欣賞的作文經典【8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我開學第一天就遇到了麻煩：我的英語默寫成績只有50分，這個是我默寫最差的一次。我仔細看了看我錯的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個第七單元，我們還沒寫呢怎么他們會默的呢？難道……。”果然不出我的所料，當我翻開施程煒的英語書時，我發現他們已經教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時候用“past”什么時候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來為我一一做解釋，就連周圍的`同學也紛紛向我伸出援助之手。回家后，我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經過老師和同學們的細心教導，我把英語第七單元給學會了。
開學第一天，第三節課時語文課。一上課，老師就說：“上次我們教到第18課……。”我一聽18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒學呢，怎么辦啊。老師上課幽默風趣，我一聽就懂，看來我的擔心是多余的了。
欣賞的作文 篇2
真正的快樂是“接受”
曾經從來都沒有覺察，也或許沒有這樣的媒介讓我體會，近些年才漸漸發現自己一直都是個要強的人。有時候對自己的高要求也會在不經意間轉嫁到別人身上，所以也向我曾經無意間傷害的人道歉，但我相信，高標準、嚴要求不見得是什么壞事，那曾經是我發自內心的一種愛！
不知道從何時起，自己越來越傾向于結果導向，的`確有時覺得身心俱疲，也會給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經歷的總和，那我想，在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當初的懵懂無知，到了前幾年的雷厲風行，還是現在的從容淡定，我覺得自己都很真實，但這份真實只是現在才懂的。仔細想想，覺得很好玩！
不過我自己很清楚，能這么快的就“懂得”，也是源于這一年里發生了太多讓我抉擇的事件，甚至每件事都可能會改變我的命運。經過了放棄和珍惜后，才明白什么是幸福感！我慶幸自己懂了！
感謝遇到的人們，讓我做到了舍得！
快樂，是一種生活狀態，也是對待命運的一種態度。她最近常常被提起，但我已不會再單純的認為：快樂就是大笑，快樂就是瘋狂，快樂就是激情洋溢！我現在反倒覺得：真正的快樂就是“接受”，接受生活中的酸甜苦辣，接受命運的陰晴圓缺，愿意承認這才是生活，也能接受這樣的生活！人最大的欲望就是快樂，其實我個人認為，當一切都接受時，才是真正的快樂！
感謝經歷了那么多次的抉擇，才讓我領悟到了“快樂”！
生活本就如此，誰都可以快樂！命運也本就如此，誰都是幸運兒！
欣賞的作文 篇3
鑒于批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時候看生活，生活就像一團亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時候看生活，生活就像一本耐人尋味的書，看了一遍，還想看下一遍。
生活二字看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂，在悲傷的時候你是否會認為生活太殘酷，是否會感覺在這個狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過逃避？
在這一切的一切過后是不是轉而又開始抱怨生活呢？在快樂的'時候又會不會感到生活的美好？快樂，可以使心情暢快，當再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時你會不會又開始抱怨，開始抱怨快樂逝去地那么快，讓人來不及看清它。
人就是這樣，永遠都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態去對待生活，快樂，就能長久，生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態去對待生活，那當然會認為生活毫無樂趣，從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單，并不是可以任憑自己所學的那些微薄知識來解讀的。
想了解生活，就先來欣賞生活吧！學會欣賞生活，學會細細品嘗那甜而不膩的生活小細節吧！就算那是苦澀的，在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。
的，并不是別人所能控制的。
學會用欣賞的眼光去看待生活，生活也會從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調節！
欣賞的作文 篇4
欣賞是什么呢？欣賞是要領略其中的意味，我們要欣賞別人，同時也要自我欣賞，就說那次吧！
有一次，妹妹的生日，她邀請了我和弟弟，所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲，他重重地摔在地上，見到他哭得如此傷心，我心中的天使似乎在說：“快去幫幫他吧，幫助別人快樂自我啊！”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了，還是快走吧，不然就遲到了。經過我心理的.斗爭，我終于踏起了自己的腳步，可是已經晚了，只見弟弟走前去扶起那位小弟弟，并親切的手：“你沒事吧？”那位弟弟很有禮貌地道謝，于是我們又走向妹妹的家……
經過這件事，我非常慚愧，因為我身為各個，卻連基本的事情都做不好，弟弟這么小，只有9歲就懂得這個問題，而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的事情，有些人只會用嘴巴說，但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質。
欣賞對每個人都很重要，只要我們學會欣賞就能夠領略到其中的快樂，欣賞有時也能讓人們領略到許多道理，要是你也想學會欣賞被人，那就從現在做起吧！
欣賞的作文 篇5
茫茫大漠，一位僧人伴著白馬負笈前行。他不知道前方的路還有多遠、多艱辛，只是心懷著信仰，不懼一切地前行。他的身后，留下了一串串腳印，一陣風沙掠過，便都了無痕跡。
大唐盛世，歌舞升平。一位少年出家的僧人，可謂是不世出的人才。整個大唐，沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微，渴望著能前往遠在西方的天竺求法，將真正的佛學經典帶回中原，使百姓的心靈得到蕩滌。于是，他與兩名弟子、一匹白馬，毅然決然地從長安出發了。
這位僧人，叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒，兩名弟子接連死于刀下，給他以沉重的打擊。于是，西行路上只剩下一人一馬，而信仰支撐著他前行。
將離開大唐國土時，有守關將士阻攔。玄奘的決心并沒有動搖，他用自己出色的辯才說服了守關將士，得以繼續前行。他不知道，守城的長官在烽火臺上望著他遠去的背影，心中生出一種悲憫——此次出西域，便是九死一生。
茫茫大漠，時有冷風呼嘯，時有驕陽噴焰。狂沙撲面而來，迷離了玄奘的雙眼。可他的決心，始終沒有動搖——直到，他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬，把他馱了起來，走向一片綠洲。他飲了泉水，望著四圍的.樹木，信念更加堅定。他牽著白馬，又走過了許多路，見到了許多人，走進了天竺國土。
帶著無數的經卷，他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他，但玄奘法師的使命還沒有完成。他的余生在大雁塔中度過，譯出了無數經卷，寫下了一部《大唐西域記》。千余年來，這座大雁塔一直屹立著，無聲訴說著他的傳奇。
玄奘法師，你是我最欣賞的人。初次結識你，是在《西游記》中。漸漸地，我知道了你真實的故事。你的信仰、你的決心、你的堅持、你的勇敢、你的奉獻，都令我無比敬佩。每當看到那幅《玄奘負笈圖》，我都會想起你的故事。
你必將永垂不朽！
欣賞的作文 篇6
人生就是在屬于自己的舞臺上開幕、演出、閉幕。但是，總有一些人的演出沒結束，意外就為他們的演出拉上黑色的幕布．所以，需要一顆叫安全的心來預防這些意外。
一、我們的路
有出租車司機稱：“一中學生的自行車，應歸劃在機動車中因為在接近一中和師范的這一路段上，他們總是行駛在機動車輛行駛道上。”我們學校的學生來自城市各個部分。但大多數來自中山街與文化街一帶，并且騎自行車的人很多。于是在上學和放學的時候，往往會看到自行車與出租車并排行駛的壯觀景象但是大多數的“自行車”在看見十字路口的紅燈亮起時，還是會停下來，可大多數的行人卻并不喜歡走斑馬線。
在其他的路段，不會像這里這樣混亂，一中的學生會減少許多，但其中有一部分的學生卻總是忽視交通規則，這對于沒有紅綠燈的路段來說，并不是“保險”的做法。而我上學的路——中山街南段，經常會看到有一些學生騎著自行車在十字路口的指示燈將要變成紅色的時候加足“馬力”沖過十字路口，在夜晚的時候，我們學校的學生成群結隊的過馬路，無視紅綠燈的狀態，雖然在夜晚車很少，但是這樣做是很危險的。
并不是我們所走的路不安全，而是我們的心中還沒有放入“安全”二字。安全隱患哪里來的？這大多是我們自己制造的吧。
二、謹行
刺眼的紅色與好看的綠色在交替，靜立的人與行走的人在交替，穿透力強的紅色應該能夠照到每個人的'眼中直至心里吧！有人曾說過：“闖紅燈，就是為自己買好了去往天堂的車票。”雖不至于如此嚴重，可是，對于有的人來說，也確實如此。
不會有人喜歡類似于車禍的意外吧！那只會給人們帶來不必要的痛苦，如果沒有一顆叫安全的心，又怎會安全？未曾把這二字放進心中，又怎能有意識的去使自己安全。
每個人，終究要走過不同的路，沒有人會告訴你，接下來的路應該怎么走，所以，需要一顆安全的心，才能安全的走好自己的路。
雖說我們的人生是命運安排的，但命運并不保證沒有意外，因為沒有為“人生”買的保險，不會獲得賠償。所以，走在路上，請謹行。
我們正值年少，以后要經歷的還很多，我們的精彩還很多，讓叫安全的心伴我們一生吧！
欣賞的作文 篇7
今天下午，我們開了一節閱讀匯報會，主題是《閱讀讓我幸福》，作文 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始，先是讓大家說一些讀書的名言，我說的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們安靜的聽著我們發言，我覺得大家都講得很好。
這次班會活動，使我了解到許多閱讀方面的知識，對衛老師曾經給我們說的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠學習到課內很多沒有學過的知識，小學二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學一點知識，多讀一些書，慢慢的累積下來，懂的'道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時可以用上去，會讓自己所寫的日記變得生動、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣，可以知道名人的傳記故事……
因此，我們在今后的學習過程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義，我想，通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
欣賞的作文 篇8
在3000年，除了有智能化的電腦，還有飛速發展的學校。學校是怎么樣的？讓我們去看看。進入大門，全身會被自動掃描，存進電腦里。門口，有幾臺電腦，上面寫著全校的`班級，只要按哪一個班，就回到那一個班。這樣，可以很快的到教室。進入教室，看到每一張課桌上都有一個顯示屏。上課的時候，顯示屏會打開，顯示那一節課所用的課本，這樣就不用造書了，節省木材，顯示屏的電力是用太陽能的，可以環保。也可以不用背書包了。如果上電腦課，顯示屏就會變成電腦；音樂課，顯示屏會播放音樂并拿出話筒和樂器；美術課，顯示屏會拿出畫畫工具；體育課，教室外會出現一個滑梯，直達操場。
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