【優】學習的樂趣作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學習的樂趣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的樂趣作文 篇1
《享受學習的樂趣》暑假的一天,三洲的姑姑打電話來問我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有許多老母雞,我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是,我那天下午就坐車去三洲,到了姑姑家,我就直徑往雞籠跑,并哀求姑姑每天讓我來撿雞蛋,姑姑答應了,我一只在等待明天的`到來?偹氵^了一天。早上起來,聽見母雞咕咕……地開始叫了,叫聲一停,我就直奔雞籠,我把收伸進雞籠里,摸到了一個圓溜溜的雞蛋,我把雞蛋拿出來一看,發現這個雞蛋表面都是雞屎,我把它用自來水洗干凈后放進抽屜里,后來我繼續找又找到了幾個雞蛋。有一天,姑姑說:“我和你姑丈要去農田里干活,中午恐怕沒回來吃飯,你要煮東西給表弟吃!边@就麻煩了,我又不會煮飯,中午吃什么呢?我一想,家里有很多雞蛋,就煮雞蛋吧。我拿來四個雞蛋,其中就有最干凈的那個,我把那個雞蛋一敲,剛裂開一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來,敲開來一看,他已經成了個“壞蛋”,這是怎么回事呢?后來表弟把另外三個蛋敲開來,都是好好的,我納悶了:同一天生的雞蛋,其中一個怎么就壞了?難道是我用水洗過了原因?這里面到底蘊含這什么道理哪?表弟倒很聰明,說:"我們做個實驗就知道了。"說干就干,我們拿來三個新鮮的雞蛋,把其中兩個用水洗一遍,然后做上記號,把它和另外兩個蛋放在一起,再用一層紗布蓋好,過兩個星期我們在打開看看。 兩個星期很快就過去了,我們也等不急地想看看自己的實驗結果,我們把蛋打開了,發現結果和上次一樣。 為了弄清這個問題,我們上網、看參考書查閱了許多資料,最后才知道,原來,用顯微鏡觀察,剛生下來的雞蛋表面附著一層膠體物質,這層膠體物質是用來保護雞蛋的,但是這層膜能溶解在水里,你把雞蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗戶沒了,寒風直吹,把里面的東西都破壞了,在加上細菌長期直入,整個雞蛋就完蛋了。 這個迷終于解開了,我們的心情舒暢多了。通過這件小事,讓我們學到了許多知識。生活中那里都有問題,只要你不懈努力地去查找,這個世界就一定能給你答案。
學習的樂趣作文 篇2
周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”?鬃右舱f過:“學而時習之,不亦說乎!笨梢妼W習在我們中國是多么重要,也說明了學習是我們唯一的出路,即使生活在艱難,也不要放棄學習,放棄學業。因為我們除了認真學習外,還能做些什么呢?
俗話說:“一日不讀書,沒人看得出,一周不讀書,智商不如豬!蔽覀円胝业綄W習的樂趣,必須積少成多,慢慢地發現學習的樂趣,并且慢慢慢慢地培養學習的樂趣,比如像我:
我在剛剛剛開始學英語的時候,感覺一點兒也不好學,成百上千個英文字母在我眼前飄來飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵下,我開始看起了英語中的單詞和語法。我一點一點的學習英語的詞法,在這時,我才發現,原來英語比數學好學多了,只要掌握了詞匯量和語法,便可以學會英語。現在,我開始體驗到了英語的樂趣,也體驗到了學習的樂趣。
我們要想有學習的樂趣,就必須要比別人付出的更多。
俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽覀優槭裁磿袑W習的樂趣呢?那是因為我們獲得了老師的贊揚。而受到老師表揚的前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表揚,才有學習的'樂趣。
所以,在以后的學習中,我們可以去發現學習中的樂趣,從而推動我們去進步,去更加努力的學習!
學習的樂趣作文 篇3
在茫茫的學海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。
剛上小學的時候,那些奇妙的數字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學一年級的時候,我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,這是書,你要學好了它,就會從中得到很多知識!庇谑,我就努力去學習。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學間就得學習,知道嗎?"我點了點頭。上中學后,學習任務艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時我為了做出一道題,不去吃飯。因為書是“面包”,嚼起來津津有味。每當我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時,我就如釋重負地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的'汗珠,這時,我就會感到學習的樂趣。
朋友,學習吧!當你真正地投入到學習中去時,那才“其樂無窮”呢。
學習的樂趣作文 篇4
我學習我快樂
邁進校園,我似乎像一條快活的小魚在那知識的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂,尋找著本領??。
古人云:“學海無涯苦作舟”,這是很有道理的,因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學海沒有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關鍵是看我們是如何面對學習,是以什么心態來學習。面對一本書,有一些同學就很厭倦,心不在焉;面對一張考卷,有一些同學就感覺很痛苦,煩惱。在他們的心里,學習就象監獄里的煎熬;但對于我來講,學習是快樂的,學習是幸福的。以學而樂,樂在其中,學習使我們充滿智慧,充滿快樂與希望。我們學習總會有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅持不懈,追求上進的心態去戰勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受在學習中的.快樂!
同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味,自豪吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我自豪!
我學習我快樂
孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學習是一件非?鞓返氖隆W習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非?鞓返氖虑。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
一次,語文老師發了一張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這張試卷好簡單,同學們都說我有點夸大;氐郊,為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。不知不覺,一道難題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,始終無法解出這道題。心想反正就一道題不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,想了半天只好去查下資料,看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來。后來,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個疙瘩總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。 學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。
學習的樂趣作文 篇5
學習,可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。
書,有人把他當作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業證書。
為何讀書?何為讀書?……
宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。
是否該沉思,我們現在的設備比古時好多了,而又為什么沒有用心去學習呢?
燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。
從古到今,變化著,不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的科技。
日新月異,變了,科技社會有電腦,有臺燈,有智能筆,變了,變了,不變的.頌揚精神已變了。變了,變了……
過去,多少名人都經坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少?!
書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……
學習的樂趣作文 篇6
“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的,學習的樂趣!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。
我是班里的優等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的;氐浇淌液,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優等生了,這次竟考了78分,我都比她多!薄笆前,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現在回這樣,都是她自作自受!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。
回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的`注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎么會成功了。”我說。
從那以后,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課余時間復習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。
這時,我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!蔽艺娴念I悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學習也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學習方法,你也一定會感受到學習的樂趣。
學習的樂趣作文 篇7
讀書并不是一件枯燥的事,當你和書本們接觸久了,就會從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也可以領略到一個小鎮的風土人情,還可以欣賞到大自然的美妙風光……總之,書中無所不有,暢游于書海,我們了解到的是一個深奧的世界。
在書中,你可以和作者交換心靈,仿佛你就是作者,在回憶著自己經歷過的一切。在看《城南舊事》時,我仿佛就親身體會了在老北京的胡同里玩耍,到惠安館去聽秀貞講她自己的故事,淋著雨望著小妞兒和秀貞遠去的身影,親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我仿佛走進了英子的生活,英子好像就是我,蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時,我完全感受到了另一個人的生活、思想,以及她身邊所發生的事。進而了解到那時那地的風土人情,人們的'思想,社會上的現狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想,當我又懂得了更多。這時,我是快樂的。讀完一本書,從書中總結,提煉,變為我自己的收獲,難道我還不快樂嗎?我的求知欲得到了滿足,我能不快樂嗎?
讀書的樂趣是微妙的,不可言喻的。每當我讀完書,就感到一種成就感,因為,我又收獲了一些知識,不論是學術上還是生活上的,這都對我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學習工作時,它可以助你一臂之力;閑暇時,它可以當你的親密伙伴。看好書,可以陶冶情操,美化心靈,使品格變得更加高尚。
當你剛開始看書時,可能不會感覺到什么,久了,就會漸漸被書吸引,也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧。
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學習的樂趣作文 篇8
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!
學業本來是枯燥,無味的,但是你在學習中睜大你的視野,那你就會發現如冰糖葫蘆般的學習樂趣。
“冰糖葫蘆酸又甜……”這學習中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的`笑,心里自然很高興,但是我成功了,高興了,不應該驕傲。“學如逆水行舟,不進則退!蔽覀兊乃郊热惶ち艘徊骄偷迷傧蚯皧^斗!
我愛科幻,更愛寫想象篇,每次靈感來了,我抓緊時間寫,邊想邊寫,越寫越激動,這才發現自己已經鉆進作文里了,最后結束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“創作”,還是欣慰地笑了!
在學習中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰能確定自己的學業是平平順順而沒有一點錯誤 呢?誰也不能!“不怕錯過,就怕不改過!我們失敗了,錯誤了應該是不氣餒的。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什么。我們記住它,下一回別錯,這才是真正的學好了,“吃一塹,長一智嗎!”
有一次,我考了88分,我以為父母會打我一頓,誰知,媽媽把我的卷子看了,沒有打我,只是為我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,并讓我記住這類型的題,以后別錯,然后給我簽名,從此那類題,我再也沒有錯過!
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