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學習的作文600字

時間:2023-02-02 16:41:52 關于學習的作文 我要投稿
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【熱門】學習的作文600字集合十篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的學習的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學習的作文600字集合十篇

學習的作文600字 篇1

  永遠不說太遲了。”勤奮的人可以在生命的最后一刻不忘改變自己,學習新知識。終身的教師莫里,他在生命的最后時光,教會他的學生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最后一刻。“當你躺在床上的時候,你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因為沒有某個角落可以置身世外逃開現在的內容睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構優美、雋秀大方的粉筆字。終于被方正錄用。

  勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學習,勤奮工作的事情。勤奮與自由的`聯系是很緊密的。二戰后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩,為了去他向往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達12米,并且正好挖到了接應者的廁所里。他用六個月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

  做到勤奮可以很簡單。仰望天空,與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業,時間長了會煩。但是想想生物書上寫著那么多科學家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開始寫作業。雖然,我不是科學家,但是作業總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實地”難。其實,腳踏實地也很簡單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會有多長的人生路就好。

  勤奮可以陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪制最神奇的風景。”

學習的作文600字 篇2

  收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

  讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經歷了革命中生與死的考驗,收獲了頑強而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動,收獲了堅持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!

  讀書如同跨時空的游玩,收獲生命中美麗的風景線。我經常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的'嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強,落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有。可見,生活與讀書的關聯,多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗生活,體驗生活百態,體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

  收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經驗,放松時收獲書中的愉快,玩耍時收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

  我愛讀書,因為它給了我無盡的收獲,

學習的作文600字 篇3

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這鳥語花香,播灑種子的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的.記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險,但我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

學習的作文600字 篇4

  就我而言,我通常不會先給別人承諾,因為我明白,很多情況下,我也無法保證能言而有信,畢竟我也只是一般人。

  而我,還是喜歡做了再說,因為這時我已經證實自己有完成這件事的能力。而在此之前,我會為我自己立下一個目標,成為我前進的動力。

  還記得那個寒風中的早晨,外面天色仍然是陰暗,我特意打開窗戶讓那尖銳的風劃過臉龐面龐。正是三九時分,隔著厚厚的衣服仍能感受外面凜列的寒意,手也在這寒風中凍僵了。寒意驅走了睡意。我打了個哈欠,打開臺燈,取出我的歷史筆記。

  不知在寒風中讀書是什么滋味?體驗一番就知道了。吸進的是寒風,為了防止生病,只能用鼻子吸氣,呼出去的`便是一股水霧。坐在椅子上,腿自然就僵直了,背也不自主地挺了起來。這對身體是很大的考驗,身體不好的很容易感冒。我在寒風中背誦,也僅僅是因為能有一個更清醒的大腦而已。

  約四十五分鐘后,我起身了。可腿就莫名地一抽,后背也疼了起來,所以我活動了幾分鐘,才重新坐下,這應該是迫不得已的吧。這回不是史筆記,而是英語書。

  不知不覺中,天色已經亮了大半,這時已經六點了。空中幾朵云抹上一層淡紅,興許是一番美景。我可無暇顧及這些。只有書讀好了,我才好正常地去學校;沒讀好,怕是當個刺客,偷偷摸進教室才對。這可是關乎臉面的問題。

  太陽出來子天空已經相當明亮了,想想必又是個艷陽天,我這才放下書,急忙去學校了。

  這便是期末考試第三天早晨我的所做所為。正所謂“臨陣磨槍”這么形容怕是再恰當不過了。想必沒幾個人知道我那一天是怎么度過的吧!

  雖然我說了不一定做,但做了也不一定說。

  有句話是這么說的:“可怕的不是你不努力,而是你不努力的同時別人在努力。”所以,我的作風一貫是做了不一定說,因為沒好說的,別人比我還努力。既然如此,就要立下目標,認真地做,不要在說上浪費過多的時間。

  立下目標,認真地做,做了再說,或不必說。

學習的作文600字 篇5

  數學是一切科學的基礎,大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數學的影子。數學已經融入了我們生活的方方面面。

  興趣是最好的老師,要學好數學,最主要的一點就是培養起對數學的興趣,沒有興趣的支持,學習便會失去它本身的動力。興趣決定態度,如果能對學習的內容有極大的興趣,那么學習的主動性便會有很大的提升,學習的效果比起被動的“填鴨”式的學習就會有大幅度的提高。數學這個學科的特殊性導致了學習數學更是需要興趣,在沒有興趣的人眼里,數學不過是在數與形里求來求去,而等你真正深入進去就會發現,數學實際上是一個美麗的王國,所有的東西都有其內在的聯系,而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎的數學名著,雖然里面的很多東西很簡單,而且可能很久以前就學過,但是其中精妙的數學思想與嚴謹的邏輯推理對我們不管是現在還是以后的數學學習都會有極大的幫助。

  其次,抓住課堂上的45分鐘對我們現在的'學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來的損失在課下將需要三五節課來彌補,還不一定能彌補過來。想要學好數學,一個高的課堂效率是必不可少的。

  最后也是最簡單最重要的一點,就是勤奮練習。沒有練習,給你再多的時間也沒有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰術這一類的勞神費力的方法,但是必要的練習題是必須的,必要的練習題可以在學習過后加強理解與記憶,好的練習題還可以將你的各種知識聯系起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數學之美。當然,這些練習題并不是越多越好,而是應該少而精,用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。

學習的作文600字 篇6

  新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的`作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記與教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

學習的作文600字 篇7

  你愛讀書嗎?你是否在一個閑適的午后,捧起一本文摘呢?

  語文,讓我有了一段不一樣的生活。

  每當我閑著的時候,我總會去翻一些雜志,借以打發時間。這是我的初衷,然而這個習慣養成后,我發現生活變化了,變得更加美好。放眼于那充滿希冀的道路,頓時覺得生活光明了;行走在悲喜交加的劇情中,情操得到陶冶。我的性格,可以說是讀書所培養的。

  以前,我很清閑,不曾主動去做一些事情。歲月在我身旁悄無聲息地走過了,察覺不到。周圍有很濃郁的讀書氛圍,大家都在看書,種類繁多。他們如此陶醉,我也慢慢接觸了。我曾嘗試讀一些詩詞,在意境優美的世界里行走。或躊躇停留,頓時思緒如柳絲般纏繞;或水上行舟,抽刀斷水,舉杯消愁。詩人那顆多愁善感的心感化了我,我追隨他們的腳步,在歷史的長河里找尋熟悉的氣息。

  書讀多了,整個人的面貌似乎也改變了不少。人的見識隨著對書的參悟而逐漸增多。語文何其廣泛,我所涉獵的范圍相當渺小。凡是有語文的地方,就有快樂和寶 藏。人生路漫漫,旅途中不可少了書的陪伴。與書為友,方知世事無常,學會各項技能,提升自己。取得勝利,達到我們的最終目標。

  我很難想象沒有書籍的日子,那該如何度過?三日無書,便覺面貌可憎,語言乏味。所以,我繼續著我的閱讀生活。

  在歷史的長河里,出現了很多全才,亞里士多德、蘇東坡、王安石…他們都是無書不精,無書不通的'。他們能有那樣大的成就,與他們廢寢汪食是分不開的。

  結識語文,是一場美麗的意外,學習語文,是人格上的提煉。窗外,星無半點,而語文,正是那下一秒的黎明。

學習的作文600字 篇8

  這是一場全民皆兵的疫情,因為它的橫行,人人自危,我們也不能去學校上課了,只能呆在家里上網課。

  正值小升初這個重要的轉折點,卻因為這場疫情,我們無法正常上課,我心里十分著急,卻又無能為力。在網課試行了一個月后,我發現在家上課真的有很多不便。

  第一,由于大人出門上班了,家里只剩下我一人,處于無人監管的狀態中,我無法自律地保證學習時間。有一次我還因為忘記時間而上課遲到,從而受到老師和媽媽的嚴厲批評。

  第二,由于老師上課是看不到同學的,因此上課的時候并不能實時看到同學們對上課內容的反饋,只能在這有限的時間里關注有限的幾個同學。

  第三,由于網絡、軟件本身也會出現這樣那樣的問題,比如閃退、卡頓,影響了老師和我們的心情,也浪費了不少的上課時間。

  第四,課后布置的作業只能通過手機或者ipad上打卡進行,所以象我這樣學習不自覺的人就會拖延到最后,甚至延誤到第二天。

  第五,每天在家里得不到正常的體育鍛煉,可能對我們的身體健康會有影響。

  一旦列出了以上種種問題,我不禁越來越覺得時間的緊迫。對于處于小升初的我們,是不是來不及復習了呢?會不會在即將到來的重要考試中影響發揮呢?而我要如何在這非常時期也能保證不拖后腿呢?

  面對這些想想都讓人著急和暴走的情況,我認為我應該做到:

  一、及時、認真、高質量地完成老師布置的`作業;

  二、課外也不能放松,保證有一定時間地課外自學;

  三、控制自己的一些不合適地想法,減少游戲時間;

  四、即使是在家里,也要多起身走動走動,身體是革命的本錢。

  如今,作為小學生的我們并不能為這場疫情作出什么貢獻,選擇安全地在家學習和生活是可以做到的,努力學習、堅守本心、不搗亂、不放縱,是不是也是一種別樣的貢獻呢?

學習的作文600字 篇9

  新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我要盡情的發揮展現自己,所以,我要為我自己量身定做一個計劃表!

  1、每天早上起床要準時,絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費。

  2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍,不拖欠作業。課堂作業當堂完成;課后作業跟家庭作業也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學請教,全部做完才做別的`事情。

  4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數學課是要抓住新知識的重點跟難點,最后要做好筆記。無論語文還是數學,不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環境氣氛更濃!

  計劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

學習的作文600字 篇10

  我有一個學習引導人,那就是我的爸爸。

  爸爸對我的學習十分關心。有一次, 爸爸在幫我查找學習資料,因為長時間看屏幕,爸爸的眼睛瞇成了一條縫,還不時地揉揉眼睛,但他仍然認真地為我查著資料。還有一次,我做應用題,我固執的認為9.5小時就是9小時50分鐘,并與我的爸爸辯論起來。爸爸笑了,并沒有急于否定我,而是很認真地為我分析起來,并找出了很多的例子證明他觀點的正確。很快,我就不能不心服口服。事后,爸爸表揚了我,對我說:“堅持自己的觀點是成功的`第一步,但善于學習才能更快的成長”。

  爸爸又是一個對我學習要求嚴格的人。記得三年級的時候,有一天,爸爸下班了,他看到我還在那里玩,他就親切地說:“家年,作業寫完了嗎?”一句話把我問呆了,我緩慢的說:“還差一點就寫完了。”爸爸的笑臉馬上就變成了陰天,也沒有說話,只用眼睛看了看我,扭頭就回家了。爸爸的意思好像是讓我火速趕回家,立刻去完成作業。我馬上就灰溜溜的跑回了家。在家里,爸爸并沒有發火,只平靜地說道:“趕快把那點作業補完再玩。”我只能開始工工整整地寫作業,但是,我一看作業就傻了眼,數學題很多,需要很多時間才能完成,并不想我所說的那樣少。我只能低下頭對爸爸認了錯,爸爸語重心長地說:“認錯就是好孩子,以后要認認真真地做事,老老實實地做人。我們今天的學習計劃就不能執行了,但是,明早我們一定要補上。要記得,一分耕耘一分收獲”。

  這就是我的爸爸,我的最佳學習引導人,有了爸爸,我相信我的學習會更好。

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