- 相關推薦
敘事作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
我有一本珍貴的本領秘籍，上面記錄著我的所有本領，今天我就挑一個本領說給你們聽聽吧！
那天風和日麗，是個玩耍的好日子。我剛走出家門就看見幾位大哥哥正在打籃球，只見一位大哥哥身體微側著，眼睛一眨不眨地盯著籃筐，膝蓋略微彎曲，身體稍稍下蹲，猛地一跳，手臂將球向上推去，手腕輕輕一抖將球向籃筐送去，球乖乖地從球網里鉆了出來。其他幾位也不甘示弱，各顯身手。我看得入了迷，心想什么時候我也可以像這幾位哥哥一樣帥氣的打籃球呢？于是我萌生了學習籃球的.想法。
我纏著媽媽給我買了一個籃球，然后我就迫不及待地練習了起來。第一次，我學著他們的樣子，雙手抱著籃球舉到胸前，先把左手往上伸再用力一拍，籃球在框上打了個璇兒，我心想：“一定要進，一定要進。”可是籃球像個調皮的娃娃一直跟我做對，在球框邊上滾了幾圈就掉出來了。我有些泄氣，但我想到一句話：世上無難事只怕有心人。于是我試了一遍又一遍，試到第六遍的時候，我終于成功了！這次籃球像聽話的孩子穩穩當當地從網里掉出來。我高興得一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了做事不能因為一次失敗而放棄，要堅持到底。
敘事作文300字 篇2
今天在語文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文，而且也知道了寫完作文后，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候，我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多，錯別字也較多。我仔細地思考了一下，我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題，認真檢查，多修改。
今天我們上了一節作文批改課，一到這個時候我就非常激動，因為這時我不僅可以欣賞別人的作文，而且還可以幫他修改作文，這是多么開心的一件事啊！
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文，我認為他的開頭不錯，總的.介紹了大海。最吸引我的是這句話：“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話里不但有兩個四字成語，而且還是個比喻句呢！讀過邱志的作文，我受益匪淺，我要多向邱志學習！今天的收獲真大！今天，我的心情算是晴轉多云吧！這就是自主課堂的點滴收獲吧！
敘事作文300字 篇3
爺爺年歲大了，他常常干出一些糊涂的事。比如：“手里拿著眼鏡，還問‘我的眼鏡呢?’奶奶讓他去買韭菜，他卻把蔥買回來了。
一天，爺爺吃過晚飯說要出去散步，可是才出門沒兩分鐘就又急沖沖的跑回來喊：“我的手機呢?快幫我找呀。”
奶奶，爸爸，媽媽一下子都忙開了。奶奶把客廳和臥室找了個遍，沒有;爸爸把廁所翻箱倒柜的找，結果還是沒有;媽媽把床底也找了個遍，還是一無所獲。
這時，我問爺爺：”你的手機是開著還是關著的?”爺爺不耐煩地說：“開著的，開著的，當然是開著的`。”我就不慌不忙的找爸爸借來了手機，按著爺爺的手機號撥了出去，叮鈴鈴，順著手機的鈴聲，最后在冰箱里找到了手機!
爺爺一把搶過手機，我問：“爺爺，你怎么把手機放冰箱了?”爺爺不好意思地摸摸頭說：“我把手機連同剩菜一起放進去了。”全家聽了哈哈大笑。
敘事作文300字 篇4
大年夜，各個店面都關了，大家都急著回家團圓了。
你看家家戶戶都貼上了紅通通的春聯，放起了鞭炮，我家也不例外，也貼起了春聯，放起了鞭炮，你知道我家是怎么樣過大年的嗎？那就接著向下看吧！
這一天上午是不做什么事的，中午按照風俗呢我家吃的是餛飩，中午我幫著奶奶一起包餛飩，我都包不好，奶奶看了，直叫我一邊去，哈哈！
到了下午4點左右，爸爸說要放鞭炮了，我欣喜若狂的來到爸爸身邊，爸爸先是貼對聯，我們一起把去年的對聯撕掉，用水洗干凈，然后在新的對聯上涂上膠水，左右對齊貼好。
接下來就是精彩的部分了，看到爸爸先把兩個草堆放在門口的場上，每間放一個，然后拿出了兩大盤鞭炮，小心地把它們拆好后，環成兩個8字形狀，點火的.地方就放在火堆上，還在臺階下一字排開放了8個炮竹，最后爸爸就點火了，只聽見噼里啪啦的聲音，鞭炮像炸開了的鍋，一個接一個炸起來，爸爸再把一個個炮竹點燃，炮竹轟的一聲飛上天，再轟的一聲炸開來，一個接一個，聲音大的連說話都聽不見了。
看著這個真熱鬧啊！新年新氣象，希望來年生活紅紅火火。
敘事作文300字 篇5
今天早上，空氣中帶著絲絲的憂傷——我要回家了。
告別了外婆。外公，我們踏上了回家之路。大約過了三公里，我們見到了列寧巖。駱駝峰。大象山。觀音山。月亮山。它們是那樣的雄偉。列寧巖：一個美麗的山洞，上面不僅有祖國的著名人物的信息，還是個美麗而且好玩的地方！使你留連忘返！駱駝峰：兩座拔地而起的山連在了一起，看上去像駱駝的駝峰而因此而得此美名！大象山：一座經歷了許多年的山，經過了許多的風雨，才變成了大象的樣子，栩栩如生！月亮山：一座彎彎的山，像彎彎的月亮，被當地人稱為白天之月！……
到了半路，我看到了一群可愛的小精靈——山羊！它們是多么快樂啊！它們在馬路上自由地奔跑！它們發出了“咩—咩—咩”的叫聲，好像在說：“這真是太快樂了！這真是太開心了！”……一路上，重山峻嶺，連綿起伏！我們一眼望出窗外，是綠油油的，左邊也是綠油油的'，右邊也是綠油油的，一看上去就像一盤好吃的食物——疏菜！看著這美麗的景象，使我想高歌一曲，表達我滿心的愉快！……這時，我已經累了，我閉上雙眼，靜靜地，我已經進入了夢鄉！在夢里我夢見了。
過了三個小時，我們到家了！我坐在了沙發上，想起了在外婆家美好的時光。
敘事作文300字 篇6
暑假里的一天，叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過我，便帶著我出發了。
來到小河邊，只見叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開才行。”說做就做，他們立即行動起來。我站在旁邊，遲遲沒有下水。
哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來。可挖了半天，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒看見。
我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊說：“先把石頭輕輕地搬開，盡量不要驚動螃蟹，更不要把水弄渾，仔細盯著水底。這時，如果出現一個移動的小黑塊，那就是螃蟹。”話音剛落，一只螃蟹便落入了他的`手中。
聽了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會兒，我就發現了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒說完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹啊！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無影無蹤。
后來，我吸取了這次教訓，終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大，但我依然十分滿足。
敘事作文300字 篇7
今天早上起床后，我發現宿舍里停電停水停暖氣了！
這是一個令人感到措手不及的事情，在學校讀書至今，我從沒見過這樣的事情，如果停電出現在宿舍的時候，一般是會通知大家的；而停水根本就沒有遇見幾次，像這樣早上起床后停水的事情從來沒有遇見；停暖氣就更加沒有遇見過一次，現在已經是冬天了，如果沒有暖氣真的有一些難以忍受！
我的舍友們一致認為今天早上的.課是不會上的，因為這是英語課，屬于用電上課的時間，每一次就需要用投影儀，而今天早上停電了！
我用純熱水洗漱的時候就發現其他人已經離開了，可是發現時間已經是即將上課了，我就立即收拾東西去上課，在這個時候就遇見了其他人一樣去上課，等到去了教室的時候，我就發現老師已經來了，而教室里的人根本就沒有幾個。
我真的有一些措手不及，剛剛起床的時候時間充足，由于發現根本就沒有電，所以就有了不上課的心思，這才會有今天早上的事情，看來我們是不可以有僥幸心理的！
敘事作文300字 篇8
今天下午，我挨罰了，心情郁悶，騎著車在街上緩慢的爬行著。眼睛雖然盯著正前方，思緒卻飛到了埃菲爾鐵塔，想著那里香噴噴的薯條、雞腿、漢堡包……可不知不覺一抹綠色來到我眼前，還沒等我反應過來，就響起了一陣“撲哧――咣唧”的聲音，綠化帶里騰起了一片煙霧，我爬起來，發現有一些人已將關注的焦點集中在了我身上，我急忙扶起車子，悻悻地騎著車走了，身后綠化帶里留下了一個“人”字形的疤痕。
可天有不測風云，我剛走出不到一百米，便聽見“呲―嘎”的'聲音，定睛一看，車把刮上了一輛小轎車，看看車首標志，竟是“BMW”(別摸我)。
我快到家時，看到一條大狼狗，在綠化帶里撒尿，有點不順眼，鳴了幾聲鈴，想不到，那狼狗看見是一個騎著“黑家伙”的人在向它顯威，氣不打一處來，“汪——汪”的沖我大叫，嚇得我加快速度沖向了家門。
本來心情就郁悶，可老天偏要和我作對，哎，這是為什么呢？
敘事作文300字 篇9
麗該分文理了，麗決定學文，如同麗所想的，她順利進了文科快班，麗在班級排二十名也就是年級二十名，再也不是倒數的名次了。老師讓麗坐到了第一排，麗收拾好自己的東西后，回自己原來的班級去看看。
雖然曾經是自己的班級，但是里面一定會有很多新面孔，麗停在門口，悄悄的探出頭觀看班級情況。麗以前的后桌在班級了，她看到麗，走到麗面前拉著麗進了班級。
麗坐在曾經的座位，看著新的面孔，自己就要開始學習文科了。麗覺得一切都是未知的`。芳看到麗，"你在班級排第幾啊，考多少分啊？" "我排二十......" 麗剛說完，芳就對她的新同桌說"我要是學文的話，我排二十，我跟她分一樣，在咱班我都是倒數的" 麗聽了沒有說話，但心里有些不高興，沒待一會就回到自己的班級。
文科的課程有新增的科目有地理，歷史，政治。麗覺得地理有些偏理，并不是只靠背能懂的，還有一些需要計算的題目，麗有些偏科。
班級舉行了一個了簡單的晚會，有接歌比賽，同學們都很活躍，而麗也想表現，但是麗本身就是內向的孩子，始終不能戰勝自己。麗靜靜的坐在一邊，看著同學們表演，心里羨慕極了。
敘事作文300字 篇10
好奇
對農村人教育孩子的方式感到好奇，對于這個問題，我有親身體會，畢竟，我也是農村人。
小學時，每當我犯了錯誤，媽媽知道的第一反應顯示打我一頓，也不論在什么場合，打過之后，還不算完，把我拉回家，鎖上門，用她的食指戳著我的額頭罵，直到她消氣或是累了的時候才肯罷休。后來方式有了變化，當我犯錯時，她會在家里坐著等我會來，對我進行“嚴刑拷打”，不過這都是在家里。
上了初中，媽媽不再打我了，只是當我有問題時，讓我站好，狠狠地罵我一頓，中間還夾雜著很多臟話，讓人沒有尊嚴，這種感覺真的很難受。到了九年級，媽媽不打我也不罵我了，只是當我做錯或學習下降的時候，擺一副特別難看的臉讓我看，在那時候，無論我做什么，媽媽都看不慣我。那種滋味還不如大罵我一頓來得痛快。現在，媽媽卻很好管我，在家里無論做什么事媽媽都不再約束我。我好奇了？為什么會這樣哪？
好幾次，我都為這件事感到好奇。為什么農村人的教育方式是這樣呢？先是僅僅約束著，然后一點不管。和我同齡的'農村孩子經歷也大都和我相似。難道大人的這種教育已經成為必然了嗎？
農村人的教育方式，讓我好奇了。
高一:小夢
【敘事作文300字】相關文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
敘事的作文[精選]07-05
【精選】敘事作文07-26
（精選）敘事的作文07-04
敘事作文：等08-07
[精選]敘事作文01-11
敘事作文(經典)07-23
敘事作文(精選)08-05
敘事作文（經典）11-27