精選六一兒童節的作文100字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文100字7篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文100字 篇1
今天是六一兒童節,學校里要舉行“紅領巾義賣活動”。
我一到教室門口就看見許多同學在黑板上畫花,走進去一看,只見有的同學在玩耍,有的同學在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過了一段時間何老師說:“同學們可以出去買東西了。”
同學們聽了一個個跑出門外,我走到操場上一看,只見那里人山人海,熱鬧極了,簡直像一個超級大市場。里面的物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價還價買來的,當時大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機一動說,你要不便宜點,三元錢賣給我吧!大姐姐沒辦法只好答應。
我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。心里想,今天六一玩得真開心。
六一兒童節的作文100字 篇2
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節我比以往更開心。因為,我現在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的.學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了。看著胸前的紅領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!
六一兒童節的作文100字 篇3
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。
在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。
今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
六一兒童節的作文100字 篇4
快樂的六一節到了,校園里的主持人是我的同學,叫玲玉甄。早上我起床,我想起今天是六一節,我連忙的穿起美麗的裙子。
我馬上跑到餐桌上,吃美味的早餐。吃完了美味的早餐,媽媽幫我梳頭。梳完頭,我高興的背起書包去上學!見到了老師,我立刻說:老師好!老師說我真乖!老師叫我去化妝。我對老師微微笑的說:知道了,老師!化妝完后,我變漂亮了!表演節目的時間到了,我們期待著我們的表現!到我們了,我們跳舞時,我們帶著微笑,認真,活潑,可愛面貌,跳著快樂的舞蹈!老師說:同學們,你們表現得很好!玲玉甄也表現得非常好!下一個節目,背詩的時候要,普通話講得好。表情要可愛,微笑。
背詩時要認真!記住了嗎?我們還是同樣的快樂,認真!表演的時候,我們同樣記住了老師的話!最后我們得了第一名。同學和老師們咪咪笑!
六一兒童節的作文100字 篇5
“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我的到獎狀而喝彩。
六一兒童節的作文100字 篇6
雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上。如:星期日上午7點到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。
排練的時候,我既不緊張也不擔心。聽:主持人:“請欣賞(八月桂花遍開)(金蛇狂舞)”。我心里充滿了激動,各自彈了二遍才下臺,又聽主持人說,接下來請欣賞古箏演奏(希望)啊!太棒了,心里實在太美了。
排練完,有個老師還夸我,我心里美滋滋的。
今天我終于知道了,今天老師教給我一個道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。
不過,今天排練完在后臺,熱得要命,就一個風扇,口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,才喝了一點水,雖然今天很累,但心里很高興!
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