白馬澗作文（優(yōu)）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的白馬澗作文，希望對大家有所幫助。
白馬澗作文1
今天，風和日麗，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨們一起去白馬澗生態(tài)園玩。
走進白馬澗，大樹像侍衛(wèi)一樣迎接我們，花兒揚起自己的小臉蛋，像在說：“這里風景特別美！”我一進來就遇見了“米尼”還合了影，接著一路還和“美羊羊”、“喜羊羊”合了影，以作紀念。
在游樂園里有海洋探險，我和一位叔叔加入了探險隊伍。首先我看見一條“蟒蛇”虎視耽耽地盯著我們。那時我們的船碰了一下，唰！一下飛到了天花板，接著我們碰到了“東北虎”、“霸王龍”……它們都在向我咆哮，可把我嚇得差點哭起來了。
白馬澗的山并不高，在山上建了好幾座涼亭。山上有李子林、杏花林、還有桃花和許多不知名的小花，將整座山裝扮得特別的秀麗。我們不一會兒就爬到了山頂，山上空氣非常的清新，能聽到鳥叫聲，山上清澈的泉水飛流直下。我們一伙人坐在山上的大石頭上休息，能看到整個白馬澗的風景，山下有石橋，橋下有湖，湖上有竹筏，人們坐在竹筏上有說有笑，特別的悠閑。
走下山往南走，就能看到一條美麗的'瀑布，它的全身像一座珍珠的屏。青山襯著它，時時來一陣陣風，把它吹得如煙、如霧、如塵……
青山、綠水、紅花還有瀑布、石橋、涼亭構成了白馬澗美麗的畫卷，真是看不夠，玩不夠。如果你也想親身體驗一下，就趕快來哦！
白馬澗作文2
“到嘍！到嘍！”在同學們的歡笑聲中，大巴平穩(wěn)地停在了白馬澗風景區(qū)的大門口，同學一個個都興奮不已，瘋了似的沖進了大門。
白馬澗風景區(qū)山清水秀，空氣十分清新，是度假的好地方。我連忙拿出手機，按下了快門。“王一揚，走了！”賀若愚拉了我就走，我還沉浸在那美麗的風景中。路邊的花朵開得正旺，紅色、黃色、粉色……色色俱全，瞧，它們正抬著頭，向游客微笑示意呢！往里走了許久，一座青山映入了眼簾，“不如我們去爬山吧！”我激動地說。于是，我們便向山頂進發(fā)，看似一座“高聳入云”的.山，我們只用了5分鐘都不到的時間就登頂了，站在山頂上，陣陣暖風拂面而來，真感到一絲愜意。俗話說：“上山容易下山難”，的確，下山的路還真不好走。
“嘩啦啦……”我抬頭一看，原來是瀑布啊！白馬澗的瀑布真雄偉壯觀，由此，我想到了唐代詩人李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這句詩用在白馬澗的瀑布上，挺適合的。
我們在瀑布邊上吃了午餐，小憩了一會兒，便坐上大巴，向下一個旅游景點進發(fā)。
白馬澗作文3
7月21日，我隨我姑姑一家人去白馬澗游玩，那時的白馬澗正好是冰雪節(jié)的舉辦日，我們玩得很開心。
我們驅車大概半個小時，來到了白馬澗公園，夜晚的白馬澗是另一番景象，門口有一臺不斷吐泡泡的機器，弟弟興奮極了，跑過去用手揮舞者，一陣風吹來，泡泡便飄向公園里面去了，我們趕緊跟著泡泡向里面跑去。一進門，眼前又是一番熟悉的景象（我之前已經來過兩次了），多的是來玩的人們和各種各樣的小販。沒走一會，我們就到了冰雪節(jié)的專用場地，里面的溫度有零下5度呢！我們只覺得像來到了北極，卻毫不在乎，只見場地中間一些海獅和海豹在它們的專用場地游泳呢！還有許多好奇的小朋友買了舉辦者提供的小魚來喂海豹、海獅；隔著厚厚的玻璃，我們看到了憨態(tài)可拘的企鵝、兇猛強悍的北極狼，還有北極熊的小跟班北極狐呢，那些北極狐有的枕著尾巴在睡覺，有的湊到人們的相機前，頑皮的眨著眼睛，有的.在玩專門為它們準備的滑滑梯。
從場館出來，我們來到澗水邊，那里有水上球（躲在一個充氣的球里向前爬或跑）供游人游玩，我和弟弟首當其沖，鉆到球里，玩的不亦樂乎：一開始，我還有點害怕，可是一看水很淺，我就膽大起來，我先急速地在球里向前跑去，把弟弟摔了一跤，玩了一會，我累了，我剛剛站穩(wěn)，弟弟就向前一撲，把我摔了一跤，球里充的是空氣，所以有一些悶熱，我們玩了一會就上來了。接著，我們又到了別的地方，玩了“太空漫步”等好玩有趣的東西……
白馬澗作文4
今天，陽光明媚，我們坐在車子上正前往蘇州的白馬澗，小鳥在枝頭歡樂的叫著，仿佛在枝頭歡樂的唱著歌，我們有的在看電視，還有的在看車外的風景，漸漸的.我們來倒了我日思夜想的白馬澗......
一進大門一看，哇！真是熱鬧非凡，老師叫我們分成四隊，一和二隊是高老師帶，三四兩隊則是張老師帶，我們往前走了不知多久大家來到了一個游戲地點叫“水上泡泡”，導游又說大家在十一點五十在我們剛才來的大門口集合，大家：“哦”了一聲，于是各子往各自的目的點去了，我們去了就近的一座大山，我們望了一眼，覺得這座山不是怎么的高，于是飛快的爬了上去，剛爬到了半山腰，就氣喘吁吁不行了，我們慢慢往前走，看到了一個亭子，叫“養(yǎng)心亭”于是我們就在那里的石頭上野餐,大家把書包里背包里的吃的都到了出來，放在一起，大家吃完了以后不經長談一口氣感嘆道：“沒想到吃零食也可以吃得那么飽，”十一點五十我們準時在大門口集合導游說：“接下來我要帶大家去‘楓橋夜泊’哪里帶大家去了解一下古人在寫這首詩的心情是怎樣的隨著時間一分一秒的流逝著我們來到了《楓橋夜泊》，大家驚嘆級了里面的建筑物好像真的是古代來下來的，后來我們一起做了手工，串了項鏈。坐了船了解了《楓橋夜泊》。
接著我們回到了熟悉的校園，真是有趣的一天！
白馬澗作文5
盼著盼著，4月8日終于到了，這是我小學生涯中最后一次春游，這次我們要去蘇州的白馬澗和楓橋夜泊。
4月8日早上8:30分，我們從學校出發(fā)了，大約行了40多分鐘的路，我們到達了春游的第一站———白馬澗，我們先玩了一會兒那里的娛樂項目。看看時間，該吃午飯了，我們找到一處可以坐下吃東西的地方，大家講帶的東西都拿了出來，跟大家一起分享，吃完東西，我們跟隨周老師，去了對面的沙灘園玩，玩過后，我們在一塊草坪上留下了我們難忘的合影，有玩過白馬澗，已經快到下午了，我們坐上車，前往下一站：楓橋夜泊。
到了那兒，一進門，大樹佇立在路的兩旁，各種各樣的花，各種各樣的樹，出現(xiàn)在我的眼前：桃花，海棠，松樹······我們買了一些紀念品，就隨老師和導游去做陶藝，我本以為我做的算很爛了，但一看邊上的，有的'沒做完，有的跟我一樣，做扁了，我又仔細修補了一下，終于像個茶壺的樣子了，我們因為在這上面耽誤了一些時間，所以串珠珠只能在車上串了，我們帶著自己的成果和串珠珠，坐船去了，一路上，船上的導游為我們介紹了許多游點，讓我知道了許多旅游勝地。
一轉眼，要回去了，我們上了車，坐上了回校的路，最后一次春游，讓我既興奮又有不舍，因為我不可能在和同學們一起玩耍，一起野營了，但我會將這次春游記在心中，一定會是一個難忘的記憶。
白馬澗作文6
白馬澗風景區(qū)，真是一個游玩的好地方。
剛進入景區(qū)，我便看見一座群馬雕塑。它們一個個做出飛奔的動作，互不相讓。我想：這座雕塑一定是在講述白馬澗的由來。
向里走走，走過平橋，便看到許多花壇，花壇里種著許多向日葵。這些向日葵都是黃色的，但大小都完全不同，有的和圓盤一樣大、有的`比我的手還小……雖然這些向日葵香味清淡，但仍然有許許多多的蜜蜂和蝴蝶圍繞著它們上下飛舞。
繼續(xù)向前，便看到一個瀑布。瀑布像銀龍一般飛入水潭中。潭中有幾只天鵝，它們有白有黑，時不時伴隨瀑布聲放聲高歌一曲。潭中還有許多游船，它們形態(tài)各異，有唐老鴨形、米老鼠形、大白鵝形……游船上的游客滿面笑容，他們邊談笑風生，邊欣賞著潭中美景。
欣賞完平地上的美景，我們便決定去登高遠望。蒼翠的大樹整齊地排列在山路的兩旁，更遠一些便是滿山遍野的鮮花。在山頂上，我們可以將整個白馬澗的美景收入眼眶，令人心曠神怡，腦海中不由跳出“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這個詩句。
白馬澗的景色真美麗啊！我愛這令人陶醉的白馬澗美景。
白馬澗作文7
今天我參加了蘇州外國語學校的白馬澗之旅，更令人興奮的是，老師給我們布置了任務，等著我們去完成。
任務一：游山玩水，游山玩水的`意思是，老師給我們發(fā)了一張紙，紙上寫著許多地名，如澗上草堂，飲馬池等，每到一個地方就會有老師為我們蓋章。任務二：尋根究底探水母，意思就是找一種水母，這種水母叫桃花水母，又叫“水中大熊貓”。任務三：團結協(xié)作找果木，這個任務就是老師讓我們去找一些植物掉落的葉子，如櫻花樹，五針松，找到了放在一個特定的袋子里，就完成啦！任務四：吃喝玩樂找特產，意思就是了解一下蘇州的特產并記下來。
我們被分成了四個組，每組七個人，我們從第一個任務開始，在火爐般的烈陽下，我們擊破了各個防線，汗流夾背地完成了第一個任務，有走了很長一段路，登上一段臺階，迅速地完成了第二個任務，直接邊走邊問邊收集，像戰(zhàn)士一樣把第三和第四個任務一起完成了！
這次的白馬澗之旅讓我有了很大的變化，我終于不怕這強烈的陽光啦！
白馬澗作文8
今天，早晨我們從太倉前往蘇州的白馬澗。剛進龍池風景區(qū)的入口時，我們激動不已。因為馬上可以看到我們的目的地了。
開始活動了，我們隊有1~3個人在后面拍照，我、李嘉何、樊亦敏，都是走一會兒，等一會兒。我們快速的跑到了大地圖下，我們尋找著龍池，終于找到了，我們歡呼起來，這時我看到錢老師那組向我們走來，我立刻告訴我們組長們，我們怕被老師批評，因為上山是很危險的，一不小心就會摔傷。我們大難當前，組長說：快點上去，我們走了好一會兒，終于見到了我夢寐以求的龍池了，我這才發(fā)現(xiàn)原來這里的水是那么的綠，那么的干凈，那么的大。而且這里的空氣那么的清新，與城市比起來，還是這里好啊！！在回去的路上時，經過一片湖石橋旁有許多鯉魚，它們顏色各異，有黑的，有白中帶紅，還有黃的。我們組大部分人都拿出了餅干來喂魚，而周顧禹卻來拍錄像，她還說：哦！這些好可愛啊！我一定要拍下來。留著看看。下了山，我們和別的組會和，我買了臭豆腐，那里的比外面的便宜。后來我們組的.某些人還玩了漂流探險，里面沒什么好怕的。
下午，我們去了楓橋，在那邊做了茶壺，是不能喝茶的。還做了竄珠子，還坐了船，我買了兩幅牌，那些牌是由蘇州108個旅游景點組成。這讓我知道了蘇州的景點。
今天，我過的真開心。
白馬澗作文9
“白馬澗風景區(qū)”這幾個大字映入了我的眼簾。
我們有幸來到了白馬澗春游。一進大門，一片春意盎然的景色，導游對我們說，小組活動，11點45分集合。就這樣，我們開始分散起來活動了。我看到了近處的桃花，像姑娘揚起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。遠處的山，布滿了樹林，若隱若現(xiàn)的，云霧飄渺。
我和沈菲兒、沈亦嫻還有張瑩湘三個人來到了一座塔的最高層，欣賞遠處的`風景，天哪，簡直是美妙絕倫。我心里感嘆道。我用照相機把這景色拍了下來。走了許多的地方，肚子竟開始“咕咕”叫了，隨后，我又和她們去了一個草坪上開始吃午餐了。
“哎，顧旋，你們去哪里玩了？”我拉住顧旋，問道。顧旋說了好幾個好玩的游戲，聽到后，我也蠢蠢欲動了，趕忙也要去那里。“空中漫步”，沈亦嫻和張瑩湘上去做了，本來是不想去的，但是看到了可以觀賞風景，自己也就不自覺地想上去做了。
哇塞，風景真不錯！旁邊的一顆顆柳樹垂下纖細柔軟的枝條，坐在上面，還可以看到遠處的山，景物，忽然，我看到了瀑布，心想：等會，一定要去那拍幾張照片啊！
來到了那里，瀑布可算是“飛流直下三千尺，飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”了。
白馬澗的風景真漂亮，如果有時間，我一定要再來好好的玩一次！
白馬澗作文10
年初三我們一大家去白馬澗玩，那里的風景真好看，空氣很新鮮，有好多游人。里面有一條很長的走廊上面掛了許多燈籠，燈籠下掛了許多燈謎。不過我一個也沒猜出來，我小姑姑猜出來了一個，她還拿到了一個獎品。
猜完燈謎我們又來到一個小河邊，那里有好多人圍著，我們起近一看，原來大家在玩一種叫水上漂的游戲。就是有兩個人在一個很大的又透明的球里，然后在水里漂來漂去。我一看這么好玩就讓媽媽買了票，我和姐姐一起去玩。我和姐姐在工作人員的安排下進了一個大球，他們把球里充滿了氣再把球上的拉鏈拉好，然后把球推進河里。我在里面使勁想站起來，卻一次也站不起來，只能在里面爬，姐姐爬的比我快，我在后面摔了好幾個跟斗，把岸上的.親戚逗得都笑了起來。不過時間一會兒就過去了，我和姐姐只好上了岸。上了岸后，媽媽告訴我為什么在球里面站不起來，因為球是圓的（人在里面一用力就會向前滾），水又是軟的用不出力，所以在那個球里人是沒法站起來的，我這才恍然大悟。
最后我們又到龍池里去看水母，姐姐告訴我只有在沒有污染過的水源里才會有水母出現(xiàn)，在我們蘇州市大約只有白馬澗的水源里有水母出現(xiàn)。不過我沒太看清楚，好像有的白又有的透明一閃就進水里去了。我好希望在我們蘇州的所有河里都有水母出現(xiàn)，這樣我們蘇州就是一個沒有任何污染的城市。
這一天不知不覺就過去了，我們大家玩得很盡興。而我特別高興，玩了一天又學到了好多知識。
白馬澗作文11
唱著一路歌曲，撒下一路歡笑，我們參加了小學最后一次春游活動，向白馬澗進發(fā)。
進入白馬澗，眼前不由得一亮：涓涓細流輕輕的流著，五彩的鵝卵石在水底描繪出精致的圖案。岸上的小草郁郁蔥蔥，粉紅的桃花早已開滿了枝頭，一嘟嚕一嘟嚕的，不時有淡色的花瓣從枝頭飄落下來，遠看宛若初雪一般，煞是好看，不少同學拍下了這如畫的風景。
野餐過后我們組去玩了許多游樂設施：一邊聽音樂一邊踩著太空步行車“居高臨下”地向下面的同學打招呼；在雙人水上球里跌了又起，起了又跌，感受水帶來的'清涼；在隧道里乘著三人船看各種機械恐龍；在木頭玩具處一次又一次的挑戰(zhàn)“八仙過海”.........
后來我們循著尖叫聲找到了楊陳燁，她正被懸在空中，幾個同學正“幸災樂禍”看著她蹦上蹦下全部捧著肚子大笑。我也“不懷好意”地拉了拉彈力繩，她一下蹦高了許多，引來了更響的慘叫聲，看上去十分刺激。我也忍不住去玩了一次，從空中往下看，同學們都是一副看好戲的模樣，林婧蕊還說什么“配合下，尖叫幾聲嘛”。可我覺得并不可怕，當彈力繩彈到最高處的時候，遠處的景色一覽無余：連綿的群山，各色的花朵........有種“一覽眾山小”的感覺呢！
吃著甜甜的冰激淋，忽然感覺天上的云像棉花糖一樣甜蜜，空氣中滿是歡樂的氣息。
白馬澗作文12
大家一定聽過這樣一句詩吧，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠......”呵呵，沒錯，就在這個星期五，我校五六年級來到了蘇州白馬澗以及楓橋風景區(qū)，開始了我們一天愉快的旅行......
上午9：30，我們期盼已久的白馬澗風景區(qū)終于到啦！一進白馬澗的大門，我就被這樣一副美麗的景象吸引住了：到處鳥語花香，綠樹成蔭，鮮花遍地，溪水清澈見底，還能看見水中五彩斑斕的小石子。園區(qū)的櫻花都競相開放，比一比誰最漂亮。微風輕輕一吹，櫻花的'花瓣隨風飄蕩，沁人心脾......同學們在這里自由快樂地游玩，有的在玩水上步行球，有的在用相機留下這一切的美好的景象，還有的在綠色的草坪上野餐......你瞧，我們多開心！
11：50大家又坐車經過20分鐘，我們來到了楓橋夜泊。這里的風景一點兒也不必白馬澗的差。我們在那里用雙手制作了陶瓷，雖然相貌并不是很好，但是心中依然很甜！最后，大家一塊兒去做了輪船，大家在船上談笑風生，開心極了！
這真是一次愉快的春游！
白馬澗作文13
“快看，白馬澗到了！”蘇高新的一聲大喊使沉醉在美妙歌聲中的我抬起了頭，“白馬澗風景區(qū)”六個金光閃閃的大字映入了我的眼簾。我按捺不住興奮的心情，情不自禁地大喊了一聲：“哈哈，白馬澗，我來啦！”
走進大門，是一條清澈見底的小溪，河底鋪著的鵝卵石在太陽的映照下發(fā)出亮閃閃的光。路兩旁的梅花也正開花，這兒一棵，那兒一片，很不少，紅白相間的，像一個個婀娜多姿的美麗少女。這時，我看到了一座小山，我想：爬上去看看吧，說不定會有意想不到的收獲呢!于是，我拉著王一揚一起爬了上去，可沒想到竟然只花了5分鐘便爬到頂了，站在山頂，我望著周圍五顏六色的美景，呼吸著新鮮的空氣，感受著涼爽的春風，十分得愜意。但現(xiàn)在已經是中午了，我們的肚子已經餓的咕咕叫了，所以，我倆來到了山頂?shù)淖雷映云鹆宋顼垼�看到了蘇高新和狄峰，大家都把自己帶來的美食一起拿出來與大家分享，交流著自己欣賞到的美景，其樂融融。
酒足飯飽后，我們一同下了山，來到了有游樂項目的地方，這里的.游戲可這多啊，有投“巧克力筒”、砸玩具、蹦極等等。王一揚付了十塊錢玩投“巧克力筒”，剛開始，他一個也投不中，總是進了筒又彈出去。后來，我告訴他一些技巧，他投中了三個球，拿到了個小玩偶，看上去挺開心的。
這次的白馬澗之旅讓大家開了開眼界，我們啃著香噴噴的面包，喝著甘甜的飲料，依依不舍地離開了白馬澗。我想：這里可真是世外桃源啊，有朝一日，我肯定會再來的！
白馬澗作文14
今天是星期四，是我校3~6年級去秋游的日子，我的心情格外高興。一大早就起了床，迫不急待地趕到學校。聽同學們說是去白馬澗，我高興的一蹦三尺高。
在老師的帶領下，我們來到了白馬澗。一進大門，首先映入眼簾的是一個巨大的荷花池，里面飄著許多睡蓮，有的含苞欲放，有的盡情舒展，有的輕輕搖拽，真是姿態(tài)萬千。池水清澈透明，水中的魚兒正在追逐嬉戲，給池塘添加了不少歡樂的氣氛。
我們沿著小路緩緩前行，一路上小草對我們招手問好，熱情歡迎我們的到來，暖人心肺的'花香也讓我們心情更加愉快。不一會兒，我們來到一座塔前。同學們像一只只小鳥一樣嘰嘰喳喳，爭先恐后地登上塔頂。放眼望去，整個白馬澗盡收眼底，小橋、流水、綠樹、人家，在那一座座高聳入云的山峰襯托下，更加美麗動人。
塔下是一個游樂場。同學們在那盡情的玩耍，似乎把所有的煩惱都拋只腦后。
我們繼續(xù)沿著小路前進，很快就到了遠近聞名的龍池。龍池的人工瀑布雖不如黃果樹瀑布那樣雄偉壯麗，但配上那一灣清水，也能使人身臨其境，讓人流連忘返。
白馬澗作文15
4月8日早上8點15分，我們乘著大巴，駛向蘇州的白馬澗，去春游。
白馬澗，是一道從花山上流下來的澗水，澗水從“百步潺溪”出發(fā)，流經寒山嶺，又向北會同支硎后山一道溪水，汩汩而流，穿過馬澗鎮(zhèn)一條石板街，又曲折向北轉西往京杭大運河方向流去。溪水流經的馬澗鎮(zhèn)，據(jù)說就是當年吳國養(yǎng)馬處，于是人們習慣稱它為白馬澗。
我們首先來到了一個景點，高老大讓我們自己玩，只要在11點20分集合就行了。
解散后，我、龔錢錢、曹智寅、倪欣燁和王書含一起去爬了山，可是王書含在半山腰的時候就不高興爬了，但是，我們也沒有放棄，我們繼續(xù)向前進，在快到山頂?shù)哪莻�地方，我們休息了一下，就不高興爬了。但是聽那些爬上去的同學說，上面有一個墓碑，上面寫著“許幕”。
到了11點20分，我們便跟著高老大到門口去排隊了。因為，我們要向下一個地方出發(fā)，那就是張繼在那里寫過一首是的——楓橋。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”我們在楓橋下面的運河上的一艘小船里吟誦著張繼曾經在這兒寫下的一首詩——《楓橋夜泊》。
其實楓橋是兩座橋的名字，一座楓橋，一座泊橋。張繼是在一艘船上用手蘸了點水寫下的.。至今千古流傳。在那艘船上的老爺爺還告訴我們，蘇州的景點一共有180個，還讓我們買了一副牌留作紀念呢！
在下午大約三點半的時候，我們就在楓橋夜泊的大門口乘著我們的大巴回去了……
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