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敘事作文300字

時間:2024-05-12 18:08:39 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  星期天,我約了幾個小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。

  我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后,我萬萬沒想到,我竟然當(dāng)了母雞。然后,我心想:我既然當(dāng)了母雞,那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會兒,游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們,他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳,幸虧我敏捷,朝著老鷹沖過來的方向,張開雙臂一擋,保住了后面的小雞們。霎時,后面的`小雞們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得說:“幸好沒被抓到。”,有的嚇得腳都抖了起來。

  老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面,然后再來個措手不及,緊接著,很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了,而是在后面的小雞們速度極快,紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個空,還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說:“我認(rèn)輸了!”

  經(jīng)過這一場激烈的游戲,我知道:做人要有責(zé)任感,保護(hù)身邊有危險的人,就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。

敘事作文300字 篇2

  知了在樹上不停地叫,好像地說:“熱死了,熱死了!”小狗趴在樹陰下,吐著舌頭,呼哧呼哧地直喘氣。

  剛巧今天停電了,房間像個大蒸籠,小明熱得直冒汗。他從桌上拿來一塊西瓜,坐在窗邊津津有味地吃起來,還邊吃邊說:“太甜了,好爽啊!”一塊西瓜被小明三下五除二地吃完了,他隨手把西瓜皮往窗外扔去。

  這時,李奶奶買菜回來,正好從小明的窗外經(jīng)過,她沒注意,一腳踩在西瓜皮上。只聽“撲通”一聲,隨后傳來“哎喲、哎喲”的呻吟聲。

  小明探頭往窗外望去,原來是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了,籃子甩出去好遠(yuǎn),蔬菜滿地都是,有的`還被砸爛了。小明連忙跑過去,扶起李奶奶,紅著臉說:“對不起,李奶奶,是我扔的西瓜皮,讓您摔倒了,我會改正的。”小明邊說邊撿起西瓜皮,并把它扔進(jìn)垃圾箱里。然后,小明把蔬菜撿回籃子里,說:“李奶奶,我扶您回家吧。”李奶奶說:“不用了,記得以后不要亂扔垃圾。”小明說:“知道了,我會做個好孩子的。”

  小明望著李奶奶一瘸一拐的背影,下決心把這個壞毛病改掉。

敘事作文300字 篇3

  在我記憶的腦海里,經(jīng)歷過許許多多有趣的事,但它們都隨著時光的`流逝像小船一樣漂走了,唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時候,有一次,奶奶帶我去買菜。剛一進(jìn)菜市場,就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了,使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望,突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑過去,偷偷地拿了一個,轉(zhuǎn)身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。

  奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了,可把她急壞了,大聲地喊我的名字,找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿,嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁,變問:“你這西紅柿是誰給的?”“我從菜攤上拿的!”我說。奶奶聽后,笑著摸摸我的頭說:“孩子,拿這些菜是需要給錢的,你怎么就……以后不能這樣了,想吃告訴奶奶,奶奶給你買,知道了嗎?”我低下頭,臉一直紅道了耳根。

  從此,我每次去菜場,都不會隨便拿人家菜了。現(xiàn)在長大了,每次想起這件事時,總為自己小時候的不懂事覺得可笑。

敘事作文300字 篇4

  這個寒假里,爸爸給我報了游泳班。在我的努力下,我終于學(xué)會了自由泳。你可不知道,學(xué)游泳是一件多么難的.事!

  游泳班里的老師可不像爸爸那樣好欺負(fù),他可嚴(yán)肅了。他不但不允許我們用游泳圈,只讓我們拿著一種名叫“浮體板”的東西,而且他一點兒都不允許我們偷懶,只要我們一偷懶,他就使勁地用板向我們潑水。他總是很嚴(yán)格地要求我們,誰游不好就要把它留下來,直到他游好為止。

  每次游完泳,我都累得要死,回到家后,我就趴在了床上,連飯都不想吃了,一動也不想動了,好像骨頭都散了架了。不過我一直堅持著,在寒假快結(jié)束的時候,我終于學(xué)會了自由泳,并成為了班上游得最好的同學(xué)。后來,爸爸有帶我去游泳館驗收,我游得非常好,爸爸還夸我是個小小游泳健將呢。

  通過學(xué)游泳這件事,我明白了一件事,那就是:做事要堅持,不要半途而廢,更不要碰到困難就放棄!

敘事作文300字 篇5

  今天,我們在赤蜂文學(xué)社進(jìn)行了一次有趣的扳手腕比賽。

  首先,老師說:“誰愿意來參加這個扳手腕比賽。”同學(xué)們爭先恐后地說:“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手舉得最高,老師點了他們。他們相互看著對方,心想:我一定會贏你的。于是,老師叫他們上臺,同學(xué)們拍起手來為自己的朋友打氣。

  他們手掌對手掌,大拇指相扣。老師說:“兩位選手準(zhǔn)備好了嗎?”他們點點頭。比賽開始了,同學(xué)們大聲吶喊:“加油,加油。”徐宇超雖然個子不大,但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅,他大叫一聲,同學(xué)們屏住呼吸,激動的時刻,第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。

  第二個回合開始,他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的'把他的手按住,這次的比賽,袁政帆又贏了,他高興的笑了起來說:“又贏了。”

  通過這次比賽,我們和徐宇超要多吃點肉,加強鍛煉,多吃菜。今天我很開心。

敘事作文300字 篇6

  盼望著、盼望著,金秋的身影來了,中秋節(jié)的腳部盡了。今天我終于盼到了這個月日——中秋節(jié)。

  早上起床首先要把被子疊成月餅,早上先寫一會作業(yè),到中午了,好吃、好吃的一箏聲音,什么月餅糕、月餅水······各種各樣的食物都端上餐桌,最后還有免費大月餅,怎么你也想吃了!

  下來我們又到了最精彩的'環(huán)節(jié):k個大舞臺:跟著我左手右手一個慢動作童話中魔法的城堡回家對著電腦,陪著可樂薯條······各個歌都出來了,可話筒有限,弟弟妹妹都是我的手下敗將,我這次話筒有了可要超常發(fā)揮,我越唱越帶勁,真是開心極了!

  晚上,我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅,有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄我們一邊吃著甜甜的月餅,:將來我一定要登上月球,和美麗善良的嫦娥姐姐問好,向機靈可愛的玉兔打招呼,此時此刻,我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。

  笑聲像一只隱形的蝴蝶一直圍繞我們,就算是世界上最婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,也比不上我們快樂的笑聲。我吃著月餅,看著圓月,不禁讓我想起了但愿人長久,千里共嬋娟這句詩,更希望月亮把那團(tuán)圓的光輝灑向天涯海角。

敘事作文300字 篇7

  星期日中午,我吃完午飯,坐在沙發(fā)上,正津津有味地看著電視。突然,“叮鈴鈴”媽媽的手機響了,把我嚇了一跳,媽媽連忙拿起了電話,原來是少年宮合唱團(tuán)的'劉老師通知我下午參加小歌手選拔賽,我激動得一蹦三尺高。

  吃過午飯,我匆匆忙忙地來到了少年宮,走進(jìn)教室,看見有幾位高手已經(jīng)在等候了。我坐到了自己的座位上,過了一會兒,南京藝術(shù)團(tuán)的老師走進(jìn)了教室,我心里想:一定要珍惜這次機會,唱得好一點,爭取被選上。教室里的人都到齊了,大家就一個接著一個來唱,他們唱得很好聽,像百靈鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)、動聽。一會兒,就輪到我了,我落落大方走上了臺,唱了《春天的孩子》,唱到最后,我緊張地唱不出來了,這時劉老師向我投來鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,充滿信心地唱完了歌曲。

  選拔賽結(jié)束了,我走出教室,還回味著剛才緊張的時刻。心想:唱不好,沒關(guān)系,下次還有很多機會呢。

敘事作文300字 篇8

  “手抬高,用勁!”這是這周我跟爸爸學(xué)打羽毛球時的情境。

  我為什么要學(xué)打羽毛球呢?哈哈,想不出來了吧!告訴你吧:首先,因為我的體質(zhì)太差了,我要鍛煉身體;第二是最重要的一點,打羽毛球還能鍛煉人們的'意志力。所以我要努力的學(xué)打羽毛球。

  剛開始,我連球都不會發(fā),發(fā)球的時候球都挨不著球拍,后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo),我不但學(xué)會了低空發(fā)球,而且還學(xué)會了拋高發(fā)球。我想世上無難事,只怕有心人。接著,我開始和爸爸比賽,可爸爸一發(fā)球,我就接不到,爸爸告訴我:“如果別人從下面發(fā)球,你的球拍準(zhǔn)備在高空接球時,你就要把胳膊迅速地向后向下轉(zhuǎn)動來接球,這樣會抵擋對手的攻擊。經(jīng)過了與爸爸的實戰(zhàn),我終于勝利了,但是我知道那是爸爸讓著我,他是為了鼓勵我,不讓我氣餒。

  第二天,早晨起床,我覺得胳膊酸疼酸疼的,雖然疼,但我覺得這樣很值得,為什么值得呢?因為我既鍛煉了身體,又鍛煉了意志。

  通過這件事我明白了:做事要堅持不懈,只有這樣才會成功!

敘事作文300字 篇9

  一次考試是一次知識的總結(jié);一次考試是一次能力的考驗;一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測。

  秋風(fēng)拂過,枯黃的樹葉脫離了媽媽的'懷抱,飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服,卻依然能感覺到一絲涼意。

  我快步走進(jìn)考場,坐在椅子上。班里有的同學(xué)在讀書,有的言語不斷,有的才剛剛趕來交作業(yè)。我慌忙拿出了語文書,走馬觀花地看了一頁又一頁,然而記住了多少,只有我心中明白。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,老師分發(fā)了試卷。看了一眼試卷,頓時茫然無緒。我向四周望了望,以為其他同學(xué)也像我一樣,然而不是,教室里安靜極了,只有筆尖與紙摩擦的聲音,連一片樹葉掉在地上都能聽見。

  “叮鈴鈴……”下課了,我看著這張還有半面作文空著的試卷,思緒已經(jīng)亂了。老師過來收了試卷,只聽見同學(xué)們唉聲嘆氣,原因都是作文沒有寫完。

  老師夾著試卷走了,也夾著56個同學(xué)的心走了。一陣陣秋風(fēng)拂過,吹走了同學(xué)們緊張的心情,而換來則是失落的心。

  每一次考試就是一種心靈的過濾;每一次考試就是一次成功的測驗;每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。

敘事作文300字 篇10

  我小時發(fā)生許許多多有趣的事,埋活魚,把水仙花種土里,從冰箱里吃雪糕......

  記得有一次,奶奶做袋子被我藏了起了,原因是:有一次,我對奶奶說:“奶奶,天天做袋子干什么,”奶奶騙我說:“給你當(dāng)書包用。”我一聽,急了,說:“俺不要,俺就不要。”還哭了起來,奶奶就說:“那你抱著書去幼兒園吧!”我說;”俺要好書包,不要布袋子。“晚上,奶奶去趕夜店的時候,我把針,線,布都藏在了床底下我的箱子里。第二天,奶奶問:”針線那些東西怎么沒了?“我說不知道,奶奶從趕夜店的包里拿出一個漂漂亮亮的'書包,接著問我,我便拿了出來,笑了笑說:”給我書包吧!“奶奶把書包給了我。

  還有一次,我喜歡吃醬和大餅。但是奶奶總說別吃太多,一天,奶奶不在家,我拿了醬和餅去了床底下。坐在一個小箱子上津津有味的吃了起來,奶啊你回來找不到我,發(fā)現(xiàn)我在床底下吃東西,哭笑不得。

  我小時候有趣還很多,這一次就不說了。

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