學會欣賞作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學會欣賞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會欣賞作文1

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實物會讓人產生不同結果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的目光看待事物。

　　曾經讀過這樣一個故事。

　　有個人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車在一個十字路口停下來，旁邊有位司機問：“你開這么急，想去哪里啊？”這個人說，我想搬到一個地方去。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬第七次了。”司機說：“你這樣搬家時不能解決問題的。”“難道你有什么好方法？”這個人問道。司機說：“有七個地方的人不喜歡你，難道你就沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬一次，每個地方的人還是不會喜歡你！”

　　這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于找周邊的人活事的問題，很少回過頭來想一想，問題是不是出在自己身上。

　　任何事情都有他的兩面性，對他的美與丑的`定義在于我們本身，看我們怎么想，站在那個角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長，有的人會以為仙人掌長得丑陋，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有蘭花的芳香四溢；而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因為它頑強，它的精神，它賦予死亡地帶沙漠生機兩種態度，兩種結果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意，用欣賞的眼光看待，眼里充滿了美。

　　我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、欣賞是希望，是動力。有人曾對贊美賞識做過這樣的評價：贊美賞識就像是風對帆，就像雨露對于種子；贊美賞識是我們成長過程中必不可少的營養品。

學會欣賞作文2

　　欣賞，在每個地方都起著重大的作用，大至世界，小至家庭!

　　每個人都希望別人能欣賞自己，但自己卻不去欣賞別人。曾經的我也是這樣!

　　我喜歡街舞，并且也在努力的去學習街舞。我希望得到老師的贊賞，非常!記得有一個，我非常喜歡，也非常適合，經過長期的練習，終于，得到了老師的稱贊，我那時的心情已經完全控制不住了，有個功底沒我好的一個同齡人走過來，她穿著一件白色的外套，黑色的哈拉褲，一雙板鞋;一雙大而迷人的'眼，高而標致的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，向我表示祝賀，而我卻望了她一眼，眼里充滿了瞧不起，繼續練起舞來，教室里一片尷尬，透過鏡子，我瞟了她一眼，她的臉如蘋果一樣紅，仿佛想挖個地洞躲起來似的，我的內心也不好受，因為我從未這樣過，心里很是別扭，但如果向她賠不是的話，面子上又過不去，哎。

　　只有先""傷害""她，然后下課再向她賠不是了，想象畢竟是想象，下課后，我找她，她卻也像之前我那樣。后來想想，也挺理解她的，時間轉瞬即逝，又上課了，在課上，我腳又受傷了，還比之前痛得更勝一籌了，情不自禁的坐到了地上，我又好面子，沒哭，只是尷尬地笑了笑，我真的沒想到，她，卻比我還心切地把我褲子挽起來，用那微微粗糙的手，給我揉著，我望著她，她那緊張，充滿擔心的眼神，我非常驚喜，這時，她對我說:""課間時，我也讓你尷尬了，咱倆算扯平了!""就這樣，我們因禍得福，成了朋友。在以后的日子里，我也常幫助她一些舞蹈動作。

　　從那以后，我明白了:在希望別人能欣賞自己的時候，自己也要學會欣賞別人!

學會欣賞作文3

　　世界上有許多美麗的事物，他們美麗的顯現，也就說明了更多平凡事物的存在。或許別人會通過外表認定你是平凡或是美麗，但你心中的答案都該是美麗的唯一。

　　你如果長相一般，那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛;假使你不太聰明，那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力。總之，人無完人，上帝對待每個人都是公平的，關鍵是你如何去發現你的美麗。也許你少了珍珠，但你會擁有鉆石;你可以放棄任何人，但你永遠不能放棄挖掘自我。連自己都對自己沒有信心，還指望誰讓夜明珠在白天光彩奪目

　　學會欣賞自己，不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子，就不要和寶石爭奪光芒。在自己薄弱的方面，不要把目標定的太高，小小的`不切實際，會讓自己迷失前進的方向。別人考118分，你考68分，也不要氣餒，因為它比你上次的65分，也是一個小小的進步。滿分永遠是120分，它不是一個可以無限擴大的值，所以你只要沿著自己制定的目標走，你終究會趕上別人的。

　　學會欣賞自己，相信你是最特別的一個。不要在觀察別人時，眼睛能發現任何一處美麗的地方，而對于自己卻顯得那么愚鈍，將所有的優點忽略不計。對自己寬容一點，大度一點，始終相信再多一點點耐心，自己就會釋放出無窮魅力。

　　學會欣賞自己，相信自己很重要。因為你的一舉一動，牽動著許多人的心，有你的世界和沒你的世界不一樣。只要你有一個朋友，你就是與眾不同的，你就是美好事物中的一員，至少你身上的品質感染過別人，你被別人信任過，這就夠了。這就是你的魅力所在!

學會欣賞作文4

　　從不同的角度，看待同一件事物，會發現，所得到的結果也截然不同。學會選擇正確的角度欣賞，是得到成功與快樂的簡便途徑。 在某個不起眼的角落里，一堆刺中開滿了妖嬈美麗的花朵兒，它們靜靜的躲藏在大大小小的木刺后面，悄無聲息的靜靜等待著人們發現它們的存在。

　　終于，一個人急匆匆的從它們面前經過，沒有一點停留，唯一留下的'，僅是飄過的一拂輕風。他什么也沒看見，或許在他的腦海中，存在的僅是目的地而已。與路途的風景卻失之交臂。在這堆刺和刺堆里的花中，他什么也沒得到。一會兒，遠處又走來一個人，他沒有那樣急匆匆，反之，他倒慢條斯理的駐足在這堆刺花前。打量一番后，他索性皺起了眉頭，驚呼道：“天！這花中有刺！”說完便一臉驚訝的頭也不回的轉身就走。在這堆刺和花中，他得到的反是對刺堆的恐懼。片刻，又經過一個人，他在刺堆前面駐足觀望，他驚呼道：“這刺中竟然有花！”說完便露出一個燦爛的笑容。他看見了刺堆中美麗的花朵，他得到的是花兒的芬芳與嬌艷。

　　選擇正確的欣賞角度，得到是不一樣的心情。 在某個墻角面上，一只蜘蛛正奮力的向上爬，卻因為墻上有水而爬不上去，爬一次便滑倒一次，它卻一直一直很努力的爬著。有兩個人同事看到這一幕。一個說：“這個蜘蛛真是笨的可憐，旁邊就是干燥的墻面，換一個角度再爬就能爬上去了，我可不能像它這樣笨！”于是他學會了聰明；另一個人卻被蜘蛛堅持不懈的精神所感動了，他感慨萬分的說道：“這樣一個卑微的生物都如此有毅力，更何況我這樣一個人！”于是，他學會了堅持。 選擇不一樣的欣賞角度，得到的是不同的方法，不一樣的感悟。 學會欣賞，成為人生的一份動力；學會欣賞，通往成功的一條途徑；學會欣賞，讓人生更有意義。

學會欣賞作文5

　　欣賞同一片海，有的人看到了廣闊遼遠，而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏云滾滾，而有的人卻看到了萬傾碧云。在飄雪的季節等候花開的人，才是最會欣賞的人。

　　學會欣賞別人，你才會發現別人的優點;學會欣賞別人，你才懂得自己的不足。

　　學會欣賞別人，是一種人格修養。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼跳躍，神采飛揚，而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，視而不見。且不說你的視而不見是不是能夠影響別人的成績，但你的表現足以證明，在生活中你不過是一個跳染小丑，最終你也不會走上人格的`頂峰。

　　學會欣賞別人，是一種人格的升華。以欣賞你替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加明智;以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫柔，更加慈愛;以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更開心，更加快樂;以欣賞代替狹隘，可以讓你變得豁達，更加開良。欣賞，是提升個人心靈氣質的雞湯。

　　學會欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個人總會有超越別人之處，但是，你超越別人，難道你就是強者了嗎?“一山更比一山高”。每個人都會有特長，也會有缺陷。只有學會欣賞別人，才能使自己走向完美。

　　學會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望;學會欣賞別人，你會覺得自己充滿力量，只有學會欣賞別人，才能看到自己的缺點。只有找到自己的缺點，才能及時地闊步前進。

　　讓我們一定去欣賞別人吧!

學會欣賞作文6

　　著名的雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”只有懂得欣賞的人才能發現生活中的美，懂得欣賞的人是幸福的，他們眼中的世界是多姿多彩的。

　　19世紀末期，美國西部的密蘇里州有一個壞孩子，他經常向鄰居的窗戶扔石頭，還把死兔子放進學校的火爐里燒，弄得臭氣熏天。直到9歲，他的人生才發生了巨大的轉變。那一年父親娶了繼母，父親叮囑繼母好好注意這個孩子。繼母好奇地接近孩子，對他有了一定的了解之后，就對他的父親說：“你完全錯了，他其實并不壞，而是非常聰明，只不過是他的`聰明還沒有得到發揮。”在繼母的耐心教導下，這個所謂的“壞孩子”，成為了美國當代著名的企業家和思想家，他就是戴爾﹒卡內基。

　　如果沒有繼母的欣賞和教導，卡內基可能一生都碌碌無為。

　　臺灣作家林清玄，有一天去一家羊肉店用餐，老板忽然問道：“您還認識我嗎？”林清玄茫然道：“我記不起來了。”老板拿來一張20年前的舊報紙，上面有林清玄的一篇文章。那時林清玄還是一名報社記者，文章寫了一個小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后竟栽在了一個反扒高手的手里。文章最后寫道：“心思如此細密，手法如此靈巧的小偷，做任何一件事情都會有成就吧！”老板說：“我就是那個小偷，因為您當年的那句話，我走上了正道。”

　　一個小偷因為一句欣賞的話，改邪歸正，有了自己的事業，我們有何理由不會成功呢？

　　用欣賞的眼光看待生活，你將會發現，生活是豐富多彩的；用欣賞的眼光看待他人，你將會發現，每個人身上都有著閃光點；用欣賞的眼光看待世界，你將會發現，人間多了友善，少了仇恨，多了熱情，少了冷漠……

學會欣賞作文7

　　普遍人認為，動漫很幼稚。可我要告訴他們：你們錯了！。當你定下心來，去了解他，去欣賞它時，你會發現，他并不是人們所說的幼稚，并且多了一分成熟，多了一份沉穩。教會人們什么是堅持的毅力，什么是真正的愛情……

　　國產動漫《神兵小將》講述了南宮問天一行人拯救人類的故事，在前進的路程上，磨難像暴風雨一樣的打擊著他們的毅力，就在這么一個逆境里，南宮問天和他的神兵天晶一次次的獲得新的力量，一次次地磨練著他們的毅力，獲得了最終的勝利。永不放棄才真正的堅持

　　日本動漫《名偵探柯南》講述了神探工藤新一被神秘人灌下毒藥，變成柯南后的故事。變小的新一，借住在自己青梅竹馬的小蘭家，因為怕小蘭受到神秘人的傷害，一直隱藏著自己的身份，化作柯南，默默的守護在小蘭身邊。一無所知的小蘭癡癡地等待著他的新一，執著的堅守著信念。

　　他說：拼死也會回來。因為她是他不能放棄的夢想。她說：等待越久重逢時就越幸福。因為他是她不能言棄的.信念。其實他從未離開過，而且一直守護，明明就在她的身邊，誰又懂不能相認的痛？微笑背后只是落寞罷了……其實她從未言棄，而是一只承受，明明很難過卻要強顏歡笑，誰有能懂想見卻見不到的痛？堅強背后只是淚水罷了……他的默默守護，她的癡癡等待，跨越時間。默默堅守才是真正的愛情。

　　或許，你只是把動漫當成一種消遣的娛樂；也或許，你根本就不喜歡動漫，不過當你真正的去了解它，欣賞它時，你一定會被它所吸引！

學會欣賞作文8

　　從教以來，曾無數次地運用表揚或批評的手段來教育學生，經驗告訴我：表揚的作用絕對大于批評。

　　蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力，這就給教師的語言修養提出很高的要求。有經驗的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發的危機等等的時候，會在對話中傳達對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓話、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時恰當的.幫助。我們班上學期新轉來一個學生，剛開始他對學習毫無興趣，學習態度很差，起初的幾次作業馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心，我抓住一切機會鼓勵他的點滴進步。有一次作業交上來了，我批閱著他的作業，字體不端正，作業不整潔，可是，我發現他的作業只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業，我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業本上寫上了醒目的“優”，并寫上了“作業做得很好！加油！”。

　　在數學課上，我把他作業中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后，他真的進步了不少。通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神、一個微笑，它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞，你會收到意想不到的效果。

學會欣賞作文9

　　人生路上需要用眼睛去欣賞美，而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視，用心靈去體會，用耳朵去聆聽這人世間的美好。生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。欣賞陽光雨露，體會生活的美好；欣賞鳥語花香，體會綠色蓬勃的生命；欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海，體味大自然胸懷的。雨點打在銀杏葉上，是多么富有節奏感，悠揚動聽，簡直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣，歡快活潑。鳥兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳的叫著，是多么活潑可愛，簡直就是一位體態優美的“飛行員”，在自然曲-—風兒的伴奏下，表演了一支“飛翔舞”。

　　風兒輕輕的吹拂草原，馬兒的蹄聲嗒嗒的`響，這都是歌聲絕美的伴奏，它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼，去體會欣賞世界的美好。我們在生活中，人們更要學會彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞，但卻往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的優點，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后，欣賞是相互的，要被別人欣賞，就得去學習怎樣欣賞別人......在生活中，只要欣賞多一點，矛盾才會少一點，誤解才會少一點，人與人之間的距離才會近一點。讓我們學會欣賞，懂得欣賞！讓我們去欣賞世界的萬物吧！

學會欣賞作文10

　　在生活中，處處都有語文，有語文的地方就會有欣賞。要欣賞就必須要學會欣賞。

　　當我們在參觀名勝古跡的時候，我們就必須在現場欣賞，而不是一味地拍照。現在，在電視上，也有廣告，告訴我們要欣賞就在現場欣賞，如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞，那反而沒有在現場看的那么真實。

　　生活中，當我們看一個人畫的畫時，欣賞別人的成果，欣賞是必要的`。但是我們也不能一味的說“畫得好、畫得好”，卻不知道好在何處。這樣就需要我們去學習、了解畫畫的美，去欣賞。

　　當我們在學習一篇文章的時候，老師會讓我們去賞析其中的一些句子，在我們看來不是很美的，但是了解了其中的美，就知道其中的美了，那種美只可意會不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞，這就需要我們去了解寫作的結構，文字的美，到底美在何處。

　　每個星期，我們的作業里都少不了一樣，那就是摘抄，在摘抄里有三項工作，第一項：是摘抄好的句子、第二項：欣賞這些句子、第三項：是仿寫句子。在第二項中就是欣賞，不能盲目的去欣賞，所以我們要學會去欣賞。

　　在生活中，當我們在買一件裝飾物品的時候，我們總是會進行挑選，選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。

　　在生活中，我們隨時都要欣賞，但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學習，學習更加廣泛的知識，了解更多的生活常識。然后就將其結合，來形容或者評價某樣事或者物品時。進行欣賞。學會欣賞。

學會欣賞作文11

　　在生活中，有的人總覺得無聊，對身邊的事物置之度外，甚至覺得什么事都是枯燥無味，不值得自己去做、去留戀。因此錯過了很多好的機遇，其原因在于不會欣賞美，讓我們學會欣賞美，把握身邊每一件美好的事物。

　　學會欣賞美，讓我們去體會到輕風吹拂給人那舒適的美和一片片綠草，一座座青山所蘊含的自然美，學會了欣賞美能讓我們的視線時刻沉醉在美之中，即使是一棵小小的樹也能欣賞出它獨特的美，美在葉了，美在顏色，美在形狀……無論什么事物都有說不盡的美，只有懂得欣賞，什么事物都是美好的，那么，一個普普通通的自然景象就能讓我們欣賞到無限的美，在欣賞美的同時也陶治了我們的心境，然而，我們不知不覺心情從大自然中得到放松，對生活也添加了一份激情，以美好的心態去面對人生道路上的每一次挫折。

　　學會欣賞美，不單要欣賞自然的美，更多的還是學會欣賞人情美，人情美，美在人與人之間的互相幫助、互相理解。當我們生活在一個和好、文明的集體里時我們欣賞到一種和諧的美，只要學會欣賞，美無處不在，當你聽著一首動聽的歌時也能體會到音樂的一種節奏美，欣賞美，始終讓我們的心充滿著對生活的.情懷。

　　學會欣賞美，能讓我們歡度春夏秋冬，春天我們欣賞著鳥語花香的美，夏天我們欣賞著人們收獲的那種心情的美，秋天那落葉的美以及冬天那穿上白色衣裳的大地美也值得我們細細品味。

　　朋友們！讓我們學會欣賞美吧！心中有美我們會過得更快樂、更充實只要學會欣賞美，我們的人生舞臺將更精彩，在欣賞美的同時，讓我們好好珍惜和把握人生旅途中每一個美好的瞬間。

學會欣賞作文12

　　大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘一切的一切都值得我們去欣賞，欣賞能讓我們得到美的欣賞。

　　學會欣賞自己，首先要學會愛自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛自己，明白自己想要表達什么。

　　學會欣賞自己，其次要培養自己優雅的舉止。優雅不是矯揉造作，優雅是“以最少的能量創造最大的效益”。仔細注意鏡中的自己，看看自己的.舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來優雅脫俗，氣度不凡，你才會成為別人眼中的一抹亮色。

　　學會欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因為使自己完美的另一個要素就是“自信”。培養自信，你將會更加清楚地認識自己的價值，一個有價值又有自信的人怎么會沒有魅力呢？但是，要明晰自信和自負之間的區別，自信是相信“我們都可以做到”，自負卻是“只有我能做到”。

　　學會欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質的人都是天真的，因為他們明了“真、善、美”是一體的，他們決定活在真理當中，同時，他們也活在“美”中。

　　當我們欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會喜歡一個不由自主、毫無選擇能力、只能“自動”愛你的人，還是一個明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛你的人呢？哪一種選擇更令你動容呢？你的選擇也就是每一個人的選擇。

學會欣賞作文13

　　相看兩不厭，唯有敬亭山。

　　——題記

　　欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學會欣賞，體會生活的點點滴滴。

　　泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨特的.芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風微撫細弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個生命在顫動。在陽光的照耀下，頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風景線。

　　欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅韌。

　　饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國的風雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”面對元軍猙獰的笑臉和統治者的威逼利誘，他堅定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁。

　　欣賞一位偉人，品味他的剛正堅貞。

　　旭日從東方噴薄而出，一個古老而嶄新的民族從東方崛起。她經歷過蹂躪與踐踏，她接受過風霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點，闊步前行在實現民族偉大復興的道路上，她以永不言棄的品格，自強不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！

　　欣賞我們的民族，品味她的偉大堅強。

　　欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學會欣賞，愿我們能乘風破浪，駛向成功！

學會欣賞作文14

　　班上有一個同學，非常討厭，讓人惡心。他自己也說，在以前的學校里的時候，他罵人，打架，干各種惡作劇，甚至把國旗欄桿用石頭砸爛，老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來學校像“司令”一樣發出命令，開除了這個學生。

　　他走投無路，被父母送到了現在的文武學校，在這里讀了兩年了。他成績依然不好，品質卻有了“質”的改變。

　　我了解他的過去，固執地認為他是“無可救藥”了，發自內心地厭惡他，還與他發生過一次比較大的爭執。

　　清明節，文武學校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動，大家在武術教練的帶領下徒步前往。在返回的時候，班里有個小朋友不慎扭傷了腳，再也走不動了。

　　可這個時候，大家都很疲憊了，怎么辦呢？

　　他從隊伍里站了出來，毫不猶豫地說：“我來背他走。”說著，就把外衣脫了下來。

　　他背起了那個同學，明顯有些吃力的樣子。可是他咬牙堅持著，走得很慢，很仔細。我看了看他的'額頭，汗水涔涔。

　　路程似乎比來的時候要漫長。他走走停停，停停走走，還拒絕了其他同學幫忙的要求，硬是把朋友背了回來。

　　在學校的操場上，我發現，他身上冒著熱氣，臉上掛滿水珠，眼睛卻被平日里更亮更靈活。

　　一瞬間，我對他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點：他樂于助人。

　　后來，我就用欣賞的目光去觀察他，才發現他并不是想象中的那么壞，相反，還很熱心，義氣，有一股俠義的精神。

　　我不禁為自己羞愧起來了，為以前對他的誤解和偏見。

　　朋友，學會欣賞吧，欣賞讓人性更美好。

學會欣賞作文15

　　“欣賞”在我們的生活中無處不在，我們遇到美好的事物，總不由得要欣賞一番。欣賞，讓殘月具有風韻，讓雨更加生動，也讓小河更加迷人。

　　殘月不是悲傷的，她一直都與我們盡情地游戲世界，心情地歌唱未來，心情地闊談人生，不是嗎？她臉上每天都帶著微笑，她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈，她對世間美好的生活更加珍惜。殘月，她不是丑陋的。你看，她擁有一身潔白如玉的皮膚，她身旁的輕霧，那不正是她的紗衣嗎？她還有勤勞的雙手，是她的.雙手把星星擦得更亮了，把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心，正在閃閃發光呢。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，像銀笛一般神圣，又像知心朋友一般，傾訴著它的肺腑之言。雨，飛揚著，偶爾有幾滴迎面而來，然后慢慢的消失不見了，就像大雁慢慢人眼前飛過，僅留下一聲長鳴而過的悠長。雨輕如霧，柔如絲，它們連綿，這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺，春意闌珊”。透過雨，還是雨，只是它身后的景物有點模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨，就像一支纏綿的曲子，輕柔、溫婉，好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩，永遠縈繞在我的身邊，也留存于我的心里。

　　每到傍晚，夕陽的余暉撒向水面，這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在細雨中的小河，別有一番風韻。雨絲只是慢慢地飄著，輕柔得如春柳拂面，河面蒙上了一層折霧，晃蕩著一份朦朧。這時的小河，就像一位賢淑少女，那么寧靜、秀美。

　　人世間的種種，無不具有風韻，它們都是值得欣賞和贊揚的。歷代文人，就是在欣賞后才發現了美，然后又創造了美。

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