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（優(yōu)）敘事作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的敘事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
小貓咪咪長(zhǎng)大了，貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。
上學(xué)第一天，咪咪早早地起床，今天對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開(kāi)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學(xué)。
在去學(xué)校的`路上，咪咪看見(jiàn)好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里，杜鵑老師在黑板上寫了幾個(gè)字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說(shuō)：“這個(gè)是爸，那個(gè)是，媽，旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟著同學(xué)們一起讀。杜鵑老師問(wèn)：“會(huì)讀了嗎？同事們。”會(huì)讀了，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“咚、咚”大青樹上的銅鐘響了，“同學(xué)們，下課了！杜鵑老師說(shuō)。
老師剛走，咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺(tái)說(shuō)：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房。”輪到小喜鵲嘰嘰了，嘰嘰紅著臉走上講臺(tái)說(shuō)：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲。”輪到后面的同學(xué)了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲。”小兔露露說(shuō)著和莎莎一起笑了。
放學(xué)回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家里，爸爸問(wèn)咪咪在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心。咪咪笑著說(shuō)：“開(kāi)心，在學(xué)校里還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
敘事作文300字 篇2
小時(shí)候有一段日子我是住鄉(xiāng)下，那段日子是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
爺爺?shù)睦霞以诤帲⑻依镳B(yǎng)了好些雞呀，鵝呀，還有可愛(ài)的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的玩伴，特別是那只叫“胖子”的白鵝，更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇颍谕娴臅r(shí)候，一不小心就飄到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球，越飄越遠(yuǎn)。可我不會(huì)游泳，著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。讓我騎上“胖子”去追趕飄遠(yuǎn)的氣球吧！于是我?guī)А芭肿印保瑏?lái)到了河邊，騎上它的身體，抱住它的脖子，就硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系，下水的一瞬間由于重心不穩(wěn)，我和它翻了一下身，“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿。可憐我一下子嗆進(jìn)了好幾口水，越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長(zhǎng)的脖子。慌亂中只覺(jué)得頭皮一緊，有一股巨大的.力量，抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸。“爺爺！”哇的一聲我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋?lái)。唉，原來(lái)爺爺?shù)牟弊硬攀俏夷菚r(shí)安全的港灣呀!
氣球沒(méi)了，“胖子”嚇得一星期沒(méi)下蛋，而我呢也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
敘事作文300字 篇3
吃過(guò)午飯，我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的花生，想看看花生的變身記。
媽媽還給花生穿著厚厚的外套，天氣這么熱，你們難道不熱嗎？來(lái)，我來(lái)幫你們！我一邊自言自語(yǔ)，一邊迫不及待地為他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說(shuō)：“水太冷了，我不洗我不洗。”“不洗我就要?jiǎng)邮掷玻 蔽业幕ㄉ鷮殞殢奈沂种谢摺?/p>
第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說(shuō)：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這么多，小心把肚子撐破了！”又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們又變小了許多，我學(xué)著媽媽嘮叨：“不是很會(huì)吃么？現(xiàn)在怎么不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會(huì)兒，他們都浮起來(lái)，“衣服”褪色了，原來(lái)花生寶寶的衣服是劣質(zhì)品，會(huì)褪色。
過(guò)了五天我去看，他們身上的`條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天，會(huì)不會(huì)像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來(lái)，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結(jié)實(shí)，只是皮膚光滑了很多……
我滿意的將它們放入水中，期待它給我?guī)?lái)更多的驚喜，更多的發(fā)現(xiàn)。
敘事作文300字 篇4
一天，我在家給同學(xué)打電話，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)電話上“5”號(hào)鍵上有一個(gè)凸起的小圓點(diǎn)。我用手摸了摸，能明顯地感覺(jué)到鍵上面的凸起點(diǎn)。我想：可能是工人叔叔粗
個(gè)心大意了，在這地方留下了這個(gè)“小疙瘩。”
后來(lái)，我在同學(xué)家也發(fā)現(xiàn)電話機(jī)“5”號(hào)鍵也有一個(gè)凸起點(diǎn)。我的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我忙去問(wèn)爸爸，媽媽，沒(méi)想到他們也不知道！
我猜想，可能是美國(guó)發(fā)明家貝爾在某個(gè)月的五日發(fā)明了電話，所以特意把“5”號(hào)鍵變成特殊鍵，以紀(jì)念他為人類做出的巨大貢獻(xiàn)；也可能“5”號(hào)是特殊數(shù)，具有特殊意義；還可能......究竟是什麼呢？我百思不得其解。
周末，我和姐姐去逛街，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了，我們便來(lái)到公用電話亭，準(zhǔn)備給家里打電話。這時(shí)一位盲人阿姨也過(guò)來(lái)打電話；我想：盲人怎麼識(shí)別電話號(hào)碼呢？只見(jiàn)阿姨在電話鍵盤上摸了一遍，食指輕輕觸摸了一個(gè)數(shù)字鍵“5”后，抬起手又按了七次，撥通了電話。我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。原來(lái)“5”號(hào)鍵的凸起點(diǎn)是為了方便盲人撥號(hào)的`。
只要留心觀察，沒(méi)有解不開(kāi)的迷團(tuán)！
敘事作文300字 篇5
今天，我在做作業(yè)，聽(tīng)到奶奶用普通話說(shuō)：有南家餅呀，誰(shuí)要吃南家餅啊!
咦!什么南家餅啊，什么餅，去看看，什么新品種，看看好不好吃!我想。我出去一看，一包餅，一看這包裝，這不是南瓜餅嗎?
這是南瓜餅呀，南家餅?zāi)?我用始興話對(duì)奶奶說(shuō)。是呀，這是南家餅呀!奶奶用普通話說(shuō)。這時(shí)我明白了，是奶奶的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，始興話家和瓜音一樣，所以奶奶說(shuō)錯(cuò)了，
于是我教奶奶：南瓜餅。
南家餅。奶奶說(shuō)。
哥屋啊(guā)瓜南瓜!我說(shuō)。
鬼屋啊家南家!奶奶說(shuō)。
南瓜。
南家。
好一陣子，奶奶才說(shuō)是南瓜了，她邊走邊說(shuō)：哥屋啊瓜，南瓜的瓜，南瓜的家，南家的瓜，南家的`家……瞧，說(shuō)著說(shuō)著又走音了!
后來(lái)，我又拿著南瓜餅逗奶奶：吃不吃南家餅啊!奶奶馬上糾正道：不是南家餅是南瓜餅!她一臉嚴(yán)肅。
奶奶學(xué)會(huì)了南瓜的普通話怎么說(shuō)了。
敘事作文300字 篇6
春天，在這個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里，小草醒了，露出了嫩綠的小腦袋；小花伸了伸腰，大膽的往上伸展了四肢……每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)情景，我都覺(jué)得春天是一年四季最美的季節(jié)，慢慢地，我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)，
春天里，最令人興奮的當(dāng)然是一年一度 的春游了。在那天，同學(xué)們帶著自己最喜歡的零食，和大家一起坐在大客車上，一路邊走邊玩，邊走邊說(shuō)，好像有一肚子話說(shuō)不完似的。
下了車到達(dá)了目的地，同學(xué)們一窩蜂的`跑下車去，有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……
春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我來(lái)到了原野、來(lái)到了村鎮(zhèn)、來(lái)到了小河邊、來(lái)到了花海……盡情的享受大自然帶給我的風(fēng)采。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了草坪上，鋪上自己的餐布，拿出自己的食物，開(kāi)始大口大口、無(wú)比暢快地嚼著自己的食物。別忘了，不要隨地亂丟垃圾，因?yàn)檫@么美好的環(huán)境要保護(hù)它，不要破壞它。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
敘事作文300字 篇7
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予了它生命。大樹感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給予它充足的光芒。我感恩老師，是因?yàn)槔蠋熃o予我的關(guān)懷無(wú)微不至。
有一次，我長(zhǎng)了水痘，回到家，老師往家里打了很多電話，問(wèn)我好些了沒(méi)有。回到學(xué)校后，同學(xué)見(jiàn)到我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就連我最好的朋友也不理我了，我坐在座位上，傷心地流下了眼淚。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“她們不會(huì)不理你的，不要傷心了。”我看著老師，開(kāi)心地笑了。后來(lái)正如老師所說(shuō)，我的好朋友又慢慢地和我玩了。 謝謝 老師的'鼓勵(lì)，使我有信心去等待。
有時(shí)候當(dāng)我的考試考砸了，老師從來(lái)不厲聲訓(xùn)斥，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油！你一定能考好！”老師的每一句話，使我信心百倍。
老師，謝謝您，雖然您已經(jīng)去教別班了，但是同學(xué)們都很懷念您。老師，您永遠(yuǎn)是我們愛(ài) 戴的好 老師！
敘事作文300字 篇8
今天放學(xué)媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂(lè)地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學(xué)琴班，因?yàn)槟菚r(shí)我才9歲，一看見(jiàn)老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來(lái)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回去吧，我不學(xué)了。”媽媽那我沒(méi)辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個(gè)才藝小節(jié)目，我被一個(gè)小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那優(yōu)美動(dòng)人的.舞姿真漂亮。我就跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈，你給我報(bào)個(gè)舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說(shuō)：“你肯定不學(xué)，報(bào)了也白報(bào)。”我很不開(kāi)心。后來(lái)媽媽心軟了，就給我報(bào)上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來(lái)了，終于開(kāi)始學(xué)了。沒(méi)想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命，我就不學(xué)了。
后來(lái)學(xué)校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。
后來(lái)我又堅(jiān)持下來(lái)學(xué)了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過(guò)這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
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