溫暖敘事作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的溫暖敘事作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖敘事作文1

　　暑假里的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽到市里買書(shū)包，可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

　　那天，我和媽媽買好書(shū)包后準(zhǔn)備回家，突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱，就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是，我們就來(lái)到一條全是賣水果的小巷子里。

　　媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣菱的'小攤子，周圍圍著很多人，就吩咐我在一旁等著，她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒(méi)事，東瞧瞧，西望望……突然，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了，他見(jiàn)賣梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話，沒(méi)有注意到他，便迅速地騎上自行車走了。

　　我看見(jiàn)那些梨散了一地，有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了，覺(jué)得很可惜，就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀！你這個(gè)小孩怎么這樣？走路不看路的嗎？”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原來(lái)她和客人說(shuō)完話，轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地，十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨，就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手，試圖解釋：“不是我，阿姨。剛才有位叔叔走過(guò)，不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了，就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō)，如果是我撞翻的，那我早就跑了，干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完，就氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，撞翻了我的攤子，‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了，還想把責(zé)任推給別人。你媽媽怎么教你的啊？！”被阿姨一陣搶白，我真是百口莫辯。正在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，得知情況后，她便和阿姨理論起來(lái)，兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦埽�但都被媽媽攔了下來(lái)，只能在一旁干著急。幸虧，旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情況，那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。

　　在回家的路上，媽媽依舊憤憤不平，而我卻一聲不吭，總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛，可是我卻感受不到它的溫暖。

溫暖敘事作文2

　　溫暖，一個(gè)平凡的不能在平凡的字眼，卻讓很多人絞盡腦汁也百思不得其解，于是，在我的腦海中也萌發(fā)了很多關(guān)于溫暖的詮釋……

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)被冬日陽(yáng)光籠罩的下午，一個(gè)人坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)或許有些泛黃的書(shū)籍。它們或是字字珠璣，蘊(yùn)含著人生啟迪的名人語(yǔ)錄；或是趣味橫生，引人入勝的人與自然；再或是俠肝義膽，義薄云天的英雄贊歌。試想一下，在如此美妙的環(huán)境中在知識(shí)的海洋里隨心所欲的遨游是何等的愜意？

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)靜謐的夏夜，坐在泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的荷塘邊，抬頭仰望那一顆顆閃爍著的.星辰，耳邊伴隨著蟲(chóng)兒鳴叫的聲音，展開(kāi)無(wú)限的遐想，因?yàn)槟敲恳活w的背后都或許有一個(gè)美麗的傳說(shuō)；還有那一輪皎潔的明月，也承載著人們無(wú)盡的夢(mèng)想……

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)金黃色的秋季，漫步于鄉(xiāng)間的小路，看著落葉在秋風(fēng)中輕盈的舞蹈，這時(shí)候，看著農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來(lái)他們發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)人歌聲，那一樹(shù)樹(shù)累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。

　　溫暖是什么？溫暖是在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春季，和輕飛的蝴蝶，新生的花草，漂浮的白云，寬闊的藍(lán)天，還有林間潺潺的小溪做游戲，他們?cè)诖丝滩皇菃渭兊闹参铩��?dòng)物、而是代表著快樂(lè)與溫暖的精靈。

　　溫暖是什么？溫暖是在你精疲力盡之時(shí)，回到家的感覺(jué)，看著餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐，你會(huì)明白母愛(ài)的真諦。飯后，和爸爸一起交流人生的感悟，當(dāng)他用愉悅和贊許目光投向你時(shí)，你會(huì)覺(jué)的父愛(ài)的重量。

　　溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個(gè)人心靈與靈魂上的感觸。至少現(xiàn)在的我，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感到溫暖在我的身邊洋溢……O(∩_∩)O，希望對(duì)你有幫助，望采納

溫暖敘事作文3

　　我很幸運(yùn)，我很幸福，我很慶幸，只因我有一個(gè)家，有一個(gè)溫暖的家。

　　因?yàn)橛屑遥�我才能在挫折中進(jìn)取；因?yàn)橛屑遥�我才能在失敗后奮發(fā)；因?yàn)橛屑遥�我才能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

　　我的家很普通，卻很溫暖。

　　我家沒(méi)有豪華的轎車，有的只是爸爸那輛能載著我們?nèi)�家一起外出的摩托車；我家沒(méi)有精致的套餐，有的只是媽媽親手做的樸素但充滿愛(ài)的味道的飯菜；我家沒(méi)有高樓大廈，只的只是一棟極其普通但充滿著溫馨的小房子。

　　每次放月假，那可是同學(xué)們最興奮地時(shí)刻。因?yàn)榉偶倬湍芑丶遥〈藭r(shí)我又不由地想起了上次放月假時(shí)的情形了。

　　“回家路上要小心。”班主任老師剛說(shuō)完，隨后桌椅間發(fā)出一陣呻吟聲，同學(xué)們立即像潮水般涌出了教室。

　　我走在回家的路上，心里別提多舒暢。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，樹(shù)枝不時(shí)地向我招手，花兒仿佛在向我點(diǎn)頭微笑，陽(yáng)光也顯得更加燦爛，一切都是那般美好。

　　喔！看到家了！我飛快地沖上坡，背包中的水壺“砰砰”地響著，如同我心跳的.節(jié)奏。我踏進(jìn)家門，朝屋內(nèi)高聲喊道：“奶奶，我回來(lái)了！”這時(shí)，弟弟蹦了出來(lái)，大聲歡呼道：“姐姐回來(lái)羅！”我朝弟弟眨著眼，調(diào)皮地問(wèn)道：“看到我回來(lái)，這么激動(dòng)？”“那當(dāng)然！”說(shuō)完，伸出手掌，一臉“邪笑”地望著我。這家伙，如此“重食輕義”！奶奶聞聲快步從廚房走了出來(lái)，滿臉是笑，像一朵綻開(kāi)的菊花。“嵐嵐，回來(lái)了呀！知道你今天放假，特意煮了你最愛(ài)吃的苦瓜炒肉和韭菜煎蛋，趕緊來(lái)吃。”我和弟弟一同歡呼著奔向廚房。在學(xué)校一直是喝“清湯寡水”的我，看著那一桌子色香味俱全的菜，頓時(shí)食欲大增，不由地狼吞虎咽起來(lái)了。不一會(huì)兒，一碗飯就被我消滅光了。弟弟在一旁用手比劃著，說(shuō)：“姐姐不怕羞。”這時(shí)我抬頭望見(jiàn)那一臉滿足的奶奶，一股暖流涌遍全身。

　　啊！家的溫暖在我的心田永存。

溫暖敘事作文4

　　傾盆大雨中，一把把雨傘如花綻放。同樣的雨，同樣的場(chǎng)景，那段依稀被時(shí)光侵蝕的回憶，又在我腦海中浮現(xiàn)……

　　放學(xué)后我常獨(dú)自乘公交回家。那天黃昏，陰云密布，響雷一個(gè)接著一個(gè)，仿佛像幾萬(wàn)頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電，撕裂了天空；狂風(fēng)，使勁地囂叫；樹(shù)葉，嚓嚓作響，似俯首磕頭，在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘，頂著風(fēng)艱難前行。眨眼間，傾盆大雨就潑了下來(lái)。

　　環(huán)顧一周，同學(xué)們都頂著自己的'傘小跑著回家了。而我，卻躲在屋檐下，期待雨慢慢變小。可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，這雨偏偏與我作對(duì)，絲毫也不見(jiàn)小。再這么等下去不是個(gè)辦法，于是，我從書(shū)包里拿出一本大些、厚些的書(shū)，從中間攤開(kāi)，右手一別一翻，頂在頭上，再看看外面，“唉——”牙一咬，沖進(jìn)了大雨的懷抱里。

　　最多六七步，水便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的鞋里。隨后，我的后背都有水珠滾動(dòng)的感覺(jué)——這衣服濕透了。正打算不顧狂風(fēng)暴雨，繞過(guò)前面那些讓我羨慕的傘，繼續(xù)往前跑時(shí)，一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過(guò)雨簾轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是瑤。她牽著我的手，右移一步，左手竭力把傘送至我的頭頂。“你家在哪里？”她微笑著問(wèn)道。“我每天都是坐公交車回家，車站就在那兒——”手臂剛伸出去便又收回，剛擠過(guò)的衣袖又滴起水來(lái)。“我送你去吧，”她和善地說(shuō)道。

　　一路上，我們倆談笑風(fēng)生，這場(chǎng)大雨溝通了我倆的心靈，這把雨傘使我感到了心安，送傘的瑤給我傳遞了溫暖。

　　很快，我們到了車站，她把我送上車，揮手作別……被雨水模糊的車窗里，那柄漸行漸遠(yuǎn)的傘卻是那么的清晰可辨！

　　我安全地回到了家。

　　雨中共傘雖然平淡無(wú)奇，但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無(wú)助中感受到了一縷陽(yáng)光，那把花傘永遠(yuǎn)是我生命中最可貴的印記。

溫暖敘事作文5

　　還清楚地記得那一年的冬天來(lái)得特別早，也特別冷。街道上干燥的粉塵不時(shí)被北風(fēng)卷起，鋪天蓋地。

　　午后的街上，忽然出現(xiàn)了一位老人和一只“龐然大物”，它無(wú)力地趴在街口，身旁的瓷碗說(shuō)明了它此行的目的。“媽媽，那兒有一只駱駝！”小孩的驚呼讓許多人朝街口起來(lái)。而那只駱駝仍是無(wú)神地望著遠(yuǎn)方，陽(yáng)光投在它身上，灑下一大片陰影。

　　它的毛發(fā)有些斑駁，已經(jīng)脫落了許多渾濁的雙眼了無(wú)生機(jī)，頸上的駝鈴已失去光彩，讓它顯得有些悲哀。

　　“嗒一嗒”，又傳來(lái)一陣敲擊石板的聲音。“有兩只駱駝！”駱駝在這南方小城本就不多見(jiàn)，何況這次還有兩只一起出現(xiàn)。已有不少人拿出手機(jī)拍照了！趴在地下的那只駱駝似乎聽(tīng)見(jiàn)人們的驚呼，它緩緩地站起來(lái)，眼睛變得晶瑩。

　　一陣風(fēng)將灰塵都卷起。兩匹老駝的目光在風(fēng)沙中相遇。它們渾濁的雙眸變得明亮起來(lái)。也許是這漫天的煙塵讓它們想起那些歲月。它們也許素不相識(shí)，卻有過(guò)一段相似的熱情的青春。那時(shí)它們還年輕，在荒漠中一步步地走著，沉穩(wěn)、平靜、頂著風(fēng)沙前進(jìn)，頂著風(fēng)沙返航，和長(zhǎng)久的駝隊(duì)一起，將駝鈴聲灑在無(wú)人煙的荒漠，那是它們最光榮的使命。“每一次相遇都是久別重逢。”它們的眼里似乎燃起了熊熊烈火，要將這久別重逢的伙伴過(guò)大半個(gè)中國(guó)，又看到了魂?duì)繅?mèng)縈的沙漠，那兒是它們永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　灰塵歸于平靜，一匹駱駝走向街道的另一頭，另一匹仍是趴下，不過(guò)是朝著西北的方向。它們的主人也許讀不懂它們眼里的火光，讀不懂它們那短暫對(duì)視中的對(duì)自由的渴望。它們那短暫的對(duì)視，沒(méi)有太多的憂傷，有的不過(guò)是孤寂中相遇的.喜悅，和深深埋在心底卻不曾做棄過(guò)的渴望，給這寒冷的街道注入了別樣的溫暖。

　　自由與故鄉(xiāng)，這是那兩匹老駝相遇給我?guī)��?lái)的最別樣的溫暖。

　　點(diǎn)評(píng)：選材富有創(chuàng)意。兩匹駱駝在都市的街道上目光相遇的一瞬，它們從雙眼無(wú)神變得明亮、亢奮起來(lái)，作者在它們的身上讀出了熱烈的思之情和對(duì)自由的渴望，令人倍感溫暖，同時(shí)也感嘆不已！值得思考！

溫暖敘事作文6

　　我站在一棵高大的梧桐樹(shù)旁邊，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，朝著太陽(yáng)微笑，這時(shí)微風(fēng)迎面吹來(lái)，我盡情地享受著溫暖的感覺(jué)。已是深秋，滿樹(shù)的黃葉在溫暖的陽(yáng)光下顯得特別美麗，爸爸每天都會(huì)牽著我的手從梧桐樹(shù)下走過(guò)。

　　今 天，秋風(fēng)蕭瑟，有些梧桐樹(shù)葉已經(jīng)像黃蝶飄落。已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，老師的事卻還一件接一件，我的心急躁起來(lái)，我知道爸爸已經(jīng)在校門口等我了，教室里的一分一 秒都那么難挨。老師一聲令下，我就提著書(shū)包沖出了教室。來(lái)到校門口，很多家長(zhǎng)都已經(jīng)走了，爸爸還在那里焦急地張望，秋風(fēng)吹到他的臉上，也吹亂了他的頭發(fā)。 我大聲地叫了聲“爸爸！”他看到了我，嘴角露出了一絲微笑，眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。爸爸接過(guò)書(shū)包，拉起我往家走，他的手雖然有些涼，可我卻覺(jué)得有種溫暖涌上心 頭。

　　天越來(lái)越冷，連最后幾片梧桐樹(shù)葉也在寒風(fēng)中落下了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。媽媽生怕我感冒了，又給我拿了件厚厚的毛衣，我滿臉不耐煩地 說(shuō)：“我不穿，我一點(diǎn)兒都不冷。”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好把毛衣疊在我的`床頭。可是到了第二天，天氣實(shí)在很冷。我為了硬撐面子，沒(méi)有加毛衣。這天，真冷啊！ 晚上回家，“咳！咳！”“感冒了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我頓時(shí)停止了咳的聲音，辯解道：“不小心嗆到了，沒(méi)關(guān)系！”媽媽似乎知道我想的是什么，說(shuō)道：“去藥店 弄點(diǎn)藥！”我跟著媽媽去了藥店……“明天記得穿厚點(diǎn)！”媽媽說(shuō)道。我臉紅了，不好意思地笑了笑。

　　走過(guò)梧桐樹(shù)下，我的心覺(jué)得特別溫暖，我總能記得和煦的陽(yáng)光照在滿樹(shù)綠葉上，閃著光亮的幸福感覺(jué)。

溫暖敘事作文7

　　下雨了……

　　又是雨天，我不喜歡雨天，我不喜歡雨天。看著雨滴從天上滴落，掉在水洼中，蕩起微波，慢慢地，雨越下越大，空氣在雨水的沖刷下得到洗滌，澄清的水洼映出了小小的樹(shù)，小小的房屋，小小的孤零零的郵筒，以及小小的我的小腦袋。

　　考試天下雨，不吉利呀，吸著鼻子，正咳嗽的'我在心里默默思考著。我堅(jiān)持去學(xué)校，生病也要去，今天考試，補(bǔ)考沒(méi)成績(jī)。雖然是小考，但我這一單元學(xué)得好，我想看看自己考多少分。四年級(jí)的我鬧著，哭著。終于，爸媽答應(yīng)了，但，中午十二點(diǎn)半，姥爺會(huì)在學(xué)校門口接我回家。感冒嘛，麻煩。

　　十二點(diǎn)半已經(jīng)過(guò)了，但老師好像沒(méi)有給我寫(xiě)出門條的意思，老師不知道這事？沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的信息？老師忘了？……各種可能在我腦海里上演。怎么辦？我心急地踱著步，眉頭緊鎖。我?guī)状尉鸵�把放在老師辦公室門把手上的手按下去，可遲遲不敢用力，我只能忐忑得等到下午回家。

　　放學(xué)了。我看見(jiàn)姥爺撐著傘站在哪個(gè)角落，往我這邊望，我注意到，姥爺?shù)男瑵窳恕Ｎ掖竽X一片空白，向姥爺走去。姥爺傘骨上的雨滴濺到我眉梢上來(lái)。姥爺一如既往的溫和的聲音響起來(lái)：“中午怎么沒(méi)有出來(lái)？感冒好點(diǎn)了嗎？先回家吧。”

　　我微微睜大了眼，姥爺傘骨上的雨滴再次濺到我的眉梢上，濺到我的生命里來(lái)。我回憶著，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，姥爺好像一直都在那個(gè)角落等著我，仿佛幾年來(lái)，從未離開(kāi)過(guò)……

　　雨過(guò)了，陽(yáng)光穿過(guò)云層，濾過(guò)樹(shù)葉，畫(huà)出大小不一的光圈，淡淡的，圓圓的，照在身上，暖暖的，和姥爺傘下的溫度一樣，暖暖的……

溫暖敘事作文8

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，幾乎隨處可見(jiàn)。電視有時(shí)讓我們欣喜若狂，有時(shí)讓我們淚流滿面，有時(shí)讓我們緊鎖眉頭，有時(shí)卻又讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。

　　記得有一次，我注意到了電視里的一條新聞，那是我們中國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震。看到那些房屋倒塌了，我的心如同一塊大石塊壓著。想到那些無(wú)家可歸的人，想到那些因?yàn)榈卣鸲�失去生命的人，想到那些失去了親人的人，這些都讓我揪心，我嘆了一口氣，在心中默默地祝福他們。同時(shí)，我也感受到了一絲安慰，因?yàn)殡娨暤膫鞑ィ�讓我們了解了正在水深火熱之中的人們，于是，社�?huì)各地的愛(ài)心人士都紛紛送去了問(wèn)候和祝福，有的捐出了自己的新衣，有的'送去了生活用品，還有的愛(ài)心人士為了幫孩子們重建校園，在網(wǎng)上發(fā)起捐款。這真是“一方有難，八方支援”啊。

　　正當(dāng)我慶幸之時(shí)，看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：幾名消防隊(duì)員在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哇哇大哭的孩子，口袋中放著一張紙片，打開(kāi)一看，是一段出自孩子母親的感人肺腑之言：孩子，如果媽媽不在了，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)保護(hù)著你，愛(ài)著你！頓時(shí)，我的眼眶被淚水打濕了，仿佛看見(jiàn)了那位母親寫(xiě)這番話時(shí)堅(jiān)定的眼神和心中那強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　看到這里，我不禁聯(lián)想到我們自己的生活是多么美好、快樂(lè)和幸福。整天無(wú)憂無(wú)慮，比那些受難家庭幸福多了，所以我們更要懂得知足，不要再抱怨什么。同時(shí)，我也要感謝電視，讓我及時(shí)了解全國(guó)各地的情況，拓展了知識(shí)面。

　　電視，你是我人生忠實(shí)的伙伴，也是我的良師益友，更帶給了我無(wú)限地歡樂(lè)與知識(shí)！

溫暖敘事作文9

　　如果我是綠葉，溫暖就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船，溫暖就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者，溫暖就是那照我尋找方向的北斗。

　　記得有一次我發(fā)高燒，媽媽看著我難受的樣子，心疼極了，在寒冷的冬天，又是晚上十多點(diǎn)鐘，媽媽連衣服都沒(méi)來(lái)的及穿，急著就抱著我往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，就開(kāi)始忙著給我掛號(hào)、量體溫、找大夫、打針……一路上都是跑著完成的，當(dāng)我看到只穿著一件衣服的媽媽還滿頭大汗，頓時(shí)讓我感覺(jué)媽媽為我付出真的太多了，心里突然流淌著一股暖流。此時(shí)此刻，媽媽還一直在問(wèn)我，難不難受了?頭還燙不燙了?我就告訴媽媽沒(méi)事呀，已經(jīng)好多了，我一點(diǎn)都不害怕，只不過(guò)就是一個(gè)小小的發(fā)燒，怎么讓她害怕成這個(gè)樣子，我心里想著媽媽還真是一個(gè)膽小的媽媽呀，但是隨著時(shí)間的長(zhǎng)流，我慢慢的長(zhǎng)大了，讓我更多的`理解媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的無(wú)私啊!

　　自從上了初中以后，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，亮白的燈光照在課本上。九點(diǎn)了，我正在埋頭做我自己買的卷子，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，走了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說(shuō)：“煩了就不寫(xiě)了，洗洗睡吧!”“不行!這一章是分析幾何題，我還沒(méi)有找到方法呢!”。媽媽摸了一下我的頭，說(shuō)“哎，但你也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”說(shuō)完拉起我的手，說(shuō)：“來(lái)，媽媽陪你去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”打開(kāi)窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺(jué)從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻;江河，在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏;藍(lán)天，在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn);親情，在無(wú)聲中傳遞溫暖，滋潤(rùn)心田。媽媽，是您讓我感受到親情的溫暖。

溫暖敘事作文10

　　暑假回老家探親，一進(jìn)門，就看見(jiàn)了那奶奶的溫暖寬厚的笑，心頭不由得一暖。

　　“晚上想吃什么啊？”奶奶從廚房里探出頭問(wèn)，我無(wú)聊地翻著書(shū)，隨口說(shuō)道：“買點(diǎn)包子吧。”奶奶聽(tīng)到，又問(wèn)：“想吃什么餡的？”我打發(fā)她：“豆角的吧。”隨后便聽(tīng)到奶奶關(guān)門下樓的聲音。

　　到了晚飯時(shí)間，奶奶也把包子買回來(lái)了，我坐到餐桌前，拿起一個(gè)包子，熱乎乎的，一口咬下去，青綠的餡兒，實(shí)在是好吃。我對(duì)這包子贊不絕口，一連吃了兩個(gè)，奶奶笑瞇瞇地看著我吃，十分高興，哄我：“多吃幾個(gè)！”我摸摸滾圓的.肚子，笑著說(shuō)：“吃飽啦。”

　　在老家小住了幾天便回到家里。開(kāi)學(xué)前的一天晚上，奶奶為燒飯給我吃專門趕過(guò)來(lái)了（工作原因，爸爸媽媽無(wú)法照顧）。她那么瘦小，手里拎了好幾大包的東西，真是吃驚她怎么會(huì)有這么大的力氣。我連忙把這幾個(gè)袋子拎到家里，拿了雙拖鞋給她換上，還沒(méi)坐下便急忙解開(kāi)袋子，從里面拿出一大包白花花的包子，我嚇了一跳，驚呼：“這么多！”奶奶頗有成就地說(shuō)：“喏，都是你愛(ài)吃的豆角包子，保你吃個(gè)夠！”她笑呵呵地，我的心突然好像被什么觸碰了似的，暖暖的，沒(méi)想到我隨口說(shuō)的，她居然都記得。

　　她蹲下身去整理其他的幾個(gè)袋子。我望著她瘦小的身影，她已是白發(fā)多于黑發(fā)，我鼻子沒(méi)由來(lái)地一酸，心里，全是滿得快要溢出來(lái)的感動(dòng)。

　　我拉起奶奶，對(duì)她說(shuō)：“你先坐著休息休息吧，待會(huì)再收拾。”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我先去把包子熱熱，都冷了，馬上多吃點(diǎn)啊。”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只點(diǎn)頭說(shuō)“好”，心頭涌上無(wú)限溫暖。

　　再咬上那熱乎乎的包子，心頭更暖了。奶奶在一旁笑瞇瞇地看著我吃，依舊是碧綠的餡兒，香噴噴的，突然覺(jué)得，有人惦記著的感覺(jué)真好。

　　那熱乎乎的包子是奶奶對(duì)我的思念，對(duì)我的疼愛(ài)，無(wú)處不在的，如同暖流，溫暖著我的心。

溫暖敘事作文11

　　“在這溫暖的房間，我于是慢慢發(fā)現(xiàn)……”離開(kāi)那個(gè)房間很久了，重回時(shí)，卻依舊是那么美。

　　曾有一段時(shí)光是在湖北度過(guò)的，因?yàn)槲业膵寢屖呛�北人。記得去湖北的時(shí)候，我還小，瘋狂喜歡著那些現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的玩具。當(dāng)時(shí)外婆專心為我準(zhǔn)備的房間也被幼年的我給“裝修”了一番。

　　那個(gè)房間里放著兩盆花，那是外公親手栽的。只依稀記得，一盆是玫瑰，一盆是菊花。原本，這兩盆花是放在客廳中。可我一來(lái)，卻變成了我的囊中之物，外公也只能忍痛割愛(ài)了。

　　湖北那里盛產(chǎn)茶葉，所以外婆家里便有一大片農(nóng)田，里面種滿了茶葉。那時(shí)，最快樂(lè)不過(guò)的就是在茶田里打滾、跑步、捉迷藏了……偶爾還會(huì)裝成一位很懂茶葉的大師，在茶田里踱來(lái)踱去，一會(huì)撫弄一下這株茶葉，一會(huì)清嗅一下那株茶花。有時(shí)會(huì)不小心用大力氣，把茶花揪下來(lái)。這時(shí)，外婆就會(huì)嗔怪道：“你看看，不讓你摸，你非摸，快把給我安上。”年幼的我不知道花被折斷后就接不上的道理，便傻乎乎地拿著茶花，使勁兒往上安。可一次次的失敗，使我心生恐懼，便一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)。

　　我離開(kāi)那個(gè)地方已有六年之久，再次回到那里是在今年夏天。走進(jìn)從前的'那個(gè)房間，眼睛不由濕潤(rùn)了。我走后，外公外婆并沒(méi)有把我在墻上亂涂的地方擦掉，而更讓我吃驚的是，外公也沒(méi)有把那兩盆花搬走，它們依舊靜靜地?cái)[放在我的房間里。茶田，也還在，曾經(jīng)無(wú)比美好的世界一點(diǎn)也沒(méi)變。

　　在這溫暖的房間，我笑的很甜，因?yàn)檫@里仍然飄蕩著我心中深藏的那份美……

溫暖敘事作文12

　　常星宇是我們班的班長(zhǎng)。一看到她，你會(huì)立刻被她那一臉燦爛的笑容所吸引、感染。然而最打動(dòng)我的，是她對(duì)同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)。

　　一天，常星宇請(qǐng)我去看電影《瘋狂動(dòng)物城》，聽(tīng)看過(guò)的同學(xué)說(shuō)這是一部驚險(xiǎn)的動(dòng)畫(huà)片，很久以前我們就計(jì)劃一起看這部電影了。隨著電影的播放，兔子朱迪的.遭遇深深吸引了我。看著看著，我突然感到肚子不舒服，就用雙手用力捂著。

　　可是肚子越來(lái)越疼，我緊皺眉頭咬緊牙關(guān)，不停地用手揉著肚子，可情況似乎變得越來(lái)越糟糕了，我不由得呻吟了一聲。坐在旁邊的常星宇發(fā)覺(jué)了我的異常，關(guān)心地湊過(guò)來(lái)：“張怡香，你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答：“我肚子有點(diǎn)兒疼，去下廁所應(yīng)該就沒(méi)事了。”“那行，”常星宇說(shuō)，“你知不知道廁所在哪里？“不知道，我以前從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。”“你從門口出去，正對(duì)面就是廁所。”

　　“那我先去一下。”我扶著座椅慢慢站起來(lái)。常星宇見(jiàn)狀，馬上說(shuō)：“不行，看你現(xiàn)在的樣子，還是我陪你一起去吧！”我心里很過(guò)意不去，“可是，你陪我去，電影就看不完整了。”常星宇笑了笑：“沒(méi)關(guān)系的。以后有機(jī)會(huì)，我們可以再一起補(bǔ)看的。”不容我多說(shuō)什么，她站起來(lái)扶著我的胳膊就往外走。

　　走出放映廳，我一眼就看見(jiàn)了廁所的標(biāo)志，就像看見(jiàn)了救星一樣，飛快地跑了過(guò)去。我原以為，常星宇會(huì)先回放映廳。可當(dāng)我一臉輕松地走出廁所的時(shí)候，一眼就看見(jiàn)常星宇正焦灼不安地在門口走來(lái)走去呢！見(jiàn)我出來(lái)，她仔細(xì)地把我上上下下都打量了一遍，知道我沒(méi)事了，她才開(kāi)心地笑了，拉著我的手，高高興興地跑進(jìn)放映廳。

　　電影結(jié)束后，我感激地對(duì)常星宇說(shuō)：“今天真的謝謝你！”她調(diào)皮地眨眨眼，沖我擺擺手：“不用謝，我們是同學(xué)嘛！

　　是啊，我們是同學(xué)。同學(xué)的愛(ài)就是這么單純又溫暖！

溫暖敘事作文13

　　愛(ài)心是什么？有人說(shuō)，愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光，在你饑寒交迫時(shí)給你溫暖；有人說(shuō)，愛(ài)心是沙漠中的源泉，在你口干舌燥時(shí)為你解渴；有人說(shuō)，愛(ài)心是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在你煩躁不安時(shí)讓你舒服。我認(rèn)為，愛(ài)心是你受到挫折時(shí)對(duì)方給予的幫助。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖烘烘地烤著大地，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，空氣中摻雜著花香味兒。我在社區(qū)登山登記處簽上名字后，便開(kāi)始了我的“徒步十公里？‘義’路同行”的登山旅途。

　　開(kāi)始登山了，我精神抖擻地向山上爬去，用登山棍支撐著身體，沖到了登山隊(duì)伍的最前面。我望著一座座山峰，踏著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，小心翼翼地穿過(guò)一條條小溪，繞過(guò)一個(gè)個(gè)瀑布，果然沒(méi)過(guò)多久，山頂就映入了我的眼簾。

　　在下山的`過(guò)程中，我們遇到了一個(gè)十分陡的陡坡，我見(jiàn)別的小朋友都沖了下去，心里便有些癢癢的，迫不及待也想要沖下去，也不顧大人的勸說(shuō)，就飛快地向山底下沖下去了。沖到山下時(shí)，由于慣性，我的雙腿便不由自主地跪在了鋒利的巖石上，山坡向我露出了猙獰的面孔，似乎在嘲笑我。我向前滑了數(shù)米遠(yuǎn)后才停下來(lái)，這時(shí)我的膝蓋上已經(jīng)被劃出了一道口子，鮮血也從傷口中涌了出來(lái)，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出……

　　“小朋友，你怎么啦？”這時(shí)，一位穿著紅馬夾的義工姐姐焦急而又關(guān)切地向我問(wèn)道。她看見(jiàn)我的傷口后，立馬打開(kāi)了藥箱，拿出了消毒噴液，往我的膝蓋上噴了幾次，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事，等會(huì)就不疼了。我噴了消毒液，別去擦掉，就會(huì)沒(méi)關(guān)系的。”她說(shuō)完后幫我貼上了創(chuàng)口貼，又重新趕到隊(duì)伍前面去領(lǐng)隊(duì)了。

　　我望著那位義工姐姐的背影，我心中不由地涌出一股感激之情。是啊，歌手韋唯唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》真是十分感人：只要人人都愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

溫暖敘事作文14

　　記憶印在了沙灘上，慢慢不見(jiàn)了，可那次，卻刻在了石塊上，使我無(wú)法忘懷。

　　放學(xué)后，我慢慢走著，走到了大橋中間，這時(shí)天空就像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，剛才還是睛空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻下起了傾盤大雨，看著雨想：這點(diǎn)雨想跟我斗？”，從包中拿出了雨傘。走一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，雨是斜著來(lái)的！它還有他的后備軍團(tuán)——風(fēng)。這個(gè)叛徒似乎看出我手上的傘是我的“救命麥草”，它用力吹著我手上的`傘，我被風(fēng)一點(diǎn)又一點(diǎn)吹向橋邊，看情勢(shì)，心一橫大喊一叫：“要命沒(méi)有，要傘有一把！”，說(shuō)完，就把手一放，傘馬上像花兒一樣飛到十萬(wàn)八千里外了。

　　我一路向前沖，終于離開(kāi)了橋上，街上人山人海，長(zhǎng)長(zhǎng)的“防空洞”里站滿了人，炸彈在我的身邊一個(gè)個(gè)爆炸了，街上“血”流不止，此時(shí)我臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。

　　這時(shí)，一個(gè)高大的身影進(jìn)入我的眼簾，他徑直向我走來(lái)，那是一個(gè)哥哥，帥氣的哥哥，微笑著向我走來(lái)，這笑雖不如蒙娜麗莎動(dòng)人心魄，卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的似春風(fēng)拂面，帶來(lái)一陳清香，暖暖的像縷陽(yáng)光，直射我的心房，說(shuō)“小朋友，這把傘借給你用。”說(shuō)完，我手上多了一把張開(kāi)的傘，我從這仙境般的情景中回過(guò)神來(lái)，他卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我加大了聲音問(wèn)：“在什么地方還你呢？”，他聽(tīng)了從雨中回過(guò)頭來(lái)，沖我笑了笑，離開(kāi)了，我望著他，直到他的背影從這大雨中消失得無(wú)影無(wú)蹤……雖然現(xiàn)在已經(jīng)冬天了，可這位哥哥那副溫暖的笑，卻流進(jìn)了我身體的每一個(gè)角落，我回過(guò)頭，向家的方向走去……

　　我回到了與那哥哥相遇的地方，可那哥哥卻一次也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只有那張微笑，常常出現(xiàn)在我的腦海里。

　　他，他的臉，那個(gè)面孔，那個(gè)甜甜的微笑，卻常常出現(xiàn)在腦海里。

溫暖敘事作文15

　　世界萬(wàn)物無(wú)一不需要陽(yáng)光。草、樹(shù)、動(dòng)物……

　　人自然也需要陽(yáng)光，但人還需要一種陽(yáng)光，那就是愛(ài)：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情……這些愛(ài)，有的能讓一個(gè)人重拾信心，有的能讓一個(gè)人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽(yáng)光。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績(jī)固然每每落后，面對(duì)老師的無(wú)奈，家長(zhǎng)的焦急，我卻無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天——

　　一次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準(zhǔn)備發(fā)火，回頭一看，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，是語(yǔ)文老師！她微笑著，而我卻被這突如其來(lái)的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的.心思，拉我坐下來(lái)，說(shuō)：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來(lái)我們一起討論討論吧。”我聽(tīng)后一愣：還沒(méi)有老師這樣跟我說(shuō)話呢，以前聽(tīng)到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點(diǎn)受寵若驚，就順從地坐了下來(lái)，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開(kāi)始從第一個(gè)錯(cuò)處點(diǎn)撥起。在老師的點(diǎn)撥啟發(fā)下，我基本上都能說(shuō)出頭緒來(lái)。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表?yè)P(yáng)我其實(shí)很聰明，態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后，定能取得很棒的成績(jī)。得意之余，突然感覺(jué)自己和老師貼得如此之近！而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來(lái)我可以做的很好！“老師相信你一定可以考出班級(jí)第一的！”

　　現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵(lì)罷了。但那時(shí)卻給了我無(wú)窮的力量，有使不完的學(xué)勁。后來(lái)的半個(gè)學(xué)期中，不光語(yǔ)文成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，總成績(jī)也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級(jí)第一的好成績(jī)。

　　我驕傲，我自豪，更多的是感激！感謝她給我的平等，感謝她給我的自信，感謝她讓我感到溫暖！！這種溫暖，讓我的心扉灑滿金色陽(yáng)光…

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