三年級敘事作文（優秀7篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
今天，我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的`親子活動。
哇！真多人啊！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個目的地五羊石像出發，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發現我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
三年級敘事作文 篇2
人生漫漫長路上，有個美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會或多或少的和這個名詞有所接觸。它很渺小，沒有多少人會注意它的存在；但它卻很重要，沒有任何一個人可以遺忘它的存在。這，還真是個有趣的名詞啊！
所謂理想，就是自己對多年以后的想法。例如，我以后想當一位物理學家，這就是理想。那么，要怎么去實現一個理想呢？主要的步驟有三點：1、理想的范圍盡量小，太廣泛的理想只會令人的一生碌碌無為，要對自己的理想堅定，不要經不起任何考驗，那樣，還不如說你的理想就是成為一個懦夫更好一些；2、在確定理想后，便要不斷地朝這個方向努力，不要先說自己要去北方，結果卻往南方行進，這樣只是白白的浪費精力；3、要對自己擁有信心，超過百分之八十的人沒有實現理想的.原因，就是認為自己做不到，你相信自己做得到，就相當于成功了一半。
另外，要懂得理想與空想的區別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當然，這和創新完全是兩碼事。舉個例子，如果你說自己的理想是讓汽車運用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創新，因為這個是完全有可能實現的；而如果你說自己的理想是讓時光倒流，那么這就只是南柯一夢罷了。
這就是理想，唯有懂得理想，才能去實現理想；唯有堅持理想，才能實現理想；唯有明確理想，才能實現理想。
三年級敘事作文 篇3
我的媽媽身材中等，長長的頭發，長著一對炯炯有神的眼睛，密密的眉毛，每天帶著微笑。
媽媽很關心我，記得在我上四年級的一個早上，我一覺醒來一看鬧鐘，天啊，我遲到了，我像沒頭蒼蠅似的，越來越著急，終于跑到了學校。上語文課時，我把書包翻了一遍又一遍也沒找到語文書。外面下著大雨，突然，我看到了一個非常熟悉的身影，是媽媽!媽媽被雨水淋得像是一只落湯雞，她是來給我送書的。
媽媽走了之后，我還在掛念她，怕她被雨水淋感冒了，換衣服沒有?我腦袋里一片聯想，沒有專心聽講。最后我被老師給K了。回去后，媽媽看起來很不舒服的.樣子，我就連忙去沖藥給她喝，給她煮了一碗面條。看著媽媽的臉色好了一些，我的心也輕松了許多。媽媽說：謝謝兒子，真懂事。我說：媽媽，這是我應該做的。現在，我每天幫媽媽做家務，掃地，做飯，整理房間等等。讓她少干一點活，輕松一點，對我的負擔要少一些。
放寒假了，媽媽把我照顧她的事告訴了爺爺奶奶，他們都夸我很棒，我心里美滋滋的。我覺得助別人我自己也很開心，就像我學過的一句名言：憂他人之憂，樂他人之樂!
三年級敘事作文 篇4
讀書給我了很多知識，也給我帶來了一些我不知道的東西和故事，如果你自己在家，閑著沒事干的時候你會干什么，人過你問我，我會毫不猶豫回答一本書。
一本書！我聽到又感嘆了：如果你一個人沒事你可以讀書，一會下來你會把一本書全背下來，下面就是我和書的一件事，有一次，我獨自在家高高興興的打游戲時突然停電了，于是我就閑著沒事干，突然我看見一本書，心里就想反正沒事干看一會書吧，當我第一次翻開這本書的.時候，就對這本書產生了興趣，我就像餓狼一樣讀這本書，感覺我自己像被迷進去了一樣，周圍有動靜我也不知道，來電了我也不知道，一會我媽媽回來了，大叫著讓我開門，我就當沒聽見一樣，直到我把書看完了我才知道媽媽回來了。我打開門，媽媽就問我：“在家干什么，怎么叫你那么長時間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺這么長時間已經過去了，我不得不說自己是個書呆子。
上學了，第一節課老師讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過太好了，我可以仿照了，仿照可是我的強項，于是我在班里得到一個甲優，還讓我給大家讀這篇作文，我心里非常高興、快樂。這就是我和書的故事，希望大家以后多多讀書！
三年級敘事作文 篇5
7月25日，蕪湖烈日炎炎，最高溫度40攝氏度。可即使是這樣，仍然有很多小記者們來參加卡丁車體驗，我便是其中一員。
來到館內后，我先報了到，然后便專心看別人開卡丁車。爸爸告訴我，卡丁車是左腳剎車、右腳油門，開車時不要太快，否則會撞車。聽爸爸這么一說，我覺得爸爸也是個卡丁車手呢!不過，我還是很擔心自己，怕撞車!
等待的時間是那么漫長……半個小時后，終于輪到我啦!我坐上去一試，還可以嘛!一、二、三，走你!我發車進入了賽道。哎呀，不好，前面有拐彎!我把方向盤一打，打得太輕了，撞上輪胎壘成的隔離帶了，差點翻車!我用勁把方向盤一打，總算有驚無險地過來了。以后千萬不要再撞了，我心想。可是，車子就是不聽我使喚，到了前面一個調頭的.地方，DUANG!追尾啦!我猛地一踩剎車，停了下來，然后一打方向盤，就又上路了。自從追尾后，我每次拐彎調頭都減了速。我再也沒有撞車啦!
雖然今天卡丁車開得不怎么好，但是我已經知道了開好卡丁車的關鍵技巧!我真開心!
三年級敘事作文 篇6
中午放學，我回到家里，沒有看到雞翅膀，我心里
有點失落。因為我最愛吃雞翅膀。讓我跟你說一說有多好吃吧！
炸雞翅外皮金黃，散發出香噴噴的味道。咬下去皮酥肉脆，滿口都是肉香味。
燒汁雞翅沾著香甜的'燒汁，吃起來像抺了蜜一樣，很誘人，吃起來像烤的一樣，但又不上火。
可樂雞翅吃了舌尖里會有著可樂的味道。
你想吃嗎？
三年級敘事作文 篇7
嗨！你們好！在這個春暖花開的陽春三月，天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們！你們現在猜到了吧，我們就是大名鼎鼎的風箏家族！
告訴你，我們的第一位祖先是在2400多年前，由春秋戰國時期的農民科學家墨子制造的。他用了整整三年時間用木板把我的老祖先——木鳥風箏做好，可試飛了一天，我的老祖先就壯烈犧牲了。后來墨子的學生魯班又以竹子代替木板，改進技術，我們家族的二代產品——竹制風箏上天后可以飛翔三天之久。再后來，東漢時的.蔡倫發明造紙術后，民間才開始以紙代替絲絹糊做風箏，稱為“紙鳶”。
今天是清明節，我和幾個姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公、白云姐姐、微風哥哥，我好想飛上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我剛感覺有了飛的架勢，卻“咚”地一聲摔在了地上，把主干骨掉了出來，好疼呀。可小主人并沒發覺，還在拉著我飛跑，我一個勁地大喊：“啊！快停下！STOP！疼啊！快快裝上我的主干骨啊！”緊急呼救后，小主人這才把軟軟的我捧起來，從地上撿起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身體硬朗起來，可以去飛啦！
一陣微風吹過，主人放開了我，我被微風哥哥托著來到云端。白云姐姐說：“喲！你好呀，小風箏，歡迎來這里玩！”微風哥哥說：“不過，你可要當心狂風，它和其它風不一樣，是個很野蠻的家伙。我去值班了。”我答應了一聲，就玩去了。
不一會兒，狂風來了，它把我吹得連連翻跟斗，頭一暈就栽了下來。
“哎喲，摔得好疼呀！”我呻吟著。此時，小主人急忙跑過來，抖抖我身上的土，把我抱在懷里，讓我休息一會兒。
微風哥哥值班回來了，小主人又把我高高托起，我趁著微風哥哥的協助，一下子飛上了藍天。白云姐姐飄過來歡迎道：“狂風過去了，你又可以和我們玩啦！”
我高興極了，便向著更高遠的藍天飛去……
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