欣賞的作文[集合8篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文1
一身軟軟的毛,一雙長長的耳朵,加上紅寶石似的眼睛,湊成了活潑機靈的小白兔。以前我家也養過小白兔,我每天放學要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見它在”皇宮“里歡蹦亂跳的樣子,我的心里總是美滋滋的。雖然它只是一只可愛的兔子,但是在我幼小的心里,它早就是我們家庭中的一員了。
記得有一次,我的'爺爺開玩笑說中午把我的小公主殺來吃掉,我死活不肯,一直盯著他,直到他去干活時我才放心去朋友家玩了。等到中午時,爺爺殺了一只雞,我卻以為是我的“小公主”被殺了,吃飯時我的眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里,家人嚇了一跳,以為有什么大事讓我這么傷心,結果是我搞錯了,弄得家人哭笑不得,說我太關心我的小白兔了。雖然我的小白兔最后還是死了,但在我的心里,我永遠都會記住我的小公主的。
欣賞的作文2
俗話說的好,王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我就來夸夸我自己。
我長著一頭烏黑的頭發,被太陽一照,我的頭發就會閃閃發光,我還有一張能說會道的小嘴巴,這張小嘴有時會來一場辯論賽,有時還會拍馬屁。對了,還要說說我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。
再來說說我的優點,我非常活潑我喜歡看書,每次都看的津津有味。有一次,已經是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒聽到繼續看書,知道她叫我第五聲的'時候我才從書的海洋里回到了現實的狀態里。
我還喜歡武術,每個星期我都會去武館訓練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅持著,為自己的夢想而堅持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術比賽,在比賽中獲得了3進1銀的好成績,我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時,我還參加了學校的健美操訓練,每天早晨練六點四十就到學校訓練了,下午還要訓練兩個小時,盡管訓練十分艱辛。但是,為了心中那個美好的愿望,我堅定的向前。
這就是我,一個活潑開朗的女孩。
欣賞的作文3
“哎,”老爸老媽又不在家,只能自己做飯,這已經是我第三次自己做飯呢!
說干就干,我開始了,把米放到淘米籃里淘了起來,一次,兩次,三次,四次……過了半小時,米淘好了,它們亮晶晶的,在我面前簡直像一個作品。
然后,我把米放到電飯煲里,經過兩次的經驗,我知道:先把開關打開,煮2——3分鐘,聽到“吱吱”的聲音,就是米煮好了。
我按照前面的順序,米煮好了。就開始做菜了,首先做番茄炒蛋,我先點火,然后拿雞蛋和番茄,把它們切成一片一片的.,再把它們倒在鍋里,最后拿起鏟子,攪拌,攪拌,“哎喲”好燙呀!原來小火花燙到我的手,我趕緊蓋鍋蓋,在一旁等待,過了一會兒,我聞到一股焦味,才想起鍋里的番茄炒蛋,趕快打開鍋蓋,在我面前的和我做的米飯形成了鮮明的對比,米飯:亮晶晶的,簡直你個作品;而番茄炒蛋呢:卻是一股焦味。全身都黑,你一塊塊黑煤炭的樣子呢!
算了,我繼續我的第二道菜蒸魚。我開始把老媽買的帶魚給拿出來,切成幾塊,放進蒸氣鍋里蒸了起來,這一次我仔細看著,過了一會兒,我發現魚變顏色了,應該可以吃了吧,我把魚和飯都捧在桌子上,津津有味地吃了起來。
哈哈。,我就是小小廚師噢!
欣賞的作文4
看到“笑聲”這兩個字,我就想起前幾天發生的一件事。
那天中午,我放學回家,就聽見鄰居們在開心地說著什么。一走進家門,媽媽就高興地對我說:“兒子,告訴你一個好消息,樓下的阿姨生小寶寶了!”“真的?”我高興得差點跳起來。下面的阿姨是再婚的,平時她總是在家里,哪里也不去,生怕把小寶寶弄傷。阿姨對人很好,也很善良,這下終于生了。真是可喜可賀呀!我也開心起來。
放學回家,媽媽神神秘秘地對我說:“你趕快寫作業,寫完了我帶你去一個地方。”說完,媽媽就走了,我有點丈二的和尚——摸不著頭腦。回轉一想,管他呢,寫完作業再說。寫完后,媽媽把我帶到一所醫院。哦,我一拍腦門兒,終于知道媽媽葫蘆里賣的什么藥了。是想帶我去看小寶寶!
病房來了許多人,樓下阿姨生的是一個男孩,他肥嘟嘟的,有9斤2兩呢!比我剛出生還重。眼睛大大的,嘴巴還翹著呢!我好想去摸摸他的小臉蛋兒,可又怕把他弄哭了。大家邊看寶寶便夸寶寶長得可愛,笑聲充滿了整個病房!
看著樓下阿姨滿臉的'幸福,聽著這快樂的笑聲,我真的感覺好人有好報!
欣賞的作文5
剛做完有趣的漢字的PPT,我們又做了“我愛你漢字”的研究報告。
在這組綜合性學習中,我們了解到了許多有關漢字的資料,比如:漢字是如何演變的、是誰創造了漢字、是誰發現了甲骨文、街頭上的錯別字······
令我印象最深的是:書法作品欣賞。
前幾頁是我搜集到的.著名書法家的作品以及作者簡介,其中包括著名書法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔,書寫非常工整,用筆勻稱,書寫流暢,讓人陶醉在其中,給人一種美好的感覺。
在這三位書法家中我最欣賞的是:王羲之。因為他20年臨池寫書,洗筆的池都被他染成了黑色,才在書法上有了成就。在20年里,他不怕風吹雨打,天天在池邊不停地練書法,我為他這種堅持不懈的精神感到敬佩。
書法是一種藝術,它讓人心靜,讓人悅目,它給人帶來舒暢的心情
我喜愛書法,它讓我感到一種不一樣的感覺,我一定還會了解有關書法作品的更多資料。
欣賞的作文6
中等的個子,烏黑的頭發,尖尖的瓜子臉,這就是我最欣賞的一個人——楊老師。
老師的性格溫和,很耐心,有著一雙大大的眼睛。乍一看,像是我們這一群“小頑童”的`“慈母”。記得有一次,老師晚上在燈下看書備課時,眼睛一不小心受了傷,出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住,滴了點眼藥水便休息了。第二天早上,老師依舊提著公文包來學校。上課時,老師與我們一起投入課堂,當我們的領航者,帶領我們去了解、感受課文。她講得那么專心,時而拿起粉筆在黑板上寫知識點;時而向我們提出問題,等待我們去理解……
下課了,我見老師拿出一支眼藥水,往左眼里滴了幾滴,閉上眼睛休息了一小會兒,又拿起紅筆認真地批改昨天的回家作業。她時不時揉一揉眼睛,可想而知肯定很難受。見老師那么認真,我對老師的敬佩之情從心底油然而生。
那一天,老師如果請病假也是情有可原的,但老師沒有。老師為什么不請假而是堅持來給我們上課呢?啊,我知道了,是老師對我們的負責!
老師您是我最欣賞的一個人,我欣賞您的負責,您的師德,您的……
欣賞的作文7
我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發,炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中,意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借,雙方談定還期為一個月后的'早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉,可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我應該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊!
感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的人。
欣賞的作文8
當我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》那雄壯的主旋律奏響時,渾身的細胞似乎被激活了,音樂把我帶到惡劣一望無際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續八度的彈奏,那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力,催人奮進。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時,我的.眼前出現了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國,幾輛由馬拉著的雪橇沖破風雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人,他們唱著奔放的歌曲,趕著馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個不停。
當延長、漸弱的高音DO結束全曲時,仿佛雪橇已漸漸遠去,而歌聲仍在風雪中回蕩,讓人回味無窮。《圣母頌》那優雅、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我帶到了天堂:美麗、溫柔的圣母瑪利亞抱著圣子耶穌,臉上呈現著慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩流動的豎琴扣人心弦,委婉動人,全曲營造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我帶入不同的境界。音樂豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養著我成長。感受音樂的同時,我發現了生活的美好!
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