值得我學習的人作文（精選38篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的值得我學習的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　值得我學習的人作文 篇1

　　在我的生活中，有著許許多多值得我學習的人，有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。有醫生，他們救活了一個又一個生命垂危的人，消除了一個又一個患者的痛苦。還有軍人，他們每時每刻都在為人民服務著。還有??其中，令我最敬佩的就是我的同班同學—小覃了。

　　小覃長得不高不矮，一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。他有著一雙恫恫有神的眼睛，眼睛下有著一個挺挺的鼻子，他有著一張能說會道的嘴巴，再加上一雙如來佛似的大耳朵，就組成了小覃的`臉。

　　小覃忠厚老實，為人正直善良，樂于助人，謙虛是他最大的優點。有一次，我和小覃因為一道題目吵架了，我們誰也不肯讓誰。后來，我發現是我做錯了那道題目，但由于面子問題，我沒有向他道歉，最后，是他先向我道歉，說：“那天我不應該吵那么大聲。”我也對他說：“昨天的那道題目是我

　　做錯了，而且我還吵那么大聲，對不起。”哈哈哈哈，我們用笑聲解決了這一件事情。

　　我要向小覃學習，學習他這種謙虛的精神。

　　值得我學習的人作文 篇2

　　在我學習、生活中，有一個人總在默默的關注我，他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

　　我的爺爺是一個慈祥、堅強的人。盡管兩鬢發白，但是走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體，不管刮風 下雨從不間斷，他經常對我說：“生命在于運動”，身體是革命的'本錢，干什么都要有個好身體。

　　爺爺是一名正教授，他的學生滿天下，他們都說爺爺知識淵博，講課生動。對我現在提出的問題他都能一一解答。活到老學到老，爺爺每天看報剪報，還不時發表一些文章，爺爺現在還非常關心時事，每天7點準時收看新聞聯播。

　　我的爺爺對待任何事都特別認真。記得剛上學的時候，爺爺總是提醒我要檢查書包，可我每次都不認真檢查，老是丟三落四，不是忘帶這書就是忘帶那書，這下可忙壞了爺爺，整天到學校里給我送書。雖然這樣，爺爺還是一點也不生氣，耐心的告訴我：“上學一定要檢查書包，忘帶書不就等于士兵上戰場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺的話，我以后每天都認真的檢查書包。

　　我的爺爺不僅做事認真，還特別的關心我。很小的時候，我體質差容易生病，有一次發高燒時，爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。可是在旁邊又幫不上什么忙，便急急忙忙上校醫院給我拿藥，總算是把我醫好了。自從這件事之后，爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

　　從先在開始，我一定要好好學習，長大成為一個和爺爺一樣博學多才的人。

　　值得我學習的人作文 篇3

　　張阿姨是個不講私情的售貨員。有一次，菜市場來了西紅柿，我一聽到這個消息，高興得簡直都要蹦起來了，因為我是最喜歡吃西紅柿的。a高興地想：賣菜的準是同院的張阿姨，她在那兒絕不會叫我排隊的，用不了多長時間又紅又大為西紅柿就可買回來了。

　　想到這里，好象西紅柿那酸甜的什水已經流到了我的嘴里。于是，我拿起網兜徑直跑出院子。我來到菜市場，排隊買西紅柿的人圍著菜攤排了足有兩大圈九。我擠進去，看見張阿姨正在忙著給大家稱菜，熱情按待著每一個顧客。我等她幫助一位顧客把稱好的西紅柿裝進籃子以后，大聲說：“張阿姨，我買西紅柿。”張阿姨還是繼續忙著。我想張阿姨平日最愛幫助人，今夭也一定會幫忙的。

　　于是，我又往前湊了湊說：“我買西紅柿。”真是出乎意料，這時，張阿姨臉上的笑容不見了，顯露出一副少有的嚴肅面孔，只聽她說：“請小朋友到后面排隊去。”聽了這話，我心想：張阿姨怎么這樣，連點面子也不給……我嘟嚷著去排隊，心里好大的不高興。來到隊尾，忽然發現在這里排隊的'，正是張阿姨的孩子，頓時心里一陣慚愧，我的臉一下子紅了，淚水模糊了我的雙眼，心想：張阿姨，你真是值得我學習的人啊！

　　值得我學習的人作文 篇4

　　她，黑黑的頭發，白白的臉蛋，身穿一身花色的衣服，一副很愛學習的樣子，她，就是——邱羽芊。

　　一次，我們要考試，我翻了一下書包，想拿出文具盒，但是，我驚訝地發現，我的.文具盒沒有帶！我非常著急，連忙向四周的人借筆，可是其他人都只帶了一支筆，怎么辦呢？我發現惟有邱羽芊帶了好幾支筆，我只能向她借了，說：“邱羽芊，借我一支筆，好嗎？”我原本以為邱羽芊不會借的，正在犯愁的時候，邱羽芊聽到我要向她借筆，一臉興奮地說：“借你，以后可不要不帶了。”說完，便埋頭寫起來，我接過她借給我的筆，心里仿佛有一股暖流，滋潤我的心田。

　　還有一次，我們和邱羽芊在公園玩游戲的時候，“哎呀！”一個刺耳的聲音傳進我的耳朵里，抬頭一看，只見有一個小同學在跟我們玩游戲時，不小心摔跤了，鮮血直流，我們見了慌成一團，好像熱鍋上的螞蟻似的。這時，邱羽芊急中生智，連忙喊大人來，有許許多多的大人過來幫助我們。不久以后，小同學的腿已經包扎好了，又過了不久，我媽媽來了，連忙對我說：“是誰叫的大人啊！”“邱羽芊叫的，”我們異口同聲地說。媽媽請我們吃飯，還特別“重賞”了邱羽芊。我心里暗暗想：我一定要向她學習，也樂于助人。”我看看邱羽芊，她正在開心地笑呢，看看邱羽芊笑了，我也會心地笑了。

　　邱羽芊，她就是一個值得我學習的人。

　　值得我學習的人作文 篇5

　　要問一位值得我學習的人是誰，我會回答：是我外婆。

　　我外婆已七十多歲了，家住花蓮的石牌村，臉上滿是皺紋，這可能是她平食過度勞累有關吧，一雙粗糙的手總是忙個不停。別看她個子不高，她還挺堅強的。

　　我聽媽媽說，我外公早逝，那時我媽媽才初中，小姨還在上高中，舅舅上大學，這么重的壓力就壓在我外婆一個人身上，可她從沒叫過一聲苦一聲累，硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學歷，而且幫舅舅做了新房，真是不容易呀。

　　現在總算熬出來了，享享清福了吧。可她仍是很擔心，今天忙忙這個，明天幫幫那個。當然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病，總是愛咳嗽的'我，每到這個時候，只要外婆知道，總會放下手中的事來照顧我一段時間，再去做她的事。有時實在是沒時間，但她還是會下午來。每次我到她那裡去玩，她總是會做我喜歡吃的菜，等我們吃完了才去吃我們剩下的。

　　我外婆很善良，我還沒看過她發脾氣。我和弟弟都很調皮，經常玩出一些麻煩事情來，外婆總是在后面給我們打掃“戰場”。有一次，我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水，我一不小心滑了進去，我就哭起來，外婆立刻放下手中的是來把我拉上來，幫我換上乾凈的衣服，也沒罵我一句。

　　我外婆就是這樣一堅強、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人，因此她是值得我學習的人。

　　值得我學習的人作文 篇6

　　在我眾多同學當中，令我印象最深的就是——鄭舒超。她學習刻苦，是我學習的好榜樣。

　　記得有一次，快要下課的時候，數學老師布置了作業，讓我們先作，“叮零零，叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了，只見舒超還埋頭在寫著什么。我走過去一看，原來，她正在聚精會神地寫數學作業呢！我輕輕地叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”嗬！你瞧，她那認真勁連我在叫她都不知道。于是，我便又叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”此時，她才聽見了。她放下手中的筆，對我說：“舒超，你忘了，老師常對我們說的`那句格言”“時間像海綿一樣，只要擠就有嗎？我們應該只要有時間，就學習，你說，對嗎？”我點了點頭，想：是呀，我們應該只要有時間，就學習才對。于是，我也不例外舒超一起寫數學作業。

　　還記得有一次，我和舒超一起在上學的路上，當我無意朝舒超看去時，只見她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過去一看，只見那張卡上寫著幾個英語單詞。噢！我明白了，原來，她是在背英語呀！我問她：“舒超，別背英語單詞啦！看看風景，小心傷著眼睛啰！”可舒超卻說：“難道你忘了老師常說的那句格言’時間像海綿一樣，只要擠就有’嗎？”

　　看來，“時間像海綿一樣，只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時間來，不是看課外書，就是背誦單詞。她真是值得我學習的好榜樣。

　　值得我學習的人作文 篇7

　　在我的生活中，有著許許多多值得我學習的人，有和藹可親的老師、為人民服務的警察其中，就有一個值得我學習的同班同學。

　　她個子不高，粗粗的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，還有一張能說會通的小嘴巴，圓圓的臉蛋笑起來特別的可愛。

　　她尊敬老師、團結同學。每當同學們需要她的幫助，她一定會伸出援手。她成績優異，但從不會驕傲。老師和同學都對她贊不絕口。我很欣賞她的人品，樂于助人是她最大的優點，所以她有很多朋友，每個和她做朋友的.，學習方面就不用憂愁了。

　　一次自習課上，同學們聚精會神地做著老師補置的數學題。這時，她的朋友李莞瑤有一題不會做，便向她投去了幫助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑤的坐位上，彎下腰，細心地為李莞瑤講解題目，不時在草稿本上寫數字。幾分鐘后，李莞瑤轉動著手中的筆，很不好意思地對她說：“我還沒弄明白。”她淡淡一笑，并對李莞瑤說：“沒關系，可能是我講太快了，我再講解一次給你聽，你就會明白的了。”李莞瑤輕輕地點下頭。”很快，李莞瑤學會了那道題，笑瞇瞇對她說：“謝謝！”我在一旁靜靜地看著這些，心里不僅在想：“她真是個樂于助人的好同學，這種品質真值得我學習。”

　　她是老師的好幫手，同學們的快樂伙伴！對，同學們猜對了，她就是我們的班長——羅鈴惠。

　　值得我學習的人作文 篇8

　　瞧!那個人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴，正坐在門口專心地讀書的女孩，她具有助人為樂的品質。

　　一次，我們要進行數學測驗，因為我沒有看到門口黑板上寫的`要帶鉛筆，橡皮，尺子，圓規。所以我忘記帶尺子了，當卷子發下來的時，她看了看，就信心不足地做了起來，可我一看卷子，頓時呆住了，因為我一道題要用尺子的，可我沒帶啊，怎么辦呢？我憂心沖沖地地寫起來，當我寫到那題時，我像熱鍋上螞蟻，急得團團轉。這時，坐在旁邊的冰冰剛做到到這題，她剛拿起尺子。忽然覺得我心神不定，又看了看我的文具，好像明白了什么，便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷，給我一半。我接過一看那是一把全新的塑料尺，上面有好多漂亮的圖案，我握著它，心里充滿感激，但因為時間緊迫，我沒來得及多想，急忙用它做好了那道題，“叮鈴鈴”，下課的鈴響了，冰冰第一個交卷，我緊接著也交了卷，急忙跑出去追上冰冰，對她說“把這把尺子給我我去買一把新的還給你。”她微微一笑地說道“算了，這把尺子我用吧！”我看著她，心里充滿感激，可嗓子像被什么東西卡住一樣，什么話也說不出，半天才冒出一句話：“謝謝你。”

　　以后，當我和她一起學習時，當我看見她用的那把尺子時，我的心又一次沸騰了，我要學習冰冰，做一個助人為樂，無私奉獻的人。

　　值得我學習的人作文 篇9

　　生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷，畫中展現了我和她難以忘懷的童真童趣，我悄然發現了她的許多優點，我決定向她學習。

　　她聰明。在課堂上老師提問，同學們疑惑不解，正努力思考時，她毫不猶豫地舉起了手，正確的回答了出來。老師和同學們都公認她是所有問題的“克星”。

　　她能干。她生活在一個農民家庭，父母經常外出做工，放學不僅要去接小妹，還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃，她在家時十分勤快，幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽稱號。

　　她好讀書。每次下課，她都不會和其他同學一樣出去嬉戲打鬧，或是閑著什么事也不干，而是自己一個人靜靜地坐在位置上看書、做下一節課要上的課文的筆記，她從不松懈，永遠都像是在和時間賽跑。

　　她樂于助人。在考試時如果有同學忘記帶筆或尺子，她就大方的從自己的文具袋里拿出文具來借給那位同學。記得有一次，我的椅子壞了，坐起來歪歪扭扭的。于是有一天中午，我早早的來到學校，偷偷地把自己的椅子和她的換了一下，便高興的走出教室。當下午她來的時候，發現自己的椅子壞了，沒有任何抱怨，第二天自己從家里帶工具來修椅子。看著看著，我的.臉變得滾燙滾燙的，羞愧極了。

　　你們知道她是誰嗎？她就是——我們班的班長。我要向她學習，學習那種好讀書、樂于助人的品質。

　　值得我學習的人作文 篇10

　　今天，我們的作文學校請來了一位文學愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當了一回小記者。

　　呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書，看得入迷，連火燒到腳也不察覺。平時走到大街上，遇到新鮮事，她喜歡把它記下來，寫成一篇篇文章。

　　呂老師寫文章時很認真。她先構思，把事情的開頭，經過和結尾在腦子里反復醞釀，再寫在草稿上，接著修改四、五遍，再正確謄抄。呂老師常說：寫作是辛苦的，但也是很快樂的。

　　呂老師文章寫得好，和她平時積累是分不開的。她習慣看完書后寫讀書筆記，還喜歡摘抄報刊上對人生有啟迪的.好詞佳句、名言警句。她還有一個好習慣：喜歡剪貼。她把報刊上好文章剪貼下來，并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本，就有十幾本，而且每本都有十厘米厚。

　　呂老師說：“快樂是要付出代價的。”我覺得她說得真好，我除了學習她認真寫作外，還有就是她的自信心。她敢于投稿，不怕失敗，就算稿件石沉大海，她也不灰心，依然那么執著！“功夫不負有心人。”經過不懈努力，在短短幾年時間里，她在電臺，報刊上發表了三十多篇作品。

　　“聽君一席話，勝讀十年書。”呂老師不僅教會了我們寫作的方法，還讓我們懂得了做人的道理。

　　值得我學習的人作文 篇11

　　我的鄰居欣然是一個天真、聰明、活潑可愛的小女孩。她身材瘦小，總是穿著一條粉色的連衣裙子，卷曲的長發上系著一個粉紅色的.蝴蝶結。她雖然瘦，但有著精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，櫻桃小口似胭脂。

　　欣然不僅外表美麗，而且品德也美,她是一個值得我學習的人。

　　暑假里的一天，我去滿客隆買魚。剛一進門，就看到一條“長龍”。我走到柜臺前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉，真是難逢的新鮮貨，可是那隊都排到大門外去了。這時，我眼前一亮，咦！這不是欣然嗎？我高興的跑過去，邊說話邊往隊里站，也跟著隊伍往前走。眼看快到柜臺前了，欣然用驚異的目光看著我，小聲說:“知函姐姐，你也買魚嗎？怎么不排隊呀？”我滿不在乎地沖她笑了笑，做了個鬼臉，繼續往前走。她突然大聲說：“買魚不排隊，真不害臊！”

　　我的臉騰地一下就紅了，發現所有人都用鄙視的目光看著我，我恨不得找一個地縫鉆進去。于是，我跑出了滿客隆。

　　回到家，我躺在床上還生欣然的氣。突然聽見一陣門鈴聲。我打開門，欣然手中拎著兩條魚，喘著粗氣說：“知函姐姐對不起，都怪我剛才語氣不好。”聽了她的話，我頓時感到羞愧難言。欣然雖然比我小，可她的言行比我高尚得多。

　　打那以后，我更喜歡欣然了，我要像她學習中華民族的傳統美德。

　　值得我學習的人作文 篇12

　　在我的生活中，有許多值得我學習的人，比如，總是忍不住拿起書來讀的常楚迎，有“寫字霸王”之稱的賈子誼，但令我最佩服的人還是我們班的班長——王文博。

　　班長的.父母每天都要11點多才下班，只有爺爺奶奶在家帶他，王文博每天都規定自己做許多練習題，甚至把自己都寫得頭昏眼花了也不休息，我想，沒有幾個人能達到這樣良好的學習狀態的。

　　記得有一次，王文博和我們打賭，他說他能做到每次考試都考100分，至少99分，只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到，不過，班長要對自己放的大話負責。沒想到在以后的考試中，他不是考99分就是考100分，真是太了不起了！從此以后，班長更加努力了，每天晚上都要學習到八九點，他想要爭取每次都考一百分。

　　王文博還是一個樂于幫助同學的人，因為只要他看到有的同學不會做題，都會耐心地給那個同學講題，直到同學學會了為止。

　　他就是值得我學習的人——王文博，一個學習努力而又熱心的同學。

　　值得我學習的人作文 篇13

　　在我們的生活中有數不勝數的人值得我們學習的人，她（他）可能是出名的“大人物”，也可能是不出名的“小人物”，他們的`高尚品格值得我們一起學習。

　　還記得暑假的一天清晨，下著大雨，我是出不了門了。我看見很多車在公路上來來回回的行駛著；還有一些人打著傘在“斑馬線”上匆匆地行走著，他們臉上露出焦急的神情。然后一輛三輪車吸引了我的注意力，騎車的人穿著雨衣，穿梭在人群里邊，她是位環衛工人，大概只有五十多歲，鬢發已經微白了，雖然身體很健壯，但她的神情看上去十分疲勞，皺紋“爬”上了她的臉頰。

　　我從小就對環衛工人很崇敬，雖然他們不是什么“大人物”，但他們用汗水把我們生活的環境變得很干凈，不會有什么污染。他們的工作雖然辛苦，但他們從不埋怨，盡心盡力做好自己的這份工作，讓空氣變得更清新，如果沒有他們的辛勤勞動，就不會有我們這么美好的家園。

　　我要在這里呼吁：讓我們一起攜手保護環境：不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂丟電池……讓環衛工人們不再那么辛苦。

　　值得我學習的人作文 篇14

　　榜樣，顧名思義，就是值得學習的人。在我的生活中，有很多值得我學習的榜樣，我的爸爸就是最令我敬佩的一個人。他40歲出頭，可兩鬢已經斑白了，眼睛里經常布滿血絲，這是他經常熬夜造成的。爸爸是一個人民教師，他愛他的工作，愛他的學生，對工作一絲不茍。看著他忘我地工作，我常常想：長大了，我也像爸爸那樣，做一個無私奉獻的人。

　　記得一個炎熱的傍晚，我們吃完晚飯，各自到院子里乘涼，可爸爸仍然習慣地坐在寫字臺前，給同學們批發起來。你看，他認真極了，一會兒讀一讀，一會兒圈一圈；一會緊鎖眉頭，一會兒點頭微笑。汗水從臉上滾落下來，他似乎毫無察覺，還是認真地批著、改著，有時還寫些批語。爸爸的批語寫得又具體又準確，有時他要寫上滿滿一頁呢！時間一分一分地過去了，批完的本子一本一本地增加，夜己經很深了，可爸爸還在燈下看著、寫著……

　　爸爸的心里，裝的都是他的學生、他的工作。有一次。爸爸發燒39度，全家人都不讓他上班，爸爸卻說：“沒事兒。如果我不去，同學們怎么辦呢？”

　　就這樣，爸爸照樣來到學校。上課了，爸爸用沙啞的聲音給同學們講課，用顫抖的手在黑板上寫字。看到爸爸的樣子，同學們眼里含著淚花，顯得比平時更加懂事，好像長大了許多……

　　這就是我的'爸爸，他把全部精力都獻給學生，獻給了教育事業。我要以爸爸為榜樣，在人生的道路上前進。改為上午九點上班，下午三點下班，還決定用小轎車接送。外公知道后一口謝絕了：“生命在于運動，價值在于貢獻。如果你們這樣照顧我，不是給醫院添麻煩嗎？”他再三推辭，領導對他一點辦法也沒有，外公每天堅持步行下班，還笑呵呵地對人說：“安步當車，其樂悠悠！”我有時也對外公說：“外公，你真傻，有福不會享！”外公卻說：“哎，你小孩子懂什么！我這樣做一來可以鍛煉身體，二來可以為國家節省汽油，這不是一舉兩得嗎？”說完便爽朗地笑了，我也隨著笑了。外公事事為國家考慮，怎么叫我不尊敬他嗎？

　　外公白天勤勤懇懇工作，夜里還苦學外語。我經常問外公：“您的醫術不是很高明嗎？怎么還學不完呀！”外公總是撫摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十還歉少嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種文字。外公還利用業余時間，寫了許多論文，并翻譯成好幾國文字在各種醫學期刊上發表。

　　我佩服外公活到老學到老的精神，更尊敬他為醫學事業作出的貢獻。他是我心目中最敬佩的人。

　　值得我學習的人作文 篇15

　　在學校我有一位相處了快一年的同學兼好友，在她身上有很多值得我學習的地方。她就是我心中的榜樣—我的同學小明。

　　記到有一次，學校組織全體師生到成都市永寧縣的龍騰教育基地參加社會實踐活動。同學們聽了這個消息都喜出望外的，沒想到坐在我旁邊的卻歡呼不起來，她皺著眉火，心不在焉的似乎在想著什么。下課了，她對我說：“我這次可能去不了了。”我急忙問到；“為什么呢？”：“我爸爸得了病，你又不是不知道，家里每天光是爸爸吃藥都要多少錢呀。！”她說到。我不由地嘆道：“真是太遺憾了！可是她媽媽認為社會實踐活動是給我們增長知識，所以便慷慨地讓小明參加這次活動。當天，我注意到小明的臉上有了很久以來從未有過得笑容。可到交錢時她還是愁容滿面地問老師：“如果她爸爸有什么事這錢能退嗎？”：“老師說當然能退呀！”這時，她懸著的`心才放了下來。你看我這個朋友呀！雖然小小年紀，但是卻是個“小大人”隨時都想著家里的情況為父母分擔憂愁。跟我相比她可真是一個懂事、孝順的孩子，我為我有這樣的朋友而感到驕傲！

　　要說我們班發言誰最積極，當然非她莫屬，在家里不但懂事，在學習上也是一名優秀的學生。有一次老師提了一個問題，我還丈二和尚—摸不著頭腦，她的手已高高舉起，老師還多次表揚她。在學習上我也要學習她這樣認真學習、積極開動腦筋的精神。

　　我心中的榜樣——小明這種難能可貴的精神，真是值得我學習呀！

　　值得我學習的人作文 篇16

　　低調的人一般有真才實學，高調的人卻只是一知半解。真正成績好的人一般都不顯山露水，他或許只是滄海一粟，卻在某個特定的地方閃耀著自己的光輝。

　　“富有詩書氣自華。”此話說的好，氣質是第一個看見人時評定他的標準。我們班的吳成華同學就是一個飽讀詩書的人。上至《詩經》，下至《楚辭》，雖說不是研究的極透徹，也算略有見解。能文能“武”，文學水平高，理科思維好。全能七科，考試不費吹灰之力。見到他想到的`第一句話就是：“有些人，天生聰明就是天生聰明，不羨慕不行。”有氣質成績好，這樣的人哪個老師不喜歡？所以吳成華同學在我們班主任眼里就是一個品學兼優，不可多得的“種子選手之一”。

　　成績好也就算了，吳成華同學體育也不賴。也就是那種“跑一千米不帶喘氣的類型。”雖然真談不上是體育健將，但在操場上也還是能看見他在籃球場上跳躍的身影的。要說他這個人有什么缺點……還有那么幾個。上課呢不太喜歡回答問題，下課呢也不太愛走動，有時說話也比較“毒舌”。論起值得學習的地方當然比缺點多。比方說他的學習方法，他的多思考愛學習，他默默無聞，“不鳴則已，一鳴驚人。”誰說鋒芒畢露比較好呢？渾身是刺傷了別人也會傷了自己。收起暗芒，用真誠對待別人不是更好？高高在上還不如平起平坐，從未驕傲也不必自卑。吳成華同學認為——我們站在同一起跑線上，不過是一場很長的馬拉松比賽，只是看誰先倒下。我想，這才是我們最應該學習的地方，懷著平穩的心態，走好現在要走路。

　　“學如逆水行舟，不進則退”。我們應該學習吳成華同學，迎難而上，抱著探索和堅持的信念和希望，在“學習”這塊領域奮發向上。

　　值得我學習的人作文 篇17

　　“學習雷鋒，好榜樣”每當這首旋律在我耳邊響起時，我都會想起值得我們學習的雷鋒叔叔。

　　記得有一次，我看到了一個關愛老人的好心人。

　　那天，我和爺爺去孝感姑婆家玩，我們早早的就起了床，到車站去坐車。等了一會兒，便有一輛車子來了，我和爺爺馬上上去占位，坐了下去，車子上鬧哄哄的'，司機便說了一聲“安靜”。

　　車開動了，不一會兒，就停下了，因為別人也要上車。車開到了中途，上來了一位老奶奶和一位小伙子。只見那位老奶奶穿著簡陋，衣服上有很多補丁，我看到她臉上的皺紋十分多，眉毛淡淡的，兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了，嘴唇發烏。額頭上豆大的汗珠，一滴一滴地往下落。這時，車子上已經暴滿了，很明顯，是由于擠上車時累的吧。

　　她就那樣站著，用那雙皮包骨頭的手無力地抓著扶手，那一刻，我真想給她讓座。

　　這時，終于有一個好心人，穿著一件大衣，面帶笑容，對那位老奶奶說：“來，您來坐吧！”“不用，不用，謝謝你啊！”“沒事，我還有一會兒就要下了，您坐吧！”“那好吧！”這時，與那位老奶奶一同上車的小伙子馬上坐了上去。“還是算了吧，讓他坐吧。”車子上再一次鬧了起來，都在討論那個小伙子，“太不像話了吧！別人好心讓給老奶奶坐的，那個小伙子卻一屁股坐上去了，他站一下又不會掉塊肉！”“就是啊！”那個小伙子十分不好意思，默默地低下了頭。不一會兒，他竟然主動把位置讓給老奶奶坐，我們都驚呆了！

　　是啊，這個世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一樣的好心人！我們以后也要像他學習，做一個好心人，正所謂：人人為我，我為人人嘛！

　　值得我學習的人作文 篇18

　　每個人都有偶像，在我心里，易烊千璽就是我人生奮斗中的目標，想著自己的偶像去學習，是一件多么了不起的事，我記住我所說的：把易烊千璽當我的偶像，奮斗的目標。在我心中，你最懂事。

　　也許我學習不是很好，但是我會努力去學習。我一定會去見他，只要努力，向前奮斗，沒有什么事是完成不了的。

　　他是一個我想見卻見不到的人。我可以讓別人知道他是多么的優秀，多么的努力。我可以為了去見他努力學習，也可以為了他做出改變。

　　他是一個寵弟狂魔，他不想讓弟弟也走這條路，所以他格外的疼弟弟。他是一個貓控，見到貓就不會顧周圍的一切，他就是——易烊千璽。不管多久，我都會記得他的生日——11月28日。我都會記得他曾經受過的委屈。誰都不會記得他的艱辛成功背后一次次的失敗。是的，曾經有人說他還小，還有努力空間。它努力地成為了他想成為的人，他身后有8000多萬的千紙鶴陪著，寵著。

　　他在演藝圈中忙著唱歌，忙著拍電影，忙著演戲。在這樣的情況下，他也可以保持良好的`成績，這是我們要學習的一點。

　　現在的他依舊是個學生，但他又是一個演員、歌手、舞者，沒有什么是他不會的。但是在這個背后，是有多少汗水？也許我們只看別人所獲得的成就，不看這背后的艱辛、汗水，不知道他為此付出的代價。

　　他說過：”那有什么一夜成名，其實都是百煉成鋼。“可見他所付出的代價。

　　他說過：”我依舊是不完美小孩。“其實你已經足夠優秀了，你不必在變的更優秀。你的努力，我們都記在心里。

　　在我心里，你永遠是我最重要的人，也是我在學習、生活上的榜樣。

　　值得我學習的人作文 篇19

　　同學韓新月個子不高，瘦瘦的，有點瘦，留著短發，長著耳朵，一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看，她很普通。

　　新學期開學的第一天，我遇見了韓新月。那時，班干部還沒有選出來，義務學生還沒有分配。雖然教室很臟，但仍然可以用來上課，但是黑板沒有打掃。老師怎么能講課？然而，因為學生們彼此不熟悉，沒有人愿意冒“尖銳”的風險。我想擦掉它，但我沒有站起來，因為害怕被描述為“炫耀”

　　當鈴聲即將響起時，一位女同學站了起來，走到講臺前，拿起黑板擦擦黑板。因為她很矮，老師的字跡靠在她身上，她夠不著，很難擦掉。起初，她踮著腳一起擦地板，但地板上還有一些地方擦不掉。最后，她不得不又跳又擦，又跳又擦，看起來非常努力。

　　我小聲問鄰居的同桌，想知道她是誰。同桌撇著嘴輕蔑地回答，“韓新月，她最好規矩點。”聽完同桌的話，我感到臉頰發燒，不知道為什么韓新月不怕同學們的嘲笑，但我沒有勇氣去做我想做的事。

　　經過一段時間的開學后，學生們相互了解并變得熟悉起來。事實證明，韓新月工作積極，熱愛這個班級。韓新月平時喜歡說笑，但有時他沉默不語。

　　一天下午，班主任剛剛把練習本拿回來，就被一群學生圍住了。你把他拖來拖去，突然把厚厚的一疊練習本弄散了。又有兩個落在潮濕的`地板上。韓新月看到了這一點，立即走上前去拿起濕漉漉的練習本，拿出手紙，輕輕地擦去書上的污水，遞給班上的代表。班級代表拿起筆記本，感激地說:“謝謝！”韓新月只是笑了笑，默默地回到了座位上。

　　我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的感覺涌上我的心頭。韓新月，一個值得我學習的好同學。

　　值得我學習的人作文 篇20

　　生活中有許多值得我愛戴的人；有令我尊敬的人；有需要我保護的人；還有值得我學習的人今天我談的只有一個話題—值得我學習的人。

　　這個人是我的一個親戚。她留著可愛的蘑菇頭型，一雙水汪汪的大眼睛，一個俊俏的鼻子，一張櫻桃小嘴，第一次見面時，她很少說話，看起來很靦腆的樣子。

　　在后來的談話中，我得知她因患上了重病而被迫休學回家治療。那天正是親友聚會，我聽姑姑說，她現在雖然在康復的過程中，但是，在這休學期間中，仍然不放松，抓住每一分，每一秒，讓她有大學學歷的爺爺來給她上初三上學期和下學期的數學課，她也認認真真的學習著，為明年的'中考做著扎實的準備。

　　她，不浪費每一秒的學習時間，休學了的她，也從來不會狂玩電腦游戲。愛學習的她，時時刻刻都拿著一本課外書在閱讀。聽說，她在小考時，直接就考入了蘭州的新東方中學！每次考試，她都會脫穎而出，成為學生中的佼佼者！她就是一個最值得我學習的人啊！朋友們，這難道不是嗎？

　　她，就是我的晶晶姐姐，一個最值得我學習的人！

　　值得我學習的人作文 篇21

　　在暑假里，我哥哥每天都會安排學習時間。

　　我哥哥早上六點起床洗漱完畢，就背上書包去學習，到下午才回來就馬上到樓上寫作業，直到吃飯了才下來吃飯，吃完又上樓寫作業。一直寫到半夜才睡，我哥哥還是每天這樣重復著，一天到晚從不休息。

　　今天我哥哥不用上課，我想今天哥哥可以陪我玩了。可是哥哥還是一直在寫作業、看書、打卡。哥哥還說：“早上腦袋最清醒，早上還要背書，早上的`時間最保貴。”

　　哥哥有時候還教我怎樣做難題，我聽得津津有味，我不會的哥哥都幫我分析，而且這幾次聽寫總是滿分，我都大吃一驚，因為以前我哥哥都不到一百分，而且還非常差。

　　要是我能像哥哥一樣聰明那該多好，哥哥真值得我學習。

　　值得我學習的人作文 篇22

　　生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷，畫中展現了我和她難以忘懷的童真童趣，我悄然發現了她的許多優點，我決定向她學習。

　　她聰明。在課堂上老師提問，同學們疑惑不解，正努力思考時，她毫不猶豫地舉起了手，正確的回答了出來。老師和同學們都公認她是所有問題的“克星”。

　　她能干。她生活在一個農民家庭，父母經常外出做工，放學不僅要去接小妹，還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃，她在家時十分勤快，幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽稱號。

　　她好讀書。每次下課，她都不會和其他同學一樣出去嬉戲打鬧，或是閑著什么事也不干，而是自己一個人靜靜地坐在位置上看書、做下一節課要上的課文的筆記，她從不松懈，永遠都像是在和時間賽跑。

　　她樂于助人。在考試時如果有同學忘記帶筆或尺子，她就大方的`從自己的文具袋里拿出文具來借給那位同學。記得有一次，我的椅子壞了，坐起來歪歪扭扭的。于是有一天中午，我早早的來到學校，偷偷地把自己的椅子和她的換了一下，便高興的走出教室。當下午她來的時候，發現自己的椅子壞了，沒有任何抱怨，第二天自己從家里帶工具來修椅子。看著看著，我的臉變得滾燙滾燙的，羞愧極了。

　　你們知道她是誰嗎？她就是——我們班的班長。我要向她學習，學習那種好讀書、樂于助人的品質。

　　值得我學習的人作文 篇23

　　雖然我和她是素不相識的，卻在幾分鐘內，她留給我深刻的印象……

　　在一個風和日麗的星期日，我乘坐公共汽車時，看到了一幕令人感動的事。在半途的'時候一位阿姨上了車，她向車子四周望了望，看沒有座位了，只好無奈地擠在人群中。

　　我看了看那位阿姨，她臉色蒼白，兩腿站不穩，像生病了似的。迎面吹來的春風并沒有使她蒼白的臉紅潤起來。一個小女孩，突然站了起來，對阿姨說：“阿姨您坐吧！”還扶著阿姨。阿姨見了連忙招手示意，說：“不，不，阿姨還行，你就坐著吧！”一邊說一邊把小女孩推回座位。小女孩關切地說：“阿姨，這怎么行，看您樣子，一定是生病了，快坐下來休息休息吧”過了一會兒，阿姨終于被小女孩“制服”了。阿姨只好乖乖地坐下。阿姨熱淚盈眶地說：“小女孩，你真是好心腸啊！”此時此刻，全車人向她投出了贊賞的目光。

　　值得我學習的人作文 篇24

　　一個人很渺小，卻扮演著不可或缺的角色。在我眼里他是值得我學習的人——掃地大伯。

　　天還未亮，我被淅瀝的雨聲吵醒，心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到窗口，把窗簾一拉，一個身影映入眼簾，在半明半暗的天空下綠色的環衛服格外耀眼，在他身后的路一塵不染。

　　天漸漸亮了，我再次注意到了那個環衛工人，是一個大伯，六十多歲的樣子，竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無情地留下了足跡，手上的掃把似乎也受到了時間的.摧殘，“吱呀”地發出呻吟。

　　天已大亮，我和家人一起出去買菜，看見眼前的人群，這是怎么了呢？是出車禍了還是什么？終于，我抑制不住內心的好奇，擠到了人群中。

　　“怎么回事？掃個地你那么大動作！我的鞋你知道多少錢嗎？搭上你的老命也賠不起啊。”只見一個打扮時尚的漂亮女生氣急敗壞的向大伯吼著。不過，當我聽見她說的話后，眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。

　　“對不起，對不起，對不起。……”這時大伯面色發青，受不受控制地亂哆嗦起來，語無倫次了，一次次伸向鞋的手又一次次收回。為什么沒人幫他呢？在網上看到的熱心網友是我眼前的這些路人甲嗎？我的心中無限感慨，同時，有一雙手把我從人群中拽了出來。

　　“你多管閑事干什么？看什么熱鬧！要是惹禍上身你就開心啦？”聽著家人對我的訓斥，我心中的問題好像有了答案。

　　過了幾天，我在市場上又看見了那個大伯，這只是偶遇還是上天有意的安排？只見一個乞丐跪在大伯跟前，眼神里充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票，合計也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結的表情，過了幾分鐘突然一把把錢丟進了碗里，顯然下了很大的決心，

　　但丟進去的一瞬間，臉上糾結的神情消失了，表情舒展開了，對乞丐露出了一個溫暖的微笑。

　　我在這一刻呆住了，當社會如此對他的時候他還能用微笑面對，這是樂觀吧！當社會上已沒有同情時，他用他的愛來感化，這是愛心吧！

　　當我從沉思中醒來時，大伯已消失在我的視野中了，但我深深的明白，他的精神不會從我的腦海中消失。

　　大伯，如果能再次見到你，我一定對你說一聲謝謝！你是值得我學習的人！

　　值得我學習的人作文 篇25

　　學習，是通往更多知識與道理的一口井，有時你所學到的，可使井中的水豐沛又清澈，但若要選擇可以學習的對象，那又是另外一回事了。

　　巴菲特，一位首屈一指的世界富豪，他的思想，成為了金錢的來源地，他的計劃和有遠見的心，讓他的聲名遠播世界。他，是一位世界級的首富，也是一位值得學習的人物。

　　巴菲特，在高中時，就開始將自己的思想發揮的淋漓盡致，由一臺受人嫌棄的二手彈珠臺，在與老板合伙下，變成了一臺賺錢的機器。對一般人而言，對于現況應已滿足，但他卻拿著這些錢去投資、購買更多生財工具，繼續將投資范圍擴大，在后來更是投資了更多的點子在自己的思考上，巴菲特說：“我享受過程更甚于結果，在二零零八年當上了世界首富，聲名遠播。”

　　在巴菲特身上，除了他的思考與將廢物再加以利用的創意，我更是欣賞他所擁有的遼闊“視野”，在獲得租彈珠臺的'錢后，將目標放更高的“視野”。一般人，在擁有了財力或是權威后，卻往往只享受現有了價值，滯留在原地，也因這樣，人的位置常被別人給換來換去；但巴菲特呢？他反而是一步步的向前邁進，許多人常常會羨慕那群成功的“人生勝利組”，嘴巴上一直說著如果……要是……，但說這些話的人卻不知道，在他們說著、抱怨的時間，已可供巴菲特投資另一項點子，賺取更多的金錢了。

　　或許是因自己沒有這種特質，我特別對巴菲特獨鐘，有人說：“有人走遍一個世界才看到一粒沙子；有人卻從一粒沙子看見整個世界。”成功如同一列階梯，一種歷練，一面高墻、……，但過程卻是一模一樣：唯有堅持不懈的心和高瞻遠矚的眼睛，才有可能把困難一一克服，把挫折一一打敗，把成功握在手掌心。我的思想，已變得更遼闊，云煙飄散，開啟夢想的第一步……。

　　值得我學習的人作文 篇26

　　胖胖的身體，大大的嘴巴，矮矮的身高，她就是我的好朋友——陳波拉。

　　她的成績總比我高，我怎么也追不上她，她得過許多獎：畫畫、、唱歌。不管我怎么努力，都比不上她。記得有一次數學考試，試卷一發下來，我就寫，三十五分鐘過去了，我剛好寫完了。我一看，陳波拉已經在檢查了，試卷交上去了。下午，老師把試卷發下來了，我居然考了99.5分，我再看陳波拉，什么？100分。不是吧？

　　還有一次，三年級上冊期末，我寫得很快，一下子就寫完了，我根本不檢查，結果語文98、數學96、英語98、科學91，總分383分。陳波拉語文100、數學l00、英語100、科學97，總分397分，班級第一。

　　她除了成績好，還有品德、智慧。她不喜歡玩手機，不喜歡玩，喜歡閱讀。我們經常叫她“書呆子”。作業里寫的字很好看，像田英章的'字。

　　你說，她值不值得我們學習呀？

　　值得我學習的人作文 篇27

　　一個炎熱的'中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。

　　我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯。”他說：“噢！”我打開電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來，我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認真地寫作業。我說：“哥哥，你怎么不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎么上來了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來找你。”哥哥說：“我先把這一頁做完，你在這等一會兒。”我拿了一張凳子坐了下來，我看見哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。

　　終于，哥哥把這一頁做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說：“怎么這么久啊？菜都涼了。哥哥說：“我在樓上寫作業，弟弟在那等我，才這么久。”

　　哥哥遇到難題就會認真把題目做出來，而我只知道玩，哥哥真值得我學習。

　　值得我學習的人作文 篇28

　　我有許多好朋友，其中和我最要好的還是趙家輝同學。他，有一張被太陽曬得黝黑的臉，一雙炯炯有神的大眼。只要和他在一起，你就會感到心里暖暖的。

　　上學期期末，我把語文復習提綱給弄丟了。中午上學了，在教室我翻書包找復習提綱，找遍了書包的每一個角落，可是，找了半天，連一個提綱的影子都沒找著。正當我急得抓耳撓腮的時候，趙家輝來了，他聽說我的'復習提綱丟了，也和我一起找了起來。可是，還是蹤影全無，我急得都快要哭了。這時，趙家輝直起腰來，沉思了一會，突然，他一拍腦袋，說：“我想起來了，老師正好給我多發了一張提綱，我給你一張不就完了嗎？”我一聽高興極了，拉著他的手一起玩去了。

　　下午放學回家了，我吃完晚飯，我想：萬一趙家輝跟我看玩笑怎么辦，保險起見，我還是去看看吧！想到這里，我便向趙家輝家里走去。這時，正值大暑，家家都熄滅燈火，坐在外面打打牌，乘著涼，可是，到了趙家輝家，卻是與眾不同，他家，燈火通明，推開門一看，他正在聚精會神的寫著什么，連我進來了都不知道。于是我說：“寫什么呢？這么認真。”他猛地抬起頭，驚訝的望著我，支支吾吾的說：“沒.....沒.....寫什么？”我搶步上前去，拿起他寫字的那張紙，一看，原來，趙家輝正在一字一劃的為我抄寫復習提綱呢。此時，我的喉嚨好像被什么東西卡住了似的，什么話也說不出來了，男兒有淚不輕彈，這是我常說的一句話，可此時此刻，我注視著趙家輝，淚水模糊了眼睛，一股佩服之情油然而生。

　　值得我學習的人作文 篇29

　　古人云，“莫因善小而不為”。看似微不足道的小小善行，卻折射著一個人的品質，也溫暖著人心。每當想到善良這個話題，便有一件事情盤旋在我腦海中，讓我久久難忘。

　　記得那是乍暖還寒的初春，街上的人們大都行色匆匆。我坐在一家餐廳里，一邊吃飯，一邊透過落地窗觀察著窗外。不遠處是一座天橋，一個二十多歲的大哥哥正搖著輪椅行進在天橋的斜坡上。他的一只褲管空空的，在寒風中飄蕩。因為前不久剛下過一場雨雪，路面有些濕滑，大哥哥的輪椅剛沖上斜坡沒多久，就又滑了下來。

　　大哥哥滿臉無奈地望著天橋。旁邊有幾個路過的人被逗笑了，一副幸災樂禍的樣子。我低下頭，風卷殘云般地解決了盤中的飯菜，剛想起身幫忙，轉頭看時，只見斜坡下的輪椅已經不見了蹤影。我走出餐廳，原來輪椅已經被人推上了天橋。推著輪椅的是一個身材高大的男生，他校服上繡著的'數字讓我知道他是32中的學生。其實32中的口碑并不算好，老師時常“警告”我們如果不努力學習就只能上那樣的學校。但是，這一幕動人的情景卻讓我感受到，無論學習成績如何，那位學長助人為樂、關心他人的品質都是值得稱贊的，這樣的人值得我們學習。

　　值得我學習的人作文 篇30

　　他身高一米八，靠著一著激情澎湃的《逆戰》火遍了大江南北。他十分友善，對待他的粉絲就像對待自己的朋友一樣，他頂著外界的魚輪。去年，他終于迎來了出道十年的日子。他就是我值得學習的人。

　　他出身貧寒，如今卻已成為一線歌星。在上大學期間，他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里，父親是一位下崗工人，母親靠一碗碗牛肉粉絲，將他送進了大學，大學期間，他成績優異。拿過多次獎學金，他不驕不躁，完美地經歷四年的大學光景。

　　因為他沒有“關系”，所以他的路只能一個腳步，一個腳印地走出來，雖然漫長而艱辛。但是他依然堅定了下來，雖然他參加過數十場選秀節目，但是他依然工資低，且花費高。經濟公司從不看好他，所以包裝自己要全靠自己。可憐的.他當時天天吃泡面，在自己的家中苦練歌喉。因為他從未想過放棄，所以他如今成功了。他的粉絲人數超過三億。他的粉絲叫做“星星”，因為他是靠“星星”的微弱之光，走出“黑夜”的。

　　雖然他的路很苦，可是從未和家人提起過，因為他害怕家人為他擔心。

　　如今的他，早已是腰纏萬貫，可是他從未忘本。去年，他辭掉了工作，來到了老家看望自己的母親。那是一個炎炎夏日，他把數個行李箱搬進家，母親幾次試圖幫忙，他每每都是搖搖頭，露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱，他鎖好車，擦了擦滿臉的汗水，踏著輕盈的步伐，進了家門。他創立的“音樂夢想學習”，他已經砸了近千萬人民幣，每一所學校建好的時候，他都會帶上紅領巾，與要入校的學生載歌載舞。

　　他就是我的偶像，他就是張杰，他的事跡是勵志的，孝順的，有愛心的，關心他人的。所以我喜歡他，所以我敬佩學習，難道他這一件件事跡不值得讓別人學習他嗎？

　　值得我學習的人作文 篇31

　　在生活中有很多很多的人使我感到佩服尊敬，感動，今天我就當一位導游，去看看這位讓我佩服的人吧。

　　他和我小時候就像是一對鐵哥們，我們倆一起下河捉蝦捉螃蟹，這時候我們村的大哥哥騎了一輛自行車回來，我們倆決定好奇的，很想去騎，可是那位大哥哥吊著我們的胃口似的，偏偏不讓我們摸更不讓我們騎，記得我們把小蝦都扔到河里去了。當天晚上我們就回家向父母要了一輛自行車，我爸媽死活都不給我買，而他呢卻可以買，他還十分夸張的說我要買一輛超大的超大的自行車，我心里想著你神氣什么，不就是一輛自行車嗎？我也會叫我外公給我買，我向外公說，外公二話不說就把我送到了城里，叫我看中了哪輛就買哪輛，我最終買了一輛幾百塊錢的自行車，回到家里開始學自行車了。

　　學自行車是非常艱難的，我們卻毫不疲憊的練習，我摔了十幾次就十分的氣憤的說什么破車，我不想騎了，隨后這輛車就被我關進了小黑屋，每當我看見他騎自行車的時候，心里不僅僅對他有一點佩服，還有對自己的'行為有些失落，我佩服他那種不成功就不放棄的決心，我不僅僅佩服他那種決心，還要學習他的堅強和決心的意志。

　　到了9歲的時候，我們開始上三年級了，我很榮幸的跟他在一個班級，我們倆上課十分認真，下課后我們要一起做作業，如果我遇到了難題，就會立馬出外面找朋友們玩，那他面對難題的時候十分感興趣，總是能迎刃而上，破繭成蝶，總是能找到簡單的解題方法，不像我一樣就是貪玩，這樣的人不值得我們去佩服嗎？

　　值得我學習的人作文 篇32

　　在我的腦海里，時常會浮現出這樣一個情景：一個人，雙手比做“12”在我眼前晃來晃去，沒錯，這個人就是陳立峰！陳立峰有個外號叫做“鐵公雞”，此人因一毛不拔，不請客而得名。可通過那件事，改變了我的看法。下面，先跟各位聊聊他“鐵”到什么程度吧。

　　“鐵公雞”

　　記得那是上學期的4月29日，那段時間我們學校在開運動會，烈日當頭，酷暑難當。大家熱得慌，自然口渴得也慌，紛紛跑到校門口的小攤前去買汽水喝。我也不例外，買了一瓶“可口可樂”喝。當我回到座位上時，發現陳立峰竟在一旁喝白開水！他和我們一樣，大汗淋漓，畢竟是在太陽底下暴曬了這么久，是人都會難受的，可他卻不愿去買一瓶汽水，而是一邊拿紙擦自己身子上的汗，一邊喝白開水。我看見了，不禁嘲笑道：“快來看啊，我們的陳家大少爺喝白開水了！”說罷，便哈哈大笑起來。他開始沒怎么說我，我看他沒說什么，便更加變本加厲了……

　　鐵公雞其實并不“鐵”

　　過了一段時間，學校號召給貧困山區的兒童獻愛心，同學們都踴躍參加。我找到陳立峰，問他捐了多少錢，準備再嘲笑他一番。只見他不緊不慢地舉起了雙手，做出了“12”的`姿勢。“1塊2，對吧？”我試探著問道。他搖了搖頭。“最多也就12元吧？”我說，可他還是搖了搖頭。我想：這家伙不會摳門到只捐1角2分錢吧！想到這兒，我便走開了。過了幾天，劉老師說：“你們應該學習學習陳立峰，在這次為貧困山區兒童獻愛心的活動中，捐助了120元。”劉老師說這話的一剎那，我愣住了，羞愧得低下了頭……

　　現在，我終于明白：奢侈浪費不是大方；節約樸素不是小氣！

　　值得我學習的人作文 篇33

　　她，無論烈日炎炎還是狂風呼嘯，都在默默無聞的工作；她，無論身體健康還是疾病纏身，都在不分晝夜的奉獻。她，是一位平凡的清潔工，是一位年逾花甲的老人，是一位值得我學習的英雄。

　　每天，當我路過百荷公園時，總能看見她，頂著一頭花白的頭發，手拿著清潔工具，不知疲倦地打掃著，公園里，到處干干凈凈、清清爽爽。今天，突如其來的一場大雨傾盆而下，雨就像斷了線的珠子，下個不停。我撐起雨傘，準備去超市買瓶飲料，路過百荷公園時，我情不自禁地朝遠處望去，剎那間，我的眼角濕潤了。

　　她一個人在那兒……

　　左手拎著一個簸箕，右手拿著一把掃把，頭與肩之間還夾著一把破爛不堪的`雨傘，是她！雨傘遮擋不了她布滿皺紋的臉龐，滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻，我對她的敬佩之情油然而生。

　　雖然我并不認識她，但是她在我的心里的形象是那樣的高大，她的無私奉獻、愛崗敬業的精神永遠值得我學習。

　　值得我學習的人作文 篇34

　　在我們的生活中有數不勝數的人值得我們學習的人，她（他）可能是出名的“大人物”，也可能是不出名的“小人物”，他們的高尚品格值得我們一起學習。

　　還記得暑假的一天清晨，下著大雨，我是出不了門了。我看見很多車在公路上來來回回的行駛著；還有一些人打著傘在“斑馬線”上匆匆地行走著，他們臉上露出焦急的神情。然后一輛三輪車吸引了我的注意力，騎車的`人穿著雨衣，穿梭在人群里邊，她是位環衛工人，大概只有五十多歲，鬢發已經微白了，雖然身體很健壯，但她的神情看上去十分疲勞，皺紋“爬”上了她的臉頰。

　　我從小就對環衛工人很崇敬，雖然他們不是什么“大人物”，但他們用汗水把我們生活的環境變得很干凈，不會有什么污染。他們的工作雖然辛苦，但他們從不埋怨，盡心盡力做好自己的這份工作，讓空氣變得更清新，如果沒有他們的辛勤勞動，就不會有我們這么美好的家園。

　　我要在這里呼吁：讓我們一起攜手保護環境：不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂丟電池……讓環衛工人們不再那么辛苦。

　　值得我學習的人作文 篇35

　　看到題目，你可能一如既往地認為這樣的文章大多都是寫學習超好的人，但是我寫的是我們班一個學習很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒有優點，她，就是一個范例。

　　她的名字叫常慶雪(小雪)，個子比較矮，胖胖的.，熱愛漫畫。但是，主要就是學習費力，可她特別愛幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。

　　都說六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，小雪已經拿著雨傘過去了。我見了，也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說：“謝謝你們，你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的。”

　　當時我心里很內疚，我什么忙也沒幫，老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學習的人有很多，但是最值得我學習、敬佩的只有一個人，就是常慶雪。

　　值得我學習的人作文 篇36

　　在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽聽如何敬佩他的吧!

　　他短短的頭發，即烏黑又光亮，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子，還有一張紅潤的口唇。他常常穿著短襯衫和一條米黃色的褲子，體現出他那不胖不瘦的中等身材。

　　他是在我身邊最敬佩的'人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學時，爸爸還早早就起床在廚房忙著，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學回到家，見到還沒有煮飯，這時，爸爸打電話回來，說遲點回來，說完就把電話掛了，不久，天上發出隆隆響聲，天空出現一道道裂痕，一把把猶如利劍的閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點回，可爸爸一口就“拒絕”了，當他回到家時，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來的，我想在這里說一句：“爸爸，辛苦你了!”

　　這是我最敬佩的人。

　　值得我學習的人作文 篇37

　　“靜若處子，動若悅兔。”這一句話原本是比喻軍隊未行動時就像未出嫁的女子那樣沉靜，一行動就像逃脫的兔子那樣敏捷。然而，我的同桌也和這句話沾上了邊——靜如“學霸”動如“瘋兔”，一個兩面派。

　　要說我的同桌就不得不說他是一個貨真價實的學霸。我們在攻克基礎題時，他已經在攻克壓軸題了。前桌的同學轉過來看見都會驚嘆：“哇！這么快！”但他總會無所謂地笑笑，習慣地轉起筆，隨手拿起稿紙，筆尖與紙摩擦的聲音清晰可聞。到了難點時，他才會稍稍停留，轉轉筆，然后繼續寫下去。我抬起頭，默不作聲地看著他——這一天，他依舊穿著校服但這校服看上去是不整潔的，因為他已經很久沒有換了——或是他根本就不在意。他的臉上呈現出疑惑，把筆頭放在下巴下，一定又是遇上難題了，短短的頭發像刺猬一樣，蓋在他頭上；琥珀一般明亮的眼睛盯著那道題，仿佛想把它看透。忽然，他站了起來，凳子摩擦地板發出刺耳的聲音使全班同學不得不抬頭看他。他張開了有些干裂的嘴唇：“數老，這題目有問題。”數老抬起頭，示意他到講臺前。他不慌不忙地拿起作業與稿紙，頭頭是道地向數老指出錯誤。數老笑顏如花：“很好！你已經發現問題了！”“哇！”全班驚嘆道。“不愧是我的數學科代表！”數老再次夸贊道。當然，學霸不僅數學好，其他科目也不在話下，隨有翻翻他的卷子，那張不上90的？你說他是不是個“學霸”？不過，他只有在安靜的時候開啟“學霸”模式，他的另一面，簡直顛翻了我的世界觀！

　　體育課上，老師說這節課要測800米，全班頓時一片哀嚎聲。這時，我看見同學已經開始做準備活動了。隨著老師的哨聲響起，男聲組像出籠的鳥般參差不齊地跑了起來。令我驚訝的是，同桌竟然跑在第一個！他高高地抬著頭，一邊嚎叫一邊跑，每經過起點，總會引起笑聲。測試的.結果出乎我的意料，想不到同學丟去平時的學霸形象跑起來，竟然是全班最快的一個！

　　我曾經疑惑地問過他，如何做到“德智體美勞”全面發展？他的回答另我覺觸深刻，他說：“我并沒有什么特別的學習計劃，我唯一的方法就是不讓自己閑下來，盡力利用一切時間學習、鍛煉！”

　　這就是另我無可奈何的兩面派同桌，一個值得我學習的人。

　　值得我學習的人作文 篇38

　　春天來了，嫩綠的柳條在微風中舒展著它那柔美的身軀，家旁的草地上也多了幾個嫩綠的小腦袋 。每到這時，我家門前的桃樹就開花了，那粉紅的花瓣，那金黃的花蕊，讓人見了無不生愛慕之心。看到這株桃樹，我就會情不自禁地想起一個值得學習的人——龍燕心。她長的美極了，白凈的臉蛋兒，紅潤的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛，烏黑的眼珠，就像一顆黑珍珠嵌在眼里。可是，也有美中不足的地方，她的'右腿有毛病，走起路來總是一跌一拐的，很不方便。龍燕心不但人美，心也美。一次，我生病了，爸爸媽媽又不在，龍燕心看見了，不顧自己的腳，也不顧路途的遙遠，拄著拐杖奔了出去。

　　路上，她由于腳的原因，走不了多遠，就摔一跤，就這樣跌跌拐拐的來到了我爸爸辦公的地方，剛進去，我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀，你看，頭發亂七八糟，身上被污水染得“五彩繽紛”，手和腳因為總是摔跤，都磨破了皮，出血了。最后，我的病好了，還多虧了龍燕心及時伸出援助之手。前年春天，我和龍燕心一起，來到我家門前栽種桃花樹苗。她自告奮勇前來挖土，我見她腳不行，就忙說：“你還是來扶樹苗吧，等一下摔跤了怎么辦啊。”她卻奪過鏟子，奮力挖起土來，還說：“我喜歡挑戰艱難，只有能戰勝自己，才能苦盡甘來。”

　　我被她那堅定個話語所感動了，心想：“我缺少的就是她的這種品質，我要向她學習，要學會拼搏，學會鍛煉自己。”陽光下，龍燕心笑了，她的笑，比盛開的桃花更甜，更美。

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