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學習作文300字錦集【5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學習作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習作文300字 篇1
我有一把神秘的“金鑰匙”，它既不是開門開柜子的鑰匙，也不是神話里具有魔法的鑰匙，而是一把能為你解除關于學習煩惱的學習“金鑰匙”。今天，我要為大家介紹的“金鑰匙”是“英語輕松練”。
我認為想學好英語就要記住并實踐這三個字：“讀”、“背”、“默”。
首先，“讀”。每學習一篇英語，都要認認真真地去讀，讀通順、讀熟，再抓住重點讀，加深記憶，學習語感。
其次，“背”。將所有學過的`課文全部背誦，做到一字不錯，語音語調一定要模仿CD。時間久了，你的發音一定更準確、更地道，而且在英語口試時會給予加分！
最后，“默”。默，是英語里面最難做到的。將背誦的課文默出來，直到全對為止，這樣便于記熟單詞，掌握語法，只有這樣筆試時才不容易丟不應丟的分。
總的來說，多“讀”是為了學習語感；多“背”是為了積累詞語和語言；“默”則是為了鞏固知識，提高英語成績。
這把“金鑰匙”讓我一塌糊涂的英語迅速提升至全年級第一的高分。
這把金鑰匙你喜歡嗎？用它也來打開屬于你的智慧大門吧！
學習作文300字 篇2
我們班學習好的同學有很多，但是給我留下深刻印象的卻是孫晗。她真的是與眾不同。
她特別愛看書。因為她癡迷的程度太深了，我們都叫她小書迷。有一次，一位同學帶了一本《海洋知識》，孫晗看見了，便向他借。大家都知道孫晗愛看書，所以那位同學便毫不猶豫地把書借給了她。孫晗利用短暫的下課時間，爭分奪秒一絲不茍地讀了起來。下課時教室里是很吵的，可孫晗就像周圍一個人也沒有似的埋頭讀書。我從心底里佩服她這種讀書的勁頭。
孫晗還特別會利用時間。有一天，數學老師提前留了作業，孫晗便利用課間時間趕著寫作業。她寫作業又好又快，分秒必爭地走在了大家的前面。她說，這樣就有更多的時間去讀書了。
不僅如此，孫晗還是個非常細心的人。考試的時候，她答卷的速度可快了，每次做完試卷都還有很多時間下課，她便用來檢查，認認真真地檢查好幾遍，怪不得她總能得滿分呢！
這就是我們班的'學習大王——孫晗，她可真了不起呀！所以我處處都以她為榜樣，我也要做一個像她那樣的人，她對我的影響實在是太大了，不過這影響可是好的哦！
學習作文300字 篇3
每一個人都在學習，但真正愛學習的人應該非常少了吧。因為學習這樣，生活中必不可少的東西，在有些人眼里，這只不過是一項為了別人的任務而已。可是我認識一個人，她的父母是生意人，她的學習向來是自己要求自己。父母從不管她，但是她現在在她的學校里是當大隊長的人，并且還是班長。在網上搜索她的名字也可以顯示出她的參賽資料與個人資料。
那個人，就是我的姐姐。 我清楚的記得在外婆家過暑假的時候，我們吃過早飯，在餐桌上一起寫作業。我寫作業時，喜歡一邊寫一邊哼歌，但是被姐姐聽到之后，她就會對我說，寫作業的時候不要哼歌，寫作業就要一心一意的寫。不論休息還是怎樣，這些作業時她都不許，而且還時不時的對我說，寫完作業在玩！
有的時候真的覺得姐姐真的比我媽媽還啰嗦，但是有一點我知道，不管我怎么做，姐姐只會好好對我說，并不會大聲批評我。而且在說這些話的'時候，她并不會抱著手機在玩，而是在時時刻刻的陪我一起寫作業。 我的姐姐不僅溫柔愛學習，她還非常漂亮呢！她有著一雙別人沒有大眼睛，高挺的鼻梁，一張瘦瘦的瓜子臉，一頭烏黑的短發。 這就是我親愛的姐姐！
學習作文300字 篇4
我有一個心愛的學習品，它是一個陀螺橡皮。什么？你問我它的來歷？那我就告所你吧，不過得幫我保密。有一天，我握著一支自動鉛正在寫字。寫著，寫著，我發現筆被我用壞了。大多數人認為，筆壞了就沒用了。可我這支筆不一樣，它的上面有一個陀螺似的橡皮，我把它拆下來，就成了我現在的陀螺橡皮。
可以說它是一個三彩橡皮。那到底是哪三彩呢？讓我來告送你，那三彩指的是深藍色，白色和淡藍色。它的上部分是一個小的圓柱體，柱體上部分是淡藍色的，下部分是白色的。整個橡皮的下部分從上面看是圓的，從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍色，中間是白色的，左邊卻是深藍色。淡藍色上有許多白色的'加號。可說起來，我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼里面。殼下面的左右部分可以隨便拆開，只要拆開其中的一個部位橡皮就會露出來，它全身是白色的。
它不只可以用來擦錯字，還能玩。一些人會問：橡皮能擦誰都知道，可橡皮怎么能玩呢？我來告訴你，只要我按住小柱子，往左或往右一轉，它就轉了起來。像個陀螺。
我很喜歡它。因為它既有我喜歡的顏色，還可以玩。
學習作文300字 篇5
“爸爸，你的自學考試成績單下來啦！”我一邊喊，一邊跑進爸爸的房間，爸爸看著成績單，笑瞇瞇的，好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的功課的成績，爸爸門門都在八十分以上，真是不簡單啊！
爸爸已經快四十歲有高中文憑，可他仍不忘讀書學習。
有一次。我放學回家，看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認真，剪好后，把他各大洲各大洋混在一起，然后略一沉思，僅用了幾秒鐘，就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙，“爸爸，你干嘛要把地圖剪了后又拼起來？”爸爸微笑的說：“馬上就要考地理了，我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉。”
爸爸就是這樣如饑似渴地學習。我打心眼里佩服他。
名師精評
文章以人物的'聲音開頭，采用倒敘的形式，先敘述爸爸取得優異成績，在敘述爸爸認識到了自己文化水平不高，“自討苦吃”參加自學考試，在學習中不怕吃苦、以苦為樂，而且很講究學習方法，最終取得了好成績，結尾點明“我”對爸爸的看法。結構完整，敘事自然。
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