學(xué)習(xí)作文300字[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

　　剛才來(lái)了幾個(gè)人嚇得我突然都不敢說(shuō)了。還好在之前我就把那些做完的東西都已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在也就是輝了，一起去和你們嘮嘮嗑，隨便說(shuō)說(shuō)。

　　我想以前我寫東西的時(shí)候從來(lái)都沒有建立過(guò)什么架構(gòu)也沒有寫過(guò)什么大綱？現(xiàn)在想想是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒都不科學(xué)，所以文章才一直都想不好。你看他們的方式，他們的思維和構(gòu)思，本來(lái)都是很優(yōu)秀的那種感覺，從來(lái)沒有看也就是這樣的。

　　就是裝模作樣我們都沒有這個(gè)模樣。

　　所以以后還需要加倍努力呀。

　　就像昨天小東西的時(shí)候在電腦上操作鍵盤，我突然就想到了很多的東西，包括一些學(xué)習(xí)生活上的`靈感，還有一些問(wèn)題都需要好的思考等找個(gè)有時(shí)間的時(shí)候還要把他們細(xì)細(xì)的列表起來(lái)，然后在分別分析一下寫出來(lái)。

　　畢竟我們現(xiàn)在一直都在學(xué)習(xí)。

　　我想我們也用英語(yǔ)用的些科學(xué)的寫作方式。什么列表啊大綱啊什么的也都要。運(yùn)用到我的寫作過(guò)程當(dāng)中了。

　　本身我們一直都在學(xué)習(xí)，所以這些好的東西本身就應(yīng)該被我們學(xué)得到，然后變成我們自己的同學(xué)之后才能發(fā)揮教育的意義。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

　　“冬不拉”顧名思義，那是哈薩克民族的傳統(tǒng)樂(lè)器之一。我爺爺年輕時(shí)是一個(gè)能彈會(huì)唱的哈薩克帥小伙。那冬不拉談的可是一級(jí)棒，因此我也喜歡彈冬不拉了。

　　四歲時(shí)，我經(jīng)常在家里“模仿”爺爺彈冬不拉。彈得就像鋸椅子腿。爸爸媽媽恨不得逃出家門。因?yàn)槲覐椀脤?shí)在是太難聽了。于是，爸爸給我報(bào)了一個(gè)興趣班，專門學(xué)冬不拉。媽媽又重新給我買了個(gè)冬不拉，冬不拉立起來(lái)都比我高半個(gè)腦袋，可是我為了學(xué)冬不拉只能這樣了。

　　興趣班的.都是比我大兩三歲的大哥哥大姐姐，我剛開始學(xué)冬不拉，由于基本功不好所以總是拿反。他們都會(huì)嘲笑我我太差。我當(dāng)時(shí)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。回到家中后，我并沒有大哭大鬧。而是更加刻苦練習(xí)。我總是分不清是左手彈還是右手拉，所以我就在右手臂上狠狠的咬出了個(gè)牙印。看到牙印我就知道是哪個(gè)手彈了。但是由于冬不拉太長(zhǎng)，我的手臂太短總是談不到最高音，回到興趣班，老師總是批評(píng)我把我留到最后，我又能怎樣呢？當(dāng)初是自己哭著鬧著參加的，做事總要有始有終，我不能半途而廢。五年的功夫下來(lái)，我便學(xué)會(huì)彈冬不拉了，彈得和老是不分上下，所以我便知道了風(fēng)雨過(guò)后，就有彩虹出現(xiàn)的真理了。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

　　“要真學(xué)習(xí)，不要假學(xué)習(xí)。”這是經(jīng)常縈繞在我耳邊的一句話，也是我敬愛的程老師每天對(duì)我們所強(qiáng)調(diào)的。

　　這周，程老師不在，我想說(shuō)：“程老師，您不在，我們?nèi)匀辉谡鎸W(xué)習(xí)！”

　　下面就讓我來(lái)說(shuō)一下我是如何在真學(xué)習(xí)吧！

　　首先在早讀的時(shí)候，剛開始感覺自己狀態(tài)很好，完全沒有因程老師不在而懈怠。

　　在早讀過(guò)去一半的時(shí)候，許老師為我們誦讀了一篇程老師的文章，在此謝謝許老師每天來(lái)這么早，監(jiān)督我們的早讀，為我們傳達(dá)程老師對(duì)我們的牽掛。

　　之后我便感覺有些累，狀態(tài)不如開始那樣好了，于是我毫不猶豫地站了起來(lái)，完成了早讀，感覺自己這一點(diǎn)做的很棒，也覺得這是自己進(jìn)步的地方。

　　其次就是上課時(shí)，沒有因?yàn)槌汤蠋煵辉诙�走神或不認(rèn)真聽。上課期間提醒自己：程老師不在，不能讓程老師擔(dān)心，而且專心聽講是成績(jī)提升的`主要途徑，一定更認(rèn)夏聽，綜合這兩個(gè)原因我高效的完成了學(xué)習(xí)。

　　最后我會(huì)利用自己的課余時(shí)間去認(rèn)真訂正一下歷史作業(yè)，把不會(huì)的總結(jié)到書上，在早讀時(shí)背誦。

　　這就是我真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)成果等待著程老師您來(lái)檢查，希望程老師您安心養(yǎng)病，早日康復(fù)！

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

　　高三，辛苦獨(dú)自耕耘的最后一個(gè)季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟，黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…

　　高三會(huì)讓人想起小時(shí)候，會(huì)讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法，在從咿呀學(xué)語(yǔ)到高三的路上時(shí)常走的蹣跚而緩慢，偶爾又會(huì)茫然而四顧一下景色；時(shí)常悠悠然，偶爾又會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個(gè)人的思緒，或憂傷或感恩…

　　我總是看到春天里未化的.冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉，然后腦子里會(huì)自然的響起一曲迫人心弦的旋律，引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時(shí)惆悵又不時(shí)渴望路途的曲折艱辛，人啊就是這么矛盾著向前走。

　　細(xì)說(shuō)高三，忙碌、緊張、興奮。汗水塌身，努力拼搏的一年，與以往的高一高二不同，高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的，那就像一個(gè)夢(mèng)，剛剛做過(guò)去就忘記的夢(mèng)，眨眼間倏地一下就過(guò)去了，還沒有來(lái)得及感嘆、深思、回味就溜走了，或許我沒有資格說(shuō)后悔我曾經(jīng)浪費(fèi)的青春

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

　　暑假時(shí)，我到哥哥家玩，哥哥家的貓成為了我的朋友。

　　那天，我一進(jìn)門就看見了一只貓。它的身體是黃白相間的，眼睛是藍(lán)色的，晶瑩剔透。看起來(lái)十分機(jī)靈，好像可以看出你心里在想什么。

　　這只貓?zhí)�淘氣了，一刻都閑不住。在房間里到處亂竄，一會(huì)兒跳上電視柜，一會(huì)兒竄上房頂，一會(huì)兒鉆進(jìn)床底……不一會(huì)兒就跑出家門，不知道上哪里去玩了！

　　聽哥哥說(shuō)，它還是捕鼠高手呢！

　　夜深了，我還沒有睡覺，我看見小貓正在向角落里躡手躡腳地靠近，每一步都沒有聲音，我知道，貓的腳下有一個(gè)肉墊，走路的.時(shí)候不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。不會(huì)驚動(dòng)獵物，在神不知鬼不覺的情況下，獵物就變成了貓的盤中餐。貓?jiān)谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)的守候著，屏息凝神，突然，屋里靜悄悄的，過(guò)了許久也沒有動(dòng)靜，我眼睛都看疼了，我躺在床上休息了一會(huì)，突然，“吱！”我聽見了老鼠的一聲慘叫。我急忙下來(lái)看，看見一只碩大的老鼠被它死死地按到手心里。它嘴里“嗚嗚”地低吼著，好像在威懾垂死掙扎的老鼠，又好像在炫耀它的戰(zhàn)果。

　　貓為了抓一只老鼠，可以等上幾個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)晚上。我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像貓一樣，制定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

　　今天，我看見媽媽在包餃子，我也想包，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我也要包。”媽媽笑著說(shuō):“你哪是包餃子啊，你是往肚子里面包。” 我心想:不就是包餃子嘛，有什么難的，不就是蘸點(diǎn)水，包點(diǎn)餡兒，捏一捏嘛。 想完，我洗過(guò)手，拿起餃皮我就包了起來(lái)。一個(gè)包完了，倒在地上，還張著大嘴巴，好像在嘲笑我呢。我沒有媽媽包得漂亮，決定再包一個(gè)，這個(gè)還沒有媽媽包得漂亮，媽媽包的圓鼓鼓的，而我包得卻像一個(gè)瘦小的小丸子。我不服，我仔細(xì)地觀察媽媽包餃子。原來(lái)，媽媽左手拿皮，右手鏟餡，握在手心之中，捏緊。 我照著媽媽的樣子，鏟些餡兒，蘸些水，終于包好了。

　　可是，我的餃子太不夠意思了，餃子竟然又開了。我火了，把餃子往地下一扔，生氣地走了。 媽媽勸我說(shuō):“失敗乃成功之母，你不要因?yàn)橛辛死щy，就選擇放棄。”聽了媽媽的.話，我不好意思地低下了頭。 經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于包了一個(gè)圓鼓鼓的餃子。到了中午，媽媽把餃子煮了，看它們的樣子，像白胖胖的孩子在水里游泳。我吃到了我包的餃子，心里樂(lè)開了花。 只要不放棄，你就會(huì)獲得成功！

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

　　開學(xué)第一天

　　今天是開學(xué)第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來(lái)了，收拾好書包后，我來(lái)到了學(xué)校這么早來(lái)位置居然都被占走了還多。算了，隨便找個(gè)位置就坐下，好討厭，我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過(guò)我只需忍受一會(huì)兒就夠了，嘻嘻。

　　一會(huì)兒，老師來(lái)了。她開始給我們排位置我的旁邊又是一位男生，而且是新來(lái)的。我用自己觀察的態(tài)度把他仔細(xì)的觀察了一遍。呼~~從我的觀察中發(fā)現(xiàn)，他是一位學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。果真如此，他一下課就玩鬧。

　　開學(xué)第二天

　　今天我來(lái)到學(xué)校，十分高興。因?yàn)榻裉煲�和我�?新朋友（書）見面啦。老師今天也很早來(lái)，她開始分書了，分完后。老師又在選語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng)，原本以為會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我，居然當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)- -！而且老師把同桌交給了我管，唉~ 真是倒霉，不過(guò)還好，至少有當(dāng)上組長(zhǎng)，不然回家一定被媽媽湊上一頓，誰(shuí)讓我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好啊！

　　接下來(lái)幾天

　　在接下來(lái)幾天，我一定要芝麻開花——節(jié)節(jié)高。語(yǔ)文一定要從85進(jìn)到90。數(shù)學(xué)一定要從90進(jìn)到95。耶！在新學(xué)期我一定會(huì)努力向上的。

學(xué)習(xí)作文300字 篇8

　　一個(gè)炎熱的中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。

　　我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯。”他說(shuō)：“噢！”我打開電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來(lái)，我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我說(shuō)：“哥哥，你怎么不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎么上來(lái)了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來(lái)找你。”哥哥說(shuō)：“我先把這一頁(yè)做完，你在這等一會(huì)兒。”我拿了一張凳子坐了下來(lái)，我看見哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。

　　終于，哥哥把這一頁(yè)做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說(shuō)：“怎么這么久啊？菜都涼了。哥哥說(shuō)：“我在樓上寫作業(yè)，弟弟在那等我，才這么久。”

　　哥哥遇到難題就會(huì)認(rèn)真把題目做出來(lái)，而我只知道玩，哥哥真值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇9

　　我的姐姐短頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，今年10歲了。

　　姐姐的愛好有看書、騎自行車等等，其中，姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次，姐姐中午到我們家去，我們做作業(yè)的時(shí)候，我隨便寫寫就寫完了，再看看姐姐，她是那樣認(rèn)真地一筆一畫地寫著，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你怎么寫這么認(rèn)真呀，慢死了，隨便寫寫不就行了嗎？”姐姐對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)要一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫才行呀！”我沒理會(huì)姐姐，就自己去找了一本故事書看，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐把作業(yè)寫完了，我看見了，連忙跑上去對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，咱們到平臺(tái)上去踢毽子吧！”姐姐說(shuō)：“哎呀，還是看會(huì)兒書吧。”于是，我也只好迫不得已地答應(yīng)了。我找了一本故事書，姐姐找了一本名人故事，姐姐看見我找的是故事書，她說(shuō)：“我建議你看看作文書吧。”我說(shuō)：“可是，我想看故事書呀。”姐姐說(shuō)：“看一些有意義的書吧，對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助的.。”我想：我還真應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐。

學(xué)習(xí)作文300字 篇10

　　翁見是我在時(shí)代作文班的同學(xué)，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先，上課回答問(wèn)題很積極，讓我很佩服。

　　翁見中等身材，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，眉毛像“一”字，眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球，鼻子像一把倒過(guò)來(lái)的傘，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，臉上總是掛著微笑，耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧，上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看，總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí)，記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課，一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)好句，翁見立刻說(shuō)：“我要把這個(gè)好句記下來(lái)”，我當(dāng)時(shí)想：“我怎么就沒想到呢？還是翁見認(rèn)真啊！”還有一次，老師叫我們記筆記，紅色字體是好詞和短語(yǔ)，綠色的是好句，老師只是讓我們記紅色的.，翁見卻說(shuō)：“老師您慢點(diǎn)，我想把綠色的也記下來(lái)。”而我們卻只聽老師的話只記紅色字體。正是因?yàn)槲桃姷恼J(rèn)真細(xì)致，所以她每次作文分都很高，當(dāng)了很多次值周班長(zhǎng)，讓我們佩服得五體投地。

　　從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神，這種精神深深地印在我的心里，我會(huì)以她為榜樣，使自己不斷進(jìn)步。

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