【必備】三年級敘事作文合集五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

　　正月初二那天，我們已來到山里外婆家做客。那天剛好陽光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們去爬山吧！”“好主意！”我滿口答應。

　　爸爸叫上幾個朋友，大大小小10個，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進軍了。當時我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長地對我說：“兒子，爬山要細水長流，你一開始那么快，到后來自然沒力氣了。”是啊，做什么事都不是一氣呵成的，循序漸進，扎扎實實才能到達成功的彼岸。

　　到達山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢里。我們幾個孩子在那里打起了久違的`雪仗。

　　該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。��！這時候的零食比任何時候都好吃。吃完了，我們就繼續前進。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵，互相扶持，順利地來到了山腳下。

　　新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。

三年級敘事作文 篇2

　　今天是個好日子，晴空萬里，數字王國準備排座次。

　　數字們來到一片空曠的草坪上，開始排隊。

　　0排在第一位，馬上就有人反對。1說：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說，數字們都紛紛指責0目中無人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個，順順當當地當上了大王。

　　大王1開始點將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問它的臣民們。數字們個個竊竊私語，不敢聲張。1怒發沖冠：該死的，個個都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數字了!后面傳來了老九怯怯的`聲音。

　　1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。

　　從此以后，數字王國又恢復了往日的和平。

三年級敘事作文 篇3

　　看著案板上千奇百怪的餃子，有的像大胖子，有的像營養不良的小孩子，還有的'像個小老頭。

　　再看看我，身上、臉上抹得都是面粉，好像一只小花貓，我和媽媽終于忍不住了，不禁捧腹大笑起來。上午，媽媽要包我最愛吃的韭菜雞餡的餃子，我對媽媽說：”媽媽，你來教我包餃子吧�！皨寢屨f：”好呀。“只見媽媽左手拿著面團，把面團按扁，右手拿著搟面杖，不到三秒鐘，一個中間厚里面薄的餃子皮就完成了。媽媽先給我做了一個示范，只見媽媽左手拖著餃子皮，右手拿著勺子舀了一些餡，放在皮上，對折，兩只手從邊上向中間一捏，一個半圓形的鼓鼓的餃子就包好了。我心想：這還不簡單。我也學著媽媽的樣子，誰知，餃子餡放少了，這個餃子扁扁的，像一個快要餓昏的人。第二次，我接受了教訓，可是，這次餡放多了，一捏，餃子餡就露出來了。餃子包好了，我和媽媽的餃子一對比，媽媽的餃子像一個正規的軍隊，而我的餃子歪歪扭扭。

　　頓時，我和媽媽哈哈大笑起來。今天，我學會了包餃子，同時，我還明白了：事情看起來容易，但做起來難。

三年級敘事作文 篇4

　　中午，食堂發了一瓶酸奶，老師破例讓我們中午喝，平時可是要等放學后帶回家喝，所以大家高興得歡呼起來。

　　喝牛奶雖說是輕而易舉的事，但這種罐裝酸奶卻不容易。對我這種力氣單薄的人來說更難。別看我平時很文靜，但是做某些事就是有點野蠻，就像喝牛奶，我的吸管插不進去，就干脆把上面那張封口紙撕下來，上面粘了厚厚一層奶，我可舍不得，先舔干凈，才開始喝。

　　有些人也像我一樣，吸管插不進，把紙撕下來后，放進嘴里嚼一嚼，用這種方法把上面的牛奶舔凈。

　　最好玩的就是“長口罩”，他已經把牛奶喝完了，可還不過癮，他把酸奶瓶放在嘴上，用舌頭舔盒里的殘留牛奶，這樣就像戴了個長長的口罩，又像豬八戒的大鼻子，所以我給他取名叫“長口罩”。再看他的'臉像花貓一樣，因為有些奶粘到臉上了，大家都笑成一片。

　　我喝完見瓶子里還殘留著一些，既不想舍棄，又不想學 “長口罩”那樣，畢竟太不雅觀了，于是想出了一種特殊的方法，把吸管當成勺子，橫著拿，在邊緣刮來刮去，這樣吸管上就有一點點刮來的牛奶，瓶子里也刮干凈了。

　　小小的一瓶酸奶，帶給我們大大的快樂。

三年級敘事作文 篇5

　　今天上班會課，老師問了我們大家一個問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？

　　大家紛紛踴躍回答，眾說紛紜。同學甲說：“喜歡，因為班里的同學都團結友愛，氣氛特別好。”同學乙說：“喜歡，因為我們班的.同學都長得很好看，特別是班主任”同學們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手，說：“喜歡，因為同學們都對我很好，老師們也特別可愛�！弊詈髥柕搅税嚅L，只見班長沉著的站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級，因為我們團結友愛，互幫互助，大家一起營造了一個很好的生活和學習氛圍，但是，班里總有幾個人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾。”

　　講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒錯，班長說到了重點，大家都很喜歡這個集體，這個友愛的班級，所以，為了這個班級，為了這個家，我們要一起守護，一起愛護，不是嗎？”

　　隨即，班級里響起了熱烈的掌聲……

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