實用的網上學習作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的網上學習作文3篇，希望對大家有所幫助。
網上學習作文 篇1
在這個特殊時期，我們無法回到美麗的校園上課，但停課不停學，我們采用了一種新穎的學習方法——線上學習。
這周是線上學習的第三周，開始學習課本內容。我高興得不亦樂乎，早晨睜眼第一件事就是打開電腦，那聲“叮咚”代表著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程：語文、數學、英語、科學……每節課我都認真聽講，做好筆記，常常踴躍發言，我們的'課堂十分有趣。下課后要做好練習、聽寫、測試與預習，還有老師們布置的作業，看著學習app中各類功能，我像是發現了新天地，這兒點點，那兒看看，帶著興奮的心情去學習，完成后還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。
但與線下學習相比這輕松得多，上課時長更短，學習壓力更小。下課時可以在沙發上休息，寫作業時可以忙里偷閑的吃吃零食，空閑時間還可以看看手機，做些自己想做的、有趣的事。
但線上學習有優點也有缺點。因為線上學習中老師們無法分身到每個同學身邊去監督學習，只能通過網絡來聯系，所以有些同學就控制不住自己，開始上課分心、偷懶，遲到早退，不認真聽講;下課不準時完成并提交作業，沉迷在網絡中。這讓老師十分操心，需要反復催促。
線上學習有利有弊。關鍵在于自己是否自覺，是否自律，是否有自控力。無法控制自己的同學，網絡課堂對他們來說是一次偷懶的機會，但他們就會與其他同學有差距;而有自控力的同學借助網課學習的翅膀，越飛越高，越變越好。
如今已經陽光普照，鳥語花香，在所有的醫務人員和大家的共同努力之中，疫情很快就會過去的，期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級，在校園內一起學習，一起進步。
網上學習作文 篇2
學習是一件增長知識的任務。在茫茫的學海中，或許我們困苦過；在艱難的競爭中，或許我們疲勞過；在失敗的陰影中，或許我們失望過……但當有一天自己發現可以寫出不一樣的文章時，從啞啞學語的嬰兒到有一定知識的小學生時，這種巨大而又特別的變化怎能不讓我們覺得興奮呢？當我們在學習中遇到失敗而成功戰勝時，當我們在漫長而又辛苦的學習中獲取成就時，那種無與倫比的感受沒有人能表達出來。所以學習好似手捧獎杯站在光榮的領獎臺上的自豪；第一次學走路的特別；自己吃飯的高興……
由于疫情的發生，我們沒辦法到學校去上課，只能在家里用電腦、手機上課，老師在線教學。在電腦前的學生，認真完成老師布置的作業，認真看老師課上發的PPT、課件、微課視頻，以及做一些課堂的練習。雖然我們不能和好朋友在同一間教室里上課，但是我們各在各的家里都可以學到知識。有些老師會開啟直播間給我們講課，各個老師好似變成了“主播”，我們這些學生們變成了聽眾。
上完課了之后，我們去做老師布置的課后作業，有些作業是拍照拍到一個固定的作業群里，還有一些作業是拍到作業群后，老師批改完后會強調作業有哪些不足，讓你訂正，并發給他看，所以做作業的時候要認真，不能粗心。偶爾老師不會幫你批改，但是，老師會固定時間發正確答案，讓我們自己訂正，訂正好的，要接龍。
可能我們沒有經歷過這種網課，但是我覺得上網課還挺好玩的，大家都說:“學海無涯苦作舟。”在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的.書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。在學習的路上都會經歷過很多事，有有趣的、有辛苦的、有特別的……可讓我覺得最難忘的一定是這一次，特別又有趣的“宅”家網上學習！
網上學習作文 篇3
前幾個月，我家買了電腦。我天天在網上沖浪，不是聊QQ，就是玩問道，一天，我媽看見我在玩游戲。立刻讓我關了，她說：“陳曦，你怎么就知道玩游戲，不會學習嗎。”說罷，我便在網上開始找有關學習的東西。找著找著，唉，我找著了一個叫“全國小學生最大站-——學了中國”。找著了卻不會玩，這讓我都快把頭皮抓爛了。最后還是她把我嬸嬸請來教我學習，因為腦瓜子的問題，所以我學得快，后來，嬸嬸測試我，我就像制造這個軟件的人一樣熟悉的說了出來。她還夸我很棒呢！
我想，當我長大了，能制造出讓你學識提高的，玩著更有趣的軟件。名師點評：網絡不僅僅是給我們娛樂玩耍的，帶給人們的用處，更多的是用于傳達信息、查詢資料和學習的.哦！
我們的小作者也學會了在網上學習，用這種獨特的方式，是不是覺得有了更多的學習熱情呢？希望你在“學樂中國”快樂地學習，在學習中得到快樂，在快樂中獲取知識。
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