【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文錦集4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)好比味道酸、甜、苦、辣、咸五種味道。
先從酸開(kāi)始吧,我們語(yǔ)文考試有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考得很差。晚上回家看著成績(jī)改錯(cuò)題。改的我是手酸心也酸。只能看著人家改完后寫(xiě)完作業(yè)樂(lè)呵呵的出去玩。我只能在家復(fù)習(xí)。
甜,哈哈我最喜歡了,比如老師布置作業(yè)非常少,半小時(shí)寫(xiě)完之后出去玩。哈哈,真想念幼兒園沒(méi)作業(yè)的`時(shí)光。
苦呢就是上體育課每天跑步,不聽(tīng)話(huà)害的罰跑四五圈真累,尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)前那幾天整天跑來(lái)跑去,累的我走路的力氣快沒(méi)有了。雖然是苦點(diǎn)累點(diǎn)但我心里還是很高興,因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員。
辣,還說(shuō)嗎,那肯定是考試沒(méi)考好唄。老師罰作業(yè),爸爸媽媽給批一頓,這辣的滋味不好受啊!
咸,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老走神被老師批。學(xué)習(xí)就是五味俱全。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在我的學(xué)習(xí)中,我遇到了許多挫折,這讓我很煩惱。比如:字寫(xiě)的不好看、書(shū)背的慢,考試、做練習(xí)時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好,我也覺(jué)得不好?墒窃撛趺崔k呢?媽媽認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是她便從書(shū)店買(mǎi)來(lái)本字帖,我一看見(jiàn)這些字帖頭就疼,可是前幾天,我才正真體會(huì)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。
那天,侯老師要我們寫(xiě)一段話(huà)。好的貼在墻上,不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫(xiě)了一段話(huà),本以為不會(huì)把我選上,下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí),竟看到我寫(xiě)的字被貼在第二行的`第四個(gè)。原來(lái)我覺(jué)得練字也不是那么難嗎! 我的書(shū)背的也非常吃力,常常是背了上句忘下句,經(jīng)?ぁO竦诹n,我就背了三小時(shí)(還是前三個(gè)自然段),原因是不熟。媽媽的要求也很高,不許錯(cuò)一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書(shū),我不聽(tīng),所以一背錯(cuò),就從頭開(kāi)始,拖時(shí)間。現(xiàn)在我背書(shū)聽(tīng)媽媽的,先讀再背。背書(shū)快多了。 說(shuō)起我的馬虎,那可是全班數(shù)一數(shù)二的?荚嚂r(shí)、練習(xí)時(shí),最容易馬虎的就是我。不是漏字,就是錯(cuò)字。不是錯(cuò)字,就是病句。不知被扣過(guò)多少冤枉分。 從今以后,我一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。我的考試、練習(xí)才能有保障。 這就是我在學(xué)習(xí)中遇到的挫折。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今年暑假,我報(bào)了毛筆書(shū)法興趣班。
一大早, 我準(zhǔn)備好毛筆、毛氈、毛邊紙、墨汁、硯臺(tái),媽媽就送我去學(xué)毛筆字了。
大約走了十分鐘,我和媽媽就來(lái)到學(xué)習(xí)的地方。一進(jìn)門(mén),長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬、眉清目秀的陳老師正在等著我們。陳老師問(wèn)了我一些平時(shí)的學(xué)習(xí)情況后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
”我們先學(xué)握筆,握毛筆和鋼筆、鉛筆、粉筆等不一樣,握毛筆是食指和中指在筆的前方,無(wú)名指和小指在筆的后面,拇指對(duì)準(zhǔn)食指,手腕輕巧的昂起來(lái),筆和紙成垂直的狀態(tài),身體要坐直,腋下要空,感覺(jué)像有一個(gè)大東西在前面隔離著!袄蠋熤v完這些,就讓我在廢紙上摸擬練習(xí)一會(huì)兒手法。
接著,老師邊說(shuō)邊親手操作,”硯臺(tái)呢,要微微傾斜著放,這樣毛筆好便于沾墨汁。老師說(shuō)的這些,你懂了嗎?“”差不多吧!"我微笑著說(shuō)。
“好的,那我們就開(kāi)始寫(xiě)字吧!”陳老師倒出約一小勺的墨汁在硯臺(tái)里,將毛筆輕輕地在墨汁里沾了幾下,又在硯臺(tái)邊緣輕輕地刮去多余的墨汁,邊寫(xiě)邊對(duì)我說(shuō):"我們第一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)右點(diǎn),逆鋒起筆,往右下行,調(diào)整筆鋒,回鋒收筆,這樣右點(diǎn)就寫(xiě)好了。“照著老師寫(xiě)的點(diǎn),我開(kāi)始練習(xí),剛寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)的歪歪扭扭的`,自己都覺(jué)得好丑呀!老師說(shuō),還是不錯(cuò)的,剛學(xué)寫(xiě)是這樣的,慢慢來(lái),老師相信你寫(xiě)得會(huì)越來(lái)越好的。
老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在我認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持練習(xí)下,毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得大有長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡寫(xiě)毛筆字,以后我也想一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天是星期五,我上完鋼琴課就跟婆婆去吃牛排;氐郊乙呀(jīng)12點(diǎn)多了,媽媽一個(gè)人在家啃漢堡,真可憐。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就說(shuō):“猜猜我們下午去干什么?我說(shuō):去買(mǎi)芭比嗎?”
媽媽說(shuō):“不對(duì),我們?nèi)ビ斡。”說(shuō)完,從包里拿出了我的新游泳衣和游泳圈。 我高興地歡呼起來(lái),又蹦又跳。
我拿起游泳衣到床上試了試,大小剛剛好。我連午覺(jué)都不睡了,跟媽媽打車(chē)出發(fā)了。
到了九洲寰宇,媽媽的同事在大廳等我們,我們乘電梯到了四樓。進(jìn)了更衣室,我在媽媽的幫助下?lián)Q好了泳衣。接下來(lái)要吹游泳圈了,可是我的力氣太小,根本就吹不起來(lái),媽媽和阿姨兩個(gè)人輪流吹,才把游泳圈吹好了。
來(lái) 到游泳池,我看到一大片清澈的池水,藍(lán)藍(lán)的.,就像天空的顏色一樣。我不敢下水,阿姨就往我身上潑水,水濺到我身上,感覺(jué)涼涼的,舒服極了。我的膽子慢慢大 起來(lái),小心翼翼地把腳伸下水,然后一手扶著欄桿,一手緊緊抱著游泳圈往前走。我又學(xué)著別人的樣子,兩腳使勁拍水,雙手拼命劃水,身子就會(huì)往前移動(dòng)了。我自 由自在地在水里游來(lái)游去,就像一條大海中的魚(yú)兒一樣,快樂(lè)極了!
不知不覺(jué),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,媽媽叫我回家了,我依依不舍地離開(kāi)了游泳池。我多么想再去游泳啊!
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