【推薦】學習作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的學習作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習作文 篇1
今天是我今年開學第一課以來最努力學習的一天，我在這一天收獲頗豐！
當我經過一天的學習以后，我突然覺得這樣的生活方式不錯，每一刻都有需要做的事情，而且每一刻都會感覺很充實，不會因為沒有復習而在夜晚睡覺的時候擔心期末考試，也不需要擔心自己會不會掛科，因為自己努力以后就發現自己的深淺，不過按照老師的'重點復習也差不多了，及格根本就不是問題！
最主要是在此時此刻我的心中沒有擔心，沒有看見別人看書學習一天而自己卻是玩手機一天以后的心情，因為我知道我也看書學習了，而且不比他們少，所以只需要努力復習就可以了，心情也格外的爽快，即使是睡覺也更加踏實了！
學習以后的確有一些疲憊，這也是意料之中的情況，因為我為了今天中午不落后其他人，在原本應該睡午覺的時間學習了，不過我覺得這也是值得的，因為我當時侯即使是睡午覺也可能睡不著，因為自己的心理不踏實！
可是此時熄燈以后，我就發現自己沒有像以前那樣的失眠，我在此時此刻睡意大增，看來努力學習可以使人產生睡意，最終治療失眠癥！
學習作文 篇2
學習在人生當中是最有樂趣的事，每一個人都因為學習中得到快樂，得了滿足感，然而，每一個成功的人學習都不是容易的，他們都是要經過勤奮，因為他（她）認為學習要貴于勤。
所以我們要學習就要勤奮，付出比收獲多。
成功的.免不了學習要貴于勤奮。舉世聞名的大發明家愛迪生，當年有如此的成就，功名，稱贊都是他自己不斷努力接受媽媽的教育，自己不斷地學習。在家境貧窮下，也沒有受過嚴格的正規教育，在自己的勤奮下努力，要學習一定要勤奮，現在是多么的人佩服和尊敬他。
要學習就要勤奮，但是有一個天生是天才，后來每個人都為他感到悲傷的仲永事跡，仲永本來是人才，后來因為沒有學習，他父親為利益而不把兒子給去讀書，導致仲永的智商比普通人還普通，就是沒有學習，本來是一個天才，經過不學習不勤奮，就變成一個普通人，仲永他不知道貴于勤這個觀點，如果當今社會，有仲永一出生就是天才，我們絕對重用，仲永父親的低水平思想，在現當已不當用了。
我們要學習愛迪生，學習貴于勤奮，鄙視仲永這個不重視學習的人。
人活畢也一樣，只要學習，人生才有趣，只要勤奮學習，學習貴于勤，勤奮比學習更重要，它們結合起來，才恰恰相好。
學習作文 篇3
已經學習網課三天了，馬不停蹄，在學習過程中，與大家分享我學習的苦與樂。
奶奶說網上上課多幸福呀！不用一個人來回學校，也不需要你出門，一個勁兒學唄！雖然說是這么說，網課雖然方便，打開電腦或是手機，就可以看到老師講的內容，發的視頻，或是我們馬上就可以查閱資料。
這時候我心想，嗯嗯線上上課就是方便就是簡單！可當我沉浸于學習的時候，這時家里的網絡出來搗亂了，家里網絡信號不好，電腦也是老式的電腦，一點開網頁就要緩沖很久，哎別人已經把老師發的視頻下載了，我的'頁面還沒跳出來！真是生氣呢。
這時我就想這可比在教室的時候不好，在學校我可以當面向老師請教，老師不僅可以馬上為我答疑解惑，還可以跟老師一起探討。雖然電腦不給力，但是我要想辦法讓自己給力，我想我可以線下向老師請教，或是自己努力完成老師布置的任務，加油。
學習作文 篇4
每個人的一生都會學習很多東西，過程中有苦也有樂。其中總有那么一兩件會讓我們終身難忘。而讓我記憶猶新的便是學習口才的過程了。
幾年前，口才原是我不很在意的東西。三年級暑假，媽媽給我報的補習班，不僅有英語，還有口才，而這令我非常地不滿和不解。我質問媽媽：“口才有什么好學的，不就是隨便讀讀文章寫寫心得嘛？我不需要學的！”媽媽笑了笑，回答：“口才可不是那么好學的，這樣，你先去聽一節課，如果你全能理解，我們就不學，好不好？”“好！”我爽快的答應了媽媽。
第二天，我準時的到了補課班，發現我們的老師竟然是著名的電視主持人戴老師！她的課會是什么樣的呢？我開始期待起來。首先，她以非常標準的普通話溫柔地說：“今天我們來了一位新同學，請她到前面自我介紹一下。”我瞬間愣住了。還要在這么多人面前自我介紹？我最不擅長的就是自我介紹了。我動作僵硬的走到前面，聲音如壞掉的機械一樣，慢慢的開始自我介紹：“我是……邵帥，今年上……三年級……”說完，立刻逃也似的回到座位。老師沖我溫柔地笑笑說：“新同學說的很棒，不過還有進步的余地。”聽老師這么一說，我緊張的心終于放下一點點，開始專心聽課……
沒想到，老師教的內容我竟不能完整的`表現出來，我突然意識到了口才是很重要的，于是我下定決心好好學習。
有一節課，老師教了我們一個繞口令，看上去很簡單，但我說起來非常不好，平卷舌分不清，理不明。這激起了我學習上的強大興趣。回家后，我反復練習，短短的一年時間，我的發音從不標準到標準，朗讀從沒感情到有感情，班級從初級班到精品班，看到我的進步，我和媽媽都高興極了，我在學習口才中獲得了快樂，我明白了做事要持之以恒才會有進步。
現在，我已經是班級的代表人物之一，還在多次比賽中取得良好的成績，但我不會忘記這是堅持和不斷練習的成果，做什么事情都不要輕言放棄。三人行，必有我師焉，要虛心聽取別人的建議，才能使自己進步。不僅僅是在學習口才上，在生活中，學習上，都必須要持之以恒，虛心學習，才會有屬于自己的成就。
學習作文 篇5
今天做了一個學習咨詢，是一個初三的男孩，他很焦慮，他自己說是為分數，什么科目的爭數呢?英語!那肯定是分數不滿意了，多少分?60多。
我相信，焦慮和分數沒關系。他說，初二及之前，英語經常60多，但他上課會做其他的，也不認真記單詞，所以考分不高是可以理解的。
但這學期以來，他認真上課，天天背單詞，很用功，但成績還是60多，顯然用功并沒有成效。一分耕耘，一分收獲，只耕耘、不收獲怎么能不焦慮呢?
細問下來，方知是方法問題，用學數學的方法學英語，許多學生在這樣的'誤區里。英語是語言的一種，我們從上學前就學語言，是有許多經驗的。
比如，識字是為了讀書的，而讀書是為了長見識，如果只識字不讀書，時間長了對識字這個事會厭倦，而且認識的字也會忘掉。
這就是許多人學習的誤區，學習語言文字是為了了解一種文化，理解和學習這種文化中人們的思考方式。僅就學習而言，閱讀才是識字的目的，所以這個學生差在閱讀。
只要愿意去誦讀課本中的經典內容，愿意擴大一點閱讀量，自然他的難題就迎刃而解了。而這些，你小學一年級時老師就教會你了，你只需向自己學習，喚醒自己以往的經驗就可以了。
好在他是一個很聰明的孩子，很快就領悟了。當然，我也在提醒他，在學英語找到樂趣之前，還有很長一段的枯燥用功的路要走，孩子，可要堅持喲!
學習作文 篇6
時常在想，在同一所學校學習、生活了45載，身上掛著的好學生的標簽依然沒有絲毫的損傷，可令人遺憾的是竟沒有做過幾件好學生該做的事。
我從來就沒有向父母承諾過什么，我知道自己不敢也沒有能力向他們承諾要。
考上清華、北大之類的大學，只是，我知道，父母心中的我，仍舊是那個成績好、懂事、聽話的孩子．只是，他們不知道，我一直都在騙他們，我并沒有我對他們說的以及他們心中的那么優秀．好想把一切都告訴他們，讓他們狠狠的地罵我、打我，可是，我沒有這個勇氣將這一切說出口。
爸、媽，原諒我，好嗎？我只是不想讓你們難過，這一切的.一切都是我自己犯下的錯，我一個人承擔就好，盡管我好累。
每撒一個謊，就必須再說一次或者更多的謊來圓這個謊，現在終于徹徹底底地體會了一番，那種滋味纏繞在心頭，甩不掉也削減不了，好痛苦。
請不要難過．你們應該相信你們的兒子，盡管我一直在撒謊．只要給我一點點小小的鼓勵，即使我哪一天跌進了萬丈深淵，我也會拼盡全力爬起來的，然后，攀上人生的顛峰．只因為你們從來不曾離開。
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