青春敘事作文

時間：2023-06-05 17:01:58 敘事作文我要投稿

【精華】青春敘事作文集錦十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的青春敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】青春敘事作文集錦十篇

青春敘事作文篇1

　　不知道從什么時候開始，我對陳佳明，產(chǎn)生了一種特殊的情感。這個故事該怎么告訴你呢……

　　說起來，我和陳佳明也算是鄰居，他小姨家住在我家隔壁，那時候我們剛從青島搬到蘇州，是他小姨用熱情溫暖了我們的心。記得搬家那天，他正好在小姨家玩，也幫著我們干了些活，我媽媽對他的印象很好，常常在我面前夸他是個懂事的好孩子。

　　幾年小學過后，終于上了中學，初中分班，第一眼看見的，果然是他，為什么會用果然這兩個字呢，其實我也不知道，就覺得冥冥之中好像能感受到上天的安排。雖然是同班同學，雖然比之前見面次數(shù)要多，可是他和我的距離，卻逐漸拉大。他有著一般人望塵莫及的成績，管理著文學社團，在年級里，叱咤風云。而我，什么都沒有，平凡到下一秒就會消失在淺藍色的統(tǒng)一校服中。每次開家長會，媽媽總是和佳明媽媽聊天，說的都是育兒方法或是學習經(jīng)驗，回到家后，總是要求我按照佳明的作息時間來安排事情，這件事我并沒有不耐煩，反而有些興奮，因為這樣，我就知道，這一刻，佳明他在干些什么。

　　后來，班里流傳出了佳明和隔壁班女生的緋聞，同學們說的有鼻子有眼，讓我覺得這消息不是空穴來風。那個女孩也是文學社的.成員，長得很漂亮，又寫得一手好詩，之前就有人傳出，佳明要把他文學社社長的位置讓給她。我時常也會看見他們一起走，不知道他們在聊些什么，不過心里會存在著一絲僥幸，因為我覺得，他們竟然敢在大庭廣眾之下并排走，那也就代表他們沒有什么事情。那年初三，中秋節(jié)，媽媽叫我給佳明的小姨送去一些月餅，我敲開門，是佳明開的。佳明一反在學校對我的不理睬，在小姨家確實格外熱情，原來，他也是給小姨送月餅來著，他請我吃了塊他家的月餅，鮮肉餡的，很好吃。佳明那天同我交換了QQ號，那天晚上，十點了，我還開著燈，謊稱自己在看書，其實在和佳明聊天，他說了許多他的事情，包括是因為怕旁人說閑話才對我不理睬，也否認了和那個女生的緋聞。

　　那天的結(jié)尾，是他推薦了一首歌，歌名叫《不要說話》，其中有一句話是“愛是用心嗎，不要說話。”那個時候只是覺得單純的一首歌而已，直到那年畢業(yè)，他考入了南京的重點高中，而我留在蘇州，他給我的信里寫的是整首歌詞，并用紅筆把那兩句劃下…… 雖然已經(jīng)恍然大悟，可是卻不是合適的年紀，所以佳明，我們就應該像歌詞中說的那樣，心里知道就夠了，不用過多的話語來表達。那年的青春，我曾因為一個人而思念……

青春敘事作文篇2

　　青春，是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻，我們告別了懵懂，告別了未知，告別了童年。

　　在大家的心目中，什么是“青春”呢？

　　是個性飛揚的早熟少年？或是性格叛逆的不良青年？

　　是專心讀書的好學生？或是調(diào)皮古怪的壞學生？

　　在我看來，“青春”不過是一種象征，一種長大了的象征，一種能承擔起責任的象征。而什么又叫做長大了呢？既不是發(fā)育了，也不是進入了初中，而是時時刻刻都有一種責任感，無論做錯了什么事都能夠勇于承擔責任，不逃避的責任感。而且，長大了，你還擁有了三個無與倫比的寶藏：友情、成熟和體諒。友情：獲得一些不僅能陪你一起玩耍，更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友；成熟：變得更加理性、能夠控制自己，不會不懂得取舍，不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合；體諒：長大后，我們學會了體諒。體諒父母的辛苦，體諒父母的付出。能為父母們分擔勞苦，理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。

　　現(xiàn)在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚，為此把自己打扮成什么“殺馬特”，穿上不屬于自己年齡段的衣服，標新立異，在家和父母為了一點小事而爭吵，在學校曠課、逃學，或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春，而是叛逆！他們還找理由說，是世俗的成規(guī)束縛了他們，所以他們要反抗、要自由！這是錯誤的。

　　青春，還象征著努力，象征著奮斗！我們應該趁著大好年華，盡情地去為夢想努力，奮斗！珍惜自己的青春，不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息！青春是錢財永遠買不到的！而我們要做的，并不是大把大把地揮霍，而是創(chuàng)造，努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創(chuàng)造財富，為了自己去奮斗！

　　青春是美好的。它雖短暫但是給無數(shù)人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮斗、努力過，為之感動過，為之放棄過，使得他們的青春更加有意義，更加美好而精彩！柯振東在《那些年》里唱過：“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情”我們可以不用錯過，只要更加珍惜自己的青春，為之努力、奮斗，就不會錯過任何值得留念的東西！

　　青春，是我們前行的`動力，更是我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯，我們能夠點燃世界，這正是青春的力量！讓青春成為你翱翔的翅膀，讓青春成為你追夢的動力！

　　珍惜青春，享受青春！我的青春，我來做主！

青春敘事作文篇3

　　我不是愛折騰的人，但有時我也喜歡看熱鬧，或許真的沒有原因，只是覺得青春這場戲演得太過精彩，我還沒有上場，歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。

　　王程是一個天才，我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列，他都能解得開，神人啊這是！

　　王勇呢，帥得不像話，有時我會從他身上看到什么叫差別啊，我倆同年同月同日生，他一身秀氣，我卻一身土氣！

　　最可恨的是朱英俊啊，長得不帥還討人愛，就因為取了個好名字，讓人咬牙擠淚水的是，憑什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麥子一樣，一茬一茬地換！

　　崔慧成這個小胡子最精明，凡是總不吃虧，最讓人羨慕的是，他上課壓根兒不聽，卻門門都能滿90，天理何在啊！

　　徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，還是啊，王勇靠她出了名，總之，這里面的關系挺復雜的！

　　崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”，曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分，郁悶的是，她居然還是，那些年，我班男生一起追過的女孩（除了我以外）！

　　王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象，清純的90后，更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅（根據(jù)朱英俊語錄改編）！

　　陳靜的最大特點就是——黑得胡鬧，就好像在開玩笑，但她卻是比較開放的時代少女的典范，彰顯了21世紀的蓬勃與朝氣！

　　要說每一個故事里都應該有一個胖子的話，那我就是這個故事中的“熊貓級（如今，胖子也稀有了啊）”的胖子，哈哈！

　　故事的開端很簡單——升學；故事的結(jié)局也很簡單——升學。

　　故事從十四歲的雨季開始講起，為了學習，為了父母之命、老師之言，我們這一號人走到了一起。照個面，就算是認識了；笑一下，就表示默認了；極簡單、極原始的交往方式。最初的時間里，我們都忙著互相認識，嗓門大的，自然樂于自報家門嘍，嗓門小的，就保持著矜持與距離，不過，很快就被融合了。這是一個小小的集體，我們是演員，青春是舞臺，老師就是督促我們完成節(jié)拍的導演。

　　七年級，對于我們來說，是一個沒有書的年代，我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛，我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待，有時會演變成走廊外的一排排，亦或是，老班辦公桌前烏壓壓的一片，或許也會是高聲吟唱著“我挨罵，我驕傲”的'豪語走出教室。我們將“好好學習”寫在紙上，折成飛機，從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許，青春的序幕早已拉開，我們卻不舍地躲在幕后，不愿承認罷了。

　　八年級，這是熱鬧繁現(xiàn)的一學年，除了那些拼命死學的“頑固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧：有的人被表揚，有的人卻挨批，被表揚的人或許不會得意，但挨批的人卻總是憤憤不平，這就是明顯的“好”與“壞”。有時候，竟連老師都分不清，是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”，還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索，嘗試著涉水過岸，有些人卻還是等待，在原地徘徊。

　　九年級，真真正正是熱線騰飛的時代：我們拼搏、我們學習，有些人也在談戀愛；我們努力、我們奮斗，有些人也在搞破壞；我們搖旗、我們吶喊，其實都在看比賽。

青春敘事作文篇4

　　深沉的天空時常滑下耀眼的流星，美，卻那么那么短暫。年齡增長，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點叛逆。

　　家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對，可……這也許就是心中那獨一無二，渺小的叛逆吧！

　　學校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書，同學想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不愉快，可這也就是那個調(diào)皮的`叛逆在作怪吧！

　　走到大街上，心中莫名其妙的涌出一個想法─想大喊一聲，可不敢，成長中多次的想法得不到滿足，卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。

　　因為叛逆讓自己稀里糊涂的干了些傻事，從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學鬧不愉快，煩惱；和爸爸媽媽賭氣出走，煩惱。可最終還是和同學和好如初，還是硬著頭皮回家吃飯，睡覺。

　　從學習了煩惱這個詞后，自己并未體會到那個詞的含義。到現(xiàn)在，青春期的我卻充分體會到了，看著籃球場上，運動員奔跑，灌籃瀟灑的動作，看著舞臺上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興，崇拜，羨慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。

　　青春期的我怎么說呢？是叛逆產(chǎn)生出的煩惱，還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢？都是那么虛構，就是這一點，讓我感受到青春迸發(fā)的開始，無所叛逆的結(jié)束。

　　留下的遐想，回憶，叛逆，煩惱我一遍又一遍的問自己，這是真的嗎？這是自己最想要的嗎？時而落淚，時而開心！

青春敘事作文篇5

　　“有的時候一個人說真話，是因為他誰也不在乎。”

　　“有的時候一個人說假話，是因為想獲得別人的認同。”

　　看完了《誰的青春不迷茫》，而且是看了三遍，可能是因為每次看的時候心情不同吧，每次的感觸也不一樣，第一次看的時候震撼最大，很感動，寫了滿滿一頁紙的感觸，拿去給好友看，結(jié)果他們都去看了，回來跟我說真的很好看，那個時候我是很幸福的吧，因為有這么一群志同道合的朋友，哈哈哈！

　　昨天晚上又看了一遍，和姐姐一起看的，很快樂的一次，不知為什么，和別人一起看的`時候真的會被別人的快樂情緒所感染，哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下，笑聲或許真的可以沖淡一切吧，還是說，自己越長大，越不知所措，只能看淡一切，強迫自己不去想，比如說，親情，友情，愛情。

　　昨天晚上看到林天驕在三好學生頒獎典禮上說，她要做一個表里如一的人，那時姐姐說，其實沒有誰會是表里如一的人，至少她就不是。我的震撼很大，表里如一，多么高尚的詞語，可是誰會做到呢？有的時候內(nèi)心的孤獨只有自己知道，那種想說不能說的感覺，很痛苦，不是嗎？就像昨天家長會的時候，自己在空無一人的教室里滴下的兩滴淚，有誰知道呢，她們看到的只是那個好似沒心沒肺，會開玩笑，喜歡大笑的我，我也不知道怎么了，初中真的改變了我很多吧，我的青春，到底有多迷茫，我不知道。

　　有的時候破開重重迷霧看到真實的自己，反而覺得可怕，還不如就讓自己一直活在迷霧中，至少心里還尚存著些許美好，對未來，對夢想，對一切的一切，至少不是仇恨就好，那種極力壓抑自己情緒的我，我真的不想面對，那樣活著，真的很累。

　　煙火很美，可是只會絢爛在剎那時，絢爛過后毫無痕跡，剩下的依舊是無邊無際的黑暗。青春，多么美好的一個詞，我不想白過，這一生，我也不想白來過這個世上。有時候會想，為什么仇恨會深深地扎根在人的心里，而快樂卻不會，因為快樂太過美好，我們都不相信嗎？而仇恨太過痛苦，可是真的痛苦大過快樂嗎？還是，快樂只是暫時的麻醉劑，只不過是讓自己暫時忘掉痛苦罷了。

　　誰的青春不迷茫，就像這次的成績一樣，努力了一個月，終究還是沒有考好，不過好在還有機會，我不會放棄，對嗎？

　　現(xiàn)在在聽著王源的歌，我最喜歡的王源的歌，也有半年沒聽了呢，可能有些時候，自己內(nèi)心的溫暖，真的來自三小只的歌聲，不知為什么，王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動。他們不算是我的偶像吧，因為我沒有那樣瘋狂的喜歡他們，只想喜歡他們的歌，喜歡王源的薄荷音罷了吧！

青春敘事作文篇6

　　有陽光，有荊棘，有小溪，還有靜謐，還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，她們在我的青春中畫上了濃妝淡抹的一筆，也獲得了直達內(nèi)心深處的感動。

　　那場足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級的每個人都無精打采，一天過后其他的.男同學們心情都有些好轉(zhuǎn)，我還是沉默寡言，因為我知道那場比賽的戰(zhàn)敗是因為太過于想展現(xiàn)自己的心理，或許別人已經(jīng)從這場失敗里走了出來，我卻套上了一層我無法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來，剛有起色的學習成績也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習課我接到了不下十個人的來信，都是關于那場足球比賽的，不過三行字卻每一行都被褒義詞所填滿，卻都是那些平時大大咧咧，與我保持“敵對”關系的女生們。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢滿的淚珠無情的打在那是十幾張的信封上，陽光溢進屋來，那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失，我真的感覺到了陽光的熱量與那打動人心的感動。

　　青春中的她們在我的內(nèi)心深處播種了感動的種子，它汲取著營養(yǎng)，一直在生長，生長著。

青春敘事作文篇7

　　坐在去番陽的大巴車上，我望著窗外湛藍的天空。

　　小城的距離一點點拉進，城市邊緣的景象陌生又熟悉。

　　我想慢一點，再慢一點，好讓我想起從前的時光。可是壓根不用用力想，所有的回憶都浮現(xiàn)在腦海，即使我早已把它們埋藏。

　　下了車，走在街上，街道好像更干凈了，路中間修了柵欄，對面有兩個男生左顧右盼，等車一少便跨過欄桿跑進心心念念的網(wǎng)吧。

　　這么多年了，我還是害怕過馬路，不，只是怕獨自一人。

　　在繁華又聒噪的大城市，我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋，也不敢獨自走過眼前的斑馬線。

　　“姑娘，可以走了。”

　　身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來。

　　“我扶著你吧！”

　　我不知道哪來的勇氣扶著老奶奶走到了對面。

　　“姑娘，謝謝你啊！”

　　“不用謝！”我笑著揮了揮手，沒過多久，老奶奶的身影在我的視線中消失。

　　熟悉的路口，曾經(jīng)在這里有位站得筆直的男生對她旁邊的女生說，害怕就抓著我的手，我?guī)氵^去，女生害怕車流的目光換成了對男生的信任，抓著男生襯衫的衣角，跟隨著男生的步伐，男生卻悄悄地牽起了女生的手。

　　那個陽光般的.少年，你過得好嗎？

　　又或者，牽著另一個姑娘的手出現(xiàn)在某個城市的路口。

　　我一直沿著街道走，那家掛著很大一個牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了，里面的留言墻還在，曾經(jīng)我那些便利貼留言應該早就不在了吧，便利貼之所以便利，只是因為它短時間的存在，過后就被舍棄了，畢竟連愛情都有保質(zhì)期。

　　我忘了貼了多少張，但我記得內(nèi)容全是關于牽過

　　我手的男生。

　　路過那家書店，看到有幾個姑娘打著買參考書的名義最后擼走幾本雜志，順便又問一句：“老板，新一期的雜志什么時候到？”

　　那時候的我們，也熱衷于言情小說，顧漫的，郭敬明的，每次偷偷地蒙在被窩里看，然后哭的稀里嘩啦。我們沒錢買新出的，就和老板討價還價，讓他把舊的低價賣給我們。

　　對啊，這是曾經(jīng)的我們。

　　前邊有塊路牌，寫著“前有學校，請減速慢行。”

　　如果說我的記憶是座城市，那這學校便是城市的中心，我把青春都留在了這里，連同著那個男生。

　　學校門口的門衛(wèi)室還是門衛(wèi)室，偶爾出來幾個學生，被保安攔著不讓出，他們只好拿出請假條，互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。

　　一看就是模仿班主任的簽名，準是出去玩了，看來，保安叔叔的眼神不太好了。

　　進門就是偌大的操場，每個星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子，從左邊移到了右邊，從高一走到了高三。

　　操場兩旁的梔子花全部綻放，香味彌漫著整個校園。

　　所有穿著校服的學生里我看到還是那個站得筆直的男生拿著一本書幫前面披肩中長發(fā)的女生擋著刺眼的陽光。

　　旁邊的同學瞥了又瞥，細細碎語，男生好像看不見，只盯著女生的后腦勺，不為所動。

　　在所有不被提及的時光里，我最喜歡你。

　　在所有物是人非的景象里，我最想念你。

　　那個曾經(jīng)為我遮風擋雨的男生，你還會想起我嗎？像我想念你一樣。

　　來到教學樓，我走到了那間熟悉的教室，停在窗外走廊，我們六班是理科重點班，高一到高三都是這間教室，這條路我整整走了三年，白天到黑夜，蟬鳴到動物冬眠，閉著眼都能找到。

　　教室里學生都在埋頭刷題，盡管他們才高二，偶爾有同學抬頭瞥下墻上的高考倒計時。好像所有人都有這同一個目標，想努力做得更好，以前的我也如同他們一樣。

　　如果我告訴他們無論怎么過，青春總是會遺憾，他們肯定不會理我吧，畢竟只有經(jīng)歷過才會懂得。

　　我記得幾年前對面靠窗那個位置有個女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言，旁邊還貼著飛輪海的貼紙。

　　同桌的那個曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題，一遍又一遍，不厭其煩，最后敲一下女生的腦袋，女生瞬間懂了。

　　男生又坐得筆直地對女生說：“你一定要努力，我們能考同一所學校，我會很開心的。”

　　女生使勁地點頭，害怕高考過后，彼此就離別在分岔路口，再也見不到了。

　　最終，還是分別了，我一直拒絕見你。如果我們注定無法在一起，那我寧愿只記得和你一起度過的時光，我不想看到你不屬于我的樣子，只做朋友，我好不甘心。

　　下課鈴響了，教室里的同學紛紛走了出來，幾個女生手拉著手走向廁所，男生一個個排在走廊，靠著欄桿，討論著長發(fā)女孩好看，還是聲音甜美的女生更可愛。

　　有個學妹走到我面前：“姐姐，你來找人嗎？”

　　“沒有，我就是來看看。”學妹沖我笑了笑，走進了教室。

　　對啊，我不是來找人的，我只是來找我遺留在這的青春。

　　看著他們稚嫩又可愛的面孔，他們就是青春吧。

　　其實青春一直都在，只是我們提前離開了。

青春敘事作文篇8

　　青春紀念冊

　　一本小小冊子，卻記載著我生命中最珍貴的點滴。

　　——題記

　　輕輕翻開那本紀念冊，回首上面承載著的笑與淚、樂與悲，回憶青春中我所走過的路，不禁感嘆時光如梭，物是人非。可這就是青春——不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

　　第一張照片，記錄著我初三那年的野炊。全班同學站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個調(diào)皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著各種搞怪的表情。每個人雖然狼狽，可是怎么都無法掩飾那合不上的笑容。平時在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時，一個男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味，吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中，我們學會了團體合作，體會到了生活的不易，父母的艱辛。

　　接著往下翻，初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的`會場中，當屏幕上播放著這三年來我們一起生活的點點滴滴，有多少同學情不自禁地淚流滿面？當全年級的同學一起放聲歌唱《我的好兄弟》時，又有多少同學哽咽不已？三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對我們說過的話：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復相見……這一刻，我們體會到了不舍、眷戀，學會了青春中不可或缺的一課——分別。

　　最后兩張照片，一張是中考后我們正在填寫志愿。我們開始迷茫，自己未來的路究竟該如何走，我們該如何選擇。那一刻，我們經(jīng)歷了迷茫，學會了對自己的人生思考，學會了選擇。另一張是已成為高中生的我們在教室里埋頭苦干的身影。我們要開始為不久的高考而拼搏，為自己的將來而奮斗，開始摒棄好玩的心。這一刻，我們學會了如何拼搏與奮斗。

　　20xx年央視春晚上小彩旗長達四個小時不間斷的旋轉(zhuǎn)，寓意著時間不會停留，它一直都在向前走。無論是經(jīng)歷過的還是錯過的事物，都沒辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化為照片，在青春紀念冊中，承載著我們青春中最珍貴的回憶，同時也記錄著青春是如何像一名老師，教會我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>

　　紀念冊還有留白，我們的青春——未完待續(xù)。

青春敘事作文篇9

　　青春里有自己的感悟，青春里有自己的夢想，青春里有自己的成長。——題記

　　青春，是在十多歲的年紀，懵懂的我們懷揣對未來的向往，懷著自己的夢想，想象即將開始的青春生活，想象屬于自己青春的味道。

　　初中，剛上初一的我們并不能馬上適應不同于小學的生活，緊湊的.時間表，繁多的科目使我們認識到也許現(xiàn)實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利，且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應了初中的生活，但學業(yè)漸漸緊張，我們漸漸被學習升學壓得窒息。有時做錯題目后老師的責備，未完成要求的一次次過關，罰抄……這時的青春充滿了被責備時的酸楚，同學嘲笑是臉上的火辣，自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當初想象的模樣嗎？成長的道路卻沒有后悔，只有堅持。初三的我們隨著時間的推移，內(nèi)心逐漸變得堅強，我們能接受我們以前不能接受的東西，做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法，這時少了埋怨，多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中，高一的我們在面對完全不同的高中生活時候，沒有像初一時那么的茫然，自然地重新交朋友適應新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快，雖然一直被老師灌輸只要用心，多做題目，成績就會起來。但在看到落后的排名時才產(chǎn)生了危機感。高二，還來得及嗎？現(xiàn)在只有變得更加認真才能彌補當初的過失。也是為了自己的夢想而努力，現(xiàn)在我的夢想只有一個，考上一本，這個夢想將會一直伴隨到我實現(xiàn)它。

　　青春有學習，有朋友，有老師，有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變，成長中我們明確自己的夢想，未來的方向，享受了青春的滋味。現(xiàn)在要做的就是去實現(xiàn)自己的夢想！

青春敘事作文篇10

　　當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時，我進入了一個微妙的，朦朧的，多雨的季節(jié)，游過青春的日子里，生活是多彩的。

　　——題記

　　在青春的道路上，可能有快樂，也可能有煩惱，更有可能有激動……而我的青春路上有什么呢？看了大家就會知道。

　　快樂的體育課

　　體育課是我的最愛，也是同學們的最愛，因為可以不像平常那樣學習，而是可以自由自在的玩耍，無拘無束的嬉戲、放松。看！球場上幾個男同學在踢足球，這時，球進了，他們臉上洋溢著快樂的笑容，還有女同學在丟沙包，開心的笑著，她們平時那文靜的狀態(tài)，已然全無，都變得開朗起來。我呢，正在比賽跑步，哨聲響后，自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會兒，已經(jīng)離終點只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想著想著，我已沖到終點，太高興了，不過，對手回敬了我一句：下次一定超你。整節(jié)課上，我們的歡聲笑語充斥了整個操場。

　　煩人的作文

　　提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分，本來早已布置的題目，推了四、五天之后，大腦仍然一片空白，多次請教了作文書，還是無法完成，只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來。看來這種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日，不過，在父母的`一再督促下，還算有點兒思路。哎，也許很多人也會愁眉不展，和我一樣。為了構思作文而頭痛不已吧！平常與同學們交流，看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定，一定要重新振作，戰(zhàn)勝面前的煩惱，早一點完成這篇投稿之作。

　　獲獎時的激動

　　班會課上，老師總會講評一些考試成績好的同學，好多同學都得了獎，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字，不會聽錯吧，再次看看周圍的目光，抬頭看到老師投向我贊許的目光，一切才從夢中驚醒，原來是我也進入獲獎行列，此時的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的一下站起來，挺著胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺，在同學們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品，我仿佛聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌，陰沉沉的天氣已變得風和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花，心里默默的下定決心：爭取不辜負老師和同學對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼著小調(diào)，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關注。這就是青春路上獲獎的我。

　　在青春的道路上，無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對，這就是我的青春路，多彩的青春路。

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