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學(xué)習(xí)的煩惱作文300字

時(shí)間:2023-11-17 18:34:38 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)的煩惱作文300字[薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文300字10篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字[薦]

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇1

  我是一名四年級(jí)小學(xué)生,說起煩惱,每個(gè)人都有當(dāng)然我也不例外。

  學(xué)習(xí)中的煩惱有很多,讓我最煩惱的是寫作文,一聽到要寫作文我們就發(fā)愁。

  今天又該寫作文了,今天的作文題目就是學(xué)習(xí)的煩惱。下面我給大家說一說我寫作文的`煩惱,由于我的課外書讀的少,每次寫的時(shí)候總是寫不出來,半天才寫出了幾十個(gè)字。而有的學(xué)生每次寫的作文都很好,非常的生動(dòng),寫的還很長(zhǎng),而我們寫的卻是兔子尾巴一樣,就那么不長(zhǎng),寫的呀還很平常,沒有一點(diǎn)兒滋味。

  每次寫的作文,什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)都用不對(duì),還有錯(cuò)別字。寫完以后,還得找媽媽,修改一下,修改完以后,還得把作文抄到課堂作文本上。每次抄的時(shí)候,還得把字寫好,寫錯(cuò)了還得重寫,寫完還得檢查一下。我只要把作文寫完就萬事大吉了。

  每次寫作文就是我們最煩惱的事兒,可是還得寫。

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇2

  我非常喜歡作文,因?yàn)樗芴岣呶业姆治龊屠斫饽芰,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國(guó)山河描繪下來;它能把動(dòng)人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發(fā)出來......

  每當(dāng)我把一篇篇成功寫好的作文寫完時(shí),我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯(cuò)別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí),我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過,仿佛可愛的'大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當(dāng)時(shí),我得到了快樂的榮譽(yù),這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時(shí),我決得別人寫的文章比我好多拉,同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好......

  作文!你雖然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時(shí),我都會(huì)挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問別人怎么寫的時(shí)候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

  我明白快樂和煩惱是相對(duì)應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇3

  早上,剛到教室坐下,手里的早餐還沒來得急打開,同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我。“咦,剛聽說有人喊減肥來著,這才剛說完,就又要吃這么多?”

  “有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語,漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢(shì)。

  “胖子”你又帶了這么多早餐啊!

  剛進(jìn)來的.同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過,聲音大得全班都能聽見。我……唉,干嘛我昨天公開的和大家說我要減肥。

  我以前總被大家開玩笑,說我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個(gè)胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個(gè)胖。

  “聽我的,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉(gè)同學(xué)說著,開始一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇4

  在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

  現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在。

  在一、二年級(jí)的.時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì)兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在。

  是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?

  我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

  一開始,我會(huì)信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行!眮矶惚,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的。更不用說了。

  我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!

  就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。

  自己寫的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去

  因?yàn)槲译x成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂著!

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇5

  以前,我從來都沒有煩惱,可是,這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。

  有一天,我在做一道數(shù)學(xué)題,怎么也得不出答案,我非常著急。我又開始算了起來,結(jié)果,好幾次都沒有答案。最后,我又換了一種思維方式,仔細(xì)思考,我終于思考出了答案。我非常開心,一蹦一跳就有三尺高!

  還有一天,老師講新的內(nèi)容,因?yàn)槲也粫?huì),老師叫我畫一個(gè)等腰三角形,而我卻畫的歪歪扭扭的,老師把我給訓(xùn)了一頓,我很難過,決定以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。真的,從此以后,老師每一次叫我們畫三角形,我畫的都非常棒,老師還夸我的.呢!

  作文,我每次寫得都不怎么樣,我看見別人寫的都不錯(cuò),我很難過,決定一定把作文寫好。從此一到作文課,我都認(rèn)真聽老師講作文,漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇,為什么他的作文原來不怎樣,現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢?不過,他們都非常地佩服我。

  我想,煩惱雖然常常有,但只要有知難而進(jìn)的心,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難,煩惱就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇6

  我有一個(gè)煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點(diǎn)恐怖和驚嚇。

  小時(shí)候,我的膽子還是很大的,聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

  剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個(gè)人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對(duì)自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

  膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個(gè)活潑、開朗、大膽的我。

  我把這個(gè)秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會(huì)變好的'”。我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會(huì)好起來的。

  聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

  現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我這個(gè)膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇7

  不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實(shí)小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學(xué)習(xí)、體育、周末玩電腦要看好時(shí)間,不要把眼睛玩壞等等,對(duì)我來說,其中最煩的,非屬學(xué)習(xí)不可,不過,已經(jīng)解決了。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校好老師比較少,架上運(yùn)氣又不好,分到一個(gè)老師不是很好的班級(jí)。那個(gè)老師一點(diǎn)兒也不嚴(yán)格,書也教的不好,讓我苦惱的不得了。

  二年級(jí)的時(shí)候換了一個(gè)嚴(yán)格的語文老師,但是她的作業(yè)出了抄還是抄,然后就是把一整個(gè)單元的課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數(shù)學(xué)老師倒是一個(gè)很好的老師。

  三年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,有幸碰到了兩個(gè)很好的老師,語文老師經(jīng)常給我們講課外知識(shí),數(shù)學(xué)老師的心算方法也很多,這一年,二年級(jí)時(shí)那種被逼無奈的.心情都消失了。

  學(xué)習(xí)上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔(dān)心會(huì)換老師,不過,這真要看我的運(yùn)氣了!

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇8

  學(xué)習(xí),可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。

  書,有人把他當(dāng)作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當(dāng)代學(xué)生讀書只為應(yīng)付了事混個(gè)畢業(yè)證書。

  為何讀書?何為讀書?……

  宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。

  是否該沉思,我們現(xiàn)在的設(shè)備比古時(shí)好多了,而又為什么沒有用心去學(xué)習(xí)呢?

  燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。

  從古到今,變化著,不變的是中國(guó)的弘揚(yáng)文化,變的'是中國(guó)的科技。

  日新月異,變了,科技社會(huì)有電腦,有臺(tái)燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚(yáng)精神已變了。變了,變了……

  過去,多少名人都經(jīng)坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少?!

  書可以改變一個(gè)人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇9

  我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水!接著寫作業(yè)。

  寫著寫著突然一個(gè)電話打擾了我的思路!哎呀,這個(gè)電話什么時(shí)候不來偏偏這個(gè)時(shí)候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉,老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好?我往下聽,原來是我的表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會(huì)背也很流利,但是我一到臺(tái)上就結(jié)巴,有時(shí)候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點(diǎn)就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 !

  我可是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,這樣搞會(huì)把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán)玻瑫炈溃瑳]有復(fù)習(xí)呀,我只好臨時(shí)抱佛腳,趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀!往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的.那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀!

學(xué)習(xí)的煩惱作文300字 篇10

  大人們總說,小孩子是最無憂無慮的。我反對(duì),因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶。我們的煩惱大多是來源學(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績(jī)更好,但是我們不是機(jī)器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來好,但是我們不能只專注于學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書蟲子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。

  有的人說的好。玩的時(shí)候就要快樂的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的'學(xué),有時(shí)也要放松。

  我這一次期中考試考得不好,父母知道成績(jī)后,不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦,如果我去補(bǔ)習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒有時(shí)間放松,不能有自己的時(shí)間。

  這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。

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