【實用】小學作文1000字匯編九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學作文1000字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文1000字 篇1

　　哈哈，終于放寒假了！我們懷著激動的心情，登上了去廈門的“和諧號”動車。

　　雖說到廈門的路程有6個小時，但一不小心在我們幾個小屁孩的嬉笑玩耍中竟然忘了時間，不留神間，廈門，就展現在我們面前。

　　住在廈門的這三天，我們在熱鬧非凡的“美食一條街”品嘗過廈門美味的特色小吃；在漂亮的樂器店里，選購了自己心愛的風雅四孔笛和尤里克克小吉他；在有趣的海灘邊，揀拾了許多精美的貝殼……但我最忘不了的是廈門的一座小島——鼓浪嶼！

　　走進小島大門，你會看見葉子恰似鳳凰尾巴的鳳凰樹。這棵大樹挺拔又粗壯，像一位高大的士兵，保衛著美麗的鼓浪嶼。導游介紹說：“鳳凰樹的果實是不能吃的，它是用來做洗發水的。我們這里的特產是百香果，它很酸哦！這座小島只有1。9公頃……好啦，我們一起走吧！”

　　Part1雄偉日光巖

　　我們慢慢地走著，來到了日光巖的山腳下。正前面，一座山威武地站立著，中間是一個由三塊巨大無比的`石頭自然形成的一個好大的空隙，就像一座透明的門。

　　走過那扇“門”，繼續往里走，日光巖顯得越來越美。隨著山勢，小路彎彎曲曲的，踩在上面會發出“踏踏”的聲音，使日光巖顯得更加幽靜。

　　山頂終于到了！我們向遠處眺望，廈門的景象，大半收在眼底。綠色的樹木映襯著紅色的、黃色的琉璃瓦，金黃的海灘襯托著碧藍碧藍的大海，……真是人間仙境啊！

　　下山時，我們看見一些金屬做的人在“賭餅”，聽導游說，餅最多的人就是“將軍”，而誰摸了摸“將軍”的手，誰就會成“狀元”。聽到這話，小朋友們都爭先恐后地去摸手，人人都想成狀元吶！

　　Part2古董鋼琴館

　　鋼琴——樂器之王，你看見過古董鋼琴嗎？爬過日光巖，我們來到古董鋼琴館。這里有二十多架漂亮的古鋼琴，我最喜歡的是雙人鋼琴了。

　　雙人鋼琴成直角形，在別處似乎沒有見過。再加上王冠似的書架，散發出了陣陣幽香。這架鋼琴是黑褐色的，顯得古樸端莊。它雖然很小，是現代鋼琴的一半大，但音色純美悅耳。

　　瞧這兒！一架架精致的鋼琴小模型擺在我們面前，有潔白如玉的三角鋼琴，有黑色、褐色的普通鋼琴……各式各樣的，真讓人看得眼花繚亂，贊不絕口！我趕緊掏錢買了一架白色的雙人鋼琴，撫摸著光滑的琴鍵，我的心里漾起了快樂的音符。

　　Part3可愛小海灘

　　走過古董鋼琴館，我們就去“親親大海”了。我脫下鞋子，赤著腳跑向沙灘，快樂地打滾，讓身上沾滿了沙子。玩夠了，我們跑向大海，浪花姑娘從遠處急急地趕來，只為了迎接我們這群小客人，輕輕拍打著我們地小腳丫……

　　突然，我們發現了一個滾圓滾圓的椰子。大家高興極了，于是就開始了“‘足球’大賽”。甲方是我和妮妮的girl隊，乙方是楊俞易衡和他的哥哥boy隊。Readygo！大家歡呼起來，你踢一腳，我踢一腳……最終，甲方贏啦！輸的人要親自把這個椰子給埋起來，當他們埋的時候，我去旁邊玩沙子了。妮妮看見我這樣，也開始玩了。不看不要緊，一看哈哈哈！只見她用“狗爬式”來扒沙子，扒得好似比狗還快呢！不一會兒，一個又大又深的坑就展現在我們的眼前。旁邊的笑聲驚天動地，哈哈哈……

　　這樣的海映襯著這樣的沙灘，這樣的琉璃瓦映襯著這樣的樹木，再加上小鳥在枝頭嘰嘰叫，快艇在海上來回穿梭，這一切多么美好！我愛廈門，更愛廈門的璀璨小島——鼓浪嶼！

小學作文1000字 篇2

　　20xx年下旬，“霧霾”成為我和媽媽每天起床后首要關注的話題。剛開始以為這樣“海市蜃樓”的景象僅僅只會出現在北京那樣的北方大城市，偶爾開個小差飄過了我們這座江南小城，但當每天天氣預報里的燦爛陽光與實際天氣狀況出現巨大反差時，當老師和爸爸媽媽阻止我在這樣的天氣里與小伙伴們自由馳騁于籃球場上時，當每天必須戴著悶熱的口罩才能上學時，當家里的門窗不能再如以前那樣敞開時，當每天晚上媽媽必須為我開著空氣凈化器才能放心入眠時，我這才惶恐地意識到：污染，已經嚴重入侵我們的生活；低碳，離我們不再遙遠！

　　低碳，英文為lowcarbon，是近年來我們經常能從各種新聞傳播媒體聽到的詞匯，指較低或更低的以二氧化碳為主的溫室氣體排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升以及生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的.問題。全球氣候變化是人類迄今面臨的最重大也是最為嚴重的全球環境問題，諸如流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等一系列藏在冰塊深處的疫癥病毒，當全球氣溫上升令冰層溶化時，這些埋藏在冰層千年或更長的病毒便可能會復活，形成可怕的疫癥；同時，氣候反常、海嘯風暴增多、土地干旱、沙漠化面積增大等各種嚴重的后果都會因此而頻頻發生。

　　在參觀完科技館“話說低碳”展覽后，我又上網查詢了大量相關的資料，突然強烈地意識到，媽媽平時很多的生活習慣其實一直在向我潛移默化地倡導“低碳生活”這個理念。她會把用過的面膜紙來擦首飾、家具或者皮鞋，不僅擦得很干凈，完了還能留下面膜紙的清香；喝完的茶葉渣，媽媽有時會把它當肥料倒在花盆土壤里，有時會把它們曬干，積累起來做成一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；每次去超市購物，她總盡量自帶環保袋，盡量不用免費或收費的塑料袋；媽媽每回出差，都會自備水杯以及洗漱用具，減少一次性用具的消耗量；每次寫完材料，她總習慣雙面打印，單面打印過的紙張也從不隨意扔棄，總會變成我的草稿紙；媽媽每次短途外出，總會選擇步行或者坐公交車，她說這樣既節能又保護環境，還兼帶鍛煉了身體；另外，媽媽在難得的休憩時間，總是樂意手工DIY一下，將一些我看不上眼扔棄的“廢物”再創造，變為點綴我們家每個角落獨一無二的飾品。媽媽說，“低碳生活”，沒那么玄，說到底就是一種習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣，一種把各種節能意識儲存進我們生活細節的習慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，就可以加入進來。

　　新年快到了，我覺得有必要以實際行動來響應一下“低碳”的號召，能否在新年伊始時，請爸爸媽媽陪我共同植一棵樹，為它澆水施肥，看它慢慢長大，這樣的永久紀念，是否比要求他們為我買各種禮物更有意義?

　　同學們，我想你們想的肯定和我一樣，愿意每天起床就能看到陽光望到藍天聞到花香，那么就讓我們從身邊的每個細節做起，共同為生存的地球盡一份力吧！

小學作文1000字 篇3

　　盼望著，盼望著，除夕來了，春天的腳步近了。年末下了一場大雪，鵝毛似的雪花給大地披上一層厚厚的棉被。俗話說的好：“瑞雪兆豐年。”這潔白無暇的雪預示著來年的大豐收，預示著新年的喜悅，預示著春天的`來到……

　　除夕有一個古老而悠久的傳說，據說從前有一只怪獸叫做“夕”，它每年的農歷三十會下山來侵擾附近的居民，人們發現“夕”獸懼怕紅色和鞭炮聲，于是在每年的農歷三十，人們都會貼春聯和放鞭炮，因此把農歷三十叫做“除夕”。

　　除夕那天，我們全家乘坐公交車回老家。公交車可真擠呀！我們上的時候，坐位早已沒了，有位“熱心人士”為媽媽和弟弟讓了個座。我和爸爸手扶欄桿，還被人群擠成了“肉夾饃”。“踏一路春風，撒一路歡笑，向老家進發，春風染綠了我們的雙腳……

　　我們一路哼著小曲，終于到了老家，我隨著人流被擠下了車。我盡情的呼吸清新的夾雜著鮮花香氣的空氣，像一匹脫韁的野馬撒開腿向著遼闊無垠的田野跑去。

　　進了老家的門，我和弟弟向奶奶問了好，就跑到田野里打起雪仗來。我找到了一個隱避的地方，這里進可攻，退可守，我把這作為“秘密基地”。我把滾好的雪球藏在雪坑里，抱著幾個雪球向弟弟沖去，弟弟堅守不出，向外面亂仍雪球。我左躲右閃，一不小心被冰石拌倒了，摔了個四腳朝天，弟弟抓住時機，沖了上來，用雪球打中了我，最終我竟成了弟弟的“戰俘”。

　　回到老家，我就跑到奶奶面前自告奮勇，幫奶奶貼春聯。只見春聯曰：春滿人間百花吐艷，福臨小院四季常安。橫批：歡度新年。貼完春聯，只見爸爸拿來一串鞭放了起來。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我不禁吟誦起來。

　　突然，一股撲鼻的清香迎面飄來，我被這香氣吸引住了，順著香氣向前尋去。哇！一桌山珍海味，饞的我直流口水。我像一條小狗似的豎起耳朵在門口等待開飯。忽聽得里面喊道：“開飯啦！”我如利箭似的沖向餐桌，迫不及待地抓起一只雞腿啃了起來，“不愧是‘神廚’姑媽做的雞湯，真是世間極品呀！”我情不自禁地稱贊起來。吃飽喝足后，我抱著圓鼓鼓的肚子打了一陣飽隔后，心滿意足地進入了甜蜜的夢鄉……

　　“快醒醒，快醒醒！”我模模糊糊看見是弟弟在叫我，原來是要回家了呀，我依依不舍地和奶奶告別后隨母親回到了家。

　　夜幕漸漸的降臨，我與弟弟出去看煙花。一出家門便遇上了鄰居家伙拌們的襲擊。我拉著弟弟冒著槍林彈雨沖了出去，外面的煙花真美呀！這朵如流星飛舞，那些似天女散花，真是美不勝收，令人留連忘返。我也去買了幾盒鞭，接近家門口時，望見他們還在打炮仗，我見了手也癢了起來，拿起一個鞭炮點著了就向著空地扔了過去，鞭炮炸了，嚇得伙伴們驚慌失措。“是誰，有膽的給我站出來！”我明人不做暗事，對他們喊道：“是我炸的。”這一喊不要緊，他們拿起鞭炮就向我扔了過來，我拉著弟弟撒腿就跑，終于回到了家。

　　伴隨著12點鐘聲的響起，春姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來到了人間，讓我們在新的一年里再闖佳績，更進一步！

小學作文1000字 篇4

　　經過一個小時的車程，轉了兩次車，終于來到了敬老院旁。馬上就要見到我日思夜想的太公了，心里實在是有點激動，望著敬老院，我不禁想起了小時候與太公度過的美好時光。

　　于是我趕緊沖向敬老院的宿舍。

　　來到太公的住處，我輕輕地推開房門，只見外公正靜靜地躺在床上，他側著身子，望著窗外，好像在想著什么。“太公！”我親切而又欣喜的叫了一聲。太公挪動著他那似乎很重的身體，慢慢地側過來看我。太公側過身，一見到我這個調皮搗蛋而又惹人喜愛的曾外孫時，不勝歡喜，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋舒展了很多，渾濁的瞳仁也清晰了一點。太公慢慢坐起來，要到茶迎接我，我趕忙跑到他身邊，把他扶到床上，將被子蓋在他的身上，略帶焦急而關心地說：“太公，上次摔的傷好了沒有？最近過得還好嗎？”“我上次的傷不打緊，過得還算好。但最近一不小心又滑了一跤。”太公若無其事的說。“什么？你摔在哪了，傷的嚴不嚴重？”太公嘆了口氣：“哎，我都這么大把年紀了，日子也快到頭了，多摔幾跤又有什么事？”說著，他挽起衣袖，露出肘子那一塊紫色的地方，就知道那摔腫了。我匆匆的從太公房間里拿出跌打酒，涂在他的'肘子上。我望了望太公那寫滿憔悴的臉，既感到心疼，有感到無可奈何，不能給太公溫暖的環境。

　　接著，太公從衣柜深處翻出一個鐵盒子，這個盒子已經生了銹，只是迷迷糊糊的印著一面五星紅旗。太公用布擦了擦盒子上的灰塵，然打開盒子，只見里面有幾張照片和幾個一分錢硬幣。太公從盒子里取出照片，指著黑白照片上已經泛黃的軍人，他的表情嚴肅，目光堅定，太公笑呵呵地說：“看見這個當兵的了沒，他就是你太公十九歲時的照片。”我瞪大雙眼看著這一個矗立在小山頭上的軍人，他向我莊嚴的敬著禮。“當時，我已經當兵四年了，混到了班長的職位。可畢竟當兵辛苦，此后，我又連續當了三年兵，因為吃不了苦，當了逃兵。長大以后，你千萬要選擇自己真正的夢想，一旦選擇了他，必須堅持不懈的努力和鉆研，不能因為怕吃苦而放棄自己的理想，否則會像我一樣七年的努力會在拋棄夢想是時化為泡影。”太公語重心長的說。我鄭重的點了點頭，發誓要在世界上闖出自己的一片天。

　　太公又從盒子里取出那幾枚一分錢硬幣，硬幣上早已銹跡斑斑，破舊的不能再破了，但它卻有太公他的回憶。“那時，我已經二十四歲，生活也不怎么好，于是自己去打工掙錢。我來到一個搬運場，有很多人在那做搬運工。我來到招聘處應聘，因為我身強體壯，它們馬上就用了我。其實，掙錢正的不容易，一天中，我們有六個小時在干活，才兩到三分錢的工資。我們有時搬鋼筋，有時搬木條，木條還好點，搬鋼筋的話，常常會因為鋼筋壓的肩膀痛 不欲生而干不了活。這七分錢，是我用多少力氣與心血換來的呀。”講著，太公的手緊緊定的攥著那幾枚硬幣，如同摟著孩子般親切。“所以說，現在的工作比以前好多了，長大以后，你必須找一份好工作，才能在社會上立足。”我看了看手表，已有三點半了，時候不早了，我向太公道了別，臨走時，他滿懷期望的凝視著我，希望在不久的將來我擁有一份宏圖大業。

　　我坐在車上，心里反反復復的回想這太公所講的話，覺得太公說得對。人生在世，如果只是懶懶散散的活一輩子，那只是茍且偷安，枉活在世上。但如果你自己奮發努力的創造屬于自己的一份成就，那你的生活將增添無限的豐采與樂趣。

　　回想太公，親情連接著，就算遠隔千里，對方就在自己的心中……

小學作文1000字 篇5

　　有個男孩叫小豆，他有個壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他，因為老師不喜歡他，同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監獄，他是囚犯，老師是獄長，同學是獄友。看著獄友們那么沒個性地學習、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。

　　站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。

　　小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領下，開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑。“他們怎么神經兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會陰轉多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎？”“是的'。”“學校里的學生呢，成績不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂嗎？”“當然。”

　　正說著，小豆就來到了“快樂小學”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學校，我帶你們去各教室轉一轉吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺賽，有的在觀看魔術表演……，小朋友的活動可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動制造快樂，這是快樂小學的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學生是平等的，學生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會盡量滿足。同學之間互相關心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑，他會咬緊牙趕上，別的同學也會很盡力地幫助他。……”

　　聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創造。此時，他迫不及待想回學校了，他要趕去學校發動“快樂總動員”，讓每個小伙伴都在快樂中長大！離開時，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆滿懷雄心壯志，躍躍欲試了。

　　賞析：一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創造自己生活的快樂，故事生動而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！

小學作文1000字 篇6

　　20xx的xx月xx日，是我永生難忘的日子。在這一天我品嘗到了人生的巨大痛苦，同時，也讓我學會了堅強和勇敢。

　　那一天，我和小朋友在家屬院廢棄的鍋爐房附近玩耍。也不知道是誰發現了“新大陸”——爬到過鍋爐房的門上，在上面晃來晃去，特別愜意。我經不起誘惑，也爬了上去。我體重較大，再加上幾個小伙伴，生了銹的鐵門根本就經受不起我們這幫小家伙的“折騰”，正當我們玩得高興時，只聽“咣當”一聲，鐵門就倒了下來，緊接著那門垛也倒了。巨大的力量把我和伙伴們甩到了地上，幸虧由一個高壓線桿子把門撐住了，不然的話我現在恐怕……不幸的是有一塊大磚垛子無情地砸中了我的左腿，嘴角也淌出了鮮血，我強忍著疼痛，把腿從磚垛下抽了出來，我想要站起來，然而，我的腿就像千萬根針刺著一樣，剛站起來就倒下了。我哭著，喊著：“媽媽，媽媽，快來救我……”

　　到醫院一檢查發現我的左腿骨折，需要馬上進行手術。我心里十分緊張，因為我不知道手術會怎樣？我也擔心手術會十分疼痛。

　　在等待手術的時間里，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊攥緊我的手，既焦急又心疼的'問：“孩子，你疼不疼？如果疼的話，媽媽給醫生要止疼藥吃好不好？”看到媽媽那含著熱淚的眼睛，我為了不讓媽媽擔心，就使勁地搖頭。媽媽還是不放心，她的手始終握著我的手，一刻也沒有送過。爸爸也著急地在屋里轉來轉去。奶奶知道我受傷以后，也急忙來到醫院，一進病房就直奔我的床前，急切地問這問那，還不斷地埋怨自己，沒有照顧好我。我聽了奶奶的話，心想：都是我自己惹的禍，奶奶還責備自己，真是后悔極了。我咬緊牙關，對奶奶說：“奶奶，我堅持得住，您放心吧。”在進入手術室前，爸爸媽媽一直鼓勵安慰我，在醫生高超的醫術下，我順利完成了手術……

　　第二天又有許多人陸陸續續地來看我，說了許多鼓勵我的話，給我帶來了許多營養品。夏叔叔怕我悶得慌，還給我帶來了好幾本書，我非常感謝他們。幾天過去了，我整天面對這么多人的探望，再加上我不能自由活動，變得十分煩躁。我非常想見我的同學。盼星星，盼月亮，終于在第六天，我的班主任老師帶著同學來看我了。這次來的是每組的組長，他們每人手拿一個漂亮的自制卡片送給我。上面不僅畫了美麗的圖案，還有全班同學每人想對我說的一句話。更令我欣喜的是，老師還給我寫了一封信鼓勵我。看到老師同學那句句誠懇的話語，想想昔日與同學們一起上課玩耍的情景，我的心情格外激動。特別是老師的一句話：“致遠同學，我們需要你這個副班長。”更增添了我戰勝困難的勇氣和力量。我一定要好好配合醫生治療，爭取早日回到同學中去。

　　就這樣，在親人與同學的關愛下，我在病床上，一邊治療，一邊學習功課，歷經兩個多月，我終于康復了！我大聲呼喊：我可以走路了，我可以上學了……

　　現在，我雖然和其他同學一樣健康了，但是當想起那心驚肉跳的場面，還會讓我恐懼不安。這次事故，讓我學會了堅強和勇敢，更讓我明白了一個道理：“世間有真情，人間有真愛。”

小學作文1000字 篇7

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　您給了我們一桿生活的'尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

　　當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

　　用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

　　您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

小學作文1000字 篇8

　　那天，突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，邊打算邊忐忑不安—自己活了10年，可還未見過真正的流星雨呢，晚上一定要看個夠。

　　我見過流星，那時的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹，轉瞬間就消失不見了。我那時還小，想不到什么“生老病死”，“優勝劣汰”，或是“天上一顆星，地上一個人”之類的言論，只是知道，對流星許愿很靈的。記得那個夏夜，我坐在草坪上，頭頂那是黑色的夜空，一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來了，還夾帶著飛翔的聲音，發著絢麗的光。直到現在，我還在懷疑，這到底是不是一個夢境。

　　流星象征著幸福，我記得有一天哥哥說他看到流星了，很美。他說那句話的時候眸子里溢滿幸福，像個沒長大的孩子——其實我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會說話的人，盡管他口才很好，他不常說他的事情，我只記得那么一次。現在他高三了，大概會很忙，但我相信，他會記住那天的流星的。我們都見過流星。

　　那流星雨，是不是就是許多許多的幸福？

　　人們總是說著幸福，想著幸福，找著幸福。我見過很多文章，都是寫幸福的，甚至連遇見的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》，印象很深，文中的“我”見過很多人，他們大都面帶微笑，一臉幸福。而“我”卻只是一個自認為很不幸福的孩子，他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看來十分幸福，然而大姐卻在無人時暗自流淚，神色悲戚。于是他開始懷疑，那些看似幸福的人是否也會在無人時黯然神傷。

　　于是，我也懷疑，幸福是否與那流星雨一樣，遠遠地欣賞，卻無法觸碰？

　　流星雨終是沒看到，因為怕扣分，本準備早點起來看，可太累了，一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

　　就這樣與幸福擦肩而過。

　　現在不是小孩子了，無法在夏夜抬頭望滿天繁星，只能抬頭望望天花板，日光燈很刺眼；也無法整晚跑跑鬧鬧，只能安安靜靜睡覺，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知現在是否仍埋頭于題海中，為不遠的`高考奮斗？我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時，每天都在油煙機聲中醒來，一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時很忙，每天都有好多試卷要做，但當面對一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個香香的雞蛋餅時，我總是覺得很幸福，那時的冬天和現在一樣冷，但在呵出的氣也能凝成霧的早晨，看著爸爸的車遠遠傳來溫暖的燈光，透過早晨的黑暗，透過氤氳的霧氣，我總是覺得很暖。現在想想，其實那時的我，是多么的不懂所謂的幸福，偶爾還會抱怨媽媽爸爸。

　　前幾天的一個早晨，因為請了一天假，第一天早上我便很早起來，醒來之后便聽到熟悉的聲音，一樣的熱氣騰騰，一樣的香，一樣的微笑。走出門時，風依舊很冷，似乎我不曾畢業。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧，透過刺骨的風，照耀在我身上，剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。

　　其實，那個故事的結局是，一切又趨于平淡，某天“我”母親與大姐去買菜，聽見人們夸“我”懂事、孝順。那時，“我”看見她們臉上綻開了甜甜的微笑，而“我”竟也覺得，自己與母親她們都在很遠很遠的地方了。

　　此刻正是下午，霧很大，燈光溫柔地打在紙上，我小小的字更小了。我聽見四周沙沙的翻書聲，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一個溫暖的清晨，想起記憶中一閃而過的流星。我竟覺得，其實，我見過流星雨。

　　那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。

小學作文1000字 篇9

　　每個人都有屬于自己的夢想，比如：周筆暢喜歡唱歌，她想當歌手，這是她自己夢寐以求的夢想，最后的她完成了自己。我的夢想很簡單，小學只要讀好書讀上有名的高中和大學，也想當一名繪畫家，畫畫對于我來說，是我一生中最厲害的夢想，因為我在其他的夢想里，只有畫畫是最厲害的。

　　她是一個山東的女孩；她也是一名追夢者，她的夢想，是非常的偉大！現在的她已經是一名女航天員了，她就是——王亞平！王亞平曾經在20xx年6月20日當了一回物理老師，展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年，空軍到了他們的學校，來招收女飛天員，在她們的時代里，八年才招一批女飛行員。在同學的鼓勵下，王亞平她去報了名，可讓我們意想不到的是，王亞平她居然通過它所有的`體檢和測試，也走到了最后。她成了我國第七批的女飛行中的一員，20xx年，在神舟五號楊利偉首飛的那一年里，當火箭在發射的時候，她和所有的中國人一樣，她內心充滿了自豪和驕傲。就連迷你彬小班長也想當這么偉大的工作——警察。

　　一個熱愛跳傘的女孩，是今年八一跳傘集訓中，是最小的隊員，她是在體校的優異表現中，她被特招進入了今年集訓隊里。她就是付麗君，今年十三歲了，是這隊里最小的一位成員，最大的也只有十五歲。可是我心里就想：跳傘有什么好玩的呢？我不喜歡玩跳傘的，因為我有恐高癥，所以不喜歡玩跳傘。而且還很辛苦，要接受6個小時的高強度訓練，如果換我去的話，我肯定受不了。她從小就有一個夢想，就是當一名軍人，可最初付麗君還是堅持了下去。有夢就有動力，夢想就是不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你無懼風雨、無謂風險，不斷前進。王櫻璇小班長，她想當一名畫家，其實我也想當一名畫家的，可是我的畫畫能力還有一點點的不夠，那就是涂顏色，我和梁梓筠是同一所繪畫班的。章子怡姐姐她有一個夢想，就是當一名演員，拍戲一點都不容易，還要去一個一個背英語單詞，在一次的電影中，她去了外國，她幾天幾夜沒睡覺了，可到了那里，她覺得很失望，因為在那里的人都是講英文的，她一句都聽不懂。她就努力的學習英文，到最后，她終于成功了。在20xx年4月，蘆山大地震，她是一個幸存者，廖智——她心中的夢想是成一名舞蹈家，可在這次的地震中，讓她失去了夢想，失去了自己的雙腿。并且她用假肢走路，一走起來非常的痛苦，她一直堅持下去，直到很久，終于能走路了，也可以完成她心中的夢想了。

　　有夢就要堅持，不可以氣餒！不要像我那樣，學了一段羽毛球就不學了，就有一次，我和我的表姐打羽毛球，這可是一個比賽，一開始我就覺得很簡單，自以為是一樣，比賽結束后，我連20球都接不住，才接了10個，表姐接了29個，傍邊的人都在笑我。我真的很后悔，心里就狠狠的在罵自己：為什么不堅持呢？最后只是得到了教訓，而不是獎勵！就是這樣，讓我做什么都要堅持，絕不放棄。

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