欣賞的作文[大全4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文4篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　夜闌人靜，孤獨地站立在夜光下，自己的心靈，仿佛如夜幕下的樹木花草、亭臺樓閣，被那霓虹燈的光芒，照徹得透亮如白，清澈似鏡。

　　人，在別人面前，往往是堅強的，像山頂傲霜斗雪的青松，面對凜冽的北風，從不眨一下眼。而面對自己，又是那般軟弱，似深秋枝頭最后的一片落葉，在強勁的寒風里，只能隨風飄零、墜落。常常是這樣的，當白天的喧囂逐漸隱去，在伸手不見五指、寂靜得連一片羽毛落地的聲音都能震撼你心靈的時侯，我失落了。破碎的心，在黑夜里簌簌地落淚，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，那份凄涼，那份無奈，在漫漫長夜里吞噬著自己脆弱的靈魂……

　　面對自己，總是會想，自己真正想要什么？金錢？名利？世人的眼光？生命的深度和廣度？健康？快樂？自己想做什么，能做什么，適合做什么？客觀地，我們許多人包括我自己，往往只認識別人，只知曉品評別人，而往往難以認識自己，知曉自身。

　　一個人，只有擺脫自我的鎖鏈，走出自己的小圈子，才能最終走向成功。面對自己時，認識自己，打碎自我編織的謊言，撕破親手給自己戴上的面具。在自己的靈魂里，在自己的骨子里，看見最真實的自己，并喜歡最真實的自己。

　　如果你是大樹旁的一棵小草，就不必和大樹比個高低；如果你是澗底的大樹，就不必和山頂?shù)?小草比個高低；如果你是個目不識丁的粗人，就不必和才高八斗的文人比個高低……人到這個世界上來沒有攜帶任何目的，來便來，不由自主，去便去，干凈透明。

　　泰戈爾在《戈拉》中說：“在人生的道路上，所有的人并不站在同一個場所——有的在山前，有的在海邊，有的在平原上；但是沒有一個人能站著不動，所有的人都得朝前走。”所以，面對自己，認識自己，是丁，就發(fā)揮丁的作用；是卯，就發(fā)揮卯的作用。是太陽，你就普照大地；是燈光，你就照亮那一方夜空。人生本無目的，那些外加的目的只是幫助你生活得更充實、更美好。讓我們最終成為自己的哲人，并于墳塋的芳草萋萋，化土為泥中永生。

欣賞的作文 篇2

　　自然是一位慈母，哺育著世間萬物；自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框；自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實人們的心靈。

　　天空向我們炫耀了它的妖嬈。

　　清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。

　　晌午，烈日當空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。

　　傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。

　　大地也向我們展示了它的魁梧。

　　暖春，經(jīng)過春風吹拂和春雨的滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把季節(jié)春季生生不息的活力描寫得準確、形象，令人嘆服。

　　烈夏，溪水哼著歡快的`小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外漂亮。

　　深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風拂過樹梢的聲音，好不愜意。

　　寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風呼嘯，形成一副動人的交響曲。

　　自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻著！

欣賞的作文 篇3

　　雖然看上去僅僅只是置身于谷歌街景里，但這不是科幻小說，VR已經(jīng)進入我們的職場生活。

　　學習的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是恢復(fù)人類的天真。

　　一年一度畢業(yè)季，無論是否年輕，我們都可以一起成長。

　　研究顯示，掩飾少數(shù)族裔身份的求職者們有更高的成功幾率。

　　要想讓老板認可你的工作，你或許應(yīng)該從建立同事對你的信任開始。

　　一項新研究表明，科技公司的成功產(chǎn)品通常都不是最初設(shè)想的樣子。

　　不但沒能自證清白，新的理由幾乎讓谷歌遭到群嘲，谷歌大概也覺得自己挺委屈。

　　在兒時找到并培養(yǎng)興趣比早確立具體某個職業(yè)更重要。而你出生的時代、成長的城市、父母受教育程度似乎也在決定你是否會有清晰的夢想，以及是否能堅持追求自己的夢想。

　　愛評估時間經(jīng)濟價值的人壓力更大，失去的也可能更多。

　　我為什么要去追求“別人的東西”，為什么不著眼于“自己的框架”？

　　很多人把事業(yè)和工作（職業(yè)）混為一談，其實不然，如果你只是為了工作獲得的那些工資在混日子，那絕對不能稱之為是你的事業(yè)。

　　信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)年平均工資水平突破12萬元，首次超過金融業(yè)，排名各行業(yè)門類首位。

　　美國是吸收本國數(shù)字工作者最多的國家，在向美國輸出數(shù)字勞動力最多的國家當中，排名第二、第三的分別是印度和菲律賓。中國在數(shù)字工作者輸出美國的.榜單上排名第8。

　　在互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來信息爆炸的今天，我們每天碎片化的接收了無數(shù)卻又自相矛盾的觀點，有時候連我們自己都搞不清楚什么是對，什么是錯。

　　與他演講的內(nèi)容相比，劍橋的天氣、榮譽博士學位、西裝都不是值得關(guān)注的。希望這位時代榜樣所看到的世界和他想做出的改變能激勵你，改變你。

欣賞的作文 篇4

　　【難忘的教訓(xùn)作文400字】

　　難忘的教訓(xùn)作文400字

　　在我讀小學四年級的時候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽，我毫無一絲擔心。

　　比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來時間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費，我就沒多管了。

　　考試結(jié)果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當我跑到老師哪時，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不可以進復(fù)賽了，因為你的字寫的不好，還用了真實名字，這一點你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學了。

　　聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時從不出錯的我，干嘛會在這次大賽中輸，還輸在我們學校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師說的話很讓我感動。

　　第二天，老師帶著進復(fù)賽的同學去鎮(zhèn)里比賽，我的心無比的痛，我很自責，為什么要不把作文寫好看呢。

　　桃花流水三千尺，不知老師送我情。

　　難忘的教訓(xùn)作文400字

　　記得我很小的時候就非常貪玩，每天都是玩得筋疲力盡時才依依不舍地回家。

　　不知什么時候開始，我家對面有挖土機在挖土了，挖完土后就打地基。我還小，對一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過去看一下，但媽媽說：“那里很危險，你不能過去。”

　　我想：“跑過去看一下有什么關(guān)系呢?”媽媽仿佛看出了我心思，說道：“那下面全都是水泥，如果你冒然走過去，不小心掉下去的話，摔斷腿你就永遠也不能用腳走路了。”但我偏不聽，趁媽媽一不注意就跑了過去。

　　我懷著好奇心來到了那個神秘的地方，但那里兩邊都是沙土，我稍不小心，一打滑便掉了下去，我?guī)缀踉诘粝氯サ腵同時雙手各抓住一塊石頭，才沒有掉到水泥還未堅硬的地基上。

　　我想：“掉下去就會變成地基的一部分，不想像那堅硬的巖石一樣不能走動的話，那就一定要爬上去!”想完，求生的欲望又強烈了一些，手指就更加有力了，但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠不能動。這時，我想到好奇心會害死貓這個道理;如果聽媽媽的勸告就不會這么危險了，不聽老人言，吃虧在眼前。

　　就在我快要掉下去的時候，一名女工發(fā)現(xiàn)了我，她抓住我的腿，想要把我托上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過來幫忙，費了九牛二虎之力，二個人齊心合力終于把我托了上去。

　　我終于上來了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命，更加聽媽媽的話，不去做那么危險的事情，讓自己的生死懸于一線之間。

　　這次我僥幸逃脫了危險，但下次可能就沒有那么幸運了，所以，以后不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負起應(yīng)有的責任。

　　難忘的教訓(xùn)作文400字

　　一天下午，我到爸爸的單位去玩。剛到門房，見到里面無人，里面有一部電話，就進去打電話，打給誰呢?就打給“119”吧，看消防隊員的工作態(tài)度怎么樣。正當我撥到“119”時，電話那邊傳來了親切的聲音：“你好!請問有什么事?”

　　我故意緊張地說：“不好了，我爸爸的單位失火了。”那個人問：“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻，就聽到消防車奔馳而來的聲音，消防隊員開著車，急匆匆地趕來，人們見了，以為失火了，都感到非常害怕，人群混亂起來了。人們都跑來跑去，有的被撞傷，有的摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

　　我見此情景，很后悔當時不該撥打“119”，可是現(xiàn)在已來不及了，不知該怎么辦才好呢?后來，爸爸得知是我撥打“119”，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，他嚴肅地說：“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi)，你撥打給“119”，豈不是不該去的地方就來了，該去的地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”，就會使消防人員真假難辨，給工作增添了許多麻煩。另外，110、112……都不能隨便撥打。”

　　我受到了這次的教訓(xùn)，從此以后，我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

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