實用的學習雷鋒作文300字實用【10篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的學習雷鋒作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習雷鋒作文300字 篇1

　　今天，我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學習。

　　做點什么好呢？我想來想去，決定先從幫助鄰居開始。我家樓下住的是一位老奶奶，我想先到她家去看看有什么需要幫助的。于是，我走到她家門口，按了按門鈴，等了好長一段時間，家里一點動靜也沒有。看來奶奶不在家。我又按了隔壁的`門鈴，開門的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番，還沒等我開口，他就說：“你走錯了！”，然后，“砰”的一聲把門關了。唉，好郁悶啊！到現在一樁好事也沒做成，還吃了個閉門羹。

　　我來到樓下，繼續尋找做好事的機會。這時，我發現綠化帶上有很多垃圾，跟干凈的馬路太不相配了。于是，我從家里拿了掃把開始打掃。我邊掃邊想，我國現在已近有十五億人口了，如果每人都往地上扔一個垃圾的話，那就是十五億個垃圾，那我們豈不是要住在垃圾堆中了，真是太可怕了！以后我再也不敢亂扔垃圾了。過 了一會兒，綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗，但是看著整潔的環境，我感到非常高興。

　　今后，我會爭取做個小雷鋒，從身邊的小事做起，做個樂于助人的好孩子。

學習雷鋒作文300字 篇2

　　有一天，我在學校的路上，我看見前面有一位60多歲的老人，看見她走得很慢，我就跑過去問：“老奶奶你去哪里？”老奶奶說：“我去超市買東西。”我看見老奶奶年紀太大了，行動不方便我就和老奶奶一起去超市。

　　到了超市，老奶奶買了很多東西，我幫老奶奶拎東西。從超市出來，我送老奶奶回家，一路上我幫老奶奶拎著很重的東西，過馬路我扶著老奶奶過馬路，過了馬路我把老奶奶送到家。

　　到了老奶奶家里，老奶奶說：“你是一個好孩子。”老奶奶拿出在超市買的東西，我不好意思的說：“謝謝老奶奶。”過了一會，我說：“老奶奶我要回家了，再見。”

　　第二天，我在語文課上被老師表揚了，老師和大家說我是學習雷鋒的好孩子，我對大家說：“這是應該做的`，幫助老人是我們的義務。”

學習雷鋒作文300字 篇3

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽爸爸說，這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過了火紅的青春年代，也陪伴著爸爸度過了那青春年華的少年時代，現在，我們也要學雷鋒叔叔那樣，助人為樂，雷鋒叔叔。

　　記得，爸爸說過一件關于雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見了一個有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見了，飛快的跑到了老人旁，說：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑著說：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的說。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。

　　你看那情景，我那時還小，只知道笑，但我聽了這個故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人為樂的.精神，使它在我全身散開，慢慢的散開。

　　雷鋒叔叔，你體現了中國的大德大道，體現出了共產黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會主義市場經濟，實現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學習他那無私奉獻、助人為樂的精神，他真是真正的無名英雄，現在我們學，未來更要學。

　　雷鋒一個永遠年輕的名字。

學習雷鋒作文300字 篇4

　　三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士雷鋒。

　　雷鋒是我們中華民族的驕傲，也是我們學習的榜樣。他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。

　　雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的.生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人，也包括我們學生，就以撿錢這件事來說吧！有的學生撿了錢就據為己有，有的大人還不如學生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過我們應做拾金不昧好心人！

　　就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

學習雷鋒作文300字 篇5

　　今天上午，我們五年級的同學在白龍小學集合，發揚雷鋒助人為樂的精神。

　　人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說：“同學們，今天我們聚集在這里，就是為了學習雷鋒助人為樂的`精神，把這種精神發揚光大！讓我們從小事做起。”說完話，老師分配了任務，就開始行動了。

　　我拎著桶去接水，接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過了一會，王齊蔓走過來對我說：“你過去搓那個粘膠處吧！”“嗯，好。”我沖她笑著說。膠可不比青苔好搓，同一個地方搓好久都搓不干凈，費了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

　　我起身朝校門口那邊走去，看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹葉，上面還有幾只黑色的蟲在爬，讓人見了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹葉掃了下來，然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。

　　清潔活動接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發亮的欄桿，欣慰地笑了。

學習雷鋒作文300字 篇6

　　“學習雷鋒好榜樣……”多么好聽的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?

　　我就做過許多好事。有一次，我的同學沒帶水筆，我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他，他開心地笑了;有一次我同學胡孕儒的鉛筆很粗了，他向我借鉛筆刀，我爽快地答應了;還有一次，一個一年級的小妹妹一直目不轉睛地盯著我的美羊羊書簽，我心想：他會不會喜歡我的`書簽啊，于是，我就悄悄地把書簽放到了她的口袋。好事做起來心里很開心哦。讓別人快樂自己就也很開心，俗話說：快樂和別人分享就變成兩個快樂。這不是一舉兩得嗎?其實，做好事也很簡單，幫一個小忙，有時變成了大忙，有時幫別人補習功課，等于是自己又多復習了一遍。這樣的美事，我們何樂而不為呢?

　　希望每一個人多能成為一個活雷鋒，世界將變得更美好……

學習雷鋒作文300字 篇7

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”雷鋒的日記里這樣寫到。

　　這個月是雷鋒月，我們學校舉辦了向貧困山區捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多，但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

　　其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表，我們班的李老師就是其中一位，她教語文，她對自己的每一節課都認真備課，仔細研究如何才能讓學生更容易理解自己所講的.知識。李老師一次又一次耐心地講解，直到學生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表，身邊的同學也是。學校舉辦捐款活動，大多數人都捐五元十元，唯獨黎梓萱捐了一百元，而且這一百元不是她伸手向爸媽要的，是她自己一點一點攢起來的。是啊，同學們，既然有這個條件，為什么不多去做一點呢？

　　現代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做什么驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候，伸出援助之手；只需要在別人有困難的時候，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。

學習雷鋒作文300字 篇8

　　今天是3月5日學雷鋒的日子。他助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的品質一直是我學習的好榜樣。學雷鋒、做好事不應只是在3月5日這一天,我們更應把這種品質貫徹到平時的學習生活中.我是這么想的，也是這么做的.

　　記得有一次，我在放學的路上和爺爺正有說有笑地走著，突然，從背后傳來一陣叫聲。我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，我連忙跑過去，把老奶奶扶了起來，幫她拍掉了身上的灰塵。老奶奶笑吟吟地對我說：“ 謝謝你,小朋友！：”“沒關系，這是我應該做的。”說完，我牽著爺爺的'手回家了。雖然這是一件小事，但是，每當我想起時，心里還是甜滋滋的。

　　平時上完美術課，我只要看見地上有紙屑，就會默默地把它撿起來，好讓大家在整潔的環境中學習。

　　其實，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有的人都知道。雖然，現在雷鋒已經不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。

學習雷鋒作文300字 篇9

　　人的生命是有限的，對人們的貢獻是無線的，我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價，多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！

　　他在解放期間為人們服務，他樂于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。

　　他在生前為人民服務，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。

　　為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的`人民在學習他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習，現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話，我們生活的社會會有多么的美好，我們都應該學習雷鋒同志。

　　如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現在應該有這樣的奉獻精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個榜樣。

學習雷鋒作文300字 篇10

　　3月5日是雷鋒日，是我們的學習雷鋒的日子，今天，我也當了一次“小雷鋒”。

　　這天星期天，我又要去劉老師家學鋼琴，正當我走到小區門口時，突然，看到不遠處，有個發亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。

　　我想：這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續等下去，就會把鋼琴課耽誤，媽媽會責備我的`，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。

　　我急中生智，把它交給物業管理人員。于是，我跑到物業辦公室，有位叔叔正好在門口，我對他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰的，你幫我問問吧!”叔叔說：“你真是個好孩子!”

　　到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

【學習雷鋒作文300字】相關文章：

學習雷鋒的作文11-16

學習雷鋒作文02-04

學習雷鋒的作文07-13

學習雷鋒的作文11-13

學習雷鋒作文07-01

學習雷鋒作文（優秀）08-22

學習雷鋒作文優秀11-05

關于學習雷鋒作文11-03

關于學習雷鋒的作文02-04

學習雷鋒的學生作文02-22