愛學習愛勞動愛祖國作文11篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛學習愛勞動愛祖國作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛學習愛勞動愛祖國作文1
我們的祖國乘載著上下五千年的歷史，是華夏56個民族的搖籃，她辛勤哺育著我們，她的存在為世人寫下了歷史的贊歌，為后來社會的進步打下基礎。
以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名中學生，我們都懂得該規范地學習漢字，因為漢字是中華民族文化地組成部分。可是，還是有部分同學不將字寫的規范，甚至于將每個字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，寫的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的.組成部分，但它卻關系到一個民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應該愛我們的漢字，這樣才是一個真正的中國人。
我們在學好漢字的同時，也應該積極參加各項勞動，整理花草，撿拾垃圾，認真遵守學校的規定，家庭的規定，以及公共場所的規定。在學校，我們要做好中學生，認真值日，不偷懶，盡職盡責，讓校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。在家中，我們要小主人，主動幫父母干活兒，讓父母少一分操勞，讓家庭多一分愛意。在公共場所，我們要做小公民，不亂冷果皮紙屑，讓場所多一分干凈，讓社會多一分溫暖。
清末思想家梁啟超曾經說過：“今日之責任，不在他人而全在我少年。少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”他教導我們要熱愛祖國要從我們自己做起，要“智”，要“獨立”，要“進步”……
愛學習，會讓我們變強；愛學習，我們才能在知識的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者學習，成為自信，自強，自立的一代青年。愛勞動，會讓我們變得更加成熟，更負有責任心。愛祖國，會讓我們胸懷更廣闊。祖國是一個人的心靈之根，從我們一出生，文化的基因已經存在，愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。
愛學習，愛勞動，愛祖國，只有這樣我們才能成為負荷前行的勇士。實現夢想需要有智慧，勇氣和實力。有夢想卻不行動，終歸是鏡花水月。有夢想胡亂行動，只能離夢想越來越遠。我們只有找準目標，努力付出，勇敢行動才能實現自己的夢想，才能展翅翱翔。
愛學習愛勞動愛祖國作文2
每個人都有自己遠大的夢想。作為小學生，我們要熱愛勞動熱、熱愛學習、熱愛祖國，長大以后成為祖國的棟梁之才。
俗話說得好 “盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。” 學習是我們的固體之舉，知識就是財富，我們要愛學習，善于思考。學習是我們成長的基礎，長大后能更好地勞動，為祖國做出最大的貢獻!
由此，我想到了一個故事：我國偉大的文學家魯迅先生。在 7歲時，被父親送到他的叔祖，叔祖是一位博學的秀才，魯迅在“三味書屋”就讀時，他孜孜不倦，苦心攻讀，看了一本又一本的經典名著。
在南京讀書時，由于家境已經敗落，所以生活十分清苦。魯迅學習刻苦認真，記憶力、理解力都很強，所以他每次考試的成績是第一名，但他從不滿足學到的知識，而是大量地閱讀愛國志士、學者文人的著作及哲學書籍。
正是因為他勤于讀書，意志堅定，所以才打下了堅實的文學基礎，最終也成為一代文學巨匠。
“一分耕耘 一分收獲” 有勞動才有收獲。勞動不僅成為了公民的義務，而且是中華民族傳統的美德。勞動可以鍛煉我們毅力，也可以磨練我們的意志，我們的美好夢想，只有通過勞動才能實現。熱愛勞動，成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。
“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”這句名言是鄧小平所說的。我們是祖國的花朵，長大后我們要為祖國做出貢獻，進一步繼承和發揚愛祖國的'光榮傳統。
在電視上，我看到了這樣的一個故事：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
讓我們從小就開始熱愛勞動、熱愛學習、熱愛祖國，長大后為祖國貢獻出一切。用我們的知識去開拓祖國美好的明天!
愛學習愛勞動愛祖國作文3
同學們，你知道“愛學習，愛勞動，愛祖國”這九個字所蘊含的重大意義嗎?
“愛學習”可不是每個人都能做到的，學習是我們青少年必不可缺少的，正所謂“活到老，學到老”。當我們正在知識的海洋里暢游時，有一群人，正在那瘋狂地玩耍;當我們正在聚精會神地坐在教室里聽老師講課時，有一群人，正在那里看電視;當我們在靜謐的圖書館安靜地看書時，有一群人，正在那玩游戲、聽音樂。“愛學習”就是要上課認真聽老師講課，就是要有不懂的問題虛心去問別人，就是要盡量利用課外時間多看書。學習是我們青少年都能做到的;“愛學習”是我們每個人都必須做到的。
“愛勞動”是每個人都想做到的，但不是每個人都能做到的。“勞動”是農民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠方為家奔波;是科學家在創新科技;是……“愛勞動”是我們中華民族的美德，更是我們青少年要做的事。“愛勞動”就是要幫父母做做家務事，而不是自己在旁邊閑著，看父母做;就是要當班級進行大掃除時，自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒人要求自己做事時，看到有事要做，就去做。
“愛祖國”想必我們每個人都愛，但我們要怎么去愛祖國呢?“愛祖國”就要從小認真學習，長大以后報效國家;“愛祖國”就要從小養成講衛生的好習慣，要在看見有人亂丟垃圾的.情況下，去制止別人，或是把垃圾撿起來扔到垃圾桶里;“愛祖國”就是要從小養成遵守交規則的好習慣，因為我國每年在交通事故中喪失了生命的青少年不計其數，當我們在過斑馬線時，看到有人亂闖紅燈時，趕快制止。青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，是祖國的明日之星呀!
“愛學習，愛勞動，愛祖國”是我們中華民族必將傳承下來的美德，更是我們青少年必須擁有的美德!
愛學習愛勞動愛祖國作文4
一年一度的五一到了，我急切地期盼著它的到來，為什么呢？待會兒再說……
早在4月29號的早上，我就急匆匆地收拾好了包袱——那天下午，對我來說可不一般，因為我該到重慶去參加希望之星的比賽了呢！
前面的我們先省略，來說點發生在；旅行途中的事情吧！
第一部：幸運篇
來到重慶的那天下午，也就是4月30號，我和同學們都隨家長在“渝州賓館”紛紛訂好了房間。來到了房間以后，我的好朋友王歷堯被她的.老著去洗澡，于是，她只有服從命令，百般不情愿地進入了浴室。
她在里面洗澡，我就在外面津津有味地看新出版的《兒童文學》5月刊。老媽在和王歷堯的媽媽“談天說地”，那樣子，別提有多起勁了。
突然間——我們聽見了“咚”的一聲，那聲音，真的很大，我都不知道該怎樣形容了——那么一聲，在安靜的賓館里已經足夠讓人頭暈了，
王歷堯的媽媽聽著這聲音，生氣極了，大聲問她：“王歷堯，你把什么東西打在地上了，做事一點都不注意！你快給我出來！”
王歷堯帶著哭腔說：“我沒有，我沒有弄，是它自己打下來的！嗚嗚嗚……還打到我的頭了！”
他媽媽一聽打到了頭，立即著急了起來，再怎么說，明天就要比賽了，如果真有什么三長兩短，那比賽怎么辦？
于是，王歷堯媽媽立刻撥通了賓館的客服電話：“請問是服務前臺嗎？”“我女兒今天在這里洗澡，誰之那個噴頭就‘咚’的一聲砸了下來。我女兒毫無防范準備，就被噴頭狠狠地砸到了頭，你們快來看看。她明天就要比賽了，像你們弄的這個，她明天怎么去比賽？”
王歷堯把衣服穿好了以后，過了一會兒，管理人員就來了，還連聲給她媽媽賠不是。呵呵，這是為什么誰都知道，還不是怕要真有什么事麻煩可就大了。
王歷堯的頭腫起了一個大包，造成晚上睡眠嚴重不足。覺都沒睡好，比賽又怎么能精神抖擻地去考試，結果，她的分數很不理想……
總的來說，我還是很幸運的，因為，至少我的頭沒有被砸到一個大包……呵呵，雖然我在本文里出現的次數很少，但是……我的出題就是這樣，沒辦法！
愛學習愛勞動愛祖國作文5
今天，我們班里來了位新的數學老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數學課需要用到的學習用品跟書本放在桌子上。等到老師來了，就開始認真的聽陸老師講課。課間老師的提問同學們都踴躍的舉手發言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關問題。課后陸老師還 表揚我是個敢于提問敢于回答的好孩子呢！
放學回到家里，我寫完作業之后，看見奶奶在忙著干活，我就馬上跑過去幫助奶奶干些我力所能及的活。干著干著，不知不覺天都暗下來了，已經到了吃晚飯的時間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當時是點頭答應下來，手上的活還 是沒有停下來。剛開始的時候奶奶還 沒怎么注意，可隨著時間慢慢的推移，天越來越黑了，奶奶終于發現了我這個小家伙的存在，她停下手中的'活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發，笑著對我說：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛勞動，現在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋轉立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時我三口并兩口的速度掃蕩了碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發現拿我沒辦法也就隨著我了，等過會，終于在我跟奶奶兩個人的共同努力下活都干了，我開開心心的拉著奶奶回家去了！
第二天早上我醒來的時候發現奶奶早已起來干活了，我立馬起來洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時候看了看時間發現離上學的時間尚早，就又跑去幫了奶奶會，直到快到7.30了的時候，我才背著書包去上學。
我在上學的路上看到了戶人家的水泥場上躺著面五星紅旗，可能是昨晚上刮風從旗桿上面吹落下來的，好多路上的行人，從旗子邊上走過都視而不見。我立馬跑過去把它撿了起來，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進了我的書包里面。等到了學校，我把拿出來掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征，是我們每個中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
愛學習愛勞動愛祖國作文6
作為21世紀的新生代，我們承載著大家的希望，我們是冉冉升起的新星，我們將照亮中國未來所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量，因此我們從此刻開始就得處處來嚴格要求自己。
第一要愛學習。知識是我們生活必不可少的一部分，知識將補充我們的.大腦，滋潤我們的心靈。沒有知識，我們將回到幾十年前，變得無知、茫然，只能被無情地嘲笑、欺負，我們要時刻牢記“落后就要挨打”，這是我們的祖祖輩輩用親生經歷告訴我們的道理。我們要培養對學習的濃厚興趣，提升學習能力。既勤學書本知識，抓住課本所教我們的精髓和道理，并學以致用，多學課外知識，用它們來武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優秀傳統文化典籍，優秀科普讀物，從知識中汲取營養，在學習中拓寬視野，樹立人生遠大志向。
第二要愛勞動。勞動有利于我們的身心健康，有助于身心發展；勞動能豐富我們的課余生活，把空閑的時間投入到有意義的事情中。在家中，我們可以做些家務，幫助父母減輕勞累。在社會中，我們可以做些公益活動，幫助養老院的老人們按摩、捶背，為他們消除勞累；為他們打掃衛生，給他們一個舒適的環境；抑或是陪他們談心聊天，為他們驅除寂寞，給他們家的溫暖。我們也可以下鄉與農民伯伯一起插秧、種地等來來獲得勞動的切身感受，養成勞動習慣，培養尊重勞動人民和成果的感情，樹立勞動光榮的觀念，愛惜人民的辛勤勞動和創造。
第三要愛祖國。我們應該了解祖國的歷史，知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無惡不作的事件，明白侵略者的貪婪和無恥，我們應該“銘記歷史，勿忘國恥”。我們要堅定愛國信念，培養對祖國、對家鄉的真摯的情感，自覺把個人的學習成長的國家的前途命運聯系起來。
愛學習、愛勞動、愛祖國是一個學生應有的責任，讓我們從此刻開始爭做一名優秀的中學生！
愛學習愛勞動愛祖國作文7
今天，我們班里來了一位新的數學老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數學課需要用到的學習用品跟書本放在桌子上。等到老師來了，就開始認真的聽陸老師講課。課間老師的提問同學們都踴躍的舉手發言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關問題。課后陸老師還 表揚我是一個敢于提問敢于回答的好孩子呢！
放學回到家里，我寫完作業之后，看見奶奶在忙著干活，我就馬上跑過去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著，不知不覺天都暗下來了，已經到了吃晚飯的時間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當時是點頭答應下來，手上的活還 是沒有停下來。剛開始的時候奶奶還 沒怎么注意，可隨著時間慢慢的推移，天越來越黑了，奶奶終于發現了我這個小家伙的.存在，她停下手中的活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發，笑著對我說：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛勞動，現在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋一轉立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發現拿我沒辦法也就隨著我了，等過一會，終于在我跟奶奶兩個人的共同努力下活都干了，我開開心心的拉著奶奶回家去了！
第二天早上我醒來的時候發現奶奶早已起來干活了，我立馬起來洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時候看了看時間發現離上學的時間尚早，就又跑去幫了奶奶一會，直到快到7.30了的時候，我才背著書包去上學。
我在上學的路上看到了一戶人家的水泥場上躺著一面五星紅旗，可能是昨晚上刮風從旗桿上面吹落下來的，好多路上的行人，從旗子邊上走過都視而不見。我立馬跑過去把它撿了起來，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進了我的書包里面。等到了學校，我把拿出來掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征，是我們每一個中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
愛學習愛勞動愛祖國作文8
如果我問你為什么愛祖國，愛學習，愛勞動，我想你們一定有一千種，一萬種的理由。但我不管你說的是哪一種理由，我只說一句：“因為我們是中國人，所以我們要愛祖國，愛學習，愛勞動！”
學習是固本之舉，學習是源頭活水。正如陶淵明所說的勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。學習是我們生活不可缺少的。從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現代沈雁冰，蕭紅，等等。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時順路買點面條，我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
愛勞動，這是我們每個小學生都該做的，現在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來伸手，飯來張口，完全沒有勞動意識。他們壓根沒想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的`肩膀撐起了一個家。我覺得我們真的得學學他們，可是有許多人多會說，自己小，什么都不會。那我想問下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來就什么東西會做嗎？不，他們也小，他們一生下來也什么東不會，就靠著去學，去勞動。有一次，我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活，沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子，踩著椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂，在天花板上來回的掃起來。不一會兒，我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。但是我十分開心。
“我愛我的祖國，就像魚兒愛浪波，無論我走到哪里，都在我的心窩，我愛我的祖國，就像鳥兒愛巢窩，無論我走到哪里，都忘不掉可愛的笑窩……”這是我愛祖國的歌詞。在中國，有誰不熱愛自己的祖國？正如周恩來總理說的——我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。對呀，沒了我們的祖國，哪來的我們？我們哪來的信心？
愛學習，讓我們長了更多知識，讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎。愛勞動，會讓我們更加成熟。愛祖國，會使我們胸懷更廣闊，更加團結。
愛學習愛勞動愛祖國作文9
孩子們是應該學習的，應該愛勞動的、更應該愛自己的祖國的。
孩子是祖國的未來，是祖國未來的建設者，是祖國未來的接班人。不愛學習的孩子，怎么能夠成為建設者；愛學習是不夠的，還應該愛勞動，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。”孩子們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。如果沒有學習好了祖國的'優秀文化傳統，怎么能夠成為愛祖國，又怎么為祖國奮斗呢？？？熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名小學生，我們從一年級開始在老師的指導下正規地學習漢字，漢字是民族文化的組成部分，可是，我們有的學生從來不認真寫字，每個字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關系到一個人的民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。？團結互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到清掃衛生區時，我們都要去撿垃圾，可是誰也不愿意去撿垃圾，因為實在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學們臉上沒有笑容。滿地都是油膩膩零食包裝袋、臟兮兮的污漬……讓人看著就惡心。大家不情愿地撿起了垃圾。這時，一個男同學抱怨說：“臟死了！怎么都往學校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個女同學接著說“真是損人不利己！沒素質！”大家都抱怨起來。這時，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應該怎樣做呢？今后呢？”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾！”“及時撿臟東西！”……同學們七嘴八舌地說了起來。
“我們可不能像他們一樣！”“對！”同學們呼應。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進班級。？我們不僅要愛祖國，也要愛勞動。只是一個彎腰的動作，就能讓周圍環境多一份美麗，何樂而不為呢？在班級，我們要認真做值日，不偷懶，盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。？同學們，我們一起行動吧！努力把自己培養成一個具有“中國心”的現代文明人，努力把自己培養成合格的社會主義建設者和接班人。
愛學習愛勞動愛祖國作文10
年幼的我在媽媽的枕邊，奶奶的臂彎里，爺爺的肩膀上，在傻乎乎的年齡里常聽他們嘮叨，“學習是對你未來的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑，后來，隨著光陰的流逝，我似乎明白了什么……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”媽媽說。也許從那時起，我便愛上了閱讀。踏上節節樓梯，拉開厚重的大門，撲面而來的是陣陣濃郁的書香，那一排排書架仿佛都是知識的沉淀。我拿下一本書，在靜謐的圖書館里長坐，感受濃濃的`閱讀氛圍，沉浸于書中的世界。“書山有路勤為徑”，尋著書的足跡，跋涉千里，盡管一路風雨，卻也覺得芳草鮮美，落英繽紛。面對未來，面對未知，怎樣才能到達理想的彼岸？或許我們在書中能找到答案。
“勞動能讓我感覺到生命的活力。”每當我們勸奶奶別太勞累，在家休息時，她總這樣回駁。奶奶回憶道，她年輕時要養三個孩子，不得不天天早出晚歸，外出勞作。子女長大后，她肩上的重擔卸下了，卻始終不肯放下鋤頭，于是，我家的餐桌上經常會出現奶奶的勞動成果。奶奶那對勞動那執著的追求深深感染了我，讓我明白,勞動是光榮的!緊握奶奶因勞作而開滿繭花的手，我仿佛看到在落日余暉下，一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長很長……
“這兒是我們的根啊！”我像八爪魚似的趴在爺爺厚實的背上，看到爺爺用他那早已斑駁的手指著地圖上巍然屹立在東方的祖國，我能感受到從他內心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深，精忠報國、舍生取義的精神不斷重現，是祖祖輩輩一代又一代的傳承，才成就了今日上下五千年的璀璨文明。回憶過去，祖國也曾被蹂躪、踐踏，是多少仁人志士的大義凜然，才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫，莫要忘記，這兒是我們祖祖輩輩的根，也是我們的根啊！
學習成就未來，勞動修身養性，祖國，祖國是我們的家啊！作為新一代的希望，讓我們愛學習，愛勞動，愛祖國，做一個出色的接班人！
愛學習愛勞動愛祖國作文11
通過學習“三愛”教育活動過程中，使我充分認識開展“三愛”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念具有重要意義。
我愛學習，在學校我會聽好老師每教的一科。全神貫注，在學習上要專心、認真，不要走思，腦想心記。思考問題時腦筋要動起來，心里要記住他，不一定什么時候出一道類似的問題就能會做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問。在家里我會認真完成老師布置的作業，通過作業可以鞏固所學的知識，及時了解自己的學習情況。比如有一次碰上數學作業的一題目，課堂上老師還沒有教過的，當我用上所有方法都無效，急得撓頭跺腳無計可施的時候。腦子突然一轉出另一個思路，結果讓我找到答案了。那一刻我覺太有成就感了。
我愛勞動，只有人的勞動才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學生，但是我也是家庭的`一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的環境能給人學習的動力和生活的歡樂。畢竟沒有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務還可以鍛煉動手能力。放假的時候，我還參加了小區義務清潔活動這次義務勞動大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
“三愛”教育，結合學生關注的熱點，培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念。讓我們不斷升華對“三愛”的理解和認識。
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