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學習的煩惱作文

時間:2023-02-27 13:18:01 關于學習的作文 我要投稿

有關學習的煩惱作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學習的煩惱作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關學習的煩惱作文5篇

學習的煩惱作文 篇1

  我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業。

  寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學校表現不好?我往下聽,原來是我的表現非常的好,老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業,差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業 啊 !

  我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學校竟然又要期中考試啦,暈死,沒有復習呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復習呀!往日愛調皮的我現在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的`那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學習的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!

學習的煩惱作文 篇2

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。〞耳邊又響起兒時的歌,兒時這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽光,但陽光普照下的煩惱何時揮之即去。

  隨著年齡的增長,每個人的煩惱變得越來越多,越來越成熟,而對我一個剛剛步入少年旅途的中學生來說,又何嘗沒有煩惱呢?

  走進八中的校門,我興高采烈︰終于熬過了六年級,沒有了那能堆成山的的作業。可是哪知道初中更難熬。

  “今天這節課,我先來提問上一節課所學的知識,看看你們掌握了嗎。”這是眾多老師在上課前的第一句話,聽得我們耳朵都磨出了繭子來。老師們卻不以為然,其實這倒也沒什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學習壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽,又來了。

  “下課!”聽到這句話同學們立即打破了長時間的寂靜變得有說有笑,正準備狂玩的'我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會背這節課所學的內容,下一節課抽查。”

  這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數學老師又走進來,說︰“今天的數學作業練習冊做完。”

  哦,我的天!今天晚上的計劃又一次泡湯了!

  老師們啊!你們何時才能理解我們的心啊!

  “今天比較煩,比較煩,比較煩……”現在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。

學習的煩惱作文 篇3

  我有一個煩惱,就是十分膽小,經不起一點恐怖和驚嚇。

  小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

  剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

  膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的.小伙伴們也漸漸疏遠我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。

  我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學克服恐懼。你的心情就會好起來的。

  聽了媽媽的話,我準備去練一下膽,于是邀約和同學去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

  現在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經“無藥可救”了。

學習的煩惱作文 篇4

  我是一名五年級的小學生,是畢業班的學生了。隨著年級的增高,我越來越覺得學習是一件非常辛苦的事情。

  我們的語文老師姓王,她特別能布置作業,例如我們昨晚的作業就有7篇課文的生字,2篇課文,4個積累·應用的讀讀背背,這些全部都寫一遍。你看起來很多吧!其實這些還是比較少的呢!連剛上三年級的`妹妹,因為寫作業,手寫的變了形。而且我看了我們班同學的手,都有右手中指明顯突出的情況。我有時候覺得太不可思議了,寫字都能把手寫的變了形,那么可想而知作業就有多少。

  我希望當地的教育局局長能管管這種情況,讓孩子們全面發展!

學習的煩惱作文 篇5

  自從魔法森林里有了第一部手機以后,小精靈們愛上了網絡學習這種很特別的方式。

  仙子姐姐主動和人類聯系,為每個小精靈都配了一部智能手機。起初大家還很排斥,因為有了魔法,就等于有了無限的可能。但是,經過一段時間的接觸,小精靈發現:原來智能手機能夠為自己打開的通道,真的是連魔法都做不到。于是,小精靈們開始接觸網絡學習這種很獨特的方式。

  哇,好像是打開了巨大的寶庫,學習一下子變得輕松快樂起來。特別是學習成語,認識生字詞,變得更加吸引人,也很輕松啦。好開心啊!很多時候學習成了一種游戲。比如說,“成語聽寫大賽”就是一款讓小精靈們都非常喜歡的手機游戲。打開手機,播放軟件,傳來甜美的'聲音。哇!居然是仙子姐姐親自錄播的哦!手機里,仙子姐姐念出一個成語,大家立刻輸入這個成語,然后點擊“提交”,就把自己的書寫結果提交到了數據庫。神奇的數據庫里,不知道是哪個魔法大師,幾乎沒有停歇,就處理好大家寫的答案。同時,還會給出評價:你寫對啦,恭喜你!你寫錯啦,可以修改嗎?

  啊,一切變得非常有趣。

  就在今天,古力精靈也參加了這個活動。他在網絡上隨機聽寫了三個成語,沒想到都遇到了否定的評價。他覺得自己寫的沒有錯啊,可是怎么手機里的聲音老是讓自己修改呢?快樂消失了,煩惱來了,自己難以解開的問題,只好求助仙子姐姐……

  仙子姐姐看了看,指著其中的“一張一馳”說:“確實寫錯了。應該寫成‘一張一弛。這個成語的意思是‘寬嚴相結合。比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。張,就是張弓,把弓弦拉緊;弛,就是放松弓弦,松弛,所以,想到那張弓,拉緊或者放松,就能想到這個詞語的正確寫法啦。”

  古力精靈聽了,回想自己當初在手機上聽寫成語,那樣的緊張,確實沒有時間聯想。原來如此。下一個成語的疑惑,也就解開了。他翻閱了成語詞典后拿起筆,把自己寫的“病入高荒”的正確寫法,抄寫了三遍。寫成“病入膏肓”。形容病情嚴重,無法醫治。比喻事情到了無法挽救的地步。成語中的“膏肓”,其實是人體的部位。詞典中的解釋就不是娛樂化的啦,清楚地記錄著:古代以心尖脂肪為“膏”,心臟與隔膜之間為“肓”,“膏肓”之間是藥力不到之處。所以,成語“病入膏肓”說的就是病情危急,基本啊,沒藥救治啦!無可挽回啦!

  仙子姐姐看了看,很滿意這樣的結果。有了網絡學習的快捷與樂趣,還要配合實實在在的查證,小精靈們一定會進步得更快的!魔法森林,會成為更加圣潔的寶地。

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