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欣賞的作文

時間:2024-03-29 15:18:51 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文3篇(通用)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的欣賞的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文3篇(通用)

欣賞的作文 篇1

  跟著奶奶學種菜 江蘇省常熟市謝橋中心小學四(1)班 陳寧 星期六,陽光普照,中午吃完飯,奶奶背著菜秧帶我到了離家不遠的地上種菜。 到了菜地里,奶奶先用鋤頭把硬邦邦的泥巴鋤松,整平,再挖成一條一條的小溝。不一會兒,奶奶就把溝挖好了。 奶奶說:“種菜一定要種在溝里,兩顆之間大約有兩把那么長!蹦棠逃娩z頭又在小溝里挖了一條小縫,把小油菜放進去,用土填好,用手指一按,一顆小油菜就種好了。我學著奶奶的樣子也種了幾棵小油菜,可能是我從來沒種過菜,我種的幾棵小油菜不是在睡覺,就是它們的根在“曬太陽”。奶奶告訴我:“菜的根部不能埋得太深,也不能太淺,如果埋得太深會悶死,埋得太淺了會被太陽曬死,要深淺適中才行!蔽野茨棠陶f的去做,把小油菜種得好好的'。奶奶夸我種得真好,我心里美滋滋的。就這樣,我們又種了一個下午,熱得我倆滿頭大汗?偹惴N完了,我們收拾好鋤頭、竹籃回家了。 勞動使我真正明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡囊馑。 指導:黃惠娟

欣賞的作文 篇2

  雨淅淅瀝瀝地下著,指針滴滴答答地走著,沒有人會留意車流中手腳慌亂四處張望的白發老人,沒有人會在意天空飛的是自由的小鳥還是聚乙烯的加工物,也沒有人會在飄渺的山水間尋找快樂,唯有我在那剛開花卻折了滿地的矢車菊的幽香中獨自欣賞,獨自看著行色匆匆的'路人奔赴一個個名利場。

  風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。我欣賞古代忠君之士的風骨氣節。

  燕國荊軻的情愫,除了他自己還有誰能懂?或許在他的心中,沒有兒女情長的牽掛,有的只是一腔誓死效忠君王的熱血。“劍煮酒無味,飲一杯為誰?”無奈圖窮匕見,血濺了白紗,終于“壯士一去兮不復還”。在那亙古的悲歌聲中,寒煙微涼。那年轉身離去,遠方成了家;而今,家卻成了遠方。

  杳杳飛花,散落在天涯。誰的青衫被暮色埋葬?誰的臉上又多了傷疤?誰的相思在墓碑上漸漸發芽?那些遠去的人啊,在報效國家的理想中終是馬革裹尸,化作白骨,卻未見怨泣的淚。

  人間有味是清歡。我欣賞文人雅客的悠閑豁達。

  煙雨碎江南,石橋畫舫里,撐一把青傘聽雨泠泠地下。“細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫!庇昴_漸收,煙云漸淺,河灘疏柳,盡沐晴暉。他們倦看江湖故事,寄歡樂于清風,何其灑脫!

  如今的你我,面對這城市的喧囂,還會撥開眼前的陰翳,去尋那溪水清澄,流螢四散,去品那“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡”嗎?對酒當歌,解鞍飲水,歲月便在一曲素琴音中靜默,只遺憾長亭中,笑聲驚了山鳥,雨絲縹緲。

  曾經的誓言被歲月席卷,曾經的故事被刻下陰晴與圓缺,曾經的故人在說書人的醒木聲中變成彼此最熟悉的陌路人。老街舊巷中,誰又為誰停留?幾首歌謠悄然變了味,或許只有那矢車菊熟悉卻又陌生的味道從未改變。

  歷史長河中的故事在等我欣賞,等我歌頌,而我的故事才剛剛開始,不知我微不足道的力量能否使他人有所觸動。也許我終將孤獨地一個人努力,但,那又如何,畢竟我開始行動了。

欣賞的作文 篇3

  端午節放假,我做完家庭作業后到媽媽的店子去玩。到了下午,突然看見一只鳥媽媽領著幾只小鳥從店前飛過,飛到對面不遠的小樹下時,一只小鳥越飛越低,夠不著樹枝,落到了地面的草叢中,我飛快地追過去,把小鳥抓祝鳥媽媽在小鳥落地的那棵樹上呼叫了半天,最后,帶著其他它的小鳥飛走了。

  我把抓住的小鳥帶回媽媽的店子,媽媽幫我用一根細線將小鳥的一只腳捆住,線的另一頭系在店前的撮斗柄上,小鳥還可以飛,但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來。

  我用手撫摸它的頭,想親近它,與它交朋友,可我的手還未摸到它的頭,它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛,好象不愿意接受我,直到它無力掙扎了,我才抓住它,把它捧在手中,細細端祥著它。我找來一些蟲子,試圖喂它,可它什么也不吃。天黑下來了,它的叫聲更令我可憐。

  天黑后,街上的行人漸漸少去,我和媽媽關上店門,帶著小鳥回到家,我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了,可小鳥依然緊緊抓住我的手,不停地叫著。我想它一定是饑餓極了,就讓爸爸給我想個辦法,爸爸說:“這小鳥還不會自己抓蟲子吃,你這樣喂它它當然不會吃。

  對了,讓我們家的燕子媽媽幫你一下忙……”我還不明白爸爸的意思,爸爸又說:“今晚先將小鳥放進燕子窩去,如果燕子媽媽不肯幫忙,明天我們再將小鳥送回它落樹掉隊的'地方去,鳥媽媽一定還會再來那里找它,我們把小鳥送回它媽媽身邊。”

  “你把小鳥捉來,你不知道小鳥媽媽有多急……”我聽了爸爸的一番話,想起在學校老師對我們關于愛護小鳥的教育,我感到好后悔,決定明天一定將小鳥送回它媽媽身邊去。

  第二天一大早,我被爸爸急促的叫醒,我翻下床隨爸爸來到客廳陽臺上,我被眼前的一幕驚呆了:四只小燕子掉在陽臺地面上,東一只西一只的,三只已經僵死,還有一只也奄奄一息,且幾只小燕子身上的毛被弄掉好幾處,小羽毛飄了一地,昨晚放進燕子窩的小鳥也不見了蹤影。燕子媽媽和燕子爸爸站在陽臺前的晾衣繩上,一副若無其事的樣子!霸趺磿@樣?……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。

  后來,爺爺告訴我們,燕子有三點特別的習性:一是燕子在空中捕食時,從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲,它再也不會回頭去撿或追捕;二是它生下的蛋,如果有別的動物或人動過,它會將自己的蛋搬出去丟掉;三是如果它正喂著的幼崽被其它動物或人動過,它會絲毫無情的連同自己的親生骨肉驅趕出家或遺棄。

  啊,可憐的小燕子,可憐的小鳥……

  燕子媽媽,你為何這樣狠心?!

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