敘事作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　我的媽媽是個品德高尚的個體醫生。

　　她三十多歲，個子高高的，一頭烏黑秀亮的長發常被梳成一條長長的馬尾巴；白白的臉上零星的'散布著幾個令人討厭的小斑點，但這絲毫不影響她白衣天使的形象！

　　記得在一個風雨交加的夜晚，一位素不相識的婦女抱著孩子來就診，孩子發著高燒，媽媽檢查后給輸了液，輸完液卻不見明顯好轉。媽媽說：“這孩子恐怕需要到醫院檢查一下。”那位婦女說：“天這么黑，又下著雨，我一個人抱著孩子。”媽媽二話沒說，拿起雨傘就和她上了醫院 。到了醫院，掛號，交費，抽血，拍x光片。

　　等媽媽回來時，天已經快亮了。慌忙之中，那位婦女連我家的醫藥費都沒給，媽媽一句怨言也沒有。這就是我的媽媽，我為有這樣一個品德高尚的媽媽而驕傲，我為有這樣一個品德高尚的媽媽而自豪！媽媽，我愛您！

　　本文選取生活中的一件典型的事，語言生動形象，作者充分運用了外貌、細節描寫，將媽媽的品德高尚表現得淋漓盡致。文章的感情真實細膩，言語感人至深，結尾處點明了主題，表達出作者對媽媽的贊美之情。

敘事作文300字 篇2

　　我的媽媽有神奇的第三只眼睛，你們聽了一定很奇怪吧！讓我來給你們講講吧！

　　有一次，我在做作業的.時候媽媽坐在沙發上目不轉睛的看書。我想媽媽一定看不見，就拿玩具玩了起來。這時候傳來了一陣怒罵“楊俊涵，你怎么不做作業又在玩了。”我嚇得魂飛魄散，迷迷乎乎的看到媽媽站在門口，氣得怒發沖冠。我心里覺得奇怪，心想：“媽媽明明在看書怎么會知道我在玩玩具呢。”難道媽媽像“二郎神”一樣有第三只眼睛？

　　中午，當媽媽睡著的時候。我偷偷的跑過去看，可媽媽明明和我一樣只有二只眼睛。可她為什么能知道我的一舉一動呢？我想一定是她太了解我，才能對我的一舉一動了如指掌。

　　這時，我想媽媽對我這么了解，可我對媽媽又了解多少呢？這時我慚愧的低下了頭。

敘事作文300字 篇3

　　人有許多種感情：開心、傷心、難過……而觸碰到我心底柔軟之地的是離別。

　　一家人來到機場，不是去旅游，而是為了送別。

　　爸爸好不容易回來一次，而回家的時光好似眨眼。看著一家家的兒女歡叫著去旅游;心中最柔軟的'地方不知被什么捅了一下，酸酸的。

　　我依著爸爸，輪流講著笑話，我竭力不表現出自己的酸楚，但哪個笑話比得上爸爸回家的消息?笑，也是含淚。

　　想著爸爸經常用尖尖的胡子扎我的臉;把我抱起來甩一圈;用幽默的方式給我講題……更是舍不得他走。我使勁抑制忍不住“噴發”的淚水，因為我長大了。

　　交行李了，看著爸爸的行李一箱一箱被運走，爸爸也進了候機室。他不停地回過頭來，朝我們揮手，我似乎有一種沖動：沖進候機室，再和爸爸多待一會兒，但不能。

　　“……請登機。”爸爸混進人流，再也找不到了。那飛機似乎也很無情，把爸爸帶走了。

　　淚水噴泉似地從眼眶里涌出，爸爸好比斷了線的風箏，在外漂泊;而我和媽媽，似斷的線，線和風箏之間只留著根細絲，扯不斷，剪不斷……

　　淚眼風干時，我明白了離別之感：是酸酸的、苦澀的……

敘事作文300字 篇4

　　前不久，王叔叔送給我兩只小巧玲瓏的鸚鵡，它們長著五顏六色的鮮艷的羽毛，我一看見就很喜歡，連聲說：“謝謝王叔叔，謝謝王叔叔！”

　　我用籠子把小鸚鵡養在窗邊上，鸚鵡的叫聲和麻雀的聲音幾乎一樣，它的頭大約只有半個雞蛋那么大，是球形的`，他們的眼睛像黑芝麻一樣又黑有亮，鼻子像針眼一樣小，不仔細觀察還發現不了呢！它們的嘴巴非常像老鷹的嘴，鋒利無比。腹部是一片藍色的，非常可愛！

　　大家應該不知道鸚鵡吃什么吧！我來告訴你：鸚鵡喜歡吃粟米、蛋殼、蘋果、菜葉，它們飽喝足后，會散散步、蕩秋千，還會互相梳理羽毛，打扮打扮，然后呼呼睡大覺。

　　現在我每天放學回家，鸚鵡們只要聽見我的聲音，就會嘰嘰喳喳歡快地叫著，在籠子里上下跳動，好像是在歡迎他們的小主人呢！

　　朋友們，你們如果有時間可以到我家來看看，說不定哪天它們還會和你們說:“Hi！”扇動著翅膀和你們打招呼呢！

敘事作文300字 篇5

　　如果要評哪個班級最亂，那我們班肯定榜上有名。

　　早自休，老師還沒來，我們班就鬧起來了，有的在黑板上亂畫，有的`在玩磁鐵，有的在追人，一位同學進來，他戴著眼鏡。于是調皮大王就喊到：“瞧，‘四眼田雞’來了。”大家哈哈大笑……隔壁班的老師過來說：“怎么回事，怎么那么吵？叫人怎么上課啊！”可是老師剛走，我們班又開始吵，沒辦法，只好四個班的班主任全來“鎮壓”才行。

　　第一個老師說：“你們要是去比天下第一大吵班，保證你們第一。”第二個老師說：“你們比火箭發射還吵。”第三個老師說：“我求你們不要吵行嗎？”第四個老師說：“其他班表現都好，就你們班亂哄哄。”

　　考試時，老師讓我當糾察，老師一走，于是大家便吵起來，我讓大家別吵，他們卻說：“憑什么聽你？”老師一來要交考卷。反而有人告狀說：“他沒讓我們考，反而叫我們抄答案。”我連忙爭辯：“沒有……”老師一看，便對我說：“你真是太不負責，居然讓全班抄答案，這次你不用考了。”我真的對我們班好失望。他們表現不好，還連累了我。

敘事作文300字 篇6

　　今天是九月初九重陽節，又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。

　　我記得每一次都是奶奶把腳盆端到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。

　　晚飯剛吃過，我早就把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想給您洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫女！”

　　我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把奶奶的.鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶，把腳放進來吧！我會好好‘伺候’您的。”我開心地朝奶奶一笑。

　　當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。

敘事作文300字 篇7

　　每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。

　　兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內心的`喜悅，顯現在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節，他們激動地連覺都睡不著。

　　等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯歡。這一天，盡情地玩樂吧！

　　時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。

　　聯歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣。看！足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術真是令人嘆為觀止啊！

　　可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！

敘事作文300字 篇8

　　今天是重陽節，天氣晴朗，風和日麗。

　　小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海，大家都是在放風箏，天空上的風箏可真多呀！有長長的“蜈蚣”，有兇猛的“獅子”，有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風箏，讓人看了會眼花繚亂。

　　小天對小飛說：“不如我們也來放風箏吧！”話音剛落，小紅就大聲喊：“好啊。”小飛說：“也好，我們來一場風箏比賽吧！”小天說：“好呀！”

　　大家拿出各種各樣的風箏開始比賽，開始了小天的`風箏是一條：“青龍”，他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線，左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風箏線，一只手拿著線團，也開始小跑起來。

　　小天贏了，小紅輸了，小紅說：“這次是我太大意了，下次我一定贏你們的。”小天說：“小紅好樣的，不要灰心繼續加油。”小飛說：“對。”

　　“哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場，三個小朋友感嘆道：“今天玩得真高興。”

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