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【熱門(mén)】勇氣的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勇氣的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文 篇1
有人在應(yīng)該站出來(lái)的時(shí)候未能站出來(lái),報(bào)紙上報(bào)道,某地歹徒肆虐,觀望者多達(dá)百人卻無(wú)一人挺身而出伸張正義,有人在該站的時(shí)候缺乏站出來(lái)的勇氣。雖然我很膽小,但是卻有一句話改變了我。
星期六的中午,我吃了媽媽給我做的美餐后,想去玩,當(dāng)我走到一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒(méi)有放好的報(bào)紙撕個(gè)粉碎,我心里有點(diǎn)兒不平。
但我是個(gè)膽小如鼠的小女孩,我平時(shí)一直不敢指責(zé)別人的錯(cuò)誤,因?yàn)槲遗氯思也桓模反過(guò)來(lái),跑到我家中吵,這樣被爸爸罵個(gè)狗血噴頭,可這次不知為什么我想起了一句話:錯(cuò)誤的`行徑應(yīng)當(dāng)有人指責(zé),誰(shuí)是誰(shuí)非應(yīng)該有公正的論斷。
當(dāng)時(shí),這種意念,雖然只是短短一瞬間,卻給了我無(wú)限勇氣我站了出來(lái),指著幾個(gè)小男孩說(shuō):“不許再撕了”。可他們不聽(tīng),還在撕。我怒氣沖沖來(lái)到他們面前,從小男孩的手中奪下了報(bào)紙。可他們反過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“我們撕不管你的事,再說(shuō)這個(gè)又不是你的,真是狗拿耗子——多管閑事”。
此時(shí),我毫無(wú)懼色,上前一步說(shuō):“這雖然不是我的,可也是別人用自己辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)換來(lái)的,如果人家撕你們家的報(bào)紙,你們會(huì)怎么樣?!”幾個(gè)男孩聽(tīng)了低下了頭,紅著臉走了。我從家里拿出透明膠,把撕壞的報(bào)紙一片一片粘好,放入信箱。當(dāng)時(shí)我心里別提有多美。
這時(shí)我滿頭大汗地走上樓,得意地回到家,爸爸看后板著臉說(shuō)我在外面瘋。可是我不在乎,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,這件事你做對(duì)了。”我得意地笑了。
勇氣的作文 篇2
“熬夜,是沒(méi)有勇氣結(jié)束這一天;賴(lài)床,是沒(méi)有勇氣開(kāi)始這一天。”偶然看到了這句話,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一句話,卻擊起我心波瀾。
七八年了,我都在重復(fù)著這樣的生活:晚上到十一點(diǎn)了還不想睡,早上到六七點(diǎn)還不想起。我一直以為這僅僅是我過(guò)去工作的習(xí)慣,看到這句話我才發(fā)覺(jué),原來(lái)還有這種心理因素在作怪。
幾十年來(lái)我都是因?yàn)楣ぷ鞑坏貌煌硭缙穑p休偶爾賴(lài)一回床。按理說(shuō),現(xiàn)在不需要熬夜了,不需要早起了,應(yīng)該就無(wú)須這樣了。可不知為何,我卻不想早睡了,更不想早起了。
其實(shí)我也知道這樣不好,可沒(méi)辦法,晚上就是隨便逛逛網(wǎng),也不想十一點(diǎn)之前上床,常無(wú)聊得打游戲到十一點(diǎn)半,可以前我從來(lái)不打游戲的。早上就更不用說(shuō)了,反正現(xiàn)在也沒(méi)什么事,一點(diǎn)小事晚起一樣能做好,好在我做事又快又好。盡管為這事老婆都生幾次氣了,可我還是改不了,睡到快七點(diǎn)了才起來(lái)。特別是兒子不在家這段時(shí)間。
我自己知道自己,我不是很懶的人,反而是一個(gè)閑不住的人,總覺(jué)得自己有很多事要做。以前就是很忙的時(shí)候也抽空偷時(shí)間看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)東西。可是現(xiàn)在呢,時(shí)間有的是,我卻不知為什么不想寫(xiě)了,也寫(xiě)不出了。唉,真要是就此變得沒(méi)心沒(méi)肺才好。
一個(gè)理想主義者,總是追求著真善美,總是相信這個(gè)世界是充滿愛(ài)的。然而,生活是很現(xiàn)實(shí)的'。我忘了我面對(duì)的是一個(gè)特殊的復(fù)雜的單位,是一個(gè)權(quán)利當(dāng)先的團(tuán)體。不管我是如何友善真誠(chéng)地對(duì)人;如何一天十幾個(gè)小時(shí)認(rèn)真努力辛苦地工作;如何自尊自強(qiáng),只想踏實(shí)誠(chéng)實(shí)地憑勞動(dòng)掙錢(qián),最終,我還是在這個(gè)劇場(chǎng)疲倦痛心地落幕。我不知道這是我的錯(cuò),還是命運(yùn)的再次捉弄。這幾十年來(lái),雖然也遇到了幾個(gè)好心人的支持和幫助,但更多的是遭受嫉妒、作梗、排擠、猜疑、詆毀。只有我自己知道付出多少努力和艱辛,可面對(duì)這樣的結(jié)局,還是得默然地接受。只是原本就有些自卑消極的我,人生的信念似乎崩潰了。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都處在頹廢的狀態(tài)。我是真的覺(jué)得沒(méi)有勇氣去結(jié)束這一天,也沒(méi)有勇氣開(kāi)始這一天。
無(wú)論我怎么樣逃避,怎么樣糾結(jié),怎么樣徘徊,生活還得繼續(xù),我還得要工作,可我?guī)资甓紡氖逻@一兩種工作,其它的什么都不會(huì),現(xiàn)在是知識(shí)年代,我還能干什么呢?苦惱的是我還是改變不了對(duì)理想世界的渴望,對(duì)真善美的追求。我永遠(yuǎn)都還是那個(gè)我,可這樣的我似乎與這個(gè)社會(huì)格格不入。我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己,我的人生該如何繼續(xù),明天該如何面對(duì)?我也無(wú)數(shù)次地告訴自己,逃避終不是辦法,無(wú)論怎樣,不管有沒(méi)有勇氣,明天還是要面對(duì),我又何必這樣頹廢自己。我要一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)。我相信只要做好自己,不管這個(gè)世界是怎么樣,我只求無(wú)愧于心,認(rèn)真努力的工作,快快樂(lè)樂(lè)的生活,肯定會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的明天。
勇氣的作文 篇3
經(jīng)過(guò)課本的推廣,我忍不住到書(shū)店買(mǎi)了這樣一本有趣的書(shū)——《綠山墻的安妮》。看到書(shū)的封面,是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的'小姑娘,我不禁想:她就是安妮吧?在她身上有著怎樣有趣的故事呢?帶著一連串的疑惑,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng),要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。可是,他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩,她叫安妮?雪莉。她是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅紅的長(zhǎng)發(fā),在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她天真可愛(ài),充滿了勇氣和活力。自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后,總是不斷地犯錯(cuò)誤,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂(lè)觀,不管什么時(shí)刻,安妮總是那么快樂(lè),即使有遇到那么一點(diǎn)困難,她都能勇敢面對(duì)。再看看生活中的自己,沒(méi)有安妮的勇敢和樂(lè)觀。回想上次參加的才藝表演,我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒(méi)有勇氣參加,最后,我再三跟自己強(qiáng)調(diào),沒(méi)關(guān)系的,只要練熟練,沒(méi)什么好怕的,上臺(tái)也不過(guò)只有五分鐘。就這樣想著,好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽,就在緊要關(guān)頭,差前三0。05分。最終還是沒(méi)選上。我十分懊惱,精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了,真沒(méi)用。
當(dāng)我看完這本書(shū)以后,我又細(xì)細(xì)想了想:其實(shí)有沒(méi)有贏并不重要,重在參與嘛,再說(shuō)這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣,我應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。就這樣想著,心中開(kāi)朗了許多。
其實(shí),生活中應(yīng)該多一點(diǎn)勇氣和樂(lè)觀,每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)種種挫折。我們就應(yīng)該用勇氣和樂(lè)觀微笑面對(duì)生活,鼓起勇氣對(duì)明天說(shuō):“明天,你好!”
勇氣的作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見(jiàn)過(guò)航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無(wú)法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價(jià)值。
自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類(lèi)的偉大便在于這面對(duì)挫折的勇氣。
蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語(yǔ)言一語(yǔ)嘆盡?面對(duì)科舉的挫折,他另找了出路:“寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的'氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”所以,在面對(duì)國(guó)家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的 情況下,他懷著救國(guó)的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對(duì)千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場(chǎng)面,“忍看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面對(duì)事業(yè)的挫 折,經(jīng)歷了彷徨,終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來(lái),一定要用筆改變中國(guó)人的精神的、拯救更多的靈魂,經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終成為民族的脊梁。
貝多芬曾經(jīng)失聰,無(wú)聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對(duì)命運(yùn)的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運(yùn)中,悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。
勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊,直面挫折,需要“一往無(wú)前,義無(wú)反顧”的決心,也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。
人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會(huì)有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會(huì)沒(méi)有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。
想想祖國(guó)的百年風(fēng)云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志,但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難 來(lái)了,地動(dòng)山搖,誰(shuí)也不知道會(huì)是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國(guó) 人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)抵抗這地動(dòng)山搖。就這樣在與自然的斗爭(zhēng)史冊(cè)上,又為人類(lèi)寫(xiě)下了鄭重一筆。
厄運(yùn)和不幸的降臨,并不是意味著一事無(wú)成,造成一事無(wú)成的原因在于自己缺少勇氣,在厄運(yùn)面前退縮了。
面對(duì)挫折時(shí),用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預(yù)示著燦爛的明天。”
朋友,用微笑去面對(duì)挫折吧!搏擊長(zhǎng)空的雄鷹正是從這里展翅,人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友,用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會(huì)從這兒發(fā)源,人生的價(jià)值便會(huì)在這戰(zhàn)斗中升華!
勇氣的作文 篇5
它,使你坦然面對(duì)困難;它,讓你欣然接受生活;同時(shí),它又讓你堅(jiān)定自己的信念。它,就是勇氣。
霍金,世界上偉大的天體物理學(xué)家,他的科學(xué)著作《時(shí)間——從大爆炸到黑洞》曾風(fēng)靡全世界。然而,這位科學(xué)偉人背后又有多么感人的故事啊!
霍金的命運(yùn)十分坎坷,十七歲時(shí),他被著名的牛津大學(xué)錄取了。正他沉浸在幸福和快樂(lè)當(dāng)中,上帝跟他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑,二十一歲時(shí),他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活2年半的時(shí)間了。這讓年輕的霍金難以接受,他掉進(jìn)情緒的低谷中。但他很快有站起來(lái)了,因?yàn)樗耄骸盎钜彩嵌臧耄酪彩?年半。為什么不趁著活的時(shí)候做點(diǎn)有意義的事情呢?”于是,他拿出自己的勇氣,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。開(kāi)始堅(jiān)持用雙腳走路,沒(méi)有力氣了,就扶著墻、樓梯走。不能走了,他才坐在了輪椅上。現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的,霍金再一次受到打擊,不久后,他又患上了肺炎,在治療過(guò)程中被切開(kāi)了氣管,從此他再不能發(fā)聲了。但他并沒(méi)有放棄自己,而是勇敢地接受了現(xiàn)實(shí)。
身體飽受病痛折磨,但他的思考并沒(méi)有停下來(lái),他的想法一直在飛,一直在飛,飛往遙遠(yuǎn)而充滿神奇的宇宙里。兩年過(guò)去了,霍金還活著,四年過(guò)去了,霍金仍然活著,他就這樣微笑地面對(duì)生活。他成功了,命運(yùn)在霍金的挑戰(zhàn)下,終于向霍金臣服了,霍金成為了皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,同時(shí),他有成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。這一切是多么讓人難以想象得到的,但事實(shí)是這樣,霍金真的成功了!
是勇氣,是勇氣引領(lǐng)霍金走向成功,走向世界的顛峰。如果在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,霍金沒(méi)有拿出勇氣,那么就他永遠(yuǎn)不可能有這么大的.成就。
當(dāng)你困難的時(shí)候,勇氣就是一雙援助之手,幫助你爬出困難的峽谷;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,勇氣是一盞指路之燈,引領(lǐng)你游出迷茫的大海。勇氣是我們生活的守護(hù)神,我們要相信它更應(yīng)該擁有它!
勇氣的作文 篇6
草,是最常見(jiàn)的植物之一。它團(tuán)結(jié),成片的生長(zhǎng);它無(wú)畏,石縫里生長(zhǎng)。它會(huì)制氧,并給人一和視覺(jué)盛宴的享受。
房間在18樓,從屋內(nèi)向外望去,是一片田野。正值夏季,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)強(qiáng)雨,大水把田淹沒(méi)了,蔬菜爛光,田荒了,主人懶得打理,只種了一小塊。幾星期后,田綠了,綠了一片。新苗冒出了上半身,草的碧綠,苗的翠綠,相映成趣。我時(shí)常坐在窗前發(fā)呆,眼中總是那一片綠。看久了,眼睛舒服了,心也就不再煩悶。思考不出問(wèn)題時(shí),就這么看著,好像草之間有答案似的,看著看著,就會(huì)了。
小區(qū)的綠化很豐富,甚至有些出格了。人常走的地還好,不常走的,像片“原始森林”。爬山虎上了墻,蟲(chóng)子到處飛,而草呢?橡膠板的洞眼里,破三輪的輪胎里,都探出了一點(diǎn)一點(diǎn)的翠。草長(zhǎng)得老高,貓便看上了這塊寶地,在這里“安居樂(lè)業(yè)”、“繁衍生息”,夜里經(jīng)過(guò)這兒,貓“喵喵”亂叫,怪嚇人的。但幸好有那草叢遮擋,不然看到一雙發(fā)光的貓眼,豈不叫人把膽嚇破?
有一次,去奶奶家玩,在臺(tái)階上瓷磚和瓷磚的'縫里,發(fā)現(xiàn)了幾株突兀的草。在風(fēng)中,那幾絲草搖曳著身子,像幾個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。但,它們?nèi)灶B強(qiáng)地?cái)D在縫中生存,這是多么強(qiáng)大的生命力啊!
草,普普通通,生生不息。我們大多數(shù)人像草一樣,生而平凡,但只要我們有著草的堅(jiān)韌精神,也能迎來(lái)生活的綠意。
勇氣的作文 篇7
寒假,我和爸爸來(lái)到了我國(guó)的首都——北京。在那里,我們爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
在爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城之前,我們要去買(mǎi)票。售票廳外長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍讓人望而生畏。當(dāng)時(shí),北京的天氣是零下幾度,我們不停地搓著手,不住地往手上哈氣,可還是冷得牙齒直打架。
“凍死我了。”我打著冷戰(zhàn)說(shuō)。踮起腳看,前面還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍,我徹底失望了,轉(zhuǎn)頭就想走。可是,我像被什么東西拉住一般,怎么也動(dòng)不了,心里似乎有個(gè)小人兒在跟自己說(shuō):“這是你自己要來(lái)的,怎么現(xiàn)在就想打退堂鼓了,童泓斯,你的勇氣去哪了?”我有點(diǎn)不好意思,告誡自己:“既然來(lái)了,就一定要堅(jiān)持到底。”冷風(fēng)吹在我的臉上,就像被針扎似的,可我一動(dòng)不動(dòng),心里還不停地給自己鼓勁兒:“加油,你一定可以的。”
終于開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,望著崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城時(shí),我不禁心頭一顫,這么長(zhǎng),怎么可能走完?爸爸似乎看出了我的猶豫,緊緊地握著我的手,微笑著看著我。我明白,爸爸是在為我打氣呢!我一步一步往上走著,可是,萬(wàn)里長(zhǎng)城并非浪得虛名啊!什么時(shí)候,我才能爬到頂峰呢?我像泄了氣的皮球,癱坐在地上。無(wú)論爸爸怎么鼓勵(lì),我都不想動(dòng)了。
這時(shí),從我身邊走過(guò)一個(gè)小男孩,見(jiàn)他樂(lè)滋滋的和爸爸聊著,原來(lái)他們?cè)缇偷巧狭说诙榛鹋_(tái),現(xiàn)在是下山了。一個(gè)小男孩都可以,為什么我不行呢?我打起精神,長(zhǎng)城的頂峰似乎在跟我招手。一鼓作氣的我,終于勝利了。此刻,望著下面正在奮力往上爬的'人們,仿佛是一群小螞蟻,而我就是一個(gè)有勇氣的巨人。
勇氣的力量是無(wú)窮的。只要你有勇氣,相信自己什么事都能做得好。
勇氣的作文 篇8
參加侯老師組織的采風(fēng)活動(dòng)時(shí),我們?cè)邙P翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量,侯老師帶大家來(lái)到湖邊的一角,湖水并不寬,但是水面上沒(méi)有橋,只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸,鐵纜上面是兩根鐵鏈,要過(guò)湖只能手扶鐵鏈,腳踩鐵纜,一步步挪過(guò)去年紀(jì)大的同學(xué),早就按捺不住冒險(xiǎn)的沖動(dòng),很快就手腳并用得過(guò)了湖,剩下我們這些年紀(jì)小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵(lì)我們勇敢地走過(guò)去,我的心里展開(kāi)了激烈的思想斗爭(zhēng)。既有冒險(xiǎn)的沖動(dòng)和不甘落后的想法,又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬(wàn)一掉下去怎么辦?我轉(zhuǎn)過(guò)頭看媽媽?zhuān)瑡寢層霉膭?lì)的眼神望著我,于是我下定決心,準(zhǔn)備試一試。
我用手緊緊抓住鐵鏈,慢慢地邁下了第一步,當(dāng)兩只腳全部踩在鐵纜上時(shí),整個(gè)身體都失去了平衡,全靠手上的.力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護(hù)著我,已過(guò)岸的同學(xué)們給我鼓勁加油,我小心翼翼地往前走,由于鐵纜較松,我踩在上面時(shí),腳都觸摸到了湖水。我一邊走著,一邊在心里給自己打氣:加油!一定成功!短短的一段距離,卻讓我想了很多。終于,我的腳邁上了岸邊的臺(tái)階。我懸著的心終于放下來(lái)了,同學(xué)們給我鼓掌,媽媽在對(duì)岸也向我伸出了大拇指。平時(shí)我并不是一個(gè)膽大的孩子,但是這次我戰(zhàn)勝了膽怯。我明白了,勇氣就是戰(zhàn)勝害怕,戰(zhàn)勝恐懼,增強(qiáng)信心,做到自己平時(shí)做不到的。
勇氣的作文 篇9
每個(gè)人都有他的真誠(chéng)、善良、聰明、乖巧......等等,可我呢,在一件事情中丟失了自己的勇氣。
大街上,人山人海,街道上的衣服琳瑯滿目,多姿多彩,我不禁被吸引了過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在我正看著津津有味的時(shí)候,一個(gè)身影引起了我的注意,我望去:一個(gè)年輕人騎著一輛自行車(chē),歪歪扭扭的,還不時(shí)發(fā)出‘吱吱吱’的呻吟。他的衣服穿的破破爛爛的,下身還穿著拖鞋,跟身旁的'衣服有多大的差別!我不禁皺起的眉頭,不再去看他。當(dāng)我走到了一個(gè)偏僻的街道時(shí),我又看到了那個(gè)年輕人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,裝作沒(méi)看到他,可就在這時(shí),我聽(tīng)到了一聲‘哐當(dāng)’,有聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘啊’,我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景:那個(gè)年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個(gè)在左,一個(gè)在右,那輛自行車(chē)也散了架,零件都散了一地,老奶奶也在地上不醒人事了!那年輕人一個(gè)魚(yú)躍就起來(lái)了,看也沒(méi)看那老奶奶,就自顧自的跑了。可就在這時(shí),他用那惡毒的眼睛看了我一眼,又跑了!我松了一口氣,有人來(lái)了!一見(jiàn)到老奶奶,立即大呼救命。過(guò)了一會(huì),人來(lái)了,他們有的幫老奶奶按人中,有的在搬救兵,有的人在叫救護(hù)車(chē)......看著一堆人,我心中不覺(jué)得緊張起來(lái):如果我告訴他們,他們就會(huì)說(shuō)我是幫兇,是殺人兇手。可我要是不說(shuō),那老奶奶不就是虧了嗎?我前思后想,漸漸的,救老奶奶的決心占了上風(fēng),我深呼了一口氣,向人們說(shuō)了撞到老奶奶那個(gè)人的去向......
勇氣的作文 篇10
下午,劍橋英語(yǔ)課上,王老師讓同學(xué)們翻開(kāi)課本說(shuō):“誰(shuí)會(huì)念?請(qǐng)舉手,來(lái)領(lǐng)讀。”可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,有位同學(xué)慢慢地舉起了手問(wèn)了老師一個(gè)單詞,我以為她會(huì)了,老師讓她領(lǐng)讀了一遍,不會(huì)的老師會(huì)幫助她,雖然她念的不是太好,可是她自信的.舉手了。我看了一遍,于是也把手舉了起來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了:不要怕不會(huì),只要肯站起來(lái)讀,沒(méi)什么可怕的,難看的,不懂就要問(wèn)。雖然這是一件微不足道的小事,但我卻學(xué)會(huì)了許多……
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