學(xué)習(xí)的作文3篇[實用]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)習(xí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
想要學(xué)好語文,首先要跟緊老師的步伐,認真按照老師的要求完成任務(wù)。
老師在課上講的生字生詞,一定要認真聽寫,仔細糾錯,確保每一個字,每一個讀音都準確無誤,熟記于心。課文中的好詞好句,要在課本上及時勾畫,認真核對,確保無誤,無遺漏,語文書上的原題,要在語文課本上記錄下來。課上拓展的課外知識,也要記在課本或語文本上。課上記錄的所有內(nèi)容,課下一定要及時核實,晚上一定要認真復(fù)習(xí),及時消化,熟記。
練習(xí)冊上講的課內(nèi)閱讀與字詞積累題中,要復(fù)習(xí)答錯與不準確的回答,對比老師與自己的答案,看相差在哪里。為什么有錯誤,尋找老師的答題技巧和依據(jù),進行學(xué)習(xí)。課外閱讀要記憶的,首先是經(jīng)典題型的固定回答模式,再運用到實踐中,用新內(nèi)容套舊公式。答題時要開動腦筋,讓自己的回答變得更加縝密,有邏輯性。
古詩與文言文一定要將課下注釋背誦熟練,要一字不差。原文要保證全部會寫,沒有錯別字和標點符號。句子翻譯要將每一個字準確地翻譯出來。古詩詩人所屬的朝代要分清,文言文出自哪里要記清。現(xiàn)代文、散文等要求背誦的課文,要做到全部會寫,不多字少字,不丟句,不錯標點符號。
考試卷子要認真審題,對于要求以及材料要認真閱讀。首先要理解題意,其次分析題型,有沒有固定公式,它想讓你從哪方面先入手;接下來重復(fù)審查材料或選項,最后再進行回答,首先要選好題目,然后仔細閱讀要求,接下來在腦海中進行簡要構(gòu)思,刪除沒有用處的華麗辭藻,確保真情實感,不雷同,符合要求,最后認真工整地作答到試卷或答題卡上。
試卷錯題要認真改正到錯題本上,分析自己的不足之處。根據(jù)實際情況認真歸納總結(jié),寫出試卷分析。對自己的缺點漏點要及時補全,解決考試答題中自己平時沒有發(fā)現(xiàn)的.問題。日后要根據(jù)自己的薄弱項來進行強化訓(xùn)練,其他方面要進行鞏固訓(xùn)練。
在考試前五天至七天內(nèi),要進行考前復(fù)習(xí)。前提是保證自己平時不“欠賬”,內(nèi)容都已掌握。每天老師留的家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量地按時完成,老師強調(diào)的內(nèi)容更是要著重記憶,講過的課外書目也要認真復(fù)習(xí)相關(guān)知識,寫過的中老師的批語和高分要進行閱讀。語文練習(xí)冊、默寫本、試卷、紙、改錯本、課本、語文記錄小本,這七項一定要進行復(fù)習(xí)看自己的錯題與重點。課內(nèi)生字、詞,默寫要保證全會;古詩、古文要會翻譯。先保證自己的課內(nèi)知識點掌握情況,再訓(xùn)練課外閱讀的效果。
將平時學(xué)習(xí)與考前復(fù)習(xí)都做好,只要你努力地做好,它們也會給你豐厚的回報。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
暑假,我閱讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日,從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時候,親人都先后死去了,從此他成了孤兒。當他成為一名解放軍戰(zhàn)士時,一直把助人為樂貫穿于自己生命的始終。有一次,雷鋒到沈陽出差,途中看見一位大嫂領(lǐng)著一個女孩子,背上還背著一個小女孩,去趕火車,就急忙跑過去,脫下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就急忙脫下自己的`絨衣給小女孩套上。由于時間很早,雷鋒估計她們沒有吃飯,就拿出自己隨身帶的一點饅頭,讓她們吃,大嫂見雷鋒這么關(guān)心自己,流下了激動的淚花。
看到這里,我被深深感動了。我想:雷鋒這么助人為樂,在自己公務(wù)繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多么偉大啊!如果我們在街上也看見同樣的事情,肯定會無動于衷,沒有任何的行動。雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我也應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),盡力去幫助同學(xué),比如:在同學(xué)值日時和她們一起打掃衛(wèi)生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個人都能幫助別人,那么,我們生活的這個世界,那是多么美好!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我擁有許許多多的學(xué)習(xí)用品,其中我最心愛的是我的文具盒。
文具盒是一個長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一只可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動作,好像在說:“你好小主人,你要好好學(xué)習(xí),我也會幫你的!”
打開文具盒,里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,里面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點,里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當我要劃線的時候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當我做作業(yè)的時候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當筆芯粗的時候,它能給我新的筆芯,讓我繼續(xù)做作業(yè)。
筆盒不僅是我學(xué)習(xí)上的'好幫手,還是我最好的朋友。當我高興的時候,它好像在為我高興;當我傷心的時候,它能給我安慰。它在任何時間都陪伴著我,我最愛的筆盒!
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