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參觀敘事作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的參觀敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀敘事作文1
一個晴朗的周末,媽媽帶我去參觀博物館,因為我對一些精致的歷史文物感興趣。
來到博物館門口,我看見石門上刻著“池州府儒學”幾個大字。進門右側是文昌閣,中間是狀元橋。狀元橋的欄桿上刻著精美的圖案,看得我都入了神。橋下水池里的錦鯉和老鱉一起互相玩耍,有的錦鯉在陽光下閃閃發光,像披著金甲的大元帥。
狀元橋的另一邊是大成門,跨進大成門,只見滿面笑容的孔子石像立在莊嚴的大成殿前?鬃,名丘、字仲尼,春秋魯國人。是我國偉大的思想家、教育家、政治家、還是儒學說的創始人,被人尊稱為“圣人”。
大成殿里有關于文武狀元考試的模型,古代科舉考試是在貢院里舉行。有多個連起來的單間,每個考生都在各自的單間里考試,考生們面目都很緊張。武舉考試是在練武場,兩個人各執一件兵器進行決斗。
大成殿的右側有一排偏房,是文物展區,這兒琳瑯滿目地展示了各種各樣的文物。有的是鐵器,有的是銅器,有的是陶器,有的是瓷器……有的很大,有的'很小,有的很輕,有的很重。戰國的青銅劍在射燈的照耀下閃閃發光,青銅戈上面雕著精美的飛禽走獸、雕花龍紋,異常精致。還有一些銅鏡,有的華麗精致,有的樸素單調。我最喜歡的是元代的銅權,它們從大到小,一字排開,精致可愛,小巧玲瓏。銅權相當于現代的秤砣,用來稱重的。還有亭子里的書法碑,如果不注意就會以為那只是幾塊大石板罷了。我流連忘返,看著看著,就忘記時間了。
博物館真是歷史的大課堂。
參觀敘事作文2
3月21日下午,我們五年級全體師生伴著春風,聞著花香,舉著校旗,排著整齊的隊伍,興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后,我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局,只見門口的牌子上面寫著:“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進門,這兒綠草依依,鮮花盛開,環境潔凈而美麗。
在老師的`帶領下,我們先來到了氣象局觀測站,講解員打開了一個如電視機屏幕大小的顯示屏,說:“大家看,顯示屏上顯示的是今天的天氣情況,今天是晴天,所以降水量這一個刻度表就顯示在”0“這個位置。同學們再看,這個數據是記錄風向的!蓖ㄟ^講解員耐心細致的解說,我們還知道了天氣預報的制作流程。
然后,我們來到了位于室外的正方形觀測場上,呀!上面的儀器好多呀!工作人員說:“這里有百葉箱,它裝有干、濕球溫度表,可以測量最高氣溫和最低氣溫,還有濕度。”解說員叔叔又向我們介紹風向標,只見風向標像我們小時候玩的大風車一樣,卻有掌握風力和風向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀,測量降雨量的雨量桶……
參觀敘事作文3
陽光從蔚藍的天幕上傾瀉下來,不辜負這樣的好天氣,我們開始了盼望已久的綜合實踐活動。
我懷著一顆好奇的心,來到了嘉善杰軒有限公司。這家公司是我們班章俊軒家開的。熱情好客的章俊軒哥哥把我們帶到了三樓的辦公室,等小組的所有成員都到齊了之后,張俊軒爸爸講述了他的奮斗史。
“萬事開頭難”,從19xx年夫妻二人給別人做紐扣加工開始,起步之初全是自己干,經歷了許多磨難,吃了很多苦。后來,因為叔叔做的紐扣質量好,價格低,交貨準,訂單也漸漸多了起來。到了20xx年。他們自建廠房,擴大生產,購買機器,20xx年從最初的兩個人變成了五十多個工人,主要產品有紐扣和拉鏈。我們認真聆聽,感受頗多。不經歷風雨,怎能見彩虹?吃得苦中苦,方為人上人。
接著,章俊軒爸爸領著我們去參觀車間,我們首先來到的是拉鏈車間,每個工人都在做著不同的`工序,單單一個拉鏈頭就有3-4道工序,原來我們穿的衣服上的拉鏈還有這么多學問啊!然后,我們又參觀了紐扣廠,小小的紐扣還分好多種類:有樹脂扣、金屬扣、貝殼扣、還有椰木扣等。在參觀車間的時候,我們一進門就聞到撲面而來的紐扣烤漆味。我們體驗了把紐扣鋪平到模具里,再把它弄到篩板上,最后還要放入烤箱里烤漆。再往里面走,放眼望去,整個車間里沒有幾個工人,大部分是機器有條有序地在自動運作,這就是科技發展帶來的力量,讓我們在贊不絕口。
全家人忙前忙后,耐心地給我們講解每一道工序,臨走之際,章俊軒家人和浦佳晨家人送給我們每人一件精美的禮物,感謝他們的用心與熱情。一顆顆五顏六色的紐扣,一臺臺咔嚓咔嚓響的機器,一件件難忘的家族奮斗史,結束了我們這次難忘的綜合實踐活動!
參觀敘事作文4
今天,老師帶領我們去參觀少年宮。
首先來到的是板畫室;剛進門,許許多多的美麗板畫展現在我們眼前,每一幅都那么生動有趣。老師給我們介紹了油印板畫。首先要在紙上繪出圖案,再用復印紙印在木板上,然后在雕刻出來,再把畫印在紙上晾干,最后把木板拿開,就成了一幅美麗的版畫。老師又為我們介紹了幾幅,有人,有景,顏色大致都是黑白相間的,但它們都各有特色,彰顯著一種獨特的美。
欣賞完板畫我們來到了舞蹈班。在門口就聽到了音樂,里面的同學跟著節拍跳著舞蹈,舞姿是那麼的`優美。
書法活動室里非常安靜,同學們都在聚精會神的練著書法。在活動室墻壁上展覽了同學們的書法作品,每個字都寫得那么蒼勁有力。書法班的高老師告訴我書法已經有幾千年的歷史了,是我們中華民族的瑰寶。說著又為我們示范了幾個漂亮的毛筆字。
一二三四……踏踏的聲音在我耳邊響起來,接著又傳來了美妙的歌聲,那歌聲仿佛是天籟之音,原來是合唱團的同學們在唱歌呀。
在美妙動聽的歌聲中我們結束了參觀活動,今天的參觀給我留下來許多深刻的印象。特別是書法,我非常喜歡,為了豐富我的課外生活,我決定報書法班學習毛筆字,像書法家那樣寫的一手漂亮的毛筆字,更好的傳承我們中華民族的璀璨文化。
參觀敘事作文5
在一天晴朗的早晨我和媽媽去參觀彭州博物館。彭州博物館座落在彭州西面,與彭州公園相鄰,在里面能深深地感受到文人傳承與古蜀文明的魅力,是悠悠五千年中國文化的縮影。
一踏進鬧中取靜舒適的小庭院,立刻感受一種肅穆敬仰的氣氛。
首先我們來到青銅區參觀,發現琳瑯滿目五花八門的兵器。因為在古代征戰殺伐的時代經常會使用青銅兵器。兵器的.紋飾十分精美,鑄造技術先進,用途名目繁多,造型還多種多樣:有月牙形狀的,有圓形的,有圓錐形狀的,有凹凸不平的……管理員走過來向我講訴青銅:“青銅一共有五大類:酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類但里面有三十六個小類,數量極多;青銅器的紋飾主要有三種,有獸面紋,鳳鳥紋和龍紋等!比欢易钕矚g的是銅琮,上面刻了許多稀奇古怪精美絕倫的花紋,據說是古代帝王喝酒用的器皿。
在二樓參觀金銀瓷器時我發現許多造型獨特的小物件。蜥蜴紋銀杯上雕刻了一只小蜥蜴,蜥蜴的周邊附著花紋大小變化,疏密有致,氣韻流暢的線條,整體灑脫ben逸,讓人覺得活靈活現;如意云頭紋銀梅瓶很精妙,如意紋相反相成,互逆互動,真是美妙絕倫呀!金瓜盞也不錯,金盞呈瓜形,是古代點燈用的,就像一個黃澄澄的大南瓜,使人忍不住想咬這個“大南瓜”一口。
參觀完博物館讓我學習到了書本之外的知識,非常敬佩古代的勞動人們,更加熱愛我們偉大的祖國。博物館里面包含的歷史文物和許多悠久的歷史文化,我們dou要保護傳承文化。
參觀敘事作文6
啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。 哇塞!好壯觀,好漂亮呀!我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,
只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會粉身碎骨,但奇跡發生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的.事? 我們來到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是齊心協力這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不
倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水! 之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。 哇!這個合肥
科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫在快樂中學習!五年級:幸?蓯酃
參觀敘事作文7
有一次,我和爺爺去了一次無錫安鎮的農博園才知道無錫農博園位于西山區安鎮鎮膠山腳下,它的面積約為1平方公里,它是最近無錫頗為走紅的城市旅游景點之一,它分為無錫博覽中心、無錫展示中心、農業展覽館。
一進門,我就看到了大門口有一塊大理石,那塊大歷史上還刻著九個金色的大字:無錫農業科技博覽園。
進了門,我就看到了許多蔬菜、水果的模型。
接下來,到了高科技農業展示館。哇!一走進去,映人眼簾的就是這兩個玩具南瓜。那邊還有一個“小蘑菇”,走近一看,原來是靈芝,可以磨成粉,在經過高科技加工才可以食用,藥用價值可大了。往前走,前面還有一條長廊,頂上爬滿細細的藤,藤上掛著鴛鴦梨、佛手瓜和玩具瓜,走廊兩側還有肥肥的`大葉子,組成了兩道綠色的籬笆。這里的花、草、樹木品種很多,有桃樹、梨樹……還有許多花,有玫瑰花、桃花……整個農博園都充滿了花香味。
走出了高科技農業展示館,就到了農耕文化展示區,那里有許許多多的雕塑,雕塑上的人都是當時世界上最有名的人。
這次去農博園可真有趣,如果下一次有空可以再去一次。
參觀敘事作文8
一天,我和媽媽懷著好奇的心情去深海奇珍展覽館參觀。一進門就有一股涼氣撲來,接著是黑漆漆的一片。我什么也看不清楚。因為那天太陽放出的光芒亮過一切,剛進去,根本才看不清楚,過了一會兒,我看清楚了,好奇心又回來了,便開始參觀,里面有鮟鱇魚、大西洋銀鮫魚、線魚......其中,令我最驚訝的有線魚和水蜘蛛,先說水蜘蛛吧,它跟陸地上的`蜘蛛樣子差不多,但是體積大很多很多;再來談線魚吧,線魚長長的,細細的,像一根長長的細繩。 我來到了一段文字前,我仔細看了看,上面介紹了有關鯊魚的情況。我深受感觸,人們常說鯊魚會襲擊人類,但到20xx年才有4人在海上沖浪被卷到海里后,被鯊魚發現后吃掉,而鯊魚到20xx年被人類獵殺了30億頭之多!日本還有很多以獵殺鯊魚為生的,科學家預測,鯊魚將在不久后滅絕!
鯊魚稱霸海洋3億年之久,竟像恐龍一樣滅絕,我們真不應該破壞生態平衡。
這次經我的教育很大,請不要亂捕濫殺,讓世界更加充滿生氣!
參觀敘事作文9
正月初五,說帶我去他的農場去參觀,聽說農場里養了好多好多,我非常喜歡,迫不及待的想去看一看。
農場坐落在濟南北郊,我們驅車大約行駛了一個小時就到達了目的地,汽車停在公路邊的一座大鐵門前,輕輕敲了敲門,里面的工作人員過來給我們打開門,映入眼簾的是一條筆直的通道,通道兩邊是很大的養魚池,池水里有幾只美麗的野鴨和水鳥在明媚的陽光下悠閑地游來游去,通道的盡頭是一排排房舍。
在房舍的左側水池的邊上修建了一個巨大的鳥籠,里面養了兩只巨大的雕,除了在電視里見過,在現實中見到這么大的雕,只見其中一只雕展開翅膀飛了起來,因為空間有限很快又重重的咣的一聲落在籠子里,它的翅膀展開足足有兩米多長,體重大約有25公斤左右,它的喙和爪子像大鐵鉤子,聽說能輕易把一個二三歲的小孩給叼起來。
這時傳來一陣的吼聲,順著聲音往里走,來到一排排鐵籠跟前,只見籠子里有兇猛的、威武的、靈敏漂亮的黑豹、優雅的.花豹、兇狠的狼,再往里走欄桿里圈養了好多牦牛、毛驢、鹿、馬、羊、野雞,遠處的倉庫里還有一只調皮的小鹿正躲在里面吃獨食。
我們又來到中間的房舍里,里面修建了很多的水池,水池里有娃娃魚,有鱷魚,還有個水池里養了一群三四米長的中華鱘,屋子里還養了一些金剛、變色龍等動物。
農莊的右側,籠子里養了好多猴子三只可愛的狗熊,這真是一個小型!但是比好玩,可以近距離觀察它們和它們玩。
很快返城的時間到了,我依依不舍的向這些可愛的動物們告別。
參觀敘事作文10
俗話說“谷雨牡丹開”,但清明剛過,小記者們便迫不及待地來探營牡丹園了。
一進牡丹園,便感覺到有點不對勁,往年來時都是在牡丹的盛花期,牡丹園里游人如織,絡繹不絕,牡丹花也開得異常熱鬧。遠看,萬紫千紅的花海,一望無際。但現在呢?園子里游人稀少,只有工作人員在忙碌地為大批游人的到來做著各種各樣的準備。牡丹大多還羞答答地躲在它們溫暖的“被窩”里不肯出來呢!只有少數幾個 “勇敢”的品種,不懼寒冷,孤零零地默默綻放?吹竭@兒,我心中不免有些失落,但既來之,則安之,我還是認真地觀察起一個個花苞來。
只見“棉桃”大小的花苞筆直地站在枝頭,個個精神十足,里面好像蘊藏著無窮的力量。是呀,即使處在無人問津的花蕾期,它們一點兒也不偷懶,不停地吸收著陽光雨露,存儲著養料,蓄積著力量,只等牡丹節到來后,一舉釋放出整個冬天蘊藏的`精神、力量和華麗,將它最美麗、最動人的一面展現給中外游人!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,我想現在就是牡丹在“臺下”練功的時候,雖然很少有人關注它、贊美它,但它依然努力生長,為的是將來讓大家欣賞它。如果沒有“臺下”漫長的努力,又怎會有牡丹在“臺上”的風光呢?我們人又何嘗不是這樣呢?就拿我們小學生來說吧,我們現在努力學習為了什么?對,為的是將來精忠報國,成為國家棟梁的之材,為祖國奉獻出自己的一份力量!想到這兒,我被牡丹這種精神震撼了,這也解開了我心中的疑惑:為什么牡丹花苞那么小,卻能開出大如餐盤的華麗,一定是牡丹這種努力的精神!
這次探營牡丹園,雖然沒有看到盛開的牡丹,但卻體會到了牡丹作為國花的精神,這樣的收獲也是很難得的。
參觀敘事作文11
11月11日,我們學校組織秋游,我們懷著激動與好奇的心情來到八卦田和南宋官窯博物館參觀。
我們先來到了八卦田,八卦田可真大!
那里的景色美不勝收,群山環抱,湖水圍繞。田地里種著許多農作物和蔬菜,有卷心菜,有四季豆……這都是農民伯伯的杰作,那些農作物和蔬菜都是無公害的綠色產品,我們應該愛惜糧食。
隨后步行來到了南宋官窯。來到大門跟前,我看見“南宋官窯博物館”幾個剛勁有力大字。它以南宋官窯遺址為基礎,具有深厚的歷史文化內涵,是中國第一座陶瓷專題博物館
館內設有三個展廳:第一展廳主要展示中國歷代具有代表性的陶瓷文物,勾劃出了中國古代陶瓷的演進歷程;第二展廳詳盡展示了南宋官窯的歷史風貌、制作工藝和器物類別,生動地展現了昔日的光彩;第三展廳為臨時展廳,定期或不定期地展出一些國內外的'優秀展覽。
館內雖說不是很大,可這個小小的博物館通過講解員阿姨的講解身臨其境得來到了那里。我看見這里陳列著許多的精美的青瓷,但是有一些瓷器上有一些裂縫是因為歷史的久遠在出土時有一些破損。
在南宋官窯博物館里我還看到了精美的陶瓷與制作方法。有南宋官窯鏤空瓶,有越窯青瓷套盒 ,有十二生肖陶瓷,有越窯燈盞……一個個栩栩如生,活靈活現,我不得不佩服古人的智慧!
參觀完南宋官窯博物館后,我對我國古代陶瓷制作有了更為深刻的認識,對我國古人有這么先進的制作工藝而驕傲。
參觀敘事作文12
海洋館——我夢想的地方,今天終于如愿以償啦!下午,在老師的帶領下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑,想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波,終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門,我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。!要是真能這樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點到來。⒂^的`過程中,科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣,它們仿佛在說:“無知的人類!當你們漂泊在海里,以為自己要死時,是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們為何要殺我們呢?殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來,我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數刺豚了,它鼓起氣來,像豎著尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬魚”“氣球魚”,分布在黃海。別光看簡介,看看標本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時候。瞧!它多可愛呀,還真像一只小刺猬呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現象……我要好好學習,掌握科學技術,將來去探索更多的海洋奧秘!
參觀敘事作文13
3月23日是第53個世界氣象日。世界氣象組織的主題是“監測天氣,保護生命財產——慶祝世界天氣監視網成立50周年”。小記者來到蕪湖氣象臺了解與我們生活密不可分的氣象監測。
首先,小記者通過視頻了解到,天氣與人們的生產生活密不可分,尤其是農業。氣象臺需要及時對氣象進行預報和監測,并獲取數據,以便各級人民政府部門在氣象災害到來之前做好防護和救災準備。常見的氣象災害包括:暴雨、臺風、干旱等。氣象臺的任務很艱巨,但很重要。我國非常重視氣象監測。全國共有2423個地面氣象監測站,實現了基礎氣象要素的自動觀測,蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動觀測,蕪湖氣象臺的發展也是值得驕傲的`。
然后,小記者們跟著一個氣象站的領導,到外面參觀氣象站的一些設備。這些監測設備在氣象監測中各有神通。有些人知道一些東西,比如風向標,風速指示器,測量降雨量的罐子;有的人不太了解,沒聽過它的名字,比如地熱傳輸。這些監測設備對氣象站來說非常重要,可以用來監測溫濕度、了解降雨量、了解地表溫度等。
最后,年輕記者還參觀了整個天氣預報制作過程。主持大叔進入攝像棚,用標準普通話介紹了蕪湖未來兩天的天氣,并配音了城市預報。原來我們每天看的天氣預報就是這樣的!
這項活動使年輕記者受益匪淺。大家都希望再去一次氣象臺,多了解一下氣象學。
參觀敘事作文14
3月23日是第53個世界氣象日,世界氣象組織將其主題定為“監視天氣,保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網50周年”,小記者們來到蕪湖氣象臺,了解與我們生活密不可分的天氣是怎樣監測的等氣象知識。
小記者們首先通過視頻了解到:氣象與人民群眾的生產生活特別是農業是密不可分的。氣象臺需要及時預測、監測氣象,得出數據,讓人民群眾和各級政府部門在氣象災害來臨前,做好防護、救災的準備。常見的氣象災害有:暴雨、臺風、干旱等。氣象臺的任務是非常艱巨卻又很重要的。國家非常重視氣象監測工作,全國共建有國家級地面氣象監測站2423個,實現了基本氣象要素自動化觀測,蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動化觀測,蕪湖氣象臺的發展也是令人驕傲的。
接著,小記者們跟隨氣象臺的一位領導,來到了室外,參觀氣象臺的一些設備。這些監測設備在氣象監測工作中都是各顯神通。有的大家了解一點,比如說風向標、風速標、測降雨量的罐子;有的大家不太了解,名字都沒聽說過,如地溫變速器等。這些監測設備對于氣象臺來說個個都很重要,它們可以用來監測溫度、濕度,了解降雨量,了解地表溫度等。
最后,小記者們還參觀了整個天氣預報的制作過程。主持人叔叔進入攝像棚,用標準的.普通話介紹了未來兩天蕪湖的天氣情況,并給城市預報配音。原來,我們天天看的天氣預報,就是這樣播報出來的啊!
這次活動讓小記者們受益匪淺,大家都希望再來一次氣象臺,了解更多關于氣象方面的知識!
參觀敘事作文15
這周星期五的下午,幼兒園的小朋友要在八點三十分隨著家長到中共蘇區反圍剿紀念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班,于是,外婆帶上我們三個坐出租車來到了紀念館門口。
走進門口,前面是寬闊的廣場。廣場上,有幾面紅旗在隨風歡快地飄揚,原來是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長集合。小表弟便歡快的跑去,他在妮妮班,我們便排在相應的班后面。看到了眾多的小朋友們,我總是情不自禁地回憶起小時候,也是這么快樂,還有點傻乎乎的'?蛇@表弟,活潑得很,不是東跑一下,就是西躥一下,特別是外公外婆來接他的時候,跑得特別快,他們追也追不上,小表弟不但不等外公外婆,反而還不時的回過頭沖他們大笑:爺爺奶奶真笨,追不上我吧?
過了不久,待到全班到齊了后,我們便排隊走進了紀念館。雕塑的四位革命先輩映入我的眼簾,那動作,那神情我不知怎么去抒寫,怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀,她一邊來講說身旁的圖,物的故事,那些有名有姓的烈士;那些軍用的武器;那些惟妙惟肖的人物;那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發生
參觀了一圈后,當我們走出來時,外面的光線使我們不得不瞇了半天,廣場上揚著一面面小紅旗。哦,是老師叫我們又要集合了。老師們準備帶我們去周圍爬山,由于外婆在紀念館追小表弟追累了,便讓我們帶他去。這一爬,小表弟竟然精力十足,和那9歲的大表弟賽比起來了。小表弟真讓人不省心,見一直跑不過大表弟,就開始跺腳生氣地哭喊:哥哥等我。,大表弟只好無奈地回來等他
一路上,既有小表弟的歡聲笑語,也有小表弟的淘氣無奈。