三年級敘事作文

時間：2024-10-30 11:34:27 敘事作文我要投稿

三年級敘事作文(錦集8篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級敘事作文(錦集8篇)

三年級敘事作文篇1

　　在一個陽光明媚的日子里我們一家人來到了風景如畫的房縣。

　　由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館，去那里避暑。

　　換好泳衣。戴上游泳圈，我剛準備跳下去時，媽媽卻一把拉住我說：呀！現在可不能跳下去，必須做完準備活動才可以下去游。不然小腿會抽筋的。”我聽了媽媽的.話便心不在焉的與媽媽做完了準備活動。接下來媽媽要教我游泳的動作要領了。媽媽說；“游泳應該……。”可我早已迫不急待了。我想：游泳有什么難的，不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水，有什么可學的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲，我一頭跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一個勁的拍水，頓時水花四濺，水模糊了我的雙眼，弄得我無法睜開眼睛，我拼命掙扎著，我想向媽媽求救，可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚，咕咚”喝了幾口水。媽媽見狀，立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來，然后慢慢地把我拉上岸，這下可讓我吃了不少的苦頭。

　　一上岸，媽媽就對我說：“我要來教你，你不聽，自己跳下去吃著苦頭了吧，心急吃不了熱豆腐。”說完，媽媽拉我到水里。“手掌先合攏，然后再慢慢手伸開把水往后推。腿先成三角形，隨著手的打開，腿也要慢慢伸開。”媽媽邊托著我的肚子讓我浮起來邊說。我照著媽媽的話慢慢練習，半個小時過去了，我已經可以不用媽媽托著就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的，漸漸的我學會了游泳。

　　時間如溪水般匆匆流去，夕陽的余暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因為我不僅學會了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。

三年級敘事作文篇2

　　一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。

　　我們到了幸福公園，那里人真多，放風箏的人也不少，有的`小朋友放不起風箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力著，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！

　　接著媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。

　　我問媽媽：“先放哪個風箏”？

　　媽媽笑著說：“你說吧”！

　　我又去問韓林言放什么風箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風箏”？

　　“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”

　　我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

　　媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！

　　我拿著風箏媽媽扯著線，風箏迎風飛起來了。太好了！

　　章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。

　　我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。

　　難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的高高的。

三年級敘事作文篇3

　　一年一度的清明節到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。

　　我們在路上走了好久好久，都累得筋疲力盡，我好想坐著，可沒有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著爺爺的名字，我轉過身來，透過嫩綠的柳葉朝著田野望去，因為聽了媽媽說爺爺的故事，我開始覺得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫的醫生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒找到解藥他就會死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個地方的解藥，最后費了千辛萬苦終于找出了解藥。就在這時，有一位人也在找救爺爺的'這種解藥，于是說：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨一無二的，怎么了嗎？”那位人說：“我們村里的人得了一種非常嚴重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽了非常可憐他們，于是把解藥給了那個人，那個人說：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”

　　那人聽了之后走掉了，就在這時爺爺發病了，我痛苦不堪，掉進了水里，可還是露出了笑容！

　　“爺爺真的好偉大呀，你有發生這樣的事嗎？”

　　說著，我拿起一束花向爺爺的墓地放了上去，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！

三年級敘事作文篇4

　　我常常在想，快樂是什么？

　　星期一，我們班跑操，李明月跑著跑著，突然摔倒地了，沒有人幫助她，我看在眼里了，連忙跑過去，把他拉起來，我想幫助同學，做點好事，者應愛是快了吧！

　　晚上，我到朋友家去玩，碰巧遇到上她媽媽，她媽媽在啤酒廠上班，每天晚上回來都會腰酸背痛，她給媽媽捶背，她媽媽一臉陶醉，她捶完背，我問：你累不累啊？她說：“當然累了，但是，我想到可以為父母做點事了，我覺得的，很快樂。”我想原來這也是快樂啊！

　　一天我和朋友們出去玩，我走著走著看到路邊有些易拉罐什么的，使人們看起來很礙眼。我看見了，將它們扔進了垃圾箱，使環境優美了，也使易拉罐回到了那個“溫暖的家”--------垃圾箱。我想：我為城市綠化做一點事，這應該也是一種快樂吧！

　　昨天，我回到了奶奶家，家里養了不少的小貓，因為奶奶是做生意的，所以奶奶每當做完事時，已經很累了，再加上還要喂貓喂狗什么的，我們這次來對于奶奶爺爺來說，真是雪中送炭，我幫奶奶喂小貓，爸爸幫家里干一些活，奶奶特別高興，我想:應該也是一種快樂吧;快樂還有很多但是，多做一些好事和幫助需要的.人，我感覺是一種很快樂的事情，所謂是我們心中的所謂一種快樂。

三年級敘事作文篇5

　　今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來，語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡，科學老師就把別的同學的吹管拿來吹，還吹出了一個個五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學老師也喜歡吹泡泡。

　　徐江南同學先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當時教室就像泡泡世界。這時，英語老師連忙拿出手機把這夢境般美麗的泡泡拍了下來。同學們興高采烈地喊叫著，我也激動地愣住了。

　　這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美啊！有的'小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時候的我抱在懷里。

　　這些美麗的泡泡給我們大家帶來無窮的快樂，也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會開心快樂。

三年級敘事作文篇6

　　今天我們家里又多了一位新成員，那就是舅婆剛剛送的一只可愛的小白兔。我一眼就喜歡上了它。

　　它有一身雪白、毛茸茸又軟綿綿的.毛，摸起來很舒服；耳朵像兩個探測器似的挺立在頭上；眼睛紅通通的，像兩顆一閃一閃的紅寶石；小巧玲瓏的三瓣嘴吃起東西來一動一動的，既淘氣又可愛；它有四條腿，前腿短后腿長，跑起步來一蹦一跳的，可快了；尾巴像一個毛茸茸的球。

　　它喜歡吃番薯葉和西瓜皮，有一天，我放學回家看見它蹲在一個角落里，一動不動，很饑餓的樣子，我就馬上拿了一些番薯葉丟在它面前，它立刻打起精神來，像在說：“小主人，你真好！”話音未落，它就馬上狼吞虎咽的進攻它的“美食”。

　　我真喜歡這只小白兔，我一定要好好對待它。

三年級敘事作文篇7

　　從學走路到會寫字，從學唱歌到會電腦，學習每一項本領都給我留下深刻的印象。

　　暑假的一天晚上，我們一家吃完晚飯后，媽媽連忙抹桌子、拖地板，然后又開始準備洗碗。我看見媽媽每天做那么多的事，真是太辛苦了，我要幫媽媽做點事。我走進廚房對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗我來洗。”媽媽看了我一眼，笑著說：“好哇，我們一起洗吧。”

　　我來到水池前，媽媽當起了教練，指導我放了一盆熱水，然后滴了幾滴洗潔精，把碗筷放入水中。這時我看見水面出現了許多小泡泡，在燈光下反射出好看的.色彩。我伸手去拿碗，這碗好像故意跟我作對似的，老是往下滑，好不容易才拿到一個碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一聲，變成了幾塊。媽媽把碎片撿起，并沒有罵我，只是在一旁看著。我又來了一遍，還是失敗啦。正當我有些灰心時，“世上無難事，只要肯攀登”這句名言鼓舞了我，我又再試了一下，手拿緊碗，抓起后放低點，拿抹布來擦，先把碗里面擦干凈，又把外面擦干凈，最后用清水沖洗。我洗好了一個碗時，媽媽說：“好，不錯，下次再幫媽媽洗碗，好不好？”“好吧”我有些不舍地站在一旁，認真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。

　　通過這次幫媽媽洗碗，我真正體會到“世上無難事，只要肯攀登”的道理：只要努力、堅持不懈，就一定沒有什么事難得住我們。

　　名師點評：第一次洗碗，對小作者來說，還是一件比較有挑戰性的事，好在有媽媽指導。不過這中間還是發生了一點小意外，小作者不小心打破了一個碗，第一次洗碗的經歷想必是令小作者難以忘記的。

　　“世上無難事，只要肯攀登”這句話在文中兩次出現，是文章的主線，也是文章表達的中心思想，引用得不錯。文章展現了普通卻很溫馨的生活場景，也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的孩子形象，寫得不錯。

　　“認真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改為“認真地看著媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。