,我被陶醉了,啊!這果然是一塊原生態的“綠肺”。來到山下,我們決定繞一個圈子返回,一路經過壽星石,十里木宅,水濱布道等地,真令我大開眼界。
終于,旅程結束了,我們玩得很高興,對這些自然價值不言而喻。
白馬澗游記作文2
自從爸爸媽媽買了車,他們就天天出去逛,這不,他們又叫我和爺爺奶奶一塊兒去白馬澗玩。
白馬澗終于到了,到那兒我才知道,它還有一個別名叫“龍池風景區”,我問爸爸為什么叫“龍池風景區”,爸爸說:“你進去就知道了。”我就進去一看,原來,白馬澗里有一條小河,像池塘,所以就叫“龍池風景區”。
我們走著走著,看見腳下有長長的洞洞,我小心翼翼的'走在石頭上,沒有敢走在洞洞上,生怕掉下去。我們繼續往前走,看見一個劃船的地方,說是1元/分鐘,我們玩了大約半個小時,給了30元。爸爸手指了指,說:“我們上那座大山吧!”我們走呀走呀,也沒看見上山的地方,一臉沮喪的準備回家,奶奶看見了一棵桃樹,叫爸爸摘幾個桃子,爸爸就摘了好多好多桃子,爸爸吃了一口,說:“真甜啊!”爸爸又吃了一口,說:“呀,我吃到蟲子啦!”說著,就把一條蟲子吐了出來。
最后,我們一塊兒高高興興的回家了。
白馬澗游記作文3
這個星期五,學校組織春游,目的地是蘇州的白馬澗。
坐了很長時間的車,聽著歌,我們來到了白馬澗。
導游將我們分好了組,開始了自由活動。我和另外6人與錢老師、李老師為一組。我們先去爬山,雖然導游說過千萬不要去爬山,但我們還是想試一試。我們一行九人爬啊爬,終于爬到了半山腰,我們正想繼續爬,可錢老師打起了退堂鼓,我們只得下山。
誰知下山比上山更艱難,石階陡峭,而且離地面有幾十米高,好不容易我們下了山。正應了那句話:上山容易下山難。
下了山,我覺得有點熱,就去買了盒冰激淋,居然要5元!(要知道太倉只賣2元),走著走著,我們看見了太空漫步,一看價格,要20元一次,可坐2人,我和張陳軼商量了一下,一起上了太空漫步車,我們聽著音樂,欣賞著風景,悠閑地踩著踏板,這真是一種享受。
回去時,我們去玩了漂流探險。我一看見那個介紹,上面說里面有許多智能機器史前動物模型,就被迷住了(誰讓我是恐龍迷呢)。我和劉邦仆、袁嘉位一船,船慢慢漂流,進了一個洞,洞里一片漆黑,突然一條大蟒蛇向我們撲來,嚇了我一大跳。
再往前,一條劍龍正吃著草,搖著尾巴,像是在歡迎我們。呀!一只巨大的熊!它伸出爪子,向我們抓來。哇!一只傻呼呼的.猩猩在向我們招手呢。船繼續向前漂,一只鱷魚正張開大嘴,守株待兔;一頭高大的霸王龍,張開血盆大口沖了過來;甲龍VS三角龍,一場決斗開始了;一頭貓一樣的老虎,可愛極了。最后,一只像臉盆那么大的蜘蛛,突然從頂上向我們撲來,還好沒被撲到,我已經嚇得魂飛魄散。
集合時間到了,我戀戀不舍地跟白馬澗告別:“下次,我還要來看桃花水母,我們說定了哦!”
白馬澗游記作文4
今天,老師要帶我們去我以向往佷久的AAAA級旅游勝地——白馬澗。
“白馬澗”顧名思意就是養白馬的地方……錯!那里可是一只“白馬”也沒有。不過,那里是極其的好玩的。
走進大門,面前有一條條小池塘,我和同學們便跨過了小河。這水清澈見底,連游魚水藻都可以看得清清楚楚。小魚們很害羞,一見到我們就躲,好像在跟我們玩“魚式捉迷藏”。
繼續前進,首先映入眼簾是一座潔白如玉的小橋。那小橋的花紋很精致,真是巧奪天工!接著,我們走進了掛滿燈籠的走廊,我想這些燈籠一定會亮的,那又給夜晚增添了情趣——可是現在是白天。我們走過了走廊,接著又是一座白的似雪的小橋,上面的花紋跟后面的那座小橋的花紋全然不同,可還是很美麗!我們還忍不住摸了摸呢!我們接著又來到了掛滿燈籠的走廊,然后又走了一座白如雪的小橋。走著走著,我們終于來到了目的地——龍池。
龍池的水清澈見底,悄悄告訴你,這龍池的水和大門口的池塘是通的。不僅如此,我還發現了龍池池底有一些銀光閃閃的銅錢。我心想:是不是因為人們為了紀念龍這個吉祥的動物,在這里建立了一個龍池,還投了一些錢進去,以表示對龍的尊敬。
龍池旁邊是三個大瀑布,那水聲真是如虎嘯獅吼,“嘩啦啦……”,真是銀花四濺,蔚為壯觀。
充實而又短暫的上午過去了,老師帶我們去野餐。一路上還遇見了“寺廟”、“早間竹林”、“澗上草堂”;還看見了許多雕像呢!
開始野餐了,大家拿出自己的`零食,和同學們一起分享。他們怎么會管“紳士分度”和“淑女形象”呢?狼吞虎咽地吃了起來。最好笑的是,我拿著幾塊果凍去給周老師和吳老師。在我的帶動下,同學們紛紛拿起自己的零食去給老師們,她們手上都捧不下了!吃了一會兒,我突發奇想,拿起一塊糖向離我最近的吳老師那邊投去,正好命中“紅心”。吳老師轉過頭來,問我:“是給我的啊?”我點點頭。接著,我又繼續吃了起來,我正吃得起勁時,突然好像有個小東西輕輕地滾到了我的腳邊,一看,是顆糖!我看看左邊,那個同學跟我說:“給你的!”“我不要呀!”說著,就拿起糖向他投去,因為他離我比較遠嘛!吃完,我把零食袋放入了垃圾桶,因為我們要保護我們的大自然。
我們排好隊,周老師看看手表,說:“還早呢!我帶你們去兒童樂園玩。”到了樂園門口,同學們放下背包,一擁蜂的跑了進去,玩了起來……過了半小時,我們離開了白馬澗,也結束了這個快樂之旅。
你也來玩玩吧!
白馬澗游記作文5
風和日麗,萬里無云。我們坐著巴士,浩浩蕩蕩地來到了蘇州白馬澗。綠蔭照水,紅暈映水。綠樹紅花間,歡聲笑語彌漫在大樹之中。
踏入大門,映入眼簾的是兩匹翩翩欲飛、光彩照人的白色駿馬。抬望遠方,柳絮紛飛,桃李爭妍,美不勝收。湖邊的棧道被樹木所遮掩,格外清新。“心遠地自偏”,瞧,樹木中恍然出現一座雄偉壯麗的樓閣——心遠樓。登上心遠樓,可以看到茂密的植被和嬉戲玩耍的孩童。我們結伴而行,不知不覺來到了“云谷飛瀑”。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,清泉奔涌而下,宏偉無比……
當然令我印象最深的,莫過于爬山了。
我們一行人由鄒老師帶領,組成了一支登山小隊。剛走一會兒,就來到了景點“壽星巖”。一旁的'竹簡上介紹道:壽星巖約五米高,遠眺像位慈祥和藹的老人,人們把它稱為吉祥之物,明代高士趙宦光曾為其題字并落款。了解過后,我們繼續攀登。山路兩旁竹徑清幽,令人心曠神怡。經過重重坎坷,登山小隊終于來到了峰頂。眺望四周,群山環繞,怪石嶙峋。真有“四面環山歸眼底”的韻致!霎時微風習習,輕撫面頰,發絲隨風飄揚。只覺神清氣爽,似脫胎換骨……
歡聲笑語在耳邊回蕩,美麗回憶在心中飄揚。
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