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學習生活作文

時間:2024-04-28 18:23:05 關于學習的作文 我要投稿

學習生活作文合集【15篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學習生活作文,歡迎閱讀與收藏。

學習生活作文合集【15篇】

學習生活作文1

  這是人生必須經歷的一次經歷,也是了解人生艱辛的一次機會。

  如果有人說軍訓苦,我覺得應該說是甜的,因為我們正在步入人生的另一步。即使我們離成功很遠,就像看著天空,觸摸著指尖的星星,它也一定會給我們希望,激勵我們去追求前方遙遠的夢想。

  如果有人說軍訓很累,我覺得留下的是回憶。就像教官說的,我們是溫室里的花,太陽一照就會枯萎。即使經過軍訓,我們也不一定能成為挺拔的樹,至少在精神世界層面上。

  軍訓是形成團結的途徑。

  軍訓是走向未來的敲門磚。

  方靈茹在《家》中寫道:無論它給人多大的負擔和痛苦,人還是愿意像蝸牛一樣背著它沉重的`殼向前爬。我覺得軍訓是這樣的。直到現在,才明白這一點。我突然好像看清楚了什么,像辛棄疾說的“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的光線里”。

  參加軍訓,需要有毅力,“衣服越來越寬,你永遠不會后悔”。

  參加軍訓,需要有勇往直前的勇氣。“匈奴不滅,何以為家?”。

  威特根說:“我的生活很精彩。”。

  我說:“我才剛剛開始享受美好的生活”。

學習生活作文2

  上學了!上學了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學校走去,當我走出小區的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學了。下了車,當我和媽媽來到學校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的'橫幅,上面寫著“歡迎新同學們的到來,祝你們學習進步!”門兩旁站著許多老師和同學們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!

  看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室,同學們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發言等等。結束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學習生活開始了,在新學校里,就要有新的表現,我會在今后的學習中更加努力,爭取考出好成績。

學習生活作文3

  數學王國真奇妙!轉眼間,奔馳的數學列車已把我們載向新的旅程——五年級。旅途中,我結識了許多新朋友——表面積、體積、方程、質數、合數……其中的因數和倍數、奇數和偶數、真分數和假分數、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學習了這些數學知識,就能解決生活中的問題,更能感受到數學是無處不在的。

  這不,前幾天,媽媽帶我去鄉下看望年級已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學習的許許多多知識,奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的`奶奶不糊涂,她是想考驗我。哈哈……這點知識,對于上五年級的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。

學習生活作文4

  今天,老師給我看了西部孩子生活的圖片,他們在那種惡劣的環境下學習,讓我深受啟發。

  在西部,他們生活非常艱辛,經常吃不飽穿不暖,沒有一件像樣的衣服。學校也是破破的,沒有齊全的桌椅,沒有寬敞明亮的教室。上學的路大多是泥路,一旦下雨,到學校的路更加艱難。他們為了節約紙與筆,練字的時候都是拿著小木棍在地上寫。他們從小就要幫家人做家務,家里連一個寫字的地方都沒有,但是并沒有影響到他們熱愛學習的心,從他們的眼睛中,可以看出他們是十分渴望學習的。

  我在想,他們肯定渴望美好的環境,渴望美好的生活,但他們渴望的不正是我們在的'地方嗎?我們有寬敞的教室,有可口的飯菜。我們所有的條件都比他們好,我們不應該像他們那樣有熱愛學習的心嗎?我們要努力學習,也要向他們奉獻一些愛心,讓他們與我們一樣擁有優越的條件,一起學習。等長大了,我們要多捐獻,要改善他們的生活,并且,我要當一位老師,把我一生所學的知識傳授于他們,告訴他們很多做人的道理。

  他們的精神使我很敬佩,我要向他們學習。

學習生活作文5

  生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。

  作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的'命根。”考試總是令人緊張的。小學里,我的分數總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。

  那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。

  結果可想而知,我只拿了80出頭的分數,這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎。”

  “天下沒有過不去的坎,堅強起來。”這句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。

  假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!

學習生活作文6

  上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最后老師留了作業,反而不會寫。這就是我作業時的不足。我應該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。

  平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內容很空洞,媽媽經常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容,更不能跑題。

  每天在家休息時,我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動上的'不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。

  我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……

學習生活作文7

  一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學習時,總要出題考考我。

  這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計大伙dou一頭霧水了。其實這個游戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”。看見車牌“浙C7725B”出了77—25的算式,“52。”我笑瞇瞇地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現在只是熱身而已。”

  “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

  “64。”

  “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

  “400。”

  “哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題。”剛說完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

  說著說著,我們就到了目的.地了。我和媽媽還有很多好玩的數學游戲,你們想知道嗎?

學習生活作文8

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的當然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且幫媽媽完成了所有的家務活才去上學。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的.故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個暑假,我收獲的可真多呀!

學習生活作文9

  度過了那么多個春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當我在自己的世界活著時,我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

  那時我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會流回眼眶。可是——淚還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的.友情,不知道我這個現代的產物是否應該存在。或許我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨著我。我從睡夢中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉。咳咳。我咳嗽一聲,望著深藍的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現在的孩子應該背負的嗎?那堆積如山的作業。老師的批評。同學的白眼。世界真愛去哪里了?成績真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領導人,你們是否想過我們在夜晚里手酸的感受。

  我在這里只想說一句:若是中國真想要長久,那么教育制度必須要改革

學習生活作文10

  時間過得真快,轉眼間我就是一名四年級的小學生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學習生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時我也學到了課堂上學不到的知識。

  書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的.方向。書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。書籍是人類進步的階梯。在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理。記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍。當然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來。最后我贏了高興的不得了。

  自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

學習生活作文11

  今天,是一個陽光明媚的日子,晴空萬里,陽光充足,我的心情出乎意料的好。

  我們全家舉行了一場運動會,我們命名為—抗疫居家運動會。雖然是在家里舉行的'運動會,但我們依然很激動!

  居家運動會開始了。我們首先分為三隊:長輩隊、父母隊、兒童隊。我是運動會主持人,報幕結束后,開始長輩隊大比拼:開始一分鐘跳繩,選手為爺爺、奶奶。他們抓住跳繩,準備努力跳。“預備,跳”。我大聲喊道:“加油!加油”。我們高聲的打氣聲讓爺爺奶奶龍騰虎躍,奮力拼搏的堅持到了最后,奶奶以120個的總數取得勝利,榮獲五個雞蛋。

  父母隊開始,比賽踢毽子。“預備,踢”。一分鐘計時,“加油!加油”。比賽一分一秒地進行著,“停!”這次爸爸以30個取得勝利,榮獲兩個新毽子。

  兒童隊開始,比賽掰手腕。“預備,開始”。二十秒計時,別看弟弟小,力氣比我大得多呢!果然,正如我所說,弟弟果真贏得了比賽,榮獲AD鈣奶一瓶。

  時間如同快馬一樣,運動會結束了,雖然我并沒有取得勝利,但我不會氣餒,我會更加努力鍛煉、運動!

學習生活作文12

  今天是星期天,上午我要預習三門主課,在預習完數學時,有十分鐘的休息,這時媽媽叫我幫她干活,擦她剛買來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因為用力過猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發現,我趕緊打在了一個小碗里,第一個失敗了,第二個我很小心的擦,很順利,第三個蛋又碎了,第四個蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個打好的蛋,笑咪咪的對我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因為怕剪到手,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質量差。這時爸爸發現了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質量也好,我真是開心極了。

  這次生活的.體驗告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

學習生活作文13

  從我第一次看過古惑仔就給了我一個啟示,要想混出名就必須要有脾氣,要狠要毒、要講義氣。就如南哥他能有銅鑼灣扛把子的名氣也是靠一顆不怕死的精神。如今有幾個能像南哥一樣混的那么“純潔”。

  如今沒有他們那時候好混了。那時候的治安沒有現在那么嚴,砍個人也不稀奇。現在你想混就得有錢有人,你一個人就算在有脾氣,沒有人罩你你永遠也拼不出來,就如南哥一樣在他落難的時候沒有一個人肯幫他,但是他有一人最信任他兄弟山雞,到她走投無路的時候他回來了,這就說明了一個問題;是兄弟不管混得怎么樣都是一輩子的情義,不會誰看不起誰。

  說的難聽點我如今就是社會上的爛仔,既然選擇了這條路我就會一直走下去。不管在別人眼里我是怎樣一個人,我都不會在乎,只要在兄弟眼里我不是一個無情無義的'人就行了。雖然我現在一無所有但我相信我總有出人頭地的一天,就算不能出人頭地的一天,最起碼我不會后悔,因為我在為我的理想而拼搏。

  南哥在別人眼里是一個好大哥好兄弟,我在兄弟眼里或許沒有像他那樣好,但是我不會讓兄弟瞧不起。

  水平有限,就此結束。

學習生活作文14

  學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

  學習是雨露,可以滋潤干枯的心智。

  學習是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嘗到了學習五味瓶的真正味道。

  學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的.回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊!

  緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。

  在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎。

  你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

學習生活作文15

  跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因學習而精彩!

  因為學習,枯燥的心變得明朗;因為學習,無知的我們變得博古通今;因為學習,在我們的`心靈又多了一道別樣的色彩。

  知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當今社會,擁有學問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學習,是它帶給了我無窮的樂趣!

  小時候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當看到許多奶酪,結果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現實,去突破,去創造,才會勝利。在閱讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````

  無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學習,持之以恒,日積月累。生活因學習而繽紛,而絢麗,而精彩!

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