[精華]欣賞的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
過一段時間我就想讓母親來一次,在城里住仨月倆月,一是身為兒子的可以盡盡孝,二來可以使她老人家歇息歇息,再者,她年紀大了,在我這兒還比在老家吃得滋潤些。恁多年,老人家來得次數也不少,可她就是住不慣,最長的時間一個半月,總吵著要回家。時間一長,我有個忖頭,看老人家的情狀,主要是她怕城里太閑太清,是我這里的“閑”與“清”使母親“忍無可忍”地回老家。
母親與哥嫂一起過,他們都很孝,很多雜事農事不想讓母親動手,怕絆了手腳出麻煩。而母親閑不住,天明到天黑,手腳總是不斷地摸這整那,洗菜端水、和面搟面條、拉風箱燒鍋,三伏天坐灶窩燒鍋渾身汗洗,隆冬時候坐那兒燒火她可以冒汗。貓和那一群雞既像她的孩子也是她的.很好的朋友,每一次去我都看到,老人家不僅是我們的母親,她的貓和雞也把她當母親,屋子里院子里,她走到哪它們跟到哪,“誰”不聽話她吵“誰”,喂食的時候,身后長長地一溜,“大家”爭先恐后往前沖,母親儼然大領班大隊長。
院里院外大大小小有母親打理(哥說是鼓搗)的小菜園有四五個,有的綁了籬笆,有的沒有,但菜蔬都很旺,茄子黃瓜辣椒筍瓜,還點綴有蘿卜芫荽韭菜荊芥番茄,樹上爬了不知名的藤,籬笆上下滿滿地架著一叢叢繁茂蔥蘢的小山藥,葉子鮮翠清亮,黃豆大小的小山藥豆累累串串,每年秋天,我都摘一把小山藥豆填嘴里,無需洗,純天然,粘糊糊,甜絲絲。
本來,哥嫂不希望老人家弄那弄著,離集不遠,想吃啥菜說買就買。我能理解,母親雖然說不出,而種菜不首先是為了吃,用她的話說是“看青”,其實是為了營造一種自然生命的氛圍,使身心常處自然物淳樸清和的含納,包括養雞、貓,老人家純粹是為收取那一種滋潤它物也被它物滋潤的幸福與溫馨。
母親沒文化,不知道養生、長壽之類的內容,更不會追求這些,但是,看老人家九旬高齡的氣色與身板,我曾不止一次地對她說,娘,你最少能活一百!娘笑得合不攏嘴。
(說明 本文寫的是岳母)
欣賞的作文 篇2
風,宛如清新大自然的呼吸。
——題記
吹面不寒楊柳風
踏著微微濕潤的晨曦,攜一顆童心去追尋寂靜了好久的春風。
楊柳依依,綻開了米粒般大小的嫩芽;水流潺潺,喚醒了剛剛蘇醒活蹦亂跳的魚蝦;笑聲陣陣,是誰捉著蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戲?
悄悄靠近,那融合了雪水和土壤的芳香飄來,剛探出頭的麥苗兒舒展腰肢齊呼它的到來。
哦,那不正是尋覓已久的“楊柳風”么?“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,此時此刻,此情此景,我領悟了志南的心境。
輕輕掠過發梢,風從指縫中嬉笑而過,趕著去另一個地方了。好一場風,好一場楊柳風!煙花三月的江南,也正飄蕩著楊柳絮吧?
卷地風來忽吹散
盛夏正值雷雨時節,因而盛夏的風就有些捉摸不定了。
雨前,太陽收起自己的熱量,全身心讓烏云籠罩天空,風也跑來助興,使勁把烏云趕到一塊兒,空氣里的風,不熱,但悶。
雨停后,太陽繼續盡職盡責地出來工作,卻不見了風的蹤影。
烏云消失得匆忙,因為風喝了一聲,烏云都嚇散了。雨過后,風收拾完殘局,又回來了,這大概就是“卷地風來忽吹散”吧!
又是一陣風,吹過樹林,穿過弄堂,招搖過市,惹得剛被雨水沖刷過的小樹苗“嘩啦嘩啦”甩掉一身的水。
昨夜西風凋碧樹
詩人筆下的秋并不都盡如劉禹錫吟唱的“秋日勝春朝”。雖說春華秋實,但騷人心中,秋總稍沾一點凄美。
不喜歡秋雨,不喜秋霧,但觀那秋風微涼,落葉一地,就是一幅心弦上的景致。
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,淡淡的筆觸,寥寥幾筆,卻勾勒一片濃濃的愁緒,蒼涼的日薄西山,孤獨的遠山,蕭瑟的'秋風,枯敗的落葉,寂寞的詩人。余暉中,落寞的背影被輕描上輪廓,深鎖的眉頭里蓄滿哀愁,而遙望的遠方,卻永遠延伸,看不到盡頭……
如此凄然的畫面,在詩人的滿腹愁緒中緩緩展開,造就了詩人多愁善感的心。
“西風凋碧樹”,那陣西風,抖落掉一樹碧葉,在季節的苔痕里,也抖落了詩人的心高氣傲。靜謐而安然地享受生活,何嘗不是秋風的心聲?
北風卷地白草折
看多了古裝劇里的打打殺殺,卻惟獨看不夠那一望無際、荒涼的邊塞。
興許是喜歡邊塞上風的粗獷吧!直來直去,勇往直前!興許是喜歡邊塞上空自由地在風中飛翔的鷹吧!在風里生,在風里死!
我沒見過“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”的景象,但我能想象得到,在風中飄揚的雪,與蘆葦應差不多吧!只是少了邊塞生活的凄苦與悲涼。
在邊塞上,風蛻去了江南特有的嬌羞,山中特有的淡泊,夏日特有的詭秘,它成熟了,穿上盔甲,鐵馬金戈奔馳在廣闊的沙漠中。
風,在歷史歲月中見證著滄海桑田,不同地域自然孕育了不同性格的風,我愿成為一陣自由的風。——后記
欣賞的作文 篇3
10月26日,我和mon一起出去了大半天,知道我們要干什么嗎?告訴你吧,我們要去領我的廣東省書法一等獎咧!
來到中山大學,我和mon迫不及待地進入了場館,哇,那兒座無虛席,看來今天來領獎的一定有不少人吧,我心想。又過了一會兒,等主持人嘰哩哇啦念完了今天的參賽領導,領導們又道完了長篇大論的演講詞,令我們最興奮的時刻到了:要領獎了!
“現在請小學乙組獲得一等獎的同學上臺領取證書!”禮儀小姐帶著我們走上領獎臺。我轉過身,面對著領導,領導拿出證書,我雙手接過證書,向領導竟了個禮,又和領導握了握手,又回過頭,舉起證書。記者拍照那會兒,我心里無比的激動:真的獲獎了,太好了,一年的辛苦總算沒有白費,不過這只是我學書法的一個開始,不能驕傲。以后只要我不半途而廢,就能獲得更多個一等獎的!
拿了獎后,開始進行即席揮毫活動。我把一張被我裁得像狗啃過的紙鋪在桌上,在黑袋子里找筆,我把袋子都掏空了,還是沒找到那支筆。我急得像熱鍋上的`螞蟻,只好找媽媽。我在樓下焦急地喊正坐在觀眾席上的媽媽:“媽咪,我的筆咧?”“在那個書法夾里!”媽媽對著我大喊。我連忙在那個夾子里找到了毛筆,真是虛驚一場。接著有一大把的記者來拍照,連南方衛視的大小記者都來采訪我們了,可惜采訪的是我旁邊的小朋友,不是我,(如果是我該多好呀!)接下來的一切都進展得非常順利,美中不足的是我把章蓋反了,真是可笑!
真是一次有意義的活動啊!
欣賞的作文 篇4
自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。例如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下了腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里跌倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天,我偶然間在我家的洗手間里的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正剛要把那只小蜘蛛踩死,卻發現它正在織網,我于心不忍,于是決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面的方法往下織,過了一會,一張完好的蜘蛛網就快大功告成了。我的心里真替小蜘蛛高興。這時,調皮的風弟弟卻來搗亂,它呼地一吹,蜘蛛網“嘣”的一聲就斷了。
可憐的`小蜘蛛只好重新織網,它又一絲不茍地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣,剛織不到一半,又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。
我些厭煩,正準備走開,心里想了想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持著,我怎么能煩呢?于是,我繼續蹲在洗手間看蜘蛛。最后,經過它一次又一次的艱辛努力,終于織出了一張完整的蜘蛛網。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神給感動了,并從中懂得了做什么事都不能半途而廢,只有這樣,才能取得最后的成功。
欣賞的作文 篇5
五點醒來,異常地清醒,不想再睡。
夜色還殘留在角落里。買早餐的時候,看見一對住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來。在城里居住,畢竟和鄉下不一樣,干凈、衛生。即使秋天的落葉,也會有人在天亮以前,打掃干凈。所以此前每天七點左右出門,并未見到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍,這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒有一絲生機。而滿地活潑的落葉在微微的晨風里使我感到了生命的氣息,盡管已經凋零,又被當作垃圾清理——但這才是生命。
我開始懷念鄉下的日子。如今鄉下也有了水泥路,只是還沒有職業的清潔工。干凈的追求是每一個人的所欲,生命的凋零似乎又是每一個人的不欲。但是再干凈的生命也會凋零,就像落葉。
在城里,春夏秋冬,最明顯的變化似乎不再是樹木的發芽和落葉的紛飛,而是人們的穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈,只是一棵大樹上的葉子,是自然的一部分,終有一天每個人都會隨風而逝。就像早上碰到的那一對辛勞的`夫婦,那早餐店里忙碌的人們,也包括我自己。想到已經辭世的家父,不由得抬頭看看天空,寧靜的藍,不發一言。
我想起在醫院里陪伴父親的那個夏季,來回往返于那條繁華的街道。不曾想過,我會懷念那時候的每一個日子。一天仿佛一枚落葉,在記憶里隨風而逝,又在腦海里隨時呈現。揮之不去的,是留戀的哀愁和思念的無奈。
天亮了,霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽光照亮,像一臺機器開始了轉動。人們從睡夢中醒來,從溫存中起身,匆忙地很多時候是不情愿又不得已地去占據屬于自己的位置。母親在鄉下,打來電話說:天冷了,別忘了加衣服。我向窗外望去,仿佛看見了漫山遍野的落葉。在寒冬里,它們將燃起溫暖的火焰,驕傲地照亮下一個年輕的春天。
欣賞的作文 篇6
我欣賞的一個人是我的媽媽。
她長得不算清秀,烏黑的頭發,臉上斑斑點點,眼睛里裹著幾分雷厲風行。她只是名普通的人民警察,但她是一個敬職敬業的人。我覺得我媽媽最使人欣賞的優點,便是敬業。
我媽媽是名普通的戶籍民警,但是她加班也很多。前幾日臺風來了,天空一片漆黑,伸手不見五指,臺風如鬼怪一般咆哮著,仿佛想要撕裂整個世界,呼嚕嚕,呼嚕嚕的鬼叫著,凄厲而可怕,凡是被它踏過的地方,一片狼狽,雨水如冰雹一般落下。我恐懼地躲在被窩里,越縮越緊,直到縮成一個球為止。可就在這時,媽媽突然起來接了個電話。過了半晌后,媽媽無奈地對我說:“寶貝,媽媽不能陪你了,今天單位要加班。”我十分不理解:“這種天氣加什么班呢,你得在家陪我啊!”媽媽還是搖了搖了頭,堅定地說:“寶貝兒,我也想在家陪你,可媽媽的工作就是這樣,一個人得對自己的工作負責……好啦,我會盡快回來的。”
我只能可憐巴巴的望著時鐘,九點。十點。十一點了,媽媽還是沒回來,我只好孤單地睡去了。
我的媽媽不僅很敬業,而且,她還有一個很大的優點,責任心強。
周未,媽媽布置我背一小段《史記》。《史記》背好再帶我出去玩。我生氣極了,出什么餿主意,《史記》那么長,又全是文言文,語句難懂難記,讓我怎么能背下來?我就裝模作樣地讀了10分鐘,然后可憐巴巴告訴媽媽:“太難了,我背不下來,能不能不要背《史記》!”媽媽看出了我心里的小九九,但也不生氣,耐心地給我講解這篇《史記》的意思,并逐字逐句進行分析備注釋意。講完后見我還是沒信心,就索性陪我一起背,比賽誰背的快。在媽媽的陪同鼓勵下,我很快地把那段《史記》背了下來。
我的媽媽是個敬業而有責任心的人,也是我最欣賞的一個人,她就是人生中的第一個榜樣。
文章典型問題周未,媽媽布置我背一篇史記,史記背好再帶我出去玩。我生氣極了,出什么餿主意,史記那么長,又全是文言文,語句難懂難記,讓我怎么能背下來?我就裝模作樣的.讀了10分鐘,然后可憐巴巴告訴媽媽:“太難了,我背不下來,能不能不要背史記!”媽媽看出了我心里的小九九,但也不生氣,耐心地給我講解這篇史記的意思道理,并逐字逐句進行分析備注釋意。講完后見我還是沒信心,就索性陪我一起背,比賽誰背的快。在媽媽的陪同鼓勵下,我很快地把史記背了下來。
欣賞的作文 篇7
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息
嘩——嘩水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中
那第二個星球引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的.認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗
手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
三年級:姚藝涵
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