欣賞的作文實用【10篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
你,是學校一等一的好學生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學眼中的學霸!她們欣賞你溢于言表的才華,然而我卻欣賞你平時的小幽默,風趣!
你,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動而移動,生怕自己的一不留神而錯過老師講的重點內容。記得你剛來我們的時候,因為從來都不熟知你是什么樣的人,以為你跟書呆子沒有什么區別,了解你后我才發現我一開始的認知是錯誤的,因為你是一個幽默風趣的人。
窗外,陽光明媚,風和日麗,微微吹來的`清風把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風聲,一點都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復習的你,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了你清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭,心想:不會使我們的歡鬧聲吵到這個好學生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被她聽到。她聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。
像是對我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”她嫣然一笑說“好啊!”本以為她是象征性的加入,聽聽我們再談一些什么。她卻說的比我們都多。我想,肯定是她平時的壓力太大,所以讓她本該有的一面給掩藏起來了,現在看到她這樣子,莫名的松了一口氣。平時的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感,但是看到她這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞她的幽默,風趣,是因為她表面的形象已經給了她太多的壓力,讓她把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學心目中的樣子。現在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺,更多的了解她,成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個人的內在,你們呢?
欣賞的作文 篇2
今天,是我的生日爸爸買來一個很大的蛋糕,到了晚上全家人為我慶祝生日,舅媽去電腦上買來兩個泰迪熊一個是女的一個是男的,媽媽買來一個洋娃娃給我,爸爸送了我一個小包包,那顏色是粉色的上面的圖案是小兔子的超可愛,弟弟來了對我說:“姐姐祝你生日快樂”。我聽了弟弟的`話心里非常感動,讓我感受到弟弟的溫暖,因為那是弟弟第一次開口說話,所以讓我感受到了溫暖。
這次的生日讓我一輩子忘不掉。
欣賞的作文 篇3
還記得一年級時的一個上午,和煦的陽光好似頑皮的小男孩,竄入我們靜悄悄的教室,烘得我心里暖烘烘的。
講臺上,老師雙手捧著一疊紙,鄭重其事地對我們說道:“同學們,昨天我們舉行的書法比賽結果出來了!下面,讓我來宣布獲獎名單。”同學們都坐得端端正正,翹首等待評獎結果的揭曉,而我卻毫無自信地低下了頭,絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎。
“三等獎獲得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎獲得者:詩詩、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎同學的`名字。
一切都在我的意料之中,老師并沒有念道我的名字。望著獲獎的同學興高采烈走向講臺領獎,我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長,我把自己的頭顱壓得更低了。
“一等獎獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。
我簡直不敢相信我的耳朵!霎時,我猛一抬頭,滿臉疑惑地望著老師。這時,正好老師向我投來贊許的目光。
在同學們熱烈的掌聲中,我欣喜萬分地走上講臺。老師說:“接下來,讓我們一起來欣賞一等獎獲得者的書法作品。”老師將我的書法作品放在投影上,同學們 “哇”地發出一歡呼聲。
老師接著又說:“大家看,她的每一個字都寫得那么端正、清楚并且漂亮,大家都應該向她好好學習。”
聽著老師的夸獎,頓時,我感覺自己的臉熱辣辣的。無內心卻無比的喜悅,比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。
下課了,同學們都紛紛擠到我的座位上來,“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學們的夸獎不絕于耳,我感到既開心又滿足,我微笑著對他們說:“你們寫得也很不錯啊!”
一向膽小、自悲、孤僻的我,自從那次獲獎之后便開始主動跟同學們交流、玩耍,漸漸地我變得自信、樂觀了。是那一次老師對我的表揚,同學們給予我的夸獎改變了我的性格。從此,我從孤獨中走了出來,變得更加自信、活潑、開朗。我衷心地感謝老師和同學們對我的欣賞與鼓勵!
欣賞的作文 篇4
校園的秋天作文550字
夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過,身心一片舒爽,遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來,好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠遠望去,樹上結的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候,也帶來了一些壞處,比如:我們的'嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風如活潑的少女,身著長裙,揮動她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍,一碧如洗。
常言道:春華秋實。萬物始于春,而成與秋。秋洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內在的美,那就是成熟的美。
欣賞的作文 篇5
今天,爸爸送給了我一個神秘的瓶子,打開一看是一只蝸牛。
它有一個軟綿綿的身子,兩只忽上忽下的角,背著一個圓圓的殼,嘴巴比針尖還小呢,不仔細看,還真找不著。
爸爸告訴我:“蝸牛害怕陽光,總是在陰涼處爬行,因為陽光會把它身體烤干。它大部分時間縮在殼里睡覺,殼口用一層黏液封起來,別看它嘴小,可有25600顆牙齒呢!”聽了爸爸的話,我不免有些震驚,一只小蝸牛,還有這么多特點啊!
趁著它還沒有縮回殼里睡覺,我又和它做起了游戲,我把蝸牛和菜葉各放桌子一角,只見蝸牛緩緩探出了頭,用那一雙小眼睛膽怯的.望著世間萬物,見沒動靜才緩緩的向菜葉爬去,看到它快到菜葉了,我又把菜葉移了移,蝸牛見有動靜,立刻嚇得縮回殼里,過了好一會兒,才探出頭來繼續爬。我被蝸牛這種鍥而不舍的精神感動了,想起我自己,總需要老師和家長監督才能好好學習,還不如一只蝸牛呢!
蝸牛,你永遠是我的良師益友!
欣賞的作文 篇6
在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心里一陣歡呼——雨,來了!
或許對許多人來說,雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔。可是,對我來說,雨,就是天使,散播希望與快樂的天使。
她低低地從每一家的窗口飛過,唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神秘的另一面:風是平常的風,但她帶著幾絲涼意;花是平時的花,但她帶著幾分羞澀;樹是平時的樹,但她經過洗禮,變得更加碧綠;鳥是平時的鳥,但她們少了幾分平時的'歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時安靜的許多。
世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。
風,吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開陽臺,離開神秘莫測的雨。它的線條,是那么美麗,或直或斜地從我的眼前劃過,就像流星一樣——轉瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條,可是她總是很快消失。不是何時,我也開始敬佩起了雨,她是多么地短暫,在不經意間,她從人們的眼前悄悄離開,微笑著離開,不帶走一片云彩。她是多么灑脫,不在乎任何人對她的看法;她也是多么勇于奉獻,是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑顏。
這時,我才認識到,她是魔鬼,一個狡猾魔鬼,一個能讓我認輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。
欣賞的作文 篇7
今天下午第一節課是活動課。鈴響了,老師走上講臺,把一塊事先準備好的小黑板掛在墻上。我們立刻被黑板上那個“小姑娘”吸引住了。她圓圓的臉龐上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,頭上戴了頂小草帽,可是臉上好像缺了什么,左看右看,原來“小姑娘”沒有鼻子。
正在我迷惑時,老師說話了:“今天,我們重溫童年,來玩“添鼻子”的游戲。老師話音剛落,我們便個個興奮起來了,舉起了手,身子向講臺前挪:“那,請陳剛來吧!”老師看陳剛這么積極,第一個把他叫了上去。只見他在上面轉了三圈,用紅領巾蒙上眼,手拿“鼻子”猶猶豫豫地在“小姑娘”臉上摸索著,貼這兒,還是貼那兒就是拿不定主意。同學們等急了,便叫他快些,陳剛一急,糊亂一貼,哈哈,他竟把“鼻子“添在了小姑娘的頭上,陳剛一聽笑聲,解開紅領巾一瞧,也忍不住大笑起來。
老師也笑了,她又指著笑得最歡的何力鵬,讓他來試試。何國鵬可是班上的“笑話大王”,他那個“淘氣鬼”能完成得了嗎?果然不出所料,他雙手一伸,班門弄斧地在黑板上折騰一番,那“鼻子”竟然貼在了“小姑娘”的草帽上,可他那手卻還奪摸索。“這兒”他的`聲音把大家一驚,呵呵,他比陳剛還糟糕,手放在了“小姑娘”鼻子的位置上,可“鼻子”卻在草帽上了。大家全都笑痛了肚子,可他卻還自我安慰說:“不錯,不錯,世界第三!”
接著上場的是“書呆子”馬佳奇了,他做事很仔細,這不,他似乎正摸著什么,在往上量,突然,他拿出了“鼻子”,往黑板上一拍,大家的掌聲隨之而來,原來他添對了地方。
老師夸獎了他,他說出了他的訣竅:“因為黑板擦在鼻子下面,這段距離正好是我食指和大拇指的距離,所以,哈哈……”他正經地說著,忽然笑了起來,這一笑又把我們給逗笑了,這堂課便在歡笑中快樂度過了。
添“鼻子”——游戲真好玩。不僅靠運氣,關鍵要靠智慧。
欣賞的作文 篇8
歌德說過一句話:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”
這句話讓我感受到奉獻的真諦,奉獻別人就是給予自己快樂和收獲。
有一天,我獨自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多,車一到站,一位中年人剛離開座位,我就一個箭步沖上去搶著了。幸虧我穿著球鞋,否則我就非崴到腳不可。坐上了車,我把東西放在膝蓋上,長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天,到大姨家得先去醫院看病。今天總算運氣不壞,搶了個座位。我一邊想一邊伸腳,把目光投向窗外,只見一棵棵樹一晃而過,我心里好不快樂。
“嗤——”不知不覺,車又到了一站,上來一位抱著小男孩的婦女,那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛,紅撲撲的臉蛋上隱現出兩個小酒窩。我本想站起來,可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的兩個年輕人叼著煙,他的眼神像是在說:“我好不容易才有座位坐,我才沒有那么傻呢!”就在這時,我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值”,我頓時明白了:我不能夠那么自私,我要學會奉獻,這才是自己活在世界上的人生價值。二話不說,我站了起來:“阿姨,我的位置讓你坐。”阿姨欣慰地笑了,連那個可愛的小男孩也像明白似的笑了。看著阿姨與她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上,我感受到了自己的價值所在。
“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值”這句話永遠激勵著我。
我最欣賞的一句話是愛迪生曾經說過的“自我信任是成功的第一秘訣。”就是這句話讓我做任何事情都充滿信心和勇氣。
三年級時,一次語文課上,王老師說:“今天如果誰回答對我的問題,我就獎勵誰一本本子。”同學們聽了,都紛紛舉手,踴躍發言,而我則不同,我怕我回答錯了,同學們會笑話我。
我打小就是一個比較文靜、膽小的女孩,要我舉手回答問題,簡直比大海撈針還難。這時,王老師看見一言不發的我,便說:“育玲,你來回答這個問題。”我慢吞吞地站起來,心緊張得快要蹦出來了,大家都看著我,我更是緊張了,有的同學竊竊私語,有的`同學在嘲笑我,有的同學把手舉得高高的,想代替我回答。怎么辦呢?如果回答的話,那回答錯了怎么辦?但要是不回答的話,那同學們肯定會嘲笑我,說我笨的,正當我猶豫不決時,我忽然想起愛迪生說過的一句話:自我信任是成功的第一秘訣。于是,我鼓足了勇氣,回答了老師的問題。
我原本以為我的回答不太正確,老師會批評我。可事情的結果出乎我意料,老師不但沒有批評我,還表揚我說得好,同學們都為我鼓掌,我沉浸在熱烈的掌聲之中,臉像煮熟的蝦一樣紅,可心里別提有多高興。
愛迪生說得真好,如果自己都沒有信心,那怎么能走向成功呢!從此,我再不是一個膽小怕事的女孩子,學習成績也提高了。
名言是人類知識的寶典,是人類知識的寶庫。這些妙語給人力量,使人振奮。我最欣賞的一句話,那就是:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話使我收獲了許多。
這句名言的意思是:當你取得好成績時,一定要虛心,不能驕傲,否則就會退步,走向失敗。
有一次考試,我考了第一名,我很得意,到處問別人的分數,看到別人的成績低于我時便沾沾自喜。
一次,我在別人面前吹噓自己時,我的同桌把我拉到一邊說:“你不能太過于驕傲,要記住‘虛心使人進步,驕傲使人落后’這句名言。”當時,我根本沒把她的話放在心中,隨口說了句:“知道了!”說完此后,就去玩了。
后來,我在一次期中考試中,我驕傲地想:我每次可是穩拿第一名的,這次肯定一樣,這些題難不倒我。而成績單發下來的時候,由于自以為是,我只得了班內總分第六名。這時我才理解那句話的真諦。我找到我的同桌,對她說:“謝謝你當初的那句名言,我一定會吸取教訓的。”我們相視而笑。
欣賞的作文 篇9
我前幾天帶我們班一盆小仙人掌,雖然也獲得了同學們的許多贊揚,但我卻被一株特別的植物所吸引,那就是------一品紅。
它是我們班同學王云云帶來的,最大的特點就是頂層的葉竟是紅色、火紅色或白色的,因此,經常被誤會成花朵,而真正的`花朵是在葉子中間部分,花期從十二月可持續至來年的二月。它也有許多昵稱:象牙紅、老來嬌、圣誕花、猩猩木。
看著一品紅,我不禁想到了一首詩:“百花開后傲西風,來殿群芳一品紅,究竟是花還是葉,花花葉葉總相同。”這首詩很形象地描寫了一品紅似花又似葉的特點。
哦!對了!其實這花是笑面虎!有毒哦!一品紅中的白色乳汁一旦接觸皮膚,會使皮膚產生不適,葉有中毒身亡的危險!
美麗“笑面虎”我之所以喜歡一品紅,是因為一品紅雖然花很小,但在眾多植物中是最出眾的!它以自己的實力博得了人們的眼球!
我愛一品紅!
欣賞的作文 篇10
不知怎么的,這一天醒得特別早,天還半亮半灰,總帶給人一種陰沉的感,一看鐘,剛剛4點。
一番洗漱后,乘上那不大的小車,回家去。外面下起了小雨,淅淅瀝瀝的,雨點打在車窗上,噼噼啪啪,雨水順著車身往下流,形成了一條極其優美的曲線,這一條,那一條,當兩條線碰撞在一起時,就融為一體,在車窗上留下一道淡淡的痕跡,后來者順著這條痕跡,追著先者的步伐,越行越遠,忽然間,窗外的細雨顏色變了,灰蒙蒙的陰沉感消失了,取而代之的是一抹橘黃色,那么明亮,那么溫暖,那么令人向往。蒙蒙細雨像是給大地罩上了一層紗簾,若隱若現,窗外的陽光,卻一點兒一點兒穿過那層薄紗,照進大地,照進我們的心靈,仿佛母親那溫暖的手,撫摸著原本冰冷的心。陽光照的久了,雨也停了。抬頭往東邊看,一輪太陽探出了半個腦袋,笑瞇瞇地望著清晨熙熙攘攘的街道,靜靜地欣賞著屬于自己的那份獨特的寧靜。清晨氣溫并不高,帶著一股冷氣 ,而那太陽正是那最好的暖爐,溫暖人心。那輪太陽漸漸升高,宛如一把無堅不摧的劍,穿過小河,在河底無數的鵝卵石上,落下斑斑駁駁的印跡;穿過樹叢,在泥土上留下獨特的足跡;穿過小白云,在大地上灑下暖意。
再把視線轉向馬路旁,早起的.環衛工人,已經拿著掃帚,在大街上那樣悠悠地掃了很久,幾條街早已干干凈凈,整夜值班的保安,打著哈欠,聽著音樂,一口又一口地扒拉著早飯。不時與路過的人閑聊幾句;早早開業的早餐店,便利店……亮著燈,店員忙活著;還有那早起鍛煉的老人,太極、跳舞、散步……給清冷的城市增添了幾分熱鬧。似乎也只有他們,才能感受到清晨的那份美好,那份快樂的悠閑。
清晨,有他的美麗,有他的美好與快樂。有他的悠閑,也有他的寧靜,更多的,是他的那份獨特與迷人,不同于上午,不同于中午,下午,更不同晚上,與任何時間。
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