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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
自從烏鴉的肉被狐貍騙走以后，烏鴉很難過。
一天，狐貍有了自己的孩子，他的眼睛像玻璃球一樣閃爍，狐貍對小狐貍說：“你長大也要像爸爸一樣用計(jì)謀奪取食物。”
這天，狐貍和小狐貍一起去玩兒，看見烏鴉叼了一塊兒肉，狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說：“你唱歌這么好聽，請您唱首歌給我聽吧。”可是烏鴉心想：我的歌這么難聽，有誰愿意聽我唱歌呢？于是，他沒有搭理狐貍。
狐貍不放棄，繼續(xù)說：“您的`歌這么好聽，誰不想聽你唱歌呢？”烏鴉還是緊緊閉著嘴巴。小狐貍見爸爸的招數(shù)沒有效果，便對爸爸說：“烏鴉的歌那么難聽，我才不想聽呢！”烏鴉一聽，生氣地?fù)u了搖頭，肉也掉了下來。狐貍和烏鴉找了好久掉下的肉，后來才發(fā)現(xiàn)，肉被小狐貍給吃啦！
敘事作文300字 篇2
今天中午，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。閑來無事的我和弟弟想了一個(gè)“點(diǎn)子”，當(dāng)一次“盲人”。(就是拿一個(gè)毛巾，蒙住眼睛，倒一杯水，水不溢出來，就ok了）
首先，市我先來當(dāng)“盲人：”。我既興奮又緊張，興奮的是忠于可以嘗嘗當(dāng)盲人的滋味了。緊張的是會(huì)不會(huì)跟墻壁來個(gè)“親密接觸”......正想著，我的眼睛已被毛巾蒙上了，世界立刻漆黑一片，難道這就是盲人的世界？
物品摸著茶幾小心翼翼地向前走。突然，表弟大叫一聲：“走錯(cuò)了，走錯(cuò)了!"我急忙轉(zhuǎn)頭，結(jié)果和墻壁來了個(gè)“親密接觸”！表弟一見。笑得個(gè)前仰后合（我從那家伙的聲音聽出來的，5555......）。我摸摸頭，繼續(xù)往前走。來到飲水機(jī)前，急于求前的`我急躁地伸手亂抓，好幾次我都失敗了，好不容易才端了一杯水。我小心翼翼走著，可沒想到，前面的茶幾早已“等我多時(shí)”了，我剛碰到茶幾，就被他絆了一腳，摔了個(gè)精彩的“狗啃泥”，水溢出了很多，肯定失敗了!
通過這次體驗(yàn)，我意識(shí)到眼睛的寶貴！與此同時(shí)，我親身體會(huì)到盲人的生活是多么的艱難！在今后的日子里，我們一定要多關(guān)心殘疾人，并給他們提供力所能及的幫助！
敘事作文300字 篇3
假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，賣報(bào)紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。
（一）買電腦
這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處，也會(huì)給我?guī)韷奶帯?/p>
電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品，確實(shí)提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話：秀才不出門便只天下事！
（二）交朋友
來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個(gè)人給我聊天，聊了一會(huì)兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級會(huì)員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會(huì)有所幫助的。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的.人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會(huì)更上一層樓的！
敘事作文300字 篇4
一天晚上，媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著，我看到了一盆水，于是我突發(fā)奇想：“如果把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)水里會(huì)怎樣呢？”
于是，我便把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里。奇怪，有一只蛋是浮起來的，另一只卻沉下去了。我疑惑不解，便問起了媽媽，可是，媽媽說：“我不知道，你自己想想辦法去弄明白吧。”那有什么辦法可以解開這個(gè)“謎”呢？我想了又想，還是想不出什么辦法。這時(shí)，站在旁邊的爸爸對我說：“你可以用最直接的辦法試試看。”我聽后，似乎明白了什么。
我拿出兩個(gè)小碗放在桌子上，然后把兩個(gè)雞蛋敲開，分別倒在兩個(gè)小碗里。這下，一切水落石出了：那個(gè)沉下去的雞蛋蛋黃是完整無缺的，那個(gè)浮起來的卻是蛋黃和蛋清混在一起，無法分開的`。原來，壞掉的雞蛋遇水會(huì)浮起來，好的雞蛋反而會(huì)沉下去。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問。
敘事作文300字 篇5
生活中，那些優(yōu)秀的、成功的人士，大抵都是生活很自律的人。
我并不優(yōu)秀，生活也很懶散，缺乏自律，所以當(dāng)我看到雞湯文中那些優(yōu)秀人士的`自律生活后，我才明白自己與他們的差距。
早睡早起，多運(yùn)動(dòng)，控制飲食，合理安排時(shí)間，多看書少泡劇……
種種的健康生活方式都讓看自慚形愧。
想想自己的業(yè)余時(shí)間，除了吃，就是泡劇，還有手機(jī)。
身材發(fā)胖卻不自知，即使是無聊透頂，毫無興趣的劇情，我也泡著，邊泡邊玩手機(jī)，卻不曾想把這一份時(shí)間留著多看些書，寫點(diǎn)觀后感。
講到自律，平臺(tái)的創(chuàng)建人也是我非常欽佩的人。
每一天，這個(gè)平臺(tái)都有那么多的作文出爐，而每一晚，這些作文就像是被批改的作業(yè)一樣，經(jīng)過創(chuàng)建人的評估，發(fā)布出來。
有好幾次，適逢節(jié)假日，我還想著今天創(chuàng)建人可能也休息了，作文不會(huì)發(fā)布了吧，可我發(fā)現(xiàn)，不管多晚，這里的創(chuàng)建人，每天都有來評估發(fā)布作文。
這真的也讓我深受感動(dòng)，心中暗暗欽佩。
但凡優(yōu)秀的人，定有自律這個(gè)好習(xí)慣！
敘事作文300字 篇6
端午節(jié)假期的第二天，一大早，媽媽就嘮叨著要去逛街，買衣服。媽媽說從報(bào)紙上知道宏城廣場要拆遷了，那里的衣服肯定很便宜。于是，午飯后我們?nèi)揖统霭l(fā)了。
到了宏城廣場，媽媽精神抖擻地走在前面，我和爸爸慢吞吞地跟在后面。只見廣場的商鋪熱鬧極了，這邊寫著“揮淚甩賣，一件不留”，那邊寫著“虧本生意，全場清貨”、“全場低至1-2折”。這些極具誘惑力的字眼吸引著媽媽的眼球。店里賣的大多是女式衣褲，進(jìn)去的'全是各種年齡的女性，里面不時(shí)傳來叫喊聲：“我買這個(gè)，要多少錢？”、“這雙鞋要多少錢？有沒有大一碼的呀？”媽媽一家店一家店地看，興致勃勃地?cái)D進(jìn)一家店，幾分鐘后又滿頭大汗地?cái)D出來。我和爸爸無聊地站在店外等她。
就這樣不知不覺地到了傍晚，媽媽收獲了一條裙子和一條褲子，而我和爸爸已經(jīng)精疲力盡了，媽媽因?yàn)榇┲吒仓比氯履_疼。我想：終于可以回家啦！忽然，我聽到媽媽叫著：“啊！那條裙子真漂亮！我進(jìn)去看看！”話音未落，已經(jīng)不見了媽媽的身影！我和爸爸對看了一眼，苦笑著搖了搖頭。
對于媽媽的這種購物熱情，我真是服了！怪不得有人說：女人的衣柜里永遠(yuǎn)少一套衣服！
敘事作文300字 篇7
你扳過手腕嗎？今天，我們在赤蜂文學(xué)社舉行了一場有意義的扳手腕比賽。
由身材瘦弱的徐宇超對陣身材魁梧的袁政帆，我突然想到一個(gè)詞就脫口而出：“龍虎決斗”，老師說：“誰像龍？誰像虎？”大家看了看，高興地說：“徐宇超身體瘦長，有點(diǎn)像龍，袁政帆本來就胖胖的`，又喜歡笑，就是笑面虎。”老師問他們：“你們倆有幾成把握？”徐宇超信心明顯不足，說：“三成把握。”袁政帆神氣十足地說：“七成把握。”老師又問：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”兩人異口同聲地說：“準(zhǔn)備好了。”看樣子，真有一番龍爭虎斗。
第一個(gè)回合，都是用右手，我們啦啦隊(duì)大聲喊著：“加油，加油，袁政帆加油。”他們倆都將全身力氣貫于右臂，不久，徐宇超臉上漲得火紅火紅的。袁政帆原本樂呵呵，可現(xiàn)在，臉上一絲笑容都沒有了，繃緊緊的。僵持了半分鐘，徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。
第二回合，用左手比賽。徐宇超歡樂地說：“我的左手力氣可大啦！”袁政帆說：“我不信。”開始比賽了，果然，袁政帆幾乎沒有抵抗的能力，徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2，“我勝利了。”徐宇超高興的說。
“今天的扳手腕有趣極了。”我樂呵呵地說。
敘事作文300字 篇8
俗話說的好“天上不會(huì)掉餡兒餅”，但是有時(shí)天上真的會(huì)掉“餅”，但掉的不是“餡兒餅”，而是“臭餅”。
這個(gè)星期五，天上掉下了一個(gè)“大餅”——老師給了一節(jié)手工課。“比賽開始！”同學(xué)們立即坐穩(wěn)屁股，拿好工具，開始了“繁忙”工作。當(dāng)然，我也不甘示弱，也開始了奮斗。我先把皮筋兒套上了工具，一個(gè)一個(gè)向上放，心里想著：“上次把母親節(jié)的時(shí)間給記成了今天，我一定要把禮物送給她。”“哎呀，弄錯(cuò)了”我驚訝的說，“又要拆了重做！”我又開始重做。可是，我又被另外一個(gè)難題給難住了：不知怎么搭配顏色？”我看見其他同學(xué)的.手鏈五彩繽紛，又看看我的手鏈。嘆氣到：“雖說我是初學(xué)者，重在參與，但是我的作品一：顏色沒規(guī)律；二：速度太慢；三：手腳笨拙。我只管不斷編，沒有仔細(xì)看細(xì)節(jié)。突然，一個(gè)“小頑皮”到處亂跑，我好不容易把它捉住了。又開始繼續(xù)，“我們的流水線工程快完工了！”張辰浩吶喊到。我們的游戲時(shí)間過后，原以為這是塊“餡兒餅”，可突然老師說把手工課寫成作文，我們才知道這是一塊“臭餅”！
“天上不會(huì)掉餡兒餅”，就算是掉，也是“臭餅”。但這個(gè)禮物讓媽媽十分開心。
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