學(xué)習(xí)作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
學(xué)習(xí)對(duì)某些人來說是一種煩惱，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課，我們不能逃避它，那我們就接受它，能勤奮地學(xué)習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)。
書是人們的良師益友，難道你會(huì)拒絕你的第二個(gè)老師嗎？莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時(shí)的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱，不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的'勞累扼殺，而將這種勞累當(dāng)作知識(shí)充實(shí)，當(dāng)作一種生活的體驗(yàn)，當(dāng)作一種快樂，一種享受，這樣，學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。
所以，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，才是我所提倡的！我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)習(xí)了，又休息了，何樂而不為呢？用勤奮耕壇，以快樂享受，才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，為自己的理想去奮斗吧！
學(xué)習(xí)作文 篇2
假期里，我學(xué)雷鋒，幫助別人，讓我感受到了助人為樂的意義。雖然都是小事，但得到別人的表揚(yáng)，我很開心。
一天，我在樓下廣場下練輪滑。實(shí)在沒有合適的練習(xí)路線，便圍著廣場轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)阿姨來撿垃圾了，看著阿姨?hào)|跑西跑地氣喘吁吁。我滑過去對(duì)阿姨說：“我來幫你撿吧，我滑得快，不費(fèi)力，您先歇一會(huì)兒吧！”說完，我便干了起來。我到處“巡邏”，看看有沒有破壞環(huán)境的.“危險(xiǎn)物品”在廣場上。突然，我在廣場邊上的土地上，發(fā)現(xiàn)了重量級(jí)危險(xiǎn)物品——電池。據(jù)說：一個(gè)廢舊電池扔在土地里，會(huì)污染一平方米土地50年；一節(jié)廢舊電池扔在水池里，會(huì)污染一平方米水面50年。這是多么驚人的數(shù)字呀！如果小區(qū)里有許多重量級(jí)物品，那會(huì)給小區(qū)帶來不堪設(shè)想的后果。于是，我更加細(xì)心了起來，果皮、紙屑，一絲都不放過。撿完，光廢舊電池就有十幾節(jié)。
有人會(huì)說：“讓我撿垃圾可太臟了。”其實(shí)，做好事還有很多，就像公交車上讓座一樣，哪怕“一站到底”都行。最簡單的不亂扔垃圾，也是為環(huán)衛(wèi)工減輕負(fù)擔(dān)，也是一種幫助。需要幫助的人無時(shí)不有；好心人無處不在！
學(xué)習(xí)作文 篇3
昨天，我們發(fā)了第3單元的數(shù)學(xué)測試卷，我考了100+3分。
到現(xiàn)在，我們共進(jìn)行了3次單元測試，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘密——
1、平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽講，我覺得我做得很不錯(cuò)；我們班的有些同學(xué)，上課不是說話，就是玩手中的東西，這樣，老師講的東西都沒學(xué)會(huì)，肯定考不了100分了。
2、考試前一定要做練習(xí)題。我的第1單元考試和第3單元考試都是100+3分，就是因?yàn)槲覂纱慰记岸甲隽藛卧毩?xí)題；而我的.第2單元考試不是100分，就是因?yàn)槲铱记皼]做單元練習(xí)題。
3、考試時(shí)要認(rèn)真和檢查。如果馬虎了也會(huì)做錯(cuò)題，如果考試中有多余時(shí)間，一定不能坐那玩，要檢查一下。
4、考試后一定要總結(jié)。就像我想在這樣，看看為什么考好了和為什么沒考好，這樣以后才會(huì)考的更好的成績。
小朋友，上面就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘密，如果你有好的方法，一定要告訴我哦！歡迎交流！
學(xué)習(xí)作文 篇4
起初，我并不是這么認(rèn)為的。
學(xué)習(xí)，太麻煩了。剛開始要認(rèn)真聽才能聽懂，接下來要不斷地做題、錯(cuò)題，然后繼續(xù)做題。好不容易學(xué)會(huì)了的內(nèi)容時(shí)間久了還會(huì)忘，要不時(shí)地復(fù)習(xí)。這一回合下來，就夠令人頭大的了。可是我們還要重復(fù)成千上百次上述的學(xué)習(xí)過程，真是太麻煩了。
后來，一次因努力學(xué)習(xí)后取得了好成績改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
小學(xué)五下時(shí)，科學(xué)的難度突然達(dá)到了一個(gè)高峰。各種知識(shí)點(diǎn)擺在我面前，我頓時(shí)不知所措，只好跟著老師試圖攻破它們。在不經(jīng)意間，期末考試的腳步聲越來越近了。不出意外，考試成了每天的必做之事，試卷更是如潮水般涌來。很快，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的“浮力”這一知識(shí)點(diǎn)是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槊看慰荚囍卸喽嗌偕俣紩?huì)有關(guān)浮力的錯(cuò)誤，完全正確的幾率如同“火星撞地球”。為了不讓科學(xué)和別人拉分，我暫時(shí)放下了其他科目的復(fù)習(xí)，專攻“浮力”這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
最開始便是最最基本的復(fù)習(xí)方法——看書。我仔細(xì)地看了一遍又一遍，那些在考試中如此復(fù)雜易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)在書中似乎都很簡單，仿佛看一兩遍后就可以知曉一些了——我當(dāng)時(shí)就是這么認(rèn)為的。于是我胸有成竹地合上書，抓起身邊的一張卷子做了起來。題都很“簡單”，不到半小時(shí)我就停了筆，交給媽媽閱卷了。當(dāng)試卷再度回到我手上時(shí)，卷子上依然有著不少“耀眼”的紅叉。我仔細(xì)地又看了一遍題目，只想仰頭大喊一聲——為什么我沒有看出來！錯(cuò)題多半是粗心，當(dāng)然也有不會(huì)的。我嘆了口氣，訂正錯(cuò)題，然后又乖乖看書去了。
接下來的每一天，我的'生活基本上是：做題、錯(cuò)題、訂正、做題……我的內(nèi)心幾乎是崩潰的。爸爸媽媽也開始督促我必須對(duì)錯(cuò)題徹底搞明白，不懂的錯(cuò)題爸爸先給我講一遍，我再做一遍，類似的題再拓展一遍……這簡直比做一張空白試卷還痛苦！我為此發(fā)過許多次火，真想放棄算了。媽媽對(duì)我恩威并用，始終不放棄，在期末考試前，我終于攻克了那些可惡的難點(diǎn)。
期末考試終于來了，拿到科學(xué)試卷的那一刻，我如釋重負(fù)般松了口氣，非常順利地做完所有題。而且我有種預(yù)感自己會(huì)考得很好，寫到最后時(shí)，我會(huì)心地笑了。我第一次感受到考試帶給我的快樂。
考試結(jié)束后的一天，媽媽報(bào)來了喜訊，我科學(xué)滿分！100！得知后，我高興地仿佛行走在云霄至上，有一種飄飄欲仙之感。這恐怕是第一次我因努力學(xué)習(xí)后取得好成績而如此開心的了。
就是這一次學(xué)習(xí)，讓我嘗到了過程的苦澀和結(jié)果的甜蜜，讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂。也許學(xué)習(xí)本該就是快樂的吧！
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