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敘事優秀作文

時間:2024-10-26 13:27:07 敘事作文 我要投稿

[優選]實用的敘事優秀作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的敘事優秀作文3篇,歡迎大家分享。

[優選]實用的敘事優秀作文3篇

敘事優秀作文 篇1

  ——讀《假如給我三天光明》有感

  有一本書,它記錄了一個人的悲慘身世,讓我們奮發圖強;有一本書,它記錄了一個人的樂觀生活,讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。

  這本書的主人公也是作者,她叫海倫·凱勒。她出生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮,她聰明伶俐,在僅僅六個月時就已經會說茶(tea),卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久,她又失去了語言表達能力。幸運的是,她碰到了一位愛她的導師安妮·沙莉文,這使她沒有放棄,勇敢地和自己的命運做著斗爭。沙莉文耐心地教它認字,雖然有時候會發脾氣,但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導師。

  這本書中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。

  她說過,假如能有三天光明。第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時間來干這件事,這些為她指出人生與心靈的航道。是呀,我們的眼睛是用來發現別人優點的,美要讓別人來發現,但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。

  第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動心奇跡,她將向過去和現在的世界瞥一眼。她不能評論這個偉大的藝術世界,因為她沒有視覺,F在她擁有了光明,此時此刻,呈現在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美,這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有,她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。

  第三天,她要在當前的`日常生活中度過。她從小而安靜的郊區出發,跨越伊斯特河上的鋼橋,來到帝國大廈、第五大街……,她看著櫥窗里的陳列品,一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了,海倫·凱勒沒有惋惜,她拿起筆,向紙訴說自己的經歷,同時,也在雕啄自己心靈深處的這份美。

  時間由我們自己把握,命運也不能例外,刻刀在我們手中,只有用心地去點綴生活、盡全力地與命運作斗爭,才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩,也讓生活更加絢麗多彩。

敘事優秀作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼到了21世紀末,我以白發蒼蒼了,可我的精氣神可沒衰老,我一天不是做一個小卡通紙,就是在做小研究,因為我是科學家,大家一定都想知道為什么我這么清閑,那是因為我有很多機器手下,只要把設計圖給它,它就能在一天內做出來。

  我的發明有很多:有萬能筆、百變電子書、季節轉換器、天空陸地兩用車、萬能工具包、百變小金剛、太陽能充電器、萬能鞋等一些偉大的發明。

  不過最讓我自豪的作品有兩個,第一個是:天空陸地兩用車,給我靈感的是我們城市的堵車現象,讓我想做一個車。這種車即能在地上跑,又能在天上飛,我在每輛汽車的左右兩側裝兩個隱形的.翅膀,在路上行駛的時候收起翅膀,想飛的時候就按一下電鈕打開翅膀。汽車下面有兩個噴氣筒,飛的時候兩個噴氣筒向下噴氣,汽車就可以借助反沖力穩穩飛上天,還可以垂直降落。停在樓頂上,節約空間,如果有了這樣的車,就不會堵車了,大家可以有更多的時間把祖國建設的更加富強,更加美麗。

  第二種是百變鞋,每個季節都要換鞋可我嫌太麻煩,所以我就想出了這個發明,它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋,比如說:在水泥地上可以變成旱冰鞋;在水里可以變成水靴子;我走在沙灘上可以變成一個涼鞋等等。

  不過要發明這些東西,我們要在少年時代好好學習,研究科學,這樣我們的夢想才能實現。

敘事優秀作文 篇3

  人的一生中不可能沒有挫折的存在,心也不可能沒有受到打擊過,往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對一件太令我心觸動的事,我也不能保證我是否能予以釋懷。但我明確地知道,讓它壓在心底就會像中了“緊箍咒”一樣,想起來一次,難受一次,哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開朗的人的好處,對于他們來說,也許就沒那么多苦惱的事?蓪τ谖襾碚f,忘掉一件事起碼也要那么幾年的時間。就比如下面這件事,我懂“竊”,我從未“竊”,卻被別人冠冕堂皇的說成了“竊”,我是不是很冤很衰。

  那個陽光不算充分的中午,我與同學急急忙忙吃完飯就要到小賣部買書皮。本來是很興奮的一件事,卻變成了很難以釋懷的一件事。那天,我抱著興奮的心情走到小賣部,里面可謂人山人海,邁個步子都舉步維艱吧。這也很正常,畢竟是“黃金時段”嘛。我看人太多,便想走個捷徑。我溜到了柜臺后,書皮就在柜臺后的書柜上。正當我興沖沖地挑書皮的時候,一雙兇狠的目光向我射來,隨即那令我一輩子也忘不了的想要殺人的聲線傳來:“你干什么的!你是干嘛的!……我弄死你!”說話不但語速快而且每一個字都是那么狠。我錯愕的站在那里一步不敢動,看著他那既高大又雄壯的身軀,和那能殺死人的目光,我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我,我才驚恐的退了兩步,我的確嚇著了,我從沒有見過這么兇悍的人,如果我不躲說不定還要挨打呢。這時候,小賣部所有人的目光都在盯向我,我根本是無地自容,我真想找個地縫鉆進去。他侮辱我的時候,我連一句反抗的話都不敢有,我的自尊心也被強烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個樣子就好像我真的是想要偷東西一樣,而且被抓了個現形。他罵我也有道理,誰讓我投機取巧呢,他一定以為我趁亂偷他東西。可我并不知道后果這么嚴重。當時我都不知道是怎么從食堂出來的;亟淌业穆飞希液軗囊姷皆谛≠u部目睹那一幕的.人,害怕他們說我是小偷,在我背后議論紛紛。到屋子里的時候,我的眼淚終究還是滑落了,我的內心其實根本沒外表看起來那么堅強。這下,我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。

  不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問的我是羞愧難當。原本我已經快安慰好自己,被他這么一提,我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑:“沒事,啊。像他態度這么惡劣,咱以后不去他那兒買了。”班主任在安慰著我,他的目光永遠是那么柔和。下第三節課的時候,我肚子有些餓,便讓同學幫忙買些吃的,我不敢進去,只在食堂門口等著他們。一會我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影,那表情還那么高興。我慌張地把身子一側,不知該如何是好,如果班主任問我在這干什么怎么辦?我又該怎樣啟齒?可能班主任知道我的想法,便當做沒看到我一樣走了過去;氐浇淌依,我拿著一塊巧克力正準備剝開,班主任一下走到了我的面前:“沒事了啊,他說等找著你向你道歉。我給他說了,人家家長打電話來了說要找人來揍你……別把它當成個心事啊!卑嘀魅涡πψ吡恕N疑踔吝B謝謝都忘了說。但內心的那股暖流是無法掩飾的。原來,是為了幫我而高興啊。

  班主任就像一個散發著強大光芒的太陽,無時不刻的給予我們溫暖和力量。同時,他也是我們八.二共同的“第二個爸爸”,他對我們很關心,甚至我們自己的父母都沒這么關心過。是班主任在我垂頭喪氣的時候拉了我一把,我真的很感謝他。通過這件事,讓我明白了愛。老師的關愛,同學們的信任,才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時光會把我們分散到天涯各方,我相信,我們的心中永遠住著彼此!

  謝謝愛,讓我學會了釋懷。謝謝愛,讓我學會了堅強。

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